早晨寫(xiě)景作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的早晨寫(xiě)景作文,希望能夠幫助到大家。

早晨寫(xiě)景作文1
校園的早晨我愛(ài)校園的早晨,尤其是我曾經(jīng)讀過(guò)六年書(shū)的逸夫小學(xué)的早晨給我留下了美好的回憶。
在我們學(xué)校即將召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,清晨的校園里要熱鬧一些,總有一些在跑道上面努力奔跑的學(xué)生們。他們想要讓自己的努力換來(lái)班級(jí)的榮譽(yù)。在平常的日子里,校園的早晨里,還是數(shù)那片銀杏樹(shù)林最受歡迎。很多同學(xué)會(huì)到這里來(lái)學(xué)習(xí)。能夠在這個(gè)地方大聲朗讀,且又有輕風(fēng)應(yīng)和著,是一件多么美妙的事情!在雨季的時(shí)候,我們校園的早晨又是顯現(xiàn)出另外一番景象。在下著毛毛細(xì)雨的時(shí)候,總有些人在小花園里的亭子里坐著聊天,這兒的歡歌笑語(yǔ)似乎和雨有了約定!它們組成一首動(dòng)聽(tīng)的'交響樂(lè),歡聲笑語(yǔ)負(fù)責(zé)主唱,細(xì)雨負(fù)責(zé)伴奏,好聽(tīng)極了!我最喜歡的還是秋天的校園早晨。我們學(xué)校操場(chǎng)前有一棵桂花樹(shù),枝繁葉茂,像一把大傘張開(kāi)著。到了秋天的時(shí)候,這棵桂花樹(shù)上開(kāi)滿了桂花,就像披上了一件金黃色的外套,看上去美極了。在每一個(gè)秋天的清晨,它都披著這件美麗的外套迎接著我們,有時(shí)侯秋風(fēng)一吹,桂花像一只只金色的精靈漫天飛舞。當(dāng)我們經(jīng)過(guò)樹(shù)下去教室時(shí),會(huì)有一些小精靈輕輕地落到我們的頭上,手上,書(shū)包上,跟著我們到教室,伴隨我們開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)!
校園的早晨一個(gè)充滿著美好的地方,我深深地愛(ài)著它!
早晨寫(xiě)景作文2
一路奔波,夜暮中我們終于住進(jìn)了貴州荔波小七孔景區(qū)中的努類吉海山莊。山莊的旁邊就是拉關(guān)湖,我和媽媽約定,明天一大早就去欣賞。
深秋的晨霧還沒(méi)散去,天空的一彎月亮朦朧可見(jiàn),沁人心脾的清新中多了一絲涼意。我和媽媽牽手來(lái)到拉關(guān)湖邊,東方已依稀有了晨曦。嘎斯特地貌的山巒坐擁四周,奇峰怪石拔地而起,有的好似老人頑童;有的真像雄獅怪獸,給人許多遐想。
這里暫時(shí)還沒(méi)有其他游人,一切都靜靜的。湖面平靜深幽,像一面巨大的鏡
子;掛著亮晶晶露珠的蘆葦隨風(fēng)搖曳;小金花已張開(kāi)了笑臉,散發(fā)出陣陣芬芳。湖邊不遠(yuǎn)的'山坡上,飄出一縷縷白花花的小瀑布,它不像其它瀑布那樣,凌空飛瀉于陡崖之下,而像是涌泉從山體中冒出,貼著緩坡四下漫開(kāi),無(wú)聲無(wú)息地流入湖里。我和媽媽都靜靜地看著,想著,體會(huì)著這瓊漿滿壺,令人心曠神怡的良晨美景。
