寫景的作文實(shí)用(10篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的寫景的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫景的作文 篇1
昨天,我們一家人用過晚餐 , 就到五角廣場(chǎng)去玩。
我們一邊走一邊欣賞著五角廣場(chǎng)夜晚那誘人的風(fēng)景。廣場(chǎng)上一根根像蠟燭一樣的燈柱出現(xiàn)在我們的眼前,它們過幾分鐘就變一種顏色,有紅的、藍(lán)的、粉的、綠的、紫的。照著一棵科大樹和小樹,這些樹就顯得更加的翠了,宛如碧玉一般。晚風(fēng)輕輕吹拂,引得樹枝搖曳,樹葉更是忍不住跳起舞來。
廣場(chǎng)上有很多人在悠閑地散步。朝右望去,我們發(fā)現(xiàn)在一個(gè)高臺(tái)上,有不少人在圍觀。我們感到很好奇,急忙跑上臺(tái)階,原來啊,人們?cè)谟^看幾個(gè)人釣魚。這活兒可是要有耐心的,你看,有個(gè)叔叔就是缺乏耐心,把帶有魚餌的釣魚竿投入水中后,幾秒鐘就把魚竿快速提起來,幾次三番,機(jī)靈的魚兒早就被嚇跑啦!
我們繼續(xù)向前走,眼前出現(xiàn)了一個(gè)小型游樂場(chǎng),有幾個(gè)小朋友在開玩具汽車。我和姐姐羨慕極了,趕緊挑了一輛雙人座的,聽了阿姨的游戲指導(dǎo)后,迫不及待地上了車。那個(gè)阿姨按了一下按鈕,然后讓姐姐踩住腳下的按鈕不放,哇,車子動(dòng)起來了!姐姐轉(zhuǎn)動(dòng)著方向盤,靈活地在其他車中間穿行,我們倆感覺好極了,好像是在駕駛真正的汽車一樣!姐姐的開車技術(shù)真行,居然沒撞到一輛車!看其他小朋友,經(jīng)常撞在一起,“車禍”不斷呢!
我們又來到一個(gè)小湖邊,這里是玩碰碰船的,那些船圓滾滾、胖乎乎的,看上去很可愛。這些船是用柴油發(fā)動(dòng)機(jī)的,但方向是要人去控制的?粗鴰讞l小船不斷碰在一起,我們都覺得很有趣。輪到我們了,說真的 , 我有些害怕 , 不敢上船 , 可姐姐膽子大得很 , 硬把我拉上船 , 還是由姐姐拿住把手控制方向。我不敢向水下張望,那水下黑乎乎的,好像有一只只水妖在跳舞 ……
完好碰碰船 , 我們又漫步走向廣場(chǎng)深處 . 這時(shí) , 又出現(xiàn)一個(gè)小湖 , 邊上停泊著好幾條皮筏艇 , 我和姐姐又想玩 , 又覺得不好意思 , 那些可都是要花錢的哦 ! 媽媽好像猜透了我們的心思 , 說 : “ 去吧 ! 去吧 ! 難得出來 , 盡情玩吧 ! ”一開始,我和姐姐配合得不好,雖然我們用船漿使勁劃,船只是在原地轉(zhuǎn)圈,后來我們漸漸掌握了要領(lǐng),一前一后朝同一方向劃,船飛快地向前游去 ……
忽然 , 我和姐姐眼里又出現(xiàn)一個(gè)游樂廣場(chǎng) , 那兒彩燈閃爍 , 該不會(huì)又有什么稀奇的東西吧 ? 我們?cè)僖驳炔患?, 飛快地跑過去。果然,這個(gè)游樂場(chǎng)設(shè)計(jì)成城堡形狀,里面有兒童爬山車、蹦蹦床等,最驚險(xiǎn)的`要算“彎月飛車”了,軌道呈彎月形狀,人坐在車?yán),車子飛一般地前后行駛,最高可到達(dá)“彎月”的頂端,那幾個(gè)坐著的人在哇哇大叫,好恐怖哦!我才不敢呢!媽媽好象看透了我的心思,說:“要不,你們也去試試吧,這可是鍛煉膽量的好機(jī)會(huì)哦!”看著媽媽鼓勵(lì)的眼光,我想:“對(duì)呀,爸爸老是說我膽小,今天,我要表現(xiàn)給他看看!”我和姐姐上了車,并排坐好,又系上安全帶,車子動(dòng)起來嘍!而且速度越來越快,太刺激了!我的脖子好象伸不直了!最高就到“月亮角”上了,一開始,我嚇得閉上了眼睛,不過,一會(huì)兒我就不怕了,涼風(fēng)吹拂著臉面,好爽。《,這件事也證明了我膽子并不小,我也知道了,有的事看上去很難,但只要你去試一試,其實(shí)并不難!
