三年級寫景作文

時間：2026-02-11 04:04:56 寫景作文

有關三年級寫景作文10篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的三年級寫景作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

有關三年級寫景作文10篇

三年級寫景作文篇1

　　我家住在“學府花園”，這里的環(huán)境很美麗。院子中央有一個噴泉。噴泉上面有一只小馬，還長著一對美麗的翅膀，好象要飛起來。從噴泉的上面噴出清澈的水。噴泉下面有一個小池塘。池塘里有水草和可愛的小魚。小魚有金黃色的、有黑色的。它們在水里自由自在的游玩。

　　在噴泉的周圍是綠油油的草地，還有象小蘑菇一樣的小松樹。它們每天都在辛勤地工作著，為我們凈化環(huán)境。今天我看見叔叔阿姨在花壇里種花。他們在花壇中劃上好多線，媽媽說他們在設計花壇的圖案，在花壇的不同位置種上不同顏色的花，會有意想不到的`效果。傍晚，小朋友們都出來玩。有的打羽毛球，有的騎小車子，玩的非常開心。

　　叔叔阿姨為我們創(chuàng)造了這么美麗的環(huán)境，我們應該保護它們。我愛這美麗的小花園，我更愛那些為這花園的美麗而付出的辛勤勞動的叔叔阿姨們。

三年級寫景作文篇2

　　有人喜歡生機勃勃的春天，有人喜歡碩果累累的秋天，也有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我則喜歡烈日炎炎、多姿多彩的夏天。

　　夏天是歡樂的。炎熱的夏天，正是游泳的大好時機。小河邊，孩子們都脫下衣服，帶著游泳圈，跳向水里，仿佛進入了一個水上樂園。大多數(shù)的孩子帶著游泳圈在水里游來游去，就像一朵朵盛開的荷花，文雅地飄浮在水上。有的孩子游了幾個回合大聲地叫到“太爽了”！有的孩子則干脆打起水仗來，瞬間，孩子們的歡聲、笑聲、尖叫聲、吶喊聲在河邊蕩漾著。他們玩得真開心啊！

　　夏天是炎熱的。老天爺好像發(fā)燒了，溫度都在37度以上，太陽公公就像火球一樣烤著大地，大地像快烤熟的.鴨子拼命地掙扎�？諝夂軔灍�，地面滾燙，人們都不敢出去，外面的行人少得可憐。在路上奔波的人們會匆匆地趕回來，開著空調(diào)，吃著冰激凌，借此趨走炎熱。小狗也躲在陰涼處，吐出長長的舌頭不停地喘著粗氣，像是剛參加了馬拉松比賽。牛也舒舒服服地鉆進水里，洗著冷水澡。這時候，只有田地里的莊稼痛快地吸收著這充沛的陽光，它們要為不久的秋收做足夠的準備。

　　夏天是炎熱的，夏天是歡樂的，夏天是多姿多彩的，我愛夏天，就像愛我多姿多彩的童年。

三年級寫景作文篇3

　　陽江閘坡是個5a級的旅游景點，它是人們暑天避暑的地方。一到夏天，全國各地的人來這里游泳、沖浪，感受大海的魅力。

　　我和媽媽來到門口，看到一個很大的雕像——海豚。我們一路走下去，蔚藍的大海一望無際，遠遠望去，海天一色。在陽光照射下，海面反射著點點燈光，可真美��！腳下是松軟的金色的沙灘。銀色的海浪輕快地拍打著柔軟的金色的海洋，像母親的手在溫柔地撫摸她的孩子。海灘兩邊有游艇，許多游客都坐著游艇去海面游玩。海灘的'左邊有小游樂場，我玩了好幾次沖浪，大人玩的是從高處滑下來然后掉進水池里，濺起巨大的水花，真刺激。

　　傍晚時分，夕陽西下，人們在大海里盡情地玩耍，有的人在海里自由自在的游泳、有的人在海里戲水、有的人在海里互相潑水玩、還有的人在玩沖浪，好快樂的場景！我和媽媽一下子跳進海里玩，媽媽像魚兒一樣歡快地在海里游來游去，我也不甘落后趕緊游上去。過了一會兒，我和媽媽又進行比賽，媽媽一下子就游到了我前面，我在后面拼命地游，后來終于游到了媽媽的前面，我和媽媽多么開心�。�

