寫(xiě)景的作文[大全6篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的寫(xiě)景的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

寫(xiě)景的作文 篇1

　　不知道大家有沒(méi)有去過(guò)烏鎮(zhèn)，今天，我和爸爸媽媽一起去烏鎮(zhèn)啦！

　　剛進(jìn)烏鎮(zhèn)，眼前的一切讓我感覺(jué)到很美、很清新！那穿過(guò)小鎮(zhèn)的小河上面，烏篷船在悠悠的飄蕩，船家和游客，漂流在輕舟之上，組成了一幅江南水鄉(xiāng)美景！好像是夢(mèng)里曾經(jīng)到過(guò)的地方。媽媽說(shuō)，烏鎮(zhèn)素有“中國(guó)最后的枕水人家”的美譽(yù)。這里除了擁有江南水鄉(xiāng)具有的小橋、流水、精巧壓制的民居之外，更蘊(yùn)含著深厚的歷史文化氣息，讓烏鎮(zhèn)成為中國(guó)人的烏鎮(zhèn)、世界的烏鎮(zhèn)！

　　烏鎮(zhèn)擁有東柵和西柵兩個(gè)景點(diǎn)，我們首先游覽的是東柵，聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)，這里有著原汁原味的水鄉(xiāng)風(fēng)貌和深厚的文化底蘊(yùn)，成為以旅游觀光為主體的古鎮(zhèn)旅游勝地。一路上人潮如織，外國(guó)游客，拿著“咔嚓咔嚓”的在拍照，我們一路上參觀了江南百床館、江南民俗館、三白酒坊等地，期中錢(qián)幣館給我留下了深刻的印象，因?yàn)槔锩娲娣帕舜罅康耐鈬?guó)貨幣，讓我大開(kāi)眼界，它們從夏商到現(xiàn)在，綿延了幾千年，其數(shù)量之多，范圍之廣，品種之全在國(guó)內(nèi)都是首屈一指的。

　　西柵景區(qū)是20xx年才向世界開(kāi)放的，它以度假、休閑為主導(dǎo)，在這里不僅可以零距離觀賞美麗的烏鎮(zhèn)水鄉(xiāng)，更可以置身其間，體驗(yàn)水鄉(xiāng)的生活樂(lè)趣！這里的古鎮(zhèn)老街綿延數(shù)千米，青石板路，一個(gè)接著一個(gè)的`拱形石橋，構(gòu)建了烏鎮(zhèn)的另一個(gè)奇特景觀“橋里橋”。到了夜晚，這里的景色變得更加優(yōu)美，令人心曠神怡！

　　這次我們到烏鎮(zhèn)旅游恰逢中秋佳節(jié)，家家戶戶門(mén)前掛上燈籠，好多好多的游客在燈籠前，賞美景、猜燈謎，好不熱鬧。

　　這就是我看到的烏鎮(zhèn)，同學(xué)們，你們想去烏鎮(zhèn)嗎？

寫(xiě)景的作文 篇2

　　8月26日，我滿懷著美好的心情去了飛機(jī)場(chǎng)，等我們上了飛機(jī)，飛機(jī)就起飛了，我們的飛機(jī)不一會(huì)兒就飛上了云層，我往下看，看見(jiàn)那白茫茫的云好像在歡迎著我們，我還看見(jiàn)了夕陽(yáng)，夕陽(yáng)好像在跟我們說(shuō)再見(jiàn)。飛機(jī)上的美景可真迷人啊！

　　到了海南的第一天，我們?cè)诰频暧瘟擞�，晚上，我們還去了百花谷呢！第二天，我們?nèi)チ巳齺啚�，海南的特產(chǎn)是椰子樹(shù)，所以，沙灘邊種了一排又一排的椰子樹(shù)，真漂亮啊！但是，和亞龍灣相比，海水較臟，而且，沙灘上還有尖石塊，非常危險(xiǎn)�。�！第三天，我們?nèi)チ宋鲘u，我看見(jiàn)了一望無(wú)垠蔚藍(lán)的`大海，我感覺(jué)天和海一樣大，無(wú)邊無(wú)際，我還看了金牛奔海，那頭牛非常漂亮，我還在海誓山盟亭發(fā)誓呢！第四天，我們又去了熱帶天堂森林公園，我們玩了過(guò)江龍索橋，還看了連綿起伏的山脈和非常勿擾2拍攝基地-鳥(niǎo)巢，公園里郁郁蔥蔥的植被給我流下了深刻的印象，聽(tīng)說(shuō)，鳥(niǎo)巢沒(méi)有冰箱，沒(méi)有門(mén)，沒(méi)有窗，我下次也想去體驗(yàn)一下。