當(dāng)朝霞鋪滿天空的時(shí)候,大地好像蘇醒過(guò)來(lái)。拉關(guān)湖面波光粼粼,湖水湛藍(lán)湛藍(lán)的,藍(lán)得那么晶瑩剔透,那么純潔無(wú)暇。不遠(yuǎn)處飛翔著一只白鷺,時(shí)而竄入湖面,濺起朵朵浪花又騰空向上,如此循環(huán)反復(fù),像是在湖面上跳芭蕾舞。湖邊樹(shù)叢中小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去,已嘰嘰喳喳地開(kāi)始?xì)g歌了。我站在湖邊那綠枝翠葉下,那粗曠怪石旁,那一簇簇紅彤彤的水楂樹(shù)前,留下了一幅幅賞心悅目的影;我舉起相機(jī),“卡、卡、卡”地?cái)z下了拉關(guān)湖一幅幅美不勝收的景。
早晨寫(xiě)景作文3
星期天的早晨,我還躺在暖柔柔的被窩里,突然,調(diào)皮的鬧鐘爺爺叮鈴叮鈴地響個(gè)不停。
太陽(yáng)緩緩地升上天空,發(fā)出橘黃色的光芒。大地開(kāi)始散發(fā)出它本身的傾向,突然,一戶人家的燈亮了,整個(gè)村莊蘇醒過(guò)來(lái)了,灶房上的煙囪冒出來(lái)一縷縷炊煙,農(nóng)戶們開(kāi)始做飯了。
我輕輕揉了揉惺忪的睡眼,伸了個(gè)大大的懶腰,看了看時(shí)間,已經(jīng)七點(diǎn)了,便一骨碌從床上爬起,精神飽滿地吃了早飯。
早晨的空氣是很新鮮的,嫩綠的青草,迎著溫柔的晨風(fēng)搖搖擺擺地伸展著腰肢,草尖上閃亮著如珍珠一般晶瑩的露珠,滾動(dòng)著、跳動(dòng)著;一朵朵不知名的`盛開(kāi)的小花兒被露水滋潤(rùn)著,笑盈盈的;空氣里濕潤(rùn)潤(rùn)的,翠綠的樹(shù)葉,優(yōu)雅的花蕾,散發(fā)出濃郁的清香,呼吸起來(lái)讓人感到心曠神怡。
可愛(ài)的小鳥(niǎo)停在河邊的樹(shù)枝上,仿佛在照鏡子,旋轉(zhuǎn)著優(yōu)美得身姿,那動(dòng)聽(tīng)的歌聲,真令人陶醉!
我大口大口地呼吸著新鮮的晨氣,仰頭望著天上的白云,一片片的云彩,像獅子,像馬,像小魚(yú)……各式各樣,讓人應(yīng)接不暇,看得我忍不住嘖嘖贊嘆:“真是好看極了!”
我用手遮住陽(yáng)光,慢慢地向大火球望去,只見(jiàn)它周圍一道道的官宦閃耀奪目,光芒四射地照耀著大地,于是,萬(wàn)物吸收著它的陽(yáng)光,暖融融的。
不知什么時(shí)候,太陽(yáng)慢慢爬過(guò)山頭,穿過(guò)云層,俯瞰著我們,一切都是那樣清新、和諧。忙忙碌碌的人們?cè)谶@親切而又融洽的氛圍中又開(kāi)始了一天的工作。
早晨寫(xiě)景作文4
我愛(ài)校園的早晨,因?yàn)樗利惗鴦?dòng)人;我愛(ài)校園的早晨,因?yàn)樗婷疃迈r;我愛(ài)校園的早晨,因?yàn)樗錆M朝氣與蓬勃。