　　傍晚，太陽下山了，金色的余暉照射著金黃的沙灘和瓦藍的大海，真美��！我覺得陽江閘坡是個非常好玩的地方。

三年級寫景作文篇4

　　我住在一個美麗的家園。一座座高樓筆直地矗立在我的家園。我的家園有一個很好聽的名字：“溫州名苑”，這里有四棟樓，每兩棟樓中間都有一個小山坡，小山坡上種著花草樹木。花的芳香、草的翠綠，把我的家園裝扮成了美麗的“宮殿”。一條小路穿行在花草樹木之間，人們只要走上小路，就不想回家。

　　一次，我和弟弟出于好奇，拿起玩具鏟子、就到小山坡上挖了一個大坑，把爸爸的.煙藏到大坑里，再用土把坑填滿。等到爸爸想抽煙的時候，問：“誰把我的煙藏起來了”？弟弟說：“我能把煙找到”。于是就到小樹林里挖了起來，挖了一個中午也沒挖到，還被物業(yè)罰了50元。我對弟弟吐了吐舌頭說：“你挖錯了”。我又朝棵柳樹挖去，挖了一會兒，我挖到了，但上面已經(jīng)滿是土，只好扔掉了。我從家向外看，原來完美無缺的小樹林被我們弄得亂七八糟，經(jīng)過努力的修整后，小樹林又恢復了原來的樣子，花的芳香、草的翠綠，這些又回到了小樹林里！

　　��！我愛美麗的家園。

三年級寫景作文篇5

　　一年四季我都喜歡，但我還是喜歡秋天。秋天的田野美，紅彤彤的高粱像火把，在歡樂的燃燒。金燦燦的稻子像金子，在歡樂的歌唱。白花花的棉花像白雪，在盡情的跳舞。

　　秋天的樹林美，樹上的葉子都變黃了，冰涼的秋風一吹，樹葉像一個個舞蹈家在秋風中跳舞，我們學校還有一顆不知名的樹，一陣秋風吹來，小花和小樹都像在和我招手。還有一棵樹，它的`樹葉長得很搞笑，像一堆胖乎乎的雞爪。

　　秋天的校園美，走進校園，遠看像金色的海洋，還有一種長得很像槐花的花，它像烤肉串，好像樹上都掛滿了肉串。

　　秋天真美，美在田野、美在樹林、美在校園……

三年級寫景作文篇6

　　從外婆家的后門窗口望下去，就可以看見整條世紀大道，世紀大道可真美。

　　我看見了綠草如茵的草坪，五顏六色的花朵，長長的'道路，好似一座美麗的大花園。行人們走來走去，在我眼里，就像幾只小螞蟻在爬來爬去，老人們坐在椅子上閑聊，孩子們在旁邊放風箏，幾只五顏六色的風箏在微風中搖擺著，飄浮著，有的像龍，有的像蝴蝶，有的像小魚……各種各樣，五顏六色的風箏。把原本平靜的天空增加了幾分生機，又把原本藍藍的天空裝點的五彩繽紛，絢麗奪目。還有的孩子們有的在跑，有的在騎自行車，他們追上了前面飛跑的小貓小狗，又追上前面鍛煉身體的老人們，多么美妙的景像啊。小花小草，在向小朋友們招手問好，樹木為行人們點頭彎腰，整個世紀大道好像在開音樂會，真希望一直可以看到這些風景啊。

　　以后，我如果有時間，就可以到世紀大道上走走，呼吸一下新鮮空氣，又可以看到美麗的風景，這不是一舉兩得嗎。

三年級寫景作文篇7

　　星期天的下午，我和爸爸媽媽一起去欣賞了雄偉的外灘大橋。

　　外灘大橋建造于20xx年6月6日，全長1396米，是寧波最長的一座橋。它穩(wěn)穩(wěn)地橫跨在波光粼粼的甬江上，連接著江北和江東。

　　外灘大橋設計美觀、造型新穎。遠遠望去，它就像一個大大的“人”字型，又像一把高聳的`、巨大的扇子。

　　外灘大橋既雄偉又堅固。橋的中間是六車道，汽車在橋身上川流不息地飛馳著。兩旁是寬闊的人行道。人行道上還栽種著各種各樣鮮嫩的花草、植物，供人欣賞。我俯下身，輕輕地聞了聞，頓時芬芳撲鼻。

