春天寫景作文300字【常用10篇】
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的春天寫景作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春天寫景作文300字 篇1
春天給我的感覺真好！
紅紅的牡丹，張開了它那比太陽還鮮艷的臉龐，一朵朵花瓣隨著春風擺動。它，像是用絹紙做的，那么細膩，那么柔軟。牡丹天天用雨水洗澡，用風做舞蹈的'音樂。青青的草兒睡著了，在一個溫暖的早晨醒來了，做起早操呢，中午，它們在陽光下捉迷藏，身邊的樹公公望著自己頭上的葉子，很是快樂。
俗話說春雨貴如油。這春雨如同圣水一樣，是天上下來的水龍頭，滋潤萬物的使者，是最棒的水�；▋合戳艘淮卧瑁瑴喩硎娣䴓O了，挺起腰板，繼續(xù)譜寫春天的歌。草兒喝了一口水，精神十足，繼續(xù)跳著舞。春天里有音樂，叮咚，叮咚..春雨姑娘敲起了大自然的門，它讓春筍快點長高，讓花兒再喬裝打扮一番。
春風是鈴鐺，吹走了可惡的北風爺爺，吹醒了動物們，春風一吹，千萬株花最芬芳。
假如我是一朵可飄浮的云，每當春天來到，我在天空中熱情款待它，每當春雨降臨，我會讓她讓萬物快快生長。春天哪里不美，贊美春天的歌為什么那么多？不是全都是春天那美貌嗎？
春天寫景作文300字 篇2
如果要用一種狀態(tài)來形容廈門的春天，我覺得那應該是：半寐半醒。它若有所失，若即若離，似曾相識，卻又渾然不覺。在半寐半醒中，一覺醒來，已是陽光明媚，沒有人會去流連半寐半醒的渾厄，也沒有多少人的觸覺會敏感到還記得在朦朧中有那么一種微妙的狀態(tài)。這正是廈門的春天，幾天前還是冷風嗖嗖，轉眼之間已可以聽到盛夏的腳步了。所以，很多人說廈門沒有春天，冬天和夏天之間是沒有界線的。脫下外面的風衣后，里面穿著的那件體恤就可以當作送給今年夏天的第一份見面禮了。
我是在那場凄清的春雨中和春天不期而遇的。在四季如此不分明的廈門，我很慶幸自己能在這個初寒料峭的時候遇到了久違的春天。廈門是個溫婉的城市，它的'四季過渡顯得那么不紊不火，無聲無息，因此，這里的春天多了那種乍暖還寒的曖昧，它只是隨意地灑了那么幾天幾場小雨。也正當人們行色匆匆的拿著傘抱怨著這場無聊的雨，或者躲在屋里無心等待著夏天的陽光的時候，春天已經結束了，雨也停了，風衣也早已經不知道在什么時候不經意地脫下了。就像人們對待美好的事物一樣，廈門的春天是存在著的，只是缺少發(fā)現罷了。
春天寫景作文300字 篇3
春天來了，柳樹的.枝條又長了。一陣春風吹來，涼快極了。溪水被春風一吹，流通了。玉蘭花開了，開得多美。蝴蝶飛來了，正在采蜜。喇叭花開了，伸了個懶腰，一爬一爬，向正在做操的柳樹爬去。它看見柳樹在做操，就豎起高音喇叭，播放做操的音樂�；▋�、草兒們跟著音樂做起操來。一只小鳥停在柳樹上，另一只飛到它面前跟它說話。難道，一只女，一只男，在談戀愛哈哈!小鳥也會談戀愛!旁邊一棵桃樹上正開著桃花，好象在和柳樹比誰最美麗!又好象在對柳樹說：“我最美，小鳥應該飛到我的樹桿上!”
