【推薦】描寫景的作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的描寫景的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫景的作文 篇1
“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花”在冬天鵝毛大雪從天空中飄落下來，給大地蓋上了一層厚厚的被子，許多可愛的小動(dòng)物都冬眠了，進(jìn)入了它們甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
在我眼中冬天一個(gè)充滿雪花的冰雪王國(guó)，讓孩子們?cè)诒┲袣g樂的奔跑，你瞧，那邊的小朋友正在打雪仗吶，大笑聲一陣高過一陣。另一邊的小朋友在堆雪人呢，一個(gè)個(gè)大雪人展現(xiàn)在我眼前，讓孩子們?cè)诙炖锿娴瞄_心是冬天的職責(zé)。
冬天不僅有好玩的活動(dòng)，還有漂亮的.景色。
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，一片片白色的雪花從天空中飛下來，仿佛是一根根雪白色的羽毛從天空中飛下來。灑滿了整個(gè)大地，樹上好像是梨花開了一樣美麗動(dòng)人。房屋上、汽車上都灑滿了雪花，有幾片調(diào)皮的雪花跳到我身上，可惜它們太脆弱了，一下就碎了。
在我眼里冬天還是一個(gè)嬌嫩的小姑娘，時(shí)不時(shí)就會(huì)哭幾下，因?yàn)樗X得太冷了，還覺得自己很孤獨(dú)，沒人陪她玩，看著小朋友玩，她的心也起了動(dòng)搖。讓人們既討厭又喜歡。
冬天，一年四季中必不可少的季節(jié)。少了它你會(huì)覺得一年中少了一個(gè)重要的人，所以人們都喜歡的冬季才會(huì)歡樂、開心。
描寫景的作文 篇2
“嘀嗒，嘀嗒……”我聽著雨聲，思索著：春、夏、秋、冬的雨聲是各具特色，別有一番風(fēng)味。
春天的雨聲是那么“柔情”。那雨聲像是金絲鳥的歌喉，“啪啪啪……”的綿綿的長(zhǎng)調(diào)，總讓人感到絲絲的情意。春風(fēng)“撫摸”著我的頭，而雨則唱著動(dòng)聽的“歌”……
夏天的雨聲是那么“悅耳”。那雨跟斷了線的珍珠似的，那雨聲“霹靂啪啦……”的，仿佛在和雨中的景物“合唱”�？催@雨“唱”的多歡��！
秋天的雨聲是那么“動(dòng)聽”那雨聲像是有種特別的'感覺，飄飄灑灑，的像一首無字的歌謠“沙、沙……”的，給人帶來清爽的感覺。
冬天的雨伴隨著寒冷的天氣，悄悄地、悄悄地來了，豆大的雨珠冰涼涼的，拍打在地面上，發(fā)出“嗒嗒嗒……”的聲音，流進(jìn)了我的心窩，濕潤(rùn)了我心，冬雨雨的聲音是多么的美妙啊！
雨像甘露那樣，緩緩地灌溉我那干涸的心田；雨像千萬條琴弦，彈出了千變?nèi)f化的聲音！
描寫景的作文 篇3
跳完街舞課我便走向公交車站，沒一會(huì)兒104公交車就來了。我與往常一樣上了公交車，可我今天專門挑了一個(gè)窗戶是開著的座位，不勝其煩的第N次看著窗外的風(fēng)景。
突然，我覺得我看過N遍的風(fēng)景似乎有那么一點(diǎn)不合之處，哦！原來是那一排綠油油的樹叢里冒出了一些小樹苗。于是我開始注意起公交車外的小鏡頭。首先光是人們穿的鞋子就夠我看半天的了，不管男女老少都有穿皮鞋的、涼鞋的、拖鞋的、球鞋的，這么多人居然沒有那兩雙是一樣的，各式各樣的.鞋子搭配各式各樣的衣服，這其中其實(shí)也有很大學(xué)問呢？
再看看人們都在干什么？一位輕年男士雙手抱著一大箱水果吃力的向前走著，不時(shí)的停下來歇歇腳；還有一位美女手拿一臺(tái)蘋果4S手機(jī)邊走邊看，似乎與她的朋友正在手機(jī)上聊天吧；一位老奶奶手扶著拐杖慢慢的往前走，她那速度跟周圍人比起來，簡(jiǎn)直慢了一倍呀；還有一位小姑娘抱著她的芭比娃娃開心的跳來跳去。
最引人注目的是站臺(tái)了，陽光小學(xué)的學(xué)生似乎都要把整個(gè)站臺(tái)給擠爆了，要是我在里面肯定被擠的又細(xì)又長(zhǎng)的面條了，呀等等仔細(xì)一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不少人手里要不拿著一碗炒米粉、要不拿著一串串美味可口的香噴噴羊肉串。
哎呀，不能在看了再看口水都快流出來了，我趕緊下車回家去嘍。
描寫景的作文 篇4
秋天到了，大雁開始往南飛。它們一會(huì)兒變換為“一”字隊(duì)，一會(huì)變換成“人”字隊(duì)……飛往冬天的搖籃。
秋天到了，菊花的顏色可多了，紅得像火，黃得似金，白得若雪，綠得如玉……五顏六色、真美呀！
秋天到了，果園里又大又紅的蘋果，就像一個(gè)個(gè)小皮球掛在樹上，搖搖晃晃，好像隨時(shí)都想掙脫大樹媽媽的.懷抱。
秋天到了，銀杏樹的葉子變黃了，一陣風(fēng)吹來，樹葉隨風(fēng)飄落，像一把把小扇子一樣，扇呀扇呀……瞧，一片片葉子跳得好開心呀！
啊，秋天多美呀！
描寫景的作文 篇5
皆嘆天堂美!何似在人間?