　　每當夜幕降臨，外灘大橋就亮起來了，成了燈的海洋，光的世界！橋上閃耀的燈光像五顏六色的焰火，灑落人間，漂亮極了！

　　我們站在這座雄偉的大橋上，如詩如畫的甬江盡收眼底。我不禁贊嘆：外灘大橋啊，你真雄偉！外灘大橋啊，你是我們寧波人的驕傲！

　　外灘大橋，我愛你！

三年級寫景作文篇8

　　提起朝師附小沒有一個不翹起大拇的。我們在這里學習，在這里游戲，這里生活，留下了我們一串串歡聲笑語。

　　一進校門，首先映入眼簾的是十六個紅色的大字，那就是我們學校的校訓：“ 明理立志，積極向上，樂學會學，健康成長”，每次見到它我都無比的自豪。

　　一直往前走，是一個芬芳撲鼻的花園，從遠處看，猶如金色的海洋，我跑過去一看原來是黃色的月季花。月季花的花瓣一層一層的，每一片嬌嫩的花瓣都散發(fā)著芬芳的.香氣。這一朵，那一朵，風兒吹著，花朵仿佛在微笑�？炜茨前咨牡牡睦然�，高高聳起的花朵就像一只只的喇叭在迎風吹奏，我剛靠近花朵，一股花香飄入我的鼻孔。

　　操場簡直是我們快樂的天堂。我們就像小鳥一樣在操場上飛翔。紅色的跑道是用橡膠做的。中間是一個大足球場。只要有時間，隊員們就去踢足球。有一次兒童節(jié)表演有唱歌的，跳舞的可精彩了。操場四周是高大的柏樹，像巨人一樣守護著我們。每個星期一都有一場壯觀的升旗儀式，隨著國旗的高高升起，我心中為祖國自豪。有一次參加運動會，我為我們班的人加油呼喊，果然得了前幾名的好成績。這就是我們的學校，哈哈有趣嗎？

三年級寫景作文篇9

　　談起生命，心里就會升騰起一種沉重。因于生命的來之不易,更因于生命的一去不復返。就是生命的這種獨一無二的特性，使生命本身變的無比沉重。也許就是因為有了這種沉重，當我們談起生命的時候，就會自然而然地想起那：生一千年不死，死一千年不倒，倒一千年不朽的胡楊。

　　當生命還只是原始細胞時，生命就踏上了漫漫的險途。在那險途之上，如果沒有胡楊那種頑強地扎根在沙丘或鹽堿河灘上的勇氣與精神，而留連于途中野花的芬芳而忘了前行，因畏懼途上的多艱而自行停下了腳步，那就無法到達生命起源的溫床。

　　胡楊生長在沙漠中低凹的鹽堿河灘，在那樣惡劣的自然環(huán)境里。如果以它們單個的弱小身軀是無法與風沙和干旱抗爭，于是它們快速擴大數(shù)量，以量取勝來延續(xù)它們的生命。生命細胞也同樣是在無數(shù)的裂變與組合中，牢牢地掌握著不變的生命航程。就如在高空中寫著“人”字的鳥兒一樣，永遠不會迷失那遷徙的方向。

　　胡楊從來不計較沙漠與鹽堿河灘的貧乏，它以不屈不撓的頑強，為生活在那貧乏之地的羊群，提供一處最美麗的地方。生命也從未計較過它的成長環(huán)境，它默默地在母親涌動的血液里，無止無休地吸取著成長的養(yǎng)份。雖然那是個沉寂的世界，但母親的心律博動，則是它最美妙的音樂。

　　當以哭聲打開生命之門時，生命如胡楊那樣站立到了沙漠與鹽堿河灘上。此時的生命，不法預計沙漠將會怎樣的變化莫測，也不知道鹽堿河灘會貧乏到什么程度。生命在輕盈的歡歌中起步，山的懷抱那是父親的胸膛，林的深情那是母親的慈愛，悠悠的小道有兄弟牽手，芬芳的花園有姐妹摘朵。如歌的慢板，那金色童年就如這金色的胡楊。