這是一個(gè)夏天的早晨,也許是因?yàn)閯傁逻^(guò)雨的原因,天亮的非常早,空氣也格外的'清新。我站在教學(xué)樓的窗戶旁,往下俯瞰,看見(jiàn)一層層的白霧圍繞著校園舞蹈,哦,不,那不是白霧,是一群小姑娘在教學(xué)樓旁嬉戲玩耍。我來(lái)到了花壇旁,看到一顆顆露珠在蓮葉上跳躍,似一顆顆斷了線的珍珠,我不忍的伸手接住了它,就好像得到什么奇珍異寶一樣,欣喜的雀躍起來(lái),原來(lái)大自然這么神奇,原來(lái)校園這么美好。
漸漸的,太陽(yáng)姐姐害羞的露出半張臉。她似乎熟悉了這里的環(huán)境,慢慢開(kāi)放起來(lái),不在收斂她的光芒,盡情的灑在校園里,讓校園的每個(gè)角落都充滿了陽(yáng)光。隨著太陽(yáng)的來(lái)臨,鮮艷的五星紅旗隨著輕輕的風(fēng)搖擺,風(fēng)姑娘也像是在幫忙一樣,把紅旗展開(kāi),迎接每一個(gè)上學(xué)來(lái)的孩子。
更多的孩子走進(jìn)了學(xué)校。寂靜的教室變得熱鬧起來(lái),大家都在談?wù)撝蛲砜戳耸裁磿?shū),昨天學(xué)習(xí)了什么知識(shí),好像聽(tīng)到了這些內(nèi)容的風(fēng)兒也悄悄走進(jìn)教室,給孩子們帶來(lái)了更清新的空氣。就在這樣的環(huán)境下,朗朗的讀書(shū)聲漸漸響起。
我也回到了教室,拿起了課本,回頭望望外面優(yōu)美的環(huán)境,我悄悄說(shuō)了聲“我要去學(xué)習(xí)了,下次再來(lái)欣賞你,我愛(ài)你校園的早晨!”
早晨寫(xiě)景作文5
弱柳把夏天的門推開(kāi)了,桂花把秋天的門推開(kāi)了,而飄葉把冬季的門推開(kāi)了。
早晨,淡雅的弱光,慢慢地在窗臺(tái)上跳動(dòng)。一絲寒意透過(guò)了窗,窗上抹上了一層薄薄的霧,把整個(gè)窗外的景色打扮得如此仙境。
我踏上了上學(xué)的路。剛邁出大門,一陣涼風(fēng)撲面而來(lái),散進(jìn)全身。我不禁打了幾寒顫。聞了聞空氣,一陣新翻泥土的氣息,還有松葉味,伴著梅花純凈的香,都在寒風(fēng)里微微醞釀。閉上眼,涼風(fēng)吹拂過(guò)梅花,引來(lái)了成千上萬(wàn)的蜜蜂呢!
梅花仿佛是一個(gè)個(gè)亭亭玉立的仙子,正站在綠寶石的葉上呢。一陣寒風(fēng)吹過(guò),梅花捋起了它那簡(jiǎn)短又粉紅的瓣兒,調(diào)皮地打著滾。我贊嘆起它那不畏風(fēng)雪的精神。
我坐上了電瓶車,風(fēng)在耳邊呼嘯。在我的衣服里亂竄,臉上像被針扎了似的.,我的手鉆到袖子里。我抱緊了爸爸,心——就像一葉扁舟搖向了溫暖的港灣,寒冷已不知被我拋到何處了,只有一縷溫暖,散布在我的心間。
路上的行人都全副武裝,正準(zhǔn)備與寒冷作斗爭(zhēng)。不知不覺(jué)來(lái)到校園,松樹(shù)向著我們招手,像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士。
我想,這不像天天為我們服務(wù)的交警叔叔么?