山之奇，水之異，天下再無可媲美之地。同是水鄉(xiāng)，與江南不同的是，沒有那叫人愁緒纏綿的朦朧煙雨�？娠L(fēng)煙散盡的這里是別樣的明朗秀麗。乘上�？吭诎兜男≈�，豈能負(fù)了這兩岸風(fēng)光?只管飲酒賞“畫”罷了，掌舵的活兒，就交給這流水吧!
想來這里的每一處青山或許都懷著滿腔的上進(jìn)吧!瞧他們一個(gè)個(gè)的`，都爭(zhēng)先恐后向著高而遠(yuǎn)的方向伸展。也許，天堂是山的最高理想，也許，是山不懂得“高處不勝寒”。瞧這腳下，水怎能澄澈得這般徹底?水底的魚兒在細(xì)碎的石子間嬉戲，鱗光閃閃，甚是好看�！巴该鳌钡拿雷u(yù)自古屬于空氣，這一江春水呵，難不成你這是下了挑戰(zhàn)書?在這青山碧水間，除了綠，也只剩了綠。定是這山染綠了水吧!不，也許是這水浸綠了山。仔細(xì)聽聽，泉水泠泠應(yīng)著嚶嚶成韻，蟬兒千囀和著高猿百啼。聲聲應(yīng)和，無比動(dòng)聽。
漸漸地，醉了。不因美酒，只為這天下獨(dú)絕的異水奇山。
許是誤入桃花源，迷山戀水在夢(mèng)中。
描寫景的作文 篇6
在菊花開放的時(shí)候，我和爺爺奶奶一起去開封游玩。
我們的第一站是中國(guó)著名古都河南開封的一座大型歷史文化主題公園---清明上河園，它座落在開封城風(fēng)光秀麗的龍亭湖西岸他是依照北宋著名畫家張擇端的傳世之作。進(jìn)入清明上河園，就可以看見張擇端的雕像，有趣的是，一千年多年前張擇端把現(xiàn)實(shí)搬回了畫卷，千年后，開封人又把它從畫卷搬回了現(xiàn)實(shí)，徜徉其間，常令人有一朝步入畫卷，一日夢(mèng)回千年的時(shí)光倒流之感，到了晚上還有大宋‘東京夢(mèng)華’大型水上實(shí)景演出，那才會(huì)讓你嘆為觀止吶。
從清明上河園出來后，我們又一路顛簸來到了龍亭公園，進(jìn)入大門，一陣沁人心脾的花香飄來，隨著看到了一排排菊花映入眼簾，菊花有的紅如楓葉，有的白如冰霜，還有的黃如麥穗。菊瓣好似姑娘的'卷發(fā)，好似毛絨絨的小雞，靈巧的工匠們把菊花按顏色拼成了美麗的圖案，有的好似孔雀開屏，有的仿佛雙龍戲珠，還有的像正月十五的小燈籠……漂亮極啦。
接著我又游覽了開封鐵塔、相國(guó)寺等著名境地。
這一天雖然很累，但我卻在快樂中度過。
描寫景的作文 篇7
春深似海，春光無限。春天的氣息無處不在，讓我們一起去盡情領(lǐng)略春天的美吧！
春天到了，大地復(fù)蘇，呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。你瞧，幾場(chǎng)春雨過后，原本害羞矜持的花骨朵兒們，已經(jīng)笑咧了嘴，在風(fēng)中搖曳生姿，顯得格外美麗動(dòng)人�？菸丫玫拇髽涑槌隽它c(diǎn)點(diǎn)新芽，正不緊不慢地舒展著懶腰。剛剛睡醒的小河可精神了，正揚(yáng)起她那清澈透明的'裙角呢！原先裸露背脊的土地，已長(zhǎng)出無數(shù)碧綠的麥苗，當(dāng)風(fēng)兒掠過的時(shí)候，便涌起陣陣綠色的波浪。