這真是一個(gè)快樂的夜晚!
寫景的作文 篇2
如果你去東北旅游,一定要去雪鄉(xiāng),因?yàn)槟抢锵裢捠澜缫粯用利悺?/p>
上周,我來到雪鄉(xiāng),仿佛進(jìn)入一個(gè)童話般的世界,到處白雪皚皚、銀裝素裹,真是名副其實(shí)的雪鄉(xiāng)!放眼望去,遠(yuǎn)山一片白茫茫的,從山頂?shù)缴侥_,全都覆蓋了又厚又松軟的白雪,讓人覺得雄偉的大山似乎也變得柔美了。白雪把樹枝打扮的晶瑩剔透,有些樹杈上積著大團(tuán)大團(tuán)的雪,像松軟的大饅頭、又像鳥窩。有些濃密的松樹,樹冠上落了厚厚的雪,像戴了一頂蓬松的帽子。這里沒有高樓大廈,一戶戶農(nóng)家小院散落在白雪中,雪的深度淹沒了一半的窗戶,農(nóng)舍更像從雪地里冒出的白蘑菇。一陣風(fēng)吹來,卷起松軟的積雪拋向空中,雪花漫天飄蕩,好像正在下一場(chǎng)鵝毛大雪。
欣賞完童話世界的美景之后,要做的當(dāng)然就是在童話世界中暢玩一通啦!我沖進(jìn)農(nóng)家小院,爬上高高的雪堆,一伸手就可以從房檐上摘下水晶般的冰柱。我還在雪堆上開辟了很多條滑梯,四腳朝天地往下滑,媽媽笑我說,動(dòng)物園里的熊貓就是這樣滑滑梯的。要說最好玩的雪,在村后的小山坡上,這里的`雪如光滑的沙丘,平整、潔白、松軟,讓人不忍心又忍不住地想去踩一踩。我邁出一只腳試著踩下去,哎呀,整條腿都陷進(jìn)了雪里,真沒想到雪有這么深!這下我來了勁,開始在深雪里長途跋涉了,我所過之處,身后都留下了縱橫交錯(cuò)的戰(zhàn)壕。山坡上有一條被人踩過的路,路上的雪稍微硬一點(diǎn)。我們租來滑板從坡上沖下去,滑板鏟起的雪如濃霧般籠罩著我,我看不見周圍的景物,只聽見自己的尖叫聲,真是太刺激了!
可惜我只能在雪鄉(xiāng)玩一天,我真懷念那里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,希望我以后還能重游雪鄉(xiāng)!
寫景的作文 篇3
我的校園,真是一個(gè)綠色的歡樂園!
