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寫(xiě)景作文

湖寫(xiě)景的作文

時(shí)間:2026-02-11 22:24:29 寫(xiě)景作文

【精品】湖寫(xiě)景的作文合集10篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的湖寫(xiě)景的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】湖寫(xiě)景的作文合集10篇

湖寫(xiě)景的作文 篇1

  西湖一年四季景色各不相同。

  春天,桃花開(kāi)了,像小朋友們紅彤彤的小臉蛋,微笑著迎著暖暖的春風(fēng)。柳樹(shù)抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。從遠(yuǎn)處看,看見(jiàn)紅的花和綠的葉相互映襯著。

  夏天,荷風(fēng)襲人。美麗的荷花芬芳迷人,像小姑娘的裙子,荷葉像一只只青青的'小盤(pán)子,不禁讓我想到“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。

  秋天,西湖的清晨,霞光灑滿(mǎn)湖面,湖波泛起柔情。不一會(huì)兒,東邊天際吐出一抹淺紅,不經(jīng)意間已經(jīng)由淺紅變成了緋紅?諝庵酗h著淡淡的桂花香。

  冬天,霧里的西湖,白茫茫的,湖山仙境似的,令人陶醉。風(fēng)起時(shí),山山水水仿佛也飄動(dòng)起來(lái),讓人覺(jué)得神秘而優(yōu)雅。

  西湖的美可以用一句古詩(shī)來(lái)形容,“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。

  我愛(ài)美麗的西湖!

湖寫(xiě)景的作文 篇2

  早就聽(tīng)說(shuō)西湖的風(fēng)光秀麗宜人,四季都十分美麗。春有蘇堤春曉,夏有曲院風(fēng)荷,秋有三潭印月,冬有斷橋殘雪。其中以蘇堤最出名,可惜現(xiàn)在并不是春天。我去的那日,天也作美,雖太陽(yáng)當(dāng)頭,但不缺陣陣清風(fēng),好得不能再好。

  正值夏天,荷花開(kāi)得正盛。在和家人上了游船后,我不禁把目光鎖定在了船旁的曲院風(fēng)荷上。瞧瞧這朵荷花,粉蓬蓬的,花瓣已全部綻放,顏色都快淡得變成透明了,可本色仍是粉色的。盛開(kāi)的荷花全部都向著太陽(yáng),似乎正吸收著陽(yáng)光,被陽(yáng)光沐浴著,享受著天倫之樂(lè)呢。半開(kāi)的荷花就像一位姑娘自由自在卻又羞澀地曬著太陽(yáng),仿佛從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)自己何時(shí)才再次綻開(kāi),成為一朵受人喜愛(ài)的大荷花。《池上》里有一句詩(shī),“不解藏蹤跡,浮萍一道開(kāi)”就是這種意思吧,F(xiàn)代生活里,青年一代就是這樣悠然自得呀。反而是身為小童的未開(kāi)放的荷花,才更著急自己,不是有個(gè)詞叫做“含苞待放”嗎?

  每一樣事物都有主角與身為“引線”的配角,配角總是引領(lǐng)主角變得更像主角。而曲院風(fēng)荷的主角則不由而然的是荷花了,配角就是荷葉了。游人大多數(shù)只是看荷花,可荷葉也是毫不遜色于荷花的。荷葉長(zhǎng)得活像一座雷達(dá),而這么一大片挨挨擠擠的荷葉又像章魚(yú)觸手上的吸盤(pán),又大又密,讓人仿佛看到了深海了的巨型章魚(yú)。荷葉全是綠油油的,有深綠、淺綠、墨綠、草綠,與環(huán)岸的大山、飄揚(yáng)的柳條、飛舞的樹(shù)葉、搖擺的小草相應(yīng)對(duì),讓我們一覽無(wú)遺了荷葉的姿態(tài)多端。