小草長高了，在和小花比高�；▋赫f：“我比你高。”小草說“我比你高多
了。”“不，我高!”。這場爭論賽可真激烈!不好，花兒長得很高，把小草壓了
小去!喇叭花說：“停，宣布結果，花兒勝!”這場比賽終于結束了。
春天寫景作文300字 篇4
清晨醒來，在想春天在哪里呢？我準備外出去尋找答案。
我來到公園里，一些小孩快樂地在樹林里玩捉迷藏，一些熱愛運動的青年在跑道上跑步，一些老人在廣場上練太極。我想：這應該是春天的信息吧！
我來到草原上，看著地上又青又嫩的.小草。仰望天空，一群大雁排成“人”形從南方飛回。我想：這應該是春天的信息吧！
我來到樹林里，看那桃樹上又美又香的桃花，遠看像一把粉色的傘，近看像一只蝴蝶，真是嬌艷欲滴！我想：這應該是春天的信息吧！
我來到小河邊，垂柳姐姐長出了新的長發(fā)，可美了！不禁讓我想起賀知章的《詠柳》：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。魚兒在水中嬉戲，鴨子在水里打鬧，不時“嘎嘎”地叫著，好像在說：“春天到了！”我想：這應該是春天的信息吧！
這次尋找，讓我知道原來春天一直在我們身邊，無處不在。
春天寫景作文300字 篇5
一個春日的下午，我和爸爸、媽媽去野外郊游。
我們來到郊外的河灘上，只見茂密的草叢中開滿了星星點點的小花，那些小花是淡紫色的，十分美麗，惹得蝴蝶在花上不停地翻動著它的那小小的“畫冊”，蜜蜂也飛飛停停，拜訪每一朵小花。置身于這綠色的海洋中，我感到無比快樂。
正當我們享受著春光和美景時，我看見前面有一位阿姨正帶著孩子在草叢里尋找著什么。我和爸爸好奇地走過去，看見她正在采一種上頭像蒿子，身子長長的`、細細的植物。爸爸問道：“請問這是什么？”“魚蒿。這兒的魚蒿多著呢，你也采幾把魚蒿回家養(yǎng)著吃吧！”那位阿姨說道。我聽了感到很疑惑，魚蒿怎么能吃呢？于是我采了一根魚蒿聞了聞，果然有一股濃濃的香味。當我和爸爸知道魚蒿可以吃時，便招呼媽媽過來，教她認識什么是魚蒿，然后，我們便開始采魚蒿。我發(fā)現，越深的草叢里魚蒿越嫩，我采呀采，手里的魚蒿都抱不住了。通過努力，我們終于采了一大袋魚蒿。我想：今天的收獲可真不小。
一回到家，我便興沖沖地把魚蒿放進水盆里。爸爸告訴我，魚蒿在清水里會越長越嫩，過幾天便能吃了……
當我吃著又香又嫩的魚蒿時，心想：明年春天，我還要采把魚蒿養(yǎng)著吃。
春天寫景作文300字 篇6
陽春三月，生機勃勃，地面上生機昂然。
冬天剛剛過去，春天便來了，它使地面從枯黃的顏色變回了綠色，飛向南方的鳥兒又飛回來，開始產卵，培育下一代。冬眠的動物也醒了過來，走出了洞穴。使得整個世界顯得活躍起來。人們也不再像冬天一樣呆在家里了，而是走出家門參加各種戶外運動，這便是春天的氣息呀！
看，郁金香開放了，它展開著那粉色的花瓣，爭芳斗艷，競相開放。樹上的'葉子嫩綠嫩綠的，美麗極了！
梨花也開了，它的花瓣潔白如雪，看上去十分純潔，從遠處看，就像一朵朵雪白的雪花在空中曼舞，十分的亮麗，使人情不自禁地想離近點看個究竟。一片片樹葉長在白花周圍，就像勇士一樣保護著花朵，是那么地盡責。要是有大風刮來，樹上的花瓣四散而落，像一片片的雪花從空中跳著優(yōu)美動人的舞姿紛紛落下。
春天既沒有冬天那般寒冷，也沒有夏天那么炎熱，它是非常溫暖的，非常柔和的。春天的太陽不像冬天那么寒冷，也不像夏天那樣的酷熱，使人們躲在家里不敢出來，春天是清爽的，是充滿生機與活力的。
春天真是生機勃勃呀！
春天寫景作文300字 篇7
又到了鳥語花香、春光明媚的季節(jié)——春天。
在春天，樹木和花草就像一個個從睡夢中蘇醒過來的孩子一樣，懶洋洋的從“被窩”里鉆出來，小鳥就像一支支音符，歌唱著春的美麗動人，陽光的燦爛金黃。一只飛舞的蝴蝶聽到了，它扇動著那美麗的翅膀，帶著喜悅和快樂飛過小河，飛過森林，飛到孩子們的睡夢中，它告訴孩子們，春姑娘來了！聽著小河的叮咚聲，聽著鳥兒的歌唱聲，我的心里美滋滋的，就像吃了蜜一樣甜！
早晨，薄霧從山間流過，從遠處看，小區(qū)里、河面上、森林里都像披上了一層細紗。柳枝迎著早晨的春風蕩呀蕩，吹散了那層細紗，迎來了太陽的光輝。
中午，太陽普照大地。田野里的小草綠得一點雜色都沒有，早起的'鳥兒來到河邊喝水，喝飽了就回到枝頭歌唱，叫醒了熟睡的鳥兒。