在這個(gè)校園里,每天都充滿了歡樂。
早晨,清晰而又爽朗的朗讀聲,從教室傳出,整個(gè)校園都沉浸在同學(xué)們有感情的朗讀聲中。第一節(jié)課上課了,校園里安靜極了,那是因?yàn)橥瑢W(xué)們又認(rèn)真又安靜地在聽老師講課。 “叮鈴鈴”“ 叮鈴鈴”下課了,接著又是出操的音樂,聽到音樂,每個(gè)同學(xué)以最快的速度排好隊(duì),從教室走廊,整整齊齊地進(jìn)入綠茵場(chǎng)。每周一都有升旗儀式,國歌聲響起,每一只右手都高高舉過頭頂,每一個(gè)臉龐都嚴(yán)肅極了,每一雙眼睛都注視著緩緩上升的國旗!唱國歌的時(shí)候,大家唱得那么洪亮、豪邁——唱出了中國人堅(jiān)強(qiáng)不屈、永不言敗的英勇精神。當(dāng)同學(xué)代表在國旗下演講時(shí),臺(tái)下的同學(xué)們都聽得那么的專注……
經(jīng)過一天的'學(xué)習(xí)生活,黃昏降臨,頓時(shí)草地上充滿了歡聲笑語。戶外活動(dòng)的時(shí)間到了,累了一天的同學(xué)們,可以盡情地放松、玩耍,玩累了就躺在操場(chǎng)上休息,看著火紅的夕陽西下。夕陽的余輝灑在每一個(gè)同學(xué)的身上,他們的眼睛閃耀著光芒。
晚自修,各個(gè)教室都亮著燈,透過窗戶可以看到老師和同學(xué)們快樂閱讀的身影。閱讀的時(shí)間總是那么快地消逝,下課鈴聲響起,不一會(huì)兒,校園里便寂靜極了!每位同學(xué)都已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)里的世界一定猶如仙境般的美麗!
我們的校園,雖然有時(shí)候要求很嚴(yán)格,但是卻充滿了歡樂,感覺就像在自己家里那么溫馨!聽了我的簡單介紹,你也很想來我們的校園看看吧!我們學(xué)校的老師和同學(xué)隨時(shí)歡迎你來參觀我們的歡樂校園哦!
寫景的作文 篇4
秋姑娘踏著輕盈的步子,姍姍地向我們走來?矗^高山,跨過小河,來到了我們身邊:天涼了,樹葉黃了,一群群候鳥相繼向南飛去。一陣微風(fēng)吹過,樹上的黃葉便像蝴蝶般翩翩起舞,玩兒夠了,就悄悄地落在地上,為大地鋪上了一層美麗而又絢麗的紗裙。這是秋姑娘帶著她的化妝盒,把美麗作為禮物,送給了我們。
看,秋姑娘穿過叢林,飛過高空,來到了豐收的果園:一個(gè)個(gè)熟透了的蘋果,正紅著臉微笑著迎接秋姑娘,像一張張娃娃的笑臉,放眼望去,就像一個(gè)個(gè)紅彤彤的小燈籠,閃閃發(fā)著紅光;瞧,遠(yuǎn)處那金燦燦的梨樹上,結(jié)著黃澄澄的梨子,像一塊塊金子,使人垂涎欲滴。這是秋姑娘帶著她的魔法棒,把豐收作為禮物,送給了我們。
看,秋姑娘跑過沙灘,越過房屋,來到了農(nóng)民的田地:高粱樂得笑彎了腰,火紅火紅的臉上咧開了大嘴;黃燦燦的玉米堆起來就像一座金山,發(fā)著金光;瞧,一片片綠油油的水稻茁壯成長著,努力吸收著陽光;金燦燦的黃豆和谷子被人們剝了下來,準(zhǔn)備制成豆?jié){、面包和稀飯。這是秋姑娘帶著她的功德簿,把五谷作為禮物,送給了我們。
看,秋姑娘來到了人間,把美麗、豐收、五谷作為禮物送給了我們。她用她的化妝盒把人間裝飾的煥然一新;用她的魔法棒把果園里的水果變得香甜可口;用她那記錄農(nóng)民功德的本子,挨個(gè)進(jìn)行獎(jiǎng)賞。秋姑娘整個(gè)秋天都忙得不可開交。
春夏秋冬,四季輪回,是大自然賜予給人間最好的禮物。在這四個(gè)季節(jié)中,秋景是最迷人、最富有詩情畫意的,它不僅帶給人們美麗的享受,而且?guī)Ыo人們更多的'是美妙的感受。我喜歡秋天,還因?yàn)樗鼪]有害蟲的侵害,沒有暴風(fēng)驟雨,沒有烈日與酷暑,沒有凜冽的寒風(fēng)。她帶給人們的只有涼爽、寧靜、和諧和豐收。。∶利惖那锾於嗝戳钊颂兆、多么令人神往。
秋姑娘,謝謝你的禮物!