  船開(kāi)遠(yuǎn)了,在太陽(yáng)的映照下,湖水變得波光粼粼,金光閃閃,整個(gè)西湖猶如皇帝的大殿,船在在金碧輝煌的走廊上緩緩前行。

  荷花、荷葉在遠(yuǎn)處就像一副油畫(huà)一樣,又粉又綠。在湖水的蕩漾反射下,似乎還帶有一些閃爍的`金粉,顯得“油畫(huà)”更加高貴、逼真。太陽(yáng)懂得利用湖水的波浪,真是一位高超的畫(huà)家。

  “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”就是描寫(xiě)這美麗的曲院風(fēng)荷。荷花是淡紅,荷葉是墨綠,合起來(lái)不就是天藍(lán)嗎,可與美麗的天空相媲美,再加上西湖這美麗的圣地,簡(jiǎn)直是可以說(shuō)成是“人間天堂”,恐怕玉皇大帝的天庭也沒(méi)有如此美景吧。

  西湖,這人間天堂讓我迷戀,更使我沉醉于美麗景色之中,流連忘返。

湖寫(xiě)景的作文 篇3

  松山湖是個(gè)美麗的地方,許多游客都被它那美麗的景色吸引住。

  松山湖的花,在陽(yáng)光的照耀下,顯的更加美麗和鮮嫩,花朵點(diǎn)的顏色五彩繽紛,有紅的、白的、紫的……花朵的香氣芬芳撲鼻,一朵花可以讓幾只小蜜蜂來(lái)采它的'花蜜呢!人們走過(guò)它的旁邊都會(huì)停下腳步來(lái),看看是什么東西那么香。

  松山湖的草,它很細(xì)嫩,大概是剛長(zhǎng)出來(lái)的小草吧!小草挨挨擠擠的,好像在比誰(shuí)最細(xì)嫩,一陣風(fēng)拂過(guò),小草都彎了腰,好像在隨風(fēng)舞動(dòng)。

  松山湖的樹(shù)很茂盛,大樹(shù)在馬路兩旁,筆直筆直的挺立著,像解放軍叔叔一樣那么筆直。有一些大樹(shù)用它茂盛的枝葉擋住強(qiáng)烈的陽(yáng)光。大樹(shù)下有五彩繽紛的花朵和細(xì)嫩的小草,上面有鳥(niǎo)窩,鳥(niǎo)兒在上嘰嘰喳喳的叫著,為松山湖增添了許多生機(jī)。

  松山湖的湖清澈見(jiàn)底,像一面鏡子一樣。一陣風(fēng)吹來(lái),湖面泛起一層層的波浪,美極了!

  松山湖真是個(gè)環(huán)境優(yōu)雅的地方。

湖寫(xiě)景的作文 篇4

  今年回到了闊別已久的家鄉(xiāng)——新疆,去了向往已久的鹽湖。

  在去鹽湖的路上,我看到了亞洲最大的風(fēng)力發(fā)電站,風(fēng)扇一排一排,星羅棋布在戈壁上,上面的扇頁(yè)不停地旋轉(zhuǎn)著,真壯觀!

  終于到了鹽湖,它位于烏魯木齊柴窩鋪湖東南5公里處,面積為23 7平方公里,其含鹽量是一般海水的近百倍! 那里有獨(dú)具特色的鹽雕,這些鹽雕都是能工巧匠的汗水,他們用優(yōu)質(zhì)的結(jié)晶鹽制成了千姿百態(tài)的藝術(shù)品:有憨態(tài)可掬的大熊貓,霸氣十足的獅子,栩栩如生的十二生肖,也有著名的長(zhǎng)城,神秘的金字塔,還有那看起來(lái)佝僂著身子、舉著長(zhǎng)桿向前方慢慢爬行的操作工……看得我眼花繚亂、目不暇接。而最令我驚訝的是用大塊鹽晶制成的托盤(pán),它既可以當(dāng)成工藝品,又可以用來(lái)調(diào)味,新疆著名的'美食清燉羊肉,如果用這種盤(pán)子盛,人們只需拿肉在盤(pán)子邊上擦一擦,便可以吃了,簡(jiǎn)直妙不可言!