　　胡楊悠然地佇立在沙漠里，此時的沙漠，似乎也因為胡楊的悠然，而變的溫柔了起來。那鹽堿的河，因為有了胡楊的倒影，也變的湛藍的讓人心動。生命在澎湃的激情中，擁有了《少年維特的煩惱》，在古風般蒼茫的落日里，撿起了一串串彩虹一樣瑰麗的夢幻。然而，何處才有金色的夢？所有的夢幻呈現(xiàn)出的多是深沉與凝重的顏色。

　　生命總在不停地企圖將夢想變成現(xiàn)實。為了印證那些留存于夢中的征象，生命不顧孤旅的岑寂落寞，也不管激浪濤天的險象環(huán)生，義無返顧地沖向夢想的彼岸。然而，途中的困惑與煩惱，失敗與悲傷。仿佛都如約而至，夢想成了這胡楊樹下的一地落葉。

　　生命就是體驗一份獨有的人生情感。在現(xiàn)實的無奈中，有時也得如這胡楊一樣，獨自站立在沙包之上，接受清風的洗禮，從而獲得一種心懷的淡然。擁有淡然的心懷，就是站在那矮矮的沙包上，就能看到千山之外，就能穿行在云海之間。

　　秋天，相對豐富的雨水順河而下，畫著美麗的弧線在河床靜靜流淌。在淺淺的沙質(zhì)河床上留下美麗的波紋。胡楊抓住這寶貴的時機，讓清清的甘水浸滿自己干渴的身軀，圓圓的葉片嘗到甘泉的滋味也歡快地在樹枝上跳動，隨風奏出美妙的音符。此時的生命，吹出一聲低沉的簫音，牽動圈圈懷古的漣漪，吼一嗓纖夫苦調(diào)，唱一曲韻致孤獨的歌。將歲月一段一段地，拍攝進了記憶的行囊。就如那水面上胡楊的倒影。

　　看到胡楊這挺立的身姿，我們可以稱它是昆侖的兒子。看到胡楊那張揚的紅葉，我們可以說它是塔克拉瑪干的斗士。暴風狂沙的摧殘，它不計黑夜與白晝。干旱酷暑的.肆虐，它不畏春夏秋冬。生命的晚霞，如這胡楊的紅葉，映紅經(jīng)年的河道，天空也羞澀而多情地凝眸著，生命在暮色中依然展翅奮飛。

　　深秋來臨時，胡楊不再是那樣的枝繁葉茂，色澤也變的更加的金黃。它不會再與微風起舞，它只無言地在霞光中生輝。季節(jié)雖然會無情地脫下胡楊金色的戎裝，但它仍然會堅毅地站在這沙丘之上，就是殘冬逼近，它一樣無畏地宣示著生命的力量。

　　成年的胡楊從來不怕孤獨，它們單獨站立時，一樣頑強地伸展著無數(shù)的枝條，撐起若大的樹冠，為滾燙的沙漠投下一片涼爽的陰影。讓干渴的生靈有一小片休憩之地。生命有潮起必有潮落，總有那么一天，遠方的地平線將擱淺在夢的沙灘上，但只要生命之源沒有干涸，就總會有再次漲潮時候。

　　干冽的寒風，風化了歲月，流淌的沙塵，也止住了腳步。枯草無言地伏下了身軀，而胡楊仍然孤傲地站在岸邊，蔑視著河中流動著的冰水。它堅毅地守護著泥土的河岸，宣示著它與河的必然存在。

　　生命之源總有干涸的時候。在蒼茫的歲月里，留下的只有這百孔千倉的裸露河床。曾經(jīng)絢麗的生命色彩，退成一道無聲的蒼白。用那身后依然金色的胡楊葉，做一個祭別生命行將結(jié)束的花環(huán)。生命在千掙萬扎中誕生，生命在從容不迫中消亡。奔流是生命存在的一種展示，枯竭難道就不是另一種生命的延伸？

　　將胡楊的性格、胡楊的精神溶入生命的血脈，生命就不會在現(xiàn)實的牽絆和糾纏中凋零。只要能如胡楊那樣在岑寂中，將夢的希冀，注入生命的河流。就能讓心靈的小舟，運載著綿綿不盡的夢，在天地間自由地飄蕩。、