早晨寫(xiě)景作文6
“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!痹绯浚o大地帶來(lái)生機(jī)勃勃,繁榮昌盛的景象;早晨,它給人們帶來(lái)了光明和希望。一天里最短暫的是早晨,一天里最珍貴的也是早晨。
每當(dāng)空中漸漸隱去籠罩在天邊的黑紗時(shí),東方便飄起了一片片五彩的云霞。隨后,太陽(yáng)也緩緩升起來(lái)了,太陽(yáng)羞澀地透過(guò)云霞,探出早已脹得通紅的'臉龐,像一個(gè)靦腆的小姑娘張望著大地 。
“喔喔”雄雞一聲長(zhǎng)鳴,響徹云霄,傳遍千家萬(wàn)戶,好像在催著人們新的一天到來(lái)了,快來(lái)迎接它吧!頓時(shí),整個(gè)城市沸騰起來(lái)了!新的一天就這樣拉開(kāi)了序幕。
看!公園里、假山旁、亭子前,一些年過(guò)花甲的老人悠閑地打著太極拳,他們雖白發(fā)蒼蒼,但卻個(gè)個(gè)精神抖擻。看上去真像一幅恬淡的動(dòng)態(tài)水墨畫(huà),也許這就是畫(huà)家的手筆吧!
“刷刷”原來(lái)是清潔工人在打掃我們的大地,正是他們使我們的城市變得如此美麗!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”一陣陣清脆的聲音,從四面八方傳來(lái),原來(lái)是叔叔阿姨們騎著自行車回到自己的工作崗位上。
早晨既是寶貴的,也是短暫的。正是這短暫的早晨,給大地增添了不少生機(jī)與色彩,也正是這短暫的早晨,給予了人們新的希望。
我愛(ài)城市的早晨!
早晨寫(xiě)景作文7
有人歌頌秋天的中午,有人描述冬天的黃昏,有人贊美春天的晚上。然而,我卻被夏天的早晨深深地吸引住。
一大早,我到院子去跑步。太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái),還是暗暗的灰色。操場(chǎng)上的人很少,寥寥無(wú)幾。
過(guò)了一會(huì)兒,天亮起來(lái)了。抬頭望去,天空中的云層仿佛離我們很近,陽(yáng)光從云層后面射過(guò)來(lái),給云層鑲上了金邊。深灰色的淺灰色的云,一堆堆,一團(tuán)團(tuán)地排列著,不像那晴空中的絲絲輕云飄浮不定,仿佛是鍍上了金邊的瓷器,自有一股凝重在透出華麗的風(fēng)采。這些云層清清楚楚地在那里,似乎已經(jīng)經(jīng)歷了若干個(gè)世紀(jì),所以才能蘊(yùn)含著特殊的成熟的魅力。但是,在那金黃色的陽(yáng)光的`映襯下,你仍可感覺(jué)到它們散發(fā)出來(lái)的活潑的生氣。
我向周圍掃視了一下,看見(jiàn)球臺(tái)邊立著一棵難看的香椿樹(shù):歪歪扭扭的樹(shù)干,縱橫交錯(cuò)的枝叉,粗糙的老樹(shù)皮一片片張開(kāi)了嘴,要不是枝頭幾點(diǎn)鵝黃色的嫩芽給它帶來(lái)幾分生氣,我真以為它是株干透了的枯樹(shù)呢!
這時(shí),天突然下起雨來(lái)了。雨落在院里,那蒼老的榕樹(shù),被風(fēng)雨打在身上,那軟長(zhǎng)的胡須,被風(fēng)輕輕地?fù)u擺著,那曲折的樹(shù)干,被雨淋濕了。。±祥艠(shù),多么青翠!
!我愿做院子里的一草一木,裝飾我們的院子,讓院子變得更加美麗!
早晨寫(xiě)景作文8
寒風(fēng)呼嘯,涼氣逼人。這便是初冬的早晨。
我是一個(gè)極其開(kāi)朗的孩子。所以我向往一切富有生機(jī)的事物,因此我討厭也憎恨冬日,因?yàn)楹渥屛腋械綗o(wú)助。我不得不承認(rèn),我無(wú)法忍受寂寞。我認(rèn)為無(wú)助的人最可憐。而冬季的早晨就時(shí)常帶給我這種感受。冬天有我太多傷心的回憶,有我太多不愿提起的故事,有太多讓我后悔終生的事情。唯一值得慶幸的.就是,冬季,春節(jié)即將來(lái)臨。
由于我家距學(xué)校較遠(yuǎn),所以我每天必須早早起床,伴著星光,開(kāi)始一日的勞累生活,好無(wú)奈!我打著寒噤,抱怨學(xué)生的勞苦。但又不得不承認(rèn),只有這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我又何嘗未想過(guò)放棄,只可惜,我不忍心放棄我的前程,好恨自己!一如恨這該死的冬季!