  導(dǎo)游告訴我們,現(xiàn)在已經(jīng)有了鹽道和鹽橋了,還要修建更大的鹽道,進(jìn)行正規(guī)的賽車(chē)比賽!他們還要建造一些鹽亭子,讓游客坐在鹽亭子里的鹽凳子上休息,還要修建鹽做的旅館,讓大家在鹽床上睡覺(jué)! 之后我們?nèi)チ耸覂?nèi)的游泳館。早就聽(tīng)說(shuō)鹽湖的水很神奇,因?yàn)楹}量較多的原因,水的浮力很大,不管你會(huì)不會(huì)游泳、懂不懂水性,躺在湖面愜意漂浮而不必?fù)?dān)心會(huì)沉入水底,任何一只旱鴨子栽到鹽湖里,都會(huì)變成游泳健將。

  湖邊的警示牌上寫(xiě)著:到鹽湖下水,可不同于一般的游泳,身體不能有任何傷口,否則會(huì)被鹽水“殺”得疼痛難忍。鹽湖的水濃度較高,為防止傷害身體,除了游泳衣褲外,還要必備三件東西:耳塞、鼻夾、眼鏡。這是為了防止鹽水對(duì)內(nèi)耳、鼻腔和眼睛的刺激。 再看水中的人,嚯!水里面的人姿態(tài)各異,有的躺著,有的坐著,有的干脆趴在水上,雖然姿勢(shì)不同,但都漂在水上?吹梦乙曹S躍欲試,于是我也順著橋下到水中,微微前傾又順勢(shì)后仰,腳再輕輕一蕩,身體便隨著水波慢慢漂起來(lái),呵,果然名不虛傳,在水里居然會(huì)自己漂起來(lái),漂來(lái)蕩去,還真有點(diǎn)兒飄飄欲仙的感覺(jué)!由于浮力太大,手腳也無(wú)用武之地了!無(wú)論我如何用力劃,也是事倍功半!

  從水里出來(lái),便覺(jué)得自己的身體奇重?zé)o比,坐在躺椅上,一會(huì)兒皮膚上便出現(xiàn)了一層白花花的鹽,聽(tīng)說(shuō)這種鹽還可以治病! 走在回家的路上,回首望著鹽湖,白茫茫的一片,猶如天上仙境,神奇極了!

  佳作點(diǎn)評(píng)

  本文根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,向大家介紹了一處新奇的景觀——鹽湖。作者很注意詳略的安排,如路過(guò)的風(fēng)力發(fā)電站、鹽湖的概況只是簡(jiǎn)單提及,而鹽雕和在鹽湖中游泳的感受則重點(diǎn)描繪。在具體描寫(xiě)時(shí),作者又主要突出了各種新鮮有趣的感受,如用大塊鹽晶制成的托盤(pán)可觀可食,在鹽湖中游泳自己會(huì)浮起來(lái)等,很吸引人。

湖寫(xiě)景的作文 篇5

  我要說(shuō)的地方,是多少人說(shuō)過(guò)寫(xiě)過(guò)的杭州。六月間,我第四次到西子湖畔,距第一次來(lái),已經(jīng)有九年了。這九年間,我竟沒(méi)有說(shuō)過(guò)西湖一句好話。發(fā)議論說(shuō),論秀媚,西湖比不上長(zhǎng)湖天真自然、楚楚有致;論宏偉,比不上太湖煙霞萬(wàn)傾、氣象萬(wàn)千。好在到過(guò)的名勝不多,不然,不知還有多少謬論。

  奇怪得很,這次卻有炯乎不同的印象。六月,并不是好時(shí)候,沒(méi)有春光,沒(méi)有秋意,也沒(méi)有雪。那幾天,有的是滿(mǎn)湖的煙雨,山光水色俱是一片迷蒙。西湖,仿佛在半醒半睡?諝庵,彌漫了經(jīng)了雨的梔子花的甜香。記起東坡詩(shī)句:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,便想,東坡自是最了解西湖的人,實(shí)在應(yīng)該仔細(xì)觀賞、領(lǐng)略才是。