寫景的作文 篇5
啊,我在尋覓,一年四季的氣息。
南國縱不能說是一年四季如春,但最起碼四季相差不大。(這到底是幸還是不幸。)尤其是秋天,既不落葉,氣溫也只稍降;若不看日歷,就難以分辯。
倒不是真的難以分辯,只不過細(xì)心的人才能察覺。
我是個(gè)粗心的人,粗心的`人注定會(huì)錯(cuò)過許多美好的事物。以往我都對(duì)四季更替不大敏感,總是在深秋才感嘆,原來都已經(jīng)秋天了。∫粋(gè)不大注意時(shí)間的人,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)白馬過隙,忽然而已時(shí),心底就會(huì)產(chǎn)生難以言語的悲哀。
我無法把握什么,改變什么,但最起碼我也要知道,誰曾來過,何時(shí)來過,真實(shí)的歷史是怎樣的;我不滿足于書刊上千篇一律的“秋天來了,天氣變冷了,樹葉黃了,花兒落了”。
我要知道真實(shí)的歷史。
于是我很可笑,就像“少年不識(shí)愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說愁”的陸游一樣,東瞅瞅,西望望,嘴里叨叨,心里念念:“這是秋天嗎?這是秋天嗎?”
終于,在我從學(xué)校回家的路上,被我找到一縷秋天的氣息——我看到抽穗的水稻。
呵,水稻就要成熟了,水稻就要被收割了。
利者,割禾也。
啊,秋天的氣息,流血的季節(jié)。
寫景的作文 篇6
我的校園是充滿快樂的,這里讓許多小學(xué)生快樂長大,灑下快樂的小苗;我的校園是充滿智慧的,這里令許多小學(xué)生感受智慧的源泉,灑下智慧的根基;我的校園是充滿溫暖的',這里使許多小學(xué)生在溫暖的懷抱下成長,灑下溫暖的種子。
在我學(xué)校的東北角是一座花園。花壇里的花五顏六色、色彩繽紛,像一位位美麗的少女,真是爭芬斗艷!用鼻子一聞,就聞到了花兒那沁人心扉的芬芳清香,令人神清氣爽。旁邊一群花仙子扇動(dòng)著晶瑩剔透的衣裙著。左邊有一個(gè)長亭,亭子里全是鵝卵石,走在上面,忽然精神百倍。拾起一片落葉,你會(huì)看見它蘊(yùn)含的生命的奧秘,撿起一塊鵝卵石,輕輕敲擊,聽見了它那驚天動(dòng)地的吼叫聲,令人震耳欲聾。
在我學(xué)校的北方有一座橋,它叫玉成橋。玉成橋上有許許多多精致的雕工,有:展翅飛翔的老鷹,有五彩繽紛的孔雀等。在橋上還有許許多多的古詩。讀著詩,看著畫,就好像忘了世界,也忘了自己。橋下有一座清澈的小池,池上有亭亭玉立的荷花,也有未的荷花,就像一位還未長大的少女,我在它身上,似乎看見了它往后精彩的人生。
在學(xué)校的最北方就是后操場(chǎng)了。我們學(xué)校的操場(chǎng)是用塑膠做的,五顏六色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一道彩虹,絢麗奪目。操場(chǎng)前邊,是寬大的主席臺(tái),在這個(gè)主席臺(tái)上,充滿著我第一次朗誦的回憶。主席臺(tái)左邊,是升旗臺(tái),紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),在這個(gè)紅旗上充滿的是多少英雄革命為中國流出的寶血?讓多少中國人民感受到驕傲與自豪?我仿佛看見,操場(chǎng)上,同學(xué)們一隊(duì)隊(duì)整齊的排好,帶著紅領(lǐng)巾和;障驀炀炊Y,望著五星紅旗徐徐上升的情景。在操場(chǎng)的左、右邊是一排排大樹,它們個(gè)個(gè)挺得筆直筆直的,像保護(hù)校園的哨兵不怕風(fēng)不怕雨,日日夜夜、傲然挺立在周圍,隨時(shí)做好著準(zhǔn)備。
我們的學(xué)校里有四座教學(xué)樓,分別是:玉成樓、求真樓、求知樓和求是樓。
我愛這個(gè)溫暖、溫和、溫馨的校園!