晨霧籠罩著一切。模糊中,依稀難辯同窗好友的面龐,只能通過(guò)聲音辨認(rèn),也只能通過(guò)聲音來(lái)為這無(wú)聊的一路增添幾分快意。但話題又無(wú)幾。因?yàn)橐磺械囊磺卸紵o(wú)法磨滅我心中的陰霾。冬季在我眼中沒(méi)有美麗,只有悲傷與凄涼!
期盼春日快來(lái)臨!
早晨寫(xiě)景作文9
清晨,霞光染紅了天,天空好像一個(gè)小姑娘似的,向我們友好地微笑。幾只百靈鳥(niǎo)飛到一塊兒,唱起了委婉動(dòng)聽(tīng)的歌,歌唱新一天的到來(lái)。
一走進(jìn)碧津公園,那里的景色充滿春天的氣息;▔锏亩霹N,粉紅粉紅的,它直立起來(lái),似乎在對(duì)我說(shuō):“太陽(yáng)一會(huì)兒就要升起來(lái)了,等一下我們會(huì)變得更漂亮!蔽襾(lái)到草的身邊,草那碧綠的身上沾有晶瑩透亮的露珠,摸起來(lái)十分濕潤(rùn)。小草抬起頭,似乎對(duì)我說(shuō):“春天到了,不冷不熱,很容易感冒,要小心點(diǎn)啊!”湖邊的柳樹(shù)挺著腰,顯得十分精神。柳條象姑娘的長(zhǎng)發(fā),在微風(fēng)中飄蕩。湖里的魚(yú),擺動(dòng)尾巴,不時(shí)躍出湖面,太陽(yáng)光撒在湖面上,金光閃閃。這時(shí)候,跑來(lái)幾只活蹦亂跳的的小狗,它們追逐著,打鬧著,顯得多么快樂(lè)。
我看見(jiàn)一群年老而健康的老爺爺老奶奶們,不停地?cái)[動(dòng)身子,跳起舞來(lái)。有的.跳扇子舞;有的跳健身舞;還有的在舞劍……他們像春天一樣充滿活力。
早晨,是一天最美好的時(shí)光,我愛(ài)這美麗的景色,我愛(ài)這明媚的春光。
早晨寫(xiě)景作文10
清晨,一陣清脆甜美的鳥(niǎo)聲將我從睡夢(mèng)中喚醒,我穿上有些過(guò)時(shí)的但洗得干干凈凈的衣服走出家門,一絲淡淡的不知名的野花芳香鉆入鼻孔,沁入心脾,讓人舒服極了。
我就著野花的芳香和晨霧的甘甜,背著書(shū)包上學(xué)去了。那彎彎的`小路上留下我一串串輕快的腳步,那廣茂的田野里留下我一曲曲快樂(lè)的歌謠。遠(yuǎn)處山腰處飄著一片片潔白的薄霧,那是一塊塊無(wú)瑕的紗巾,我多想剪下一塊,送給關(guān)心我、培養(yǎng)我的老師;山崖上燃燒著一叢叢鮮紅透亮的楓葉,那是最美的秋色,我多想采下一束,送給疼愛(ài)我、哺育我的爸爸;身邊小河里淌著透亮的河水,叮咚叮咚地唱著歡快的歌兒,我多想掬一捧,送給幫助我、鼓勵(lì)我的同學(xué)。我輕輕地從腳下拾起一片紅彤彤的楓葉,我要把它做成世界上最美的書(shū)簽,送給我自己,讓它伴著我不斷地學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)步。