  正像每次一樣,匆匆地來(lái),又匆匆地去。幾天中我領(lǐng)略了西湖的“綠”。雨中去訪靈隱,一下車(chē),只覺(jué)得綠一撲眼而來(lái)。道旁古木參天,蒼翠欲滴,似乎飄著的雨絲兒也都是綠的`。飛來(lái)峰上層層疊疊的樹(shù)木,有的綠得發(fā)黑,深極了,濃極了;有的綠得發(fā)藍(lán),淺極了,亮極了。峰下蜿蜒的小徑,布滿(mǎn)青苔,直綠到了石頭縫里。在冷泉亭上小坐,直覺(jué)得遍體生涼,心曠神怡。亭旁溪水波光粼粼,說(shuō)是溪水,其實(shí)表達(dá)不出那奔流的氣勢(shì),平穩(wěn)處也是碧澄澄的,流得急了,水花飛濺,如飛珠滾玉一般,在著一片綠色的影中顯得分外好看。

  西湖的勝景很多,各處有不同的好處,即使一個(gè)綠色,也各有不同。黃龍洞綠的幽,屏風(fēng)山綠得野,九溪十八澗綠得閑。不能一一去說(shuō)。漫步蘇堤,兩邊都是湖水,遠(yuǎn)水如煙,近水著了微雨,也泛起一層銀灰的顏色。走著走著,忽見(jiàn)路旁的樹(shù)十分古怪,一棵棵樹(shù)身雖然離得較遠(yuǎn),卻給人一種莽莽蒼蒼的感覺(jué),似乎是從樹(shù)梢一直綠到了地下。走近看時(shí),原來(lái)四樹(shù)身上布滿(mǎn)了綠茸茸的青苔,那樣鮮嫩,那樣可愛(ài),使得綠陰陰的蘇堤,更加綠了幾分。有的青苔,形狀也有趣,如耕牛,如牧人,如樹(shù)木,如云霞;有的整片看來(lái),布局宛然一幅青綠的山水畫(huà)。這種苔綠,給我的印象是堅(jiān)韌不拔,不知當(dāng)初蘇公對(duì)他們印象怎樣。

  在花港觀魚(yú),看到了又一種綠。那是滿(mǎn)池的新荷,圓圓的綠葉,或亭亭玉立于水上,或宛轉(zhuǎn)靠在水面,只覺(jué)得一種蓬勃的生機(jī),跳躍滿(mǎn)池。綠色,本來(lái)是生命的顏色。我最?lèi)?ài)看初春的楊柳嫩枝,那樣鮮,那樣亮,柳枝兒一擺,似乎蹬著腳告訴你,春天來(lái)了。荷葉,則要持重一些,初夏,則更成熟一些,但那透過(guò)那活潑的綠色表現(xiàn)出來(lái)的茁壯的生命力,是一樣的。再加上葉面上的水珠兒滴溜溜滾著,簡(jiǎn)直好像滿(mǎn)池荷葉都要裙袂飛揚(yáng),翩然起舞了。