寫景的作文 篇7
晚飯過后,我坐在床上看書。忽然,一道亮光刺痛了我的眼睛,我走到窗戶前,借著路燈的光亮,看見路邊的柳樹在瘋狂的擺動(dòng),街上的行人都不自覺的加快了腳步。突然,一陣“噼里啪啦”的聲響,豆大的雨點(diǎn)打了下來。
雷陣雨來了,路上的人們都打起了傘,沒有傘的已經(jīng)飛奔起來。低洼的`路段馬上積起了水洼,一輛汽車飛馳而過,人們都紛紛躲避,沒來得及躲避的頃刻間變成了“落湯雞”……隨著電閃雷鳴,豆大的雨點(diǎn)打在窗戶玻璃上,順著玻璃往下流,不一會(huì)兒,窗戶上起了一片水霧,什么也看不清了。
過了不大一會(huì)兒,雨停了,我打開了窗戶,感覺空氣新鮮了很多。瞧,這就是雷陣雨,來的快,去的也快。
寫景的作文 篇8
第一章——春之旋律
春姑娘拿著花籃去玩,她把露水滴到河里,河面的冰發(fā)出咔咔地破裂聲,一個(gè)音符出現(xiàn)在花形樂譜里。春姑娘說:“太好了,有一個(gè)音符了,我要收集!彼值酱蟮厣希逊N子一撒,大地又長出了草、小芽兒。春姑娘給樹枝換上了綠芽,給大山美麗的綠衣。她到一片草地上,輕輕地澆了一點(diǎn)雨水,花兒都盛開了。微風(fēng)吹來,樹葉發(fā)出“沙沙”聲音,小溪唱起“叮咚叮咚,叮咚叮咚”的調(diào)兒,蒲公英的小傘們飛到天空,百花也發(fā)出美妙的'聲音,一個(gè)個(gè)音符“從天而降”,花形樂譜的線條上布滿了音符,春之旋律收集成功。
第二章——夏夜安眠曲
太陽光在這幾個(gè)月格外猛烈。沒錯(cuò),變奏曲的第二章掌管者——夏天來了。大家為了躲太陽光,都在家里不出來。可夏天的樂章要到晚上才可以聽到!皣W嘩……”海水發(fā)出優(yōu)雅的“琴”聲。夏夜,大家出去了,夏也行動(dòng)了。一陣涼風(fēng)吹來,樹葉又響了。深夜,人還是無法入眠,風(fēng)的“呼呼”聲沒了,只有樹葉的“沙沙”和海“嘩嘩”的輕柔聲,人們慢慢地閉上了眼,在“夏夜安眠曲”中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……夏之安眠曲圓滿完成。
第三章——秋季歡樂曲
水果仙子到了,她也要像春姑娘一樣忙碌了。水果仙子給綠葉換上了黃、紅兩種顏色,并掛上了香甜的果實(shí)!袄怖怖病比藗冇脷g快的歌聲來感謝她,提著一個(gè)個(gè)籮筐摘水果來了。水果仙子不僅要給所有不是常青的樹換“裝”之外,還要把果實(shí)掛在農(nóng)作物上。當(dāng)人們收割、采摘水果時(shí),農(nóng)作物也一并唱起了歡快的歌!扒锛練g樂曲”開始了,又完成一個(gè)。
第四章——冬季狂歡曲
“叮叮當(dāng)當(dāng),叮叮當(dāng)……”在圣誕節(jié)這天,冰雪爺爺來了,他的袋子里都是雪花、冰晶。他到時(shí),人們?cè)缫训教帓焐镶彯?dāng)、襪子、糖等東西。冰雪爺爺可輕了,只要等到晚上直接就演奏……晚上到了,一陣狂風(fēng)吹來,鈴當(dāng)、雪都發(fā)出了方圓千里都能聽到的曲子。
所有曲子、旋律都有了,變奏曲也結(jié)束了,第二年又開始了……
寫景的作文 篇9
我以前曾經(jīng)在電視上和畫上看過漓江。那種驚人的美,對(duì)我而言就像天邊一樣的食物,感覺便也是親切了又遙遠(yuǎn)的。
今年暑假我有幸一游漓江,那時(shí)親切了又親切的。