晚上，晚風吹拂著大地，讓整個世界沉浸在夢中。風吹過孩子們的臥室，輕輕地吻了吻孩子們的額頭……
春天的一草一木都是那樣的美，它們的美折服了我，讓我覺得無法呼吸，我愛那美麗的春天。
春天寫景作文300字 篇8
春天，溫暖的季節(jié)。
一陣和煦的風輕拂我的臉頰，走在田埂上，隱約聽種種蟲鳴鳥叫，躺在草皮上，靜靜地享受大自然的洗禮，脫離城市喧囂，這里是最好的度假勝地。
俗話說：“一年之計在于春�！贝禾焓莻�播種的季節(jié)，象征著生命與希望。奶奶家是典型的`鄉(xiāng)村，走在路上，家家戶戶都忙著插秧，全村的人團結合作，或許，這是從小春天給我的感受。
我最愛春天躺在奶奶家旁的一片草皮上，讓溫暖的陽光灑落在我身上，遠處綿長的山脈包圍了我，近處的稻田中疏疏落落的幾位農夫正辛苦的耕種，旁邊的蟲鳴鳥叫聲創(chuàng)造了一種舒爽又和諧的感覺。
我深吸一口氣，吸進的是這大自然的精華和農村安逸舒適的生活，吐出的是那都市的喧囂和緊張的生活，我不禁對著天空微笑，感謝春天帶給我的一切。
四季不停的輪轉，一年過后仍是同樣的季節(jié)，可惜人將漸漸的衰老，無法永遠享受四季的奧妙，唯有深入的體會，才不會錯過那四季的精華。
春天，最動人的季節(jié)。
春天寫景作文300字 篇9
鄉(xiāng)下的春天不同于城里，它沒有經過人們精心照料的精致。
出行途中，突然綴滿粉嫩花朵的一顆桃樹從窗外閃過。我們還沒有來得及感受驚喜，大片雪白的梨花又闖入眼簾：不可計數的梨花相互纏繞，爭相怒放，多得讓枝條力不從心，遠遠望去如棉花糖一般。真是忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開！
不遠處油菜花開始斷斷續(xù)續(xù)出現，勾起我們下車的'沖動�；砣灰淮笃筒嘶ǔ錆M了我們的眼睛，一陣微風拂過千萬朵油菜花一起搖擺起來，卷起一陣陣花的波浪。抵擋不住誘惑，我們走進了油菜花叢。走進方才發(fā)現，一朵朵油菜花長得就像一只只黃蝴蝶。隨著風，花瓣顫動著，如同千萬只黃蝴蝶展翅飛翔，可又像風箏一樣被自己的枝葉所束縛。
田埂上，星星點點的小花撒落著。紫羅蘭色小花的花瓣上還有線狀的紋理；紫紅色小花顏色外深內淺；藍色和玫紅色花朵的上方繞著一團團青色的細藤；還有一株小草如同迷你銀杏一般，好玩極了！雖然許多花草連名字都叫不上來，可還是可以感受到它們所歌唱的春天。
各色的花開，叫醒了春天，賦予我尋找春天的線索。于是我用寒冬給予的堅強和敏銳，去尋找萬物復蘇的春天。
春天寫景作文300字 篇10
啊！怎樣的燦爛，怎樣的芬芳！校園里的春天可真美啊！
當春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來時，真能讓人心醉；當春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來時，也能讓人斷魂。春，絕對是一楨染著生命之色的畫布。
校園里的新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠、滿眼的綠色啊，溫柔著我們學生的視線。還有那星星般閃動的一點點紅，一點點黃，一點點粉，一點點紫呀，也驚喜著我們的`目光。
于是，開始在校園里漫步。
瞧，那杜鵑花開得多旺盛�。∷鼈兗t的如火；粉的如霞；白的如雪、都在春天的感召下競相開放，有的花蕾滿枝；有的含苞初綻；有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來了許許多多的小蜜蜂，“嗡嗡嗡”地邊歌邊舞。
春，絕對是一位大自然的畫家。
披上綠袍的大榕樹，讓略帶甜意的春風，從身邊掠過，之后，它，便成為了校園里一道美麗的風景。細細觀察著，大榕樹變得一派生氣，郁郁蔥蔥，高大挺拔，讓人時時刻刻有著堅強的意志力，在困難中毫不退縮，勇往直前！
繼續(xù)在校園里漫游，那一縷縷春光直照到校園里的每一處角落上，花兒開了，小草綠了，小樹高了，它讓每一個同學都找到了校園里的春天，讓每一個同學都知道，開發(fā)區(qū)一小校園里是最具有春的氣息的！
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