湖寫(xiě)景的作文 篇6

  在一個(gè)美妙的清晨,在爸爸臥室里傳出的陣陣響聲,我一下子就從床上彈了起來(lái),因?yàn)椋裉彀职謳覀內(nèi)?-松山湖景區(qū)游玩。

  不知不覺(jué),我們就到了松山湖。一到了松山湖,爸爸就租了一輛家庭式的四輪自行車(chē),這下子,我們就能更好的去欣賞湖邊的美景了。我和爸爸坐在前排,而妹妹和媽媽坐在后排。我們邊騎自行車(chē),變欣賞湖邊的美景?矗缮胶珗@里綠樹(shù)成蔭,所有的花草樹(shù)木在湖的襯托下,變得更美好了?粗乔宄阂(jiàn)底的湖水,那翠綠的樹(shù)木,那秋高氣爽的感覺(jué),登著自行車(chē),和家人或朋友一起聊聊天,真是一種美好的感覺(jué)呀。可是,沒(méi)過(guò)多久,我們就看到了一條小路在湖水的中間,那條路雖然很寬,但是,兩邊沒(méi)有欄桿,看的.我好害怕,我害怕我一不小心,就開(kāi)到湖里去。但是,媽媽鼓勵(lì)著我:“我相信你能行,加油!”正是因?yàn)檫@句話,給了我很大的勇氣,我竟然二話不說(shuō)的和爸爸一起蹬自行車(chē),終于,我們“共度難關(guān)”,度過(guò)了這“驚險(xiǎn)”的路。隨后,我騎著自行車(chē),走在路上,呼吸著新鮮的空氣,我感覺(jué)心情無(wú)比通暢,真如那首歌里唱的“好嗨喲,感覺(jué)人生已經(jīng)達(dá)到了高潮,好嗨喲……”“唰,唰,唰……”那湖水拍打著岸邊的巖石,啊,真像一首優(yōu)美的歌曲呀!

  時(shí)間不知不覺(jué)都流逝了,到回家的時(shí)間,我們依依不舍的離開(kāi)了松山湖。

湖寫(xiě)景的作文 篇7

  我的家鄉(xiāng)蘇州,旅游勝地極多,尤其是太湖,更吸引了無(wú)數(shù)的中外游客,前來(lái)觀光旅游。

  太湖美,美就美在太湖水。

  清晨,薄霧籠罩著太湖,湖面上好象下起了蒙蒙的細(xì)雨,又似披著一條輕柔的紗巾。遠(yuǎn)看,那一只只白帆,就像是一個(gè)個(gè)白點(diǎn)兒,在水上飄動(dòng)。偶爾,還能聽(tīng)見(jiàn)漁人捕魚(yú)時(shí)的吆喝聲。

  霧散了,太陽(yáng)出來(lái)了。陽(yáng)光照射在波光粼粼的太湖上,太湖好似一條條五彩的'絲帶,不停地扭動(dòng)著纖細(xì)的腰肢。這時(shí),你可以清楚地看見(jiàn)湖中心的那個(gè)島嶼。那座小島叫“三山島”,也叫“烏龜島”,因?yàn)樗男螤詈孟鬄觚,而且是由三個(gè)小島組成的,故此而得名。翠綠的小島,襯著碧波蕩漾的太湖,使太湖更加美麗動(dòng)人。刮風(fēng)了,太湖上波濤洶涌,浪花兒一個(gè)接一個(gè)的涌上岸灘,非常是壯觀。風(fēng)停了,太湖又像一面大圓鏡,更是迷人。

  夕陽(yáng)下的太湖更是美不勝收。太湖一會(huì)兒是金的,一會(huì)兒是紫的,一會(huì)兒是橘紅的,一會(huì)兒又是藕荷色的……它時(shí)時(shí)變化著色彩,讓人看得眼花繚亂。漸漸地,夕陽(yáng)收起了光芒,但在那最后的一刻,它又把所有的光輝都灑給了太湖,太湖便成了名副其實(shí)的“紅湖”。

  太湖不僅景色優(yōu)美,物產(chǎn)也十分豐富。

  有一首歌中這樣唱道:“水上有白帆,水西有紅菱,水底魚(yú)蝦肥。”太湖盛產(chǎn)“三白”,即:白魚(yú)、白蝦與銀魚(yú)。如果你有幸到太湖游玩,只要在膝蓋深的湖水中,拿一個(gè)塑料袋隨便一舀,就能把魚(yú)舀進(jìn)你的袋子里。這“三白“味道鮮美,營(yíng)養(yǎng)豐富,所以在星級(jí)的大酒店里也非常受歡迎。