那天,我和家人乘船到了漓江,天上飄著小雨,淅淅瀝瀝的,好可愛的樣子。抬頭望天,灰灰的、沉沉的。我像去探寶一樣興奮。
漓江的水真多啊,滿滿的填充著河床,天上還不時(shí)有小雨點(diǎn)跳入水中;麗江的水真清啊,雖沒陽光的直接照射,但也可以看清河底的小卵石,水中還不時(shí)有幾條調(diào)皮的小魚游來游去;漓江的水真靜啊,靜得仿佛能聽見她在你耳邊低語,偶爾微風(fēng)拂過,清脆的水聲就像一個(gè)小姑娘在輕聲歌唱;漓江的水真柔啊,柔得使人忍不住去撫摸她。微風(fēng)掠起的波浪,好像亭亭玉立的舞女拖著的裙邊,她是那么柔軟,那么嫩。
船在開著,它把整整的漓江水裁開了,又縫上了;推皺了,又熨平。碧綠的漓江水載著我,我仿佛醉了一般,有些神思恍惚起來……
漓江兩岸的山石非常奇特,與眾不同而小巧玲瓏。它是由白色、淺灰色的色塊鋪灑,淺灰色、深灰色和黑色的'鏈條勾勒,再由濃濃的、厚厚的綠波染成的,仿佛不是人間產(chǎn)物。我的視線在漓江兩岸的山石上,以略帶驚異而欣喜的心情發(fā)現(xiàn)了飛快地跳竄的可愛的“小老鼠”,四腳朝天的笨拙的“大狗熊”,還有傳說中德“八位仙人”在隔“!碧魍,似乎在躍躍欲試地想展示神通。
漓江沿岸是一排染了漓江水般的濃濃地厚積著綠色的樹,展現(xiàn)出一股積蓄著的強(qiáng)大生命力,這大概是汲取了漓江山水精華的緣故吧。在它們隨風(fēng)微擺的輕歌曼舞中,又仿佛源源不斷地為漓江輸送著精神活力。
我站在甲板上,頭頂著蒼白色的天,遠(yuǎn)處是淺灰色的山。透明的白色的云,旁邊是灰色的山石和山石下厚厚的綠色的樹,腳下是有名的綠色的水。整個(gè)江面上彌漫著細(xì)雨的清香,使人不由得深吸一口氣。此時(shí)此刻,此情此景,我也融入大自然中,真的成為了這山、這水、這雨的一份子。
沒看到陽光普照的漓江風(fēng)光,然而細(xì)雨中的漓江更清秀、朦朧,那是我怎么也描繪不出的。
再望一眼這又秀又美,如詩如畫的漓江吧,忽然覺得她真的是好親切好親切。
寫景的作文 篇10
秋姑娘來了,穿著美麗的黃衣裳來了。
秋姑娘一來,整個(gè)世界好像換了一個(gè)模樣,原本翠綠的樹木,現(xiàn)在披了一件黃衣裳,原本青青的小草,現(xiàn)在卻彎下了腰,但它卻不沮喪,揮著手給我們說:“明年見”。
落葉打著旋兒,“飛”了下來,小燕子看見了,對(duì)同伴說:“快看,秋姑娘給我們發(fā)電報(bào)了,說天氣冷了,讓我們?nèi)ツ戏侥兀蹅兛禳c(diǎn)走吧!”“好啊好。 傲硪粋(gè)小燕子回答道。小朋友們看到了,也換上了一件厚厚的毛衣。
山上的楓葉紅紅的,好似一團(tuán)團(tuán)燃燒起來的火焰。而松柏傲然挺立。
我向果園走去,看見一個(gè)個(gè)大蘋果、大柿子在果樹上掛著,好像一個(gè)個(gè)大紅燈籠。我繼續(xù)向前走,走到莊稼地,只見玉米排著整齊的隊(duì)伍,穿著黃色的`衣裳,向我彎腰問好。走進(jìn)菊花公園,站在門口,聞見一陣清香,進(jìn)去一看,前幾個(gè)星期還含苞待放的小菊花,今天,卻開得那么燦爛,一朵朵美麗的菊花,爭奇斗艷,好漂亮!
我愛秋天,我愛這個(gè)秋高氣爽的秋天。
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