來(lái)到學(xué)校,更是生機(jī)盎然一片。教室里傳出朗朗的讀書(shū)聲,給這美麗的早晨平添了幾份熱鬧。院墻外正在勞作的農(nóng)民伯伯似乎也被同學(xué)們的讀書(shū)聲所感染,他們停下手中的活計(jì),駐足傾聽(tīng),仿佛這朗朗的書(shū)聲便是世界上最美妙的音樂(lè),令人沉醉。窗外,樹(shù)上那群活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo),似乎也愛(ài)上了學(xué)習(xí),正跟著我們一起嘰嘰喳喳地讀書(shū)呢。
這就是我們鄉(xiāng)村的早晨,它雖然沒(méi)有城市早晨的那份熱鬧,卻多了一份寧?kù)o與清新。
早晨寫(xiě)景作文11
鄉(xiāng)村早晨的第一縷陽(yáng)光緩緩升起,一天中最忙碌的時(shí)候也就到來(lái)了。太陽(yáng)剛剛從東邊露出了半張臉,公雞就開(kāi)始了它的“催人歌”,這首歌對(duì)于我們來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是噪音,但是它對(duì)鄉(xiāng)村人來(lái)說(shuō),那可就完全不一樣了。鄉(xiāng)村人把它當(dāng)作天然的鬧鐘,只要它一開(kāi)口唱歌,意思就是:鬧鐘響了,該起床啦!人們一聽(tīng)到這個(gè)聲音,便馬上起來(lái),開(kāi)始忙碌。
首先,鄉(xiāng)村的婦女們要為一家人準(zhǔn)備豐盛、可口的早餐。孩子們被這香噴噴的飯菜吸走了魂,個(gè)個(gè)從香甜的睡夢(mèng)中醒來(lái),站在墻角開(kāi)始流起了口水,偷偷地看著母親在廚房里走來(lái)走去忙碌著。
忙完了早餐,就是清洗孩子們那臭烘烘的已付。經(jīng)前一天那瘋狂地玩耍,衣服已經(jīng)變得又臟又臭。瞧那小溪邊正在搗已付的婦女們,一個(gè)個(gè)滿頭大汗,時(shí)不時(shí)用那濕漉漉的'手擦拭著額頭,時(shí)不時(shí)的撩起衣角,在空中一甩,衣服安靜地落入水中,水中飄蕩著那五顏六色的衣裳,構(gòu)成了一副五彩斑斕的畫(huà)。聽(tīng),是誰(shuí)在唱歌?那歌聲從河邊傳來(lái),美妙動(dòng)聽(tīng)。歌聲、嬉笑聲融合在一起,早晨的小溪是多么地?zé)狒[。
菜園里農(nóng)夫們正忙碌著種菜、除草、松土?,農(nóng)夫們雙手緊握鋤柄一手在上一手在下,用力地往土里挖,他們反復(fù)著,動(dòng)作是那么熟練。再過(guò)幾個(gè)月,可口的蔬菜就會(huì)從田間來(lái)到我們的餐桌……
鄉(xiāng)村的早晨雖然忙碌,但是到處充滿了生機(jī)與快樂(lè)!