  如果我是一位畫(huà)家,我一定用最美的色彩把太湖畫(huà)下來(lái);如果我是一位作曲家,我一定要用最動(dòng)人的音樂(lè)譜寫(xiě)一曲《太湖頌》:如果我是……

湖寫(xiě)景的作文 篇8

  瓜渚湖是一個(gè)人人皆知的地方,風(fēng)景優(yōu)美,讓人賞心悅目,耳目一新,草坪,綠樹(shù),水平如鏡的湖面,到處是流動(dòng)的人群,就像是盤(pán)子里的一灘水,隨著風(fēng)的吹動(dòng),開(kāi)始移動(dòng),雖然沒(méi)有排山倒海般的陣勢(shì),沒(méi)有驚心動(dòng)魄的局面,但是仍舊讓人映象深刻,瓜渚湖占地面積很大,在里面不僅能看見(jiàn)此處的風(fēng)景,還能一覽對(duì)面的風(fēng)貌,真是一箭雙雕。

  瓜渚湖的夜色更是別有一番風(fēng)味——漆黑的夜空籠罩著整個(gè)城市,但瓜渚湖仍舊熱熱鬧鬧的,老老少少都聚集在了這里,跳舞,打排球,滑旱冰,休息,坐游艇,欣賞美景······這一切是多么美好呀!剛走進(jìn)里面,心中的喜悅便一躍而出,一群人在打排球,排球在空中飛舞,就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的歡樂(lè)音符,隨之而來(lái)的,是他們的歡笑聲;忽然一陣急促,歡快的音樂(lè)在我耳邊響起,人群隨著節(jié)拍,自由的扭動(dòng)身軀,另一邊則傳來(lái)了一陣悅耳,緩慢,抒情的音樂(lè),他們?cè)谝股恤骠嫫鹞,就像一?duì)對(duì)優(yōu)雅的蝴蝶。

  瓜渚湖的美景已經(jīng)收眼底,但是沒(méi)有細(xì)細(xì)品味。我在腦海中回想著瓜渚湖的`美,回想著瓜渚湖每一處的風(fēng)景。雖然我已經(jīng)是那里的?土耍,每一次去,我都會(huì)有新的感受,都會(huì)留戀往返,因?yàn)槟抢锏囊磺卸际悄敲吹耐昝,尤其是那的燈光,有的是柔和的綠色燈光,讓人感覺(jué)親切無(wú)比,還有的是強(qiáng)烈的燈光,能使人立刻激情四射。這就是我眼中的瓜渚湖,一個(gè)充滿(mǎn)活力的瓜渚湖。

湖寫(xiě)景的作文 篇9

  我家在美麗的月牙湖旁邊的后標(biāo)營(yíng)小區(qū)。

  每天,做好作業(yè),我們?nèi)胰司蜁?huì)去月牙湖散步,每次看到波光粼粼的湖面,特別是夕陽(yáng)照在湖面,幾只野鴨在湖里戲水,半空中幾只白鴿飛入湖面玩耍的景象,都會(huì)讓我著迷,看著看著,仿佛自己走入了一幅美麗的畫(huà)里!

  月牙湖一年四季的風(fēng)景都各不相同,但各有各的風(fēng)采,帶給我們的樂(lè)趣也各不相同。

  春天,月牙湖岸邊的`小花小草,不知什么時(shí)候偷偷地從土里鉆出來(lái)了。在春風(fēng)的吹拂下越長(zhǎng)越美,特別是那些花兒,五顏六色、五彩繽紛的,在人們的贊美中競(jìng)相開(kāi)放了。月牙湖的水也慢慢暖和了,有幾只野鴨跑進(jìn)了湖里,讓我忍不住低語(yǔ):“春暖花開(kāi)鴨先知......”。