小草弟弟小心翼翼地從土地下，探出一個(gè)個(gè)柔嫩的小腦袋，正好奇地打量著這個(gè)美好的世界。風(fēng)兒就像一位慈祥的母親，溫柔地?fù)崦〔�，小草弟弟在風(fēng)中輕輕搖動(dòng)著，好像在說：好玩好玩，太好玩了！桃花、梨花、杏花競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷，它們你不讓我，我不讓你，簇?fù)碓谝黄�，顯得格外絢爛！細(xì)看，它們紅中帶粉，粉中透白，色彩繽紛，令人賞心悅目。用手摸一摸，給人留下一種柔軟細(xì)膩的感覺。
小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”地唱著悅耳的歌曲，小蜜蜂在花叢中樂得“嗡嗡”直叫，而蝴蝶正翩翩起舞呢……它們讓春天的盛會(huì)變得愈發(fā)熱鬧非凡！
春風(fēng)醉人，春景如畫。春天是四季的使者，代表著生機(jī)與希望！它雖不如夏天的驕陽似火，不如秋天的天高云淡，不如冬天的粉妝玉砌，但它像跌宕起伏的樂章，為人們帶來無窮的歡樂，無限的憧憬，無盡的遐想……
描寫景的作文 篇8
春天，綠樹成蔭，綠草發(fā)芽，花兒盛開，鳥語花香。世界大自然都五彩繽紛，我最喜歡春天了!你看，連我們校園都不例外，多美啊!
剛進(jìn)了校門口，你就會(huì)看見，迎面幾顆小樹，就像幾個(gè)不倒翁一樣，常年站在這里，就像守邊疆的叔叔阿姨們一樣，多像一個(gè)戰(zhàn)士啊!春天，他長(zhǎng)出綠色的葉子，供我們欣賞;夏天，她向我們致敬;秋天;他對(duì)我們微微笑，這是葉子已經(jīng)落的差不多了，就是那翩翩起舞的蝴蝶，在落下來，可還是像我們展開笑臉;到了隆冬，我們回家過年了，這些水松樹已經(jīng)被白雪覆蓋，好似舍不得我們的，枝頭垂下來被北風(fēng)吹的飄來飄去。你一定會(huì)說：“真美啊!”
往前看，就是一個(gè)大花壇，里面養(yǎng)著一顆大雪松，常年綠葉，遠(yuǎn)看像一座綠色的寶塔，近看，原來是松樹啊!松樹上面的樹皮，已經(jīng)被五六(包括我)年級(jí)的小學(xué)生撕的半身不遂，可是，那顆雪松好像不怪我們一樣，照樣把樹枝垂下來，讓我們蕩秋千。
這時(shí)，你往右看，就會(huì)驚嘆一聲：“真高啊!”那三層教學(xué)樓包括1～6年級(jí)的學(xué)生，大雪松正好定在三層教學(xué)樓的頂端，所以，在第三層的人不想下去玩了，就在上面玩那一棵可愛的雪松樹。教學(xué)樓很宏大，有三個(gè)辦公室，十二個(gè)教師，有電腦室和綜合實(shí)踐室，還有科學(xué)室、音樂室。三十多名教師來教導(dǎo)我們好好學(xué)習(xí)。
往左看，是供我們玩耍的乒乓球臺(tái)，在這不詳細(xì)介紹了，因?yàn)榇蠹业腵學(xué)校都有乒乓球臺(tái)。
雪松前面，就是大操場(chǎng)，還有四個(gè)籃球架。六年級(jí)的大哥哥們都到這里來打籃球。
我愛我們春天的校園，世界是美好的，五彩繽紛的，而我們的學(xué)校也是這樣的，是最美好的
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