早晨寫(xiě)景作文12
我愛(ài)校園的早晨,因?yàn)樗婷疃鴾卮,我?ài)校園的早晨,因?yàn)樗利悇?dòng)人。這是一個(gè)初夏的黎明,夜幕還沒(méi)有拉開(kāi),樹(shù)木呆立著,花草甜睡著,小鳥(niǎo)還沒(méi)從睡夢(mèng)中醒來(lái),像孫悟空投下了無(wú)數(shù)的瞌睡蟲(chóng),一切都靜極了。
學(xué)校里的幾棵銀杏樹(shù),那枝條在微風(fēng)中搖曳著,好像幾位賣扇子的老翁,凝望著東方將要升起的旭日。操場(chǎng)兩側(cè)的球籃,像兩位忠于職守的衛(wèi)士,守護(hù)著我們美麗的校園。那籃板上球網(wǎng)期待著龍騰虎躍的孩子們,將那圓滾滾的球接二連三地投放在它的懷抱里,一起享受投中后的喜悅。
太陽(yáng)漸漸升起,陽(yáng)光灑滿了校園,絢麗的朝霞染紅了半邊天,同學(xué)們捧著書(shū)本,用稚氣的童音朗讀著,那朗朗的讀書(shū)聲飛出了校園,傳到了每一位家長(zhǎng)的耳朵里。他們聽(tīng)著熟悉的讀書(shū)聲,望著被樹(shù)木環(huán)抱著的.校園,若有所思地笑了。是的,他們?cè)阢裤街用篮玫奈磥?lái)……
上課了,在寬敞的明亮的教室里,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)著老師講課,像一只只勤勞的小蜜蜂在知識(shí)的花海里,采集著理想的花粉,釀出甜美的蜜。我愛(ài)美麗的校園,更愛(ài)給予我們知識(shí)的恩師們!
啊,校園之晨,這是一天的開(kāi)始,這里是人生的起步,理想的種子,要播種人生的意義……這是里有青春幻想,這里有未來(lái)的呼喚,我們?cè)跄懿挥眯闹袩霟岬膼?ài)歌頌?zāi)、贊美你?/p>
早晨寫(xiě)景作文13
清晨,我來(lái)到了這美麗的公園散步,尋找夏季的蹤影與美麗。
進(jìn)了大門,一大片的假山便映入眼簾。這些假山奇形怪狀、姿態(tài)萬(wàn)千。像一個(gè)頑皮的孩子,像一匹奔馳的駿馬,像一個(gè)正在采花的姑娘,像一只溫順的小綿羊……多姿多彩,栩栩如生。我接著向前走,一個(gè)個(gè)大花壇展現(xiàn)在我眼前,已有好多人坐在那附近觀賞著這芬芳馥郁的花兒。紅的花、黃的花、綠的花、藍(lán)的花,紫的花搭配在一起,色彩猶如彩虹般繽紛閃耀。引來(lái)了翩翩起舞的蝴蝶和勤勞的蜜蜂。為百花盛開(kāi)的.花叢增添了幾分色彩。在這眾多的花朵中,我最喜歡的是月季,它雖然沒(méi)有玫瑰那么美麗,也沒(méi)有牡丹那么嬌艷,它的潔白給人一種純凈和純潔的感覺(jué),它那散發(fā)出來(lái)的陣陣清香撲鼻而來(lái),更讓它成為百花中的佼佼者。往右拐,出現(xiàn)了一大片草地,綠草如茵的草地旁還坐落著幾個(gè)當(dāng)秋千,正有幾個(gè)人坐在那悠閑地蕩著,他們有的聊著天,有的捧著本書(shū)專心致志地看著,還有的……一直往前走,我看見(jiàn)了一個(gè)池塘,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”啊,一朵朵粉紅色的荷花在碧綠的荷葉的襯托下顯得格外美麗。幾只蜻蜓立在了荷花上。水中,小魚(yú)兒吐著水泡,水面上擴(kuò)散出一道道水紋。遠(yuǎn)處的亭子里,人們?cè)谀抢镄菹,乘涼…?/p>
這美妙的公園,真讓我流連往返!