  夏天,是月牙湖最熱鬧的時(shí)候,成群成群的人們,吃過(guò)飯來(lái)到月牙湖,邊欣賞美景邊散熱,湖邊的那個(gè)風(fēng)啊,真是涼爽極了。很多喜歡釣魚(yú)的人,找了個(gè)好地方,拿出釣魚(yú)竿,美美的看著湖面。“哇,我釣到一條大魚(yú)了!”湖邊不時(shí)傳來(lái)大家“豐收”的喜悅聲。

  秋天,月牙湖再也沒(méi)有百花盛開(kāi)的美景了,也不像春夏那么生機(jī)勃勃了,卻有了另一番風(fēng)韻。湖面上不時(shí)飄來(lái)一片片枯黃的葉子,大風(fēng)吹過(guò),許許多多的樹(shù)葉飄下來(lái),仿佛美麗的蝴蝶在湖面上方飛舞,好看極了!

  冬天,北風(fēng)呼呼的刮著,雪也紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了起來(lái),地面、房頂、樹(shù)上都白了。月牙湖也結(jié)了厚厚的冰,成了天然的溜冰場(chǎng),嘿嘿,只是我們誰(shuí)也不敢去溜冰。

  月牙湖一年四季都是如此美麗,每個(gè)季節(jié)都有不同風(fēng)景,真讓人喜愛(ài)!

湖寫(xiě)景的作文 篇10

  蕪湖,這座美麗的濱江小城在時(shí)代中前進(jìn),日益煥發(fā)出新的活力。這個(gè)夏天,就請(qǐng)跟隨我的腳步,去鏡湖區(qū)一睹它的風(fēng)采。

  在金太陽(yáng)長(zhǎng)者照護(hù)中心,年邁的爺爺奶奶正享受著幸福的晚年生活,他們或鍛煉身體,或看看電視,或打打麻將,生活?yuàn)蕵?lè)豐富多彩,臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容。而大壟坊科技園則體現(xiàn)出了科技的飛速發(fā)展,現(xiàn)代VR技術(shù)在工作、生活中的應(yīng)用真是奇妙,使人身臨其境。雨耕山的'西洋建筑風(fēng)格給我留下了深刻的印象,仿佛在訴說(shuō)著蕪湖的發(fā)展史。地下酒窖就更壯觀了,設(shè)計(jì)師真是了不起,能夠創(chuàng)造出這樣一個(gè)美妙的地下休閑區(qū)域。

  其中鐵畫(huà)工藝美術(shù)廠的所見(jiàn)所聞最讓我難忘。鐵畫(huà)博物館中陳放著各種各樣精美的鐵畫(huà):雄鷹站在枝頭仰望藍(lán)天,仿佛要展翅高飛;上了色的葡萄,紅中透紫,讓人垂涎三尺;蔥郁的迎客松在懸崖峭壁中生長(zhǎng),好像在對(duì)我們招手。其中最珍貴的的“鎮(zhèn)館之寶”是由蕪湖眾多鐵畫(huà)工匠共同打造的《綠竹垂蔭》。竹子栩栩如生,有的緊貼墻面,有的突出挺立,大大小小,各不相同。輕輕撫摸竹子,它便搖晃起來(lái),好似微風(fēng)拂過(guò),如同生長(zhǎng)在大自然之中。我驚嘆于鐵畫(huà)的精美,更驚嘆于湯爺爺高超的技藝。兩把笨重的鐵錘在湯爺爺手中變成了畫(huà)筆,運(yùn)用自如。一根不起眼的鐵絲一會(huì)變成翠綠的細(xì)葉,一會(huì)變成逼真的花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú),變化無(wú)常,令人難忘。湯爺爺自豪地對(duì)我們說(shuō),他已經(jīng)做了60年的鐵畫(huà),很多作品都是他花幾年時(shí)間,一錘一錘打造出來(lái)的,我們不禁肅然起敬。

  一天的參觀很快結(jié)束了,我收獲滿(mǎn)滿(mǎn),學(xué)到了書(shū)本里沒(méi)有的知識(shí),也讓我更加了解了我所生活的城市。蕪湖,我為你自豪!

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