早晨寫(xiě)景作文14
“走在鄉(xiāng)間的小路上……”看著兩旁一波又一波金色的麥浪,我情不自禁地哼起了這首歌。太陽(yáng)剛剛升起,不驕不躁的陽(yáng)光照射田野,微風(fēng)撫摸我的臉龐,一路向前。
走到那條熟悉的小街,人們?cè)缫汛钇鸺茏,曬出自己今日的貨物,等待人們挑選。還有一些小販們立于陰涼之處,茂盛的綠葉遮住了清晨的陽(yáng)光,順帶一縷微涼的晨風(fēng),好不愜意。
“老板,來(lái)碗豆腐腦!”只見(jiàn)那圍著圍裙的老板回答一聲“好嘞”后,熟練地拿起一個(gè)裝有塑料袋的碗,另一只手拿大勺子伸向桶中,盛出白嫩嫩的豆腐,勺子一扣,豆腐便穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈淙胨芰洗。然后老板拿起旁邊的調(diào)料勺子,按照早已配好的比例放料,過(guò)程利落干脆,無(wú)一點(diǎn)誤差。顧客迫不及待地接過(guò)裝著豆腐腦的塑料袋,付錢給老板。
正值上班時(shí)期,城市里交通堵塞,擁擠不堪;而鄉(xiāng)村里,人們都不緩不急,步從容,一腳一步勾勒出清晨的模樣。人們有說(shuō)有笑,聚在某個(gè)陰涼處,某個(gè)小攤旁,議論哪家女兒出嫁,哪家兒子的媳婦又跟公婆吵架……往他們身邊一站,便可知曉天下事。
不去工作的女人們,紛紛帶著自家的萌娃在街上溜達(dá),時(shí)不時(shí)碰見(jiàn)幾個(gè)熟人,打幾聲招呼,夸獎(jiǎng)一下身邊的小萌娃,便各干各的`事情,說(shuō)不定又會(huì)在哪條街哪個(gè)攤前碰見(jiàn)。
街上的人越來(lái)越多,小攤前賣主們的聲音淹沒(méi)在行人的背影之中,誰(shuí)也分不清各攤的喇叭里到底播的是什么。
我一步一步,從人海中穿過(guò),又陷入那麥浪之中。風(fēng)吹起人們的歡笑聲,繪出了一幅鄉(xiāng)村的早晨。
早晨寫(xiě)景作文15
黎明喚醒了大地,同學(xué)們迎著晨光邁著輕快的步伐有說(shuō)有笑地走進(jìn)校園。整個(gè)校園沸騰起來(lái),一片盎然生機(jī)。
一進(jìn)校門便是寬敞平坦的操場(chǎng)。有許多花草樹(shù)木。高大的塔松、操場(chǎng)四角各有一棵郁郁蔥蔥的大榕樹(shù)……,它們都換上了蒼翠欲滴的春裝,秀色可餐。為校園添了幾分美麗。太陽(yáng)公公從東方冉冉升起,把溫暖的陽(yáng)光撒滿大地。樹(shù)葉頓時(shí)變成金色,像無(wú)數(shù)金色的蝴蝶落在樹(shù)枝上,大榕樹(shù)變得更加美麗。小鳥(niǎo)醒來(lái)在枝頭上歡快地舞蹈、婉轉(zhuǎn)地唱著,好像在說(shuō):“四小真美,Good morning四小人!”四棵榕樹(shù)枝繁葉茂幾乎遮住整個(gè)操場(chǎng),它釋放氧氣、凈化空氣,使校園清新宜人。
操場(chǎng)的南邊是高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓前操場(chǎng)邊的正中高高的旗桿頂上,一面鮮艷的五星紅旗在輕柔的晨風(fēng)中輕舒曼展,讓人肅然起敬。好像在告訴人們祖國(guó)的`平安與祥和。
“唰唰,唰唰”是什么發(fā)出的聲音?原來(lái)是負(fù)責(zé)晨掃的值日同學(xué)在清掃校園,他們十分認(rèn)真的把校園掃得干干凈凈。
上課鈴響起之前,教室里已傳出瑯瑯的讀書(shū)聲,為一天緊張有序的教學(xué)拉開(kāi)序幕。
啊!校園的早晨如詩(shī)如畫(huà),是溫馨的育人環(huán)境!
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