　　我覺(jué)得海南的大海和山都很漂亮，都很美麗，最后一天，我和爸爸媽媽又來(lái)到了沙灘前，去看蔚藍(lán)的大海，然后，我們就戀戀不舍地離開(kāi)了，希望下次還能來(lái)海南。

寫(xiě)景的作文 篇3

雪在姑蘇十分少見(jiàn)，所以說(shuō)下一場(chǎng)雪對(duì)咱們這兒的孩子來(lái)說(shuō)，便是非常稀罕了。我愛(ài)那潔白的雪，由于我們能夠堆雪人，打雪仗……。那潔白的雪，給我們帶來(lái)了歡喜和幸福。

　　那迷人的雪花兒點(diǎn)綴著大地，給人以美的享受。城市里，那一座座高樓大廈圍上了銀白的兔毛領(lǐng)巾，夢(mèng)幻西游序列號(hào)，戴上了一頂頂毛茸茸的毛線帽，真是可惡。馬路邊的綠化帶中，那一棵棵一簇簇草木也綻開(kāi)了刺眼的銀花，披上了雪媽媽給予它們的棉毯，酣睡著，待到春天清醒，萌生。原野上，十分安靜，似乎那深厚的夜晚，不一點(diǎn)嘈雜聲，莊稼們披上了羽絨服，悄悄等候著，春的第一縷陽(yáng)光。

　　早上醒來(lái)，興許你會(huì)看到，窗戶上，那小小的，姿勢(shì)萬(wàn)千的冰花，那也是雪媽媽的杰作，那是雪媽媽用她靈活的雙手剪出來(lái)的窗花兒。玻璃上，那精巧的`小窗花，有的像婀娜多姿的牡丹；有的像亭亭玉破的荷花；有的像枝干遒勁的松樹(shù)；有的像……。有的好似一幅萬(wàn)蜂采蜜圖；有的好像一群群鳥(niǎo)兒在傍晚飛入樹(shù)林；有的如同繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空……。

　　古人也用他們生花的妙筆，寫(xiě)下了很多對(duì)于雪的佳句。唐朝詩(shī)人岑參筆下的“忽如一夜東風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”跟柳宗元的詩(shī)：“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪�！边@多少句詩(shī)就是描述雪花的。詩(shī)人們刻畫(huà)了那么漂亮的氣象，把人們引入了美妙境界。

　　雪像一片片花瓣從天空飄落下來(lái)，給人安靜、舒服之感；大地在雪后披上了銀裝，宛如水晶宮個(gè)別�！傲�月飛雪入戶時(shí)，坐看青竹變瓊枝�！弊x了這句詩(shī)，細(xì)細(xì)咀嚼，怎么會(huì)不令人立刻沉迷在設(shè)想的世界里呢？

寫(xiě)景的作文 篇4

　　家鄉(xiāng)的花花草草，山山水水都讓我刻記銘心！但尤其是家鄉(xiāng)的小河，它給我?guī)��?lái)了許多美好的回憶……春姑娘來(lái)了，小河樂(lè)開(kāi)了花，它拼命地呼喚身邊的弟子們。

　　柳樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一位美麗的姑娘在梳理著她那美麗柔軟的頭發(fā)；楊樹(shù)在春風(fēng)吹拂下好像是一個(gè)亭亭玉立的少女在翩翩起舞。草也迫不及待地?fù)Q上了鮮艷的綠裝，精神抖擻地守衛(wèi)著大王——小河！河水情不自禁地加入了這場(chǎng)比賽，它就像一個(gè)音樂(lè)家那樣，隨口吟出“丁冬、丁冬”，多美妙的歌聲呀！鳥(niǎo)兒也不甘示弱，它們快活地唱著歌兒，讓這場(chǎng)比賽更有競(jìng)爭(zhēng)性。

　　這時(shí)，旁觀者我，也忍不住放開(kāi)喉嚨唱一支歌，表達(dá)我心中難以抑止的感情……夏天不知不覺(jué)地來(lái)了，太陽(yáng)也越來(lái)越毒了，讓人感到什么世上一切都是熱的，惟有小河能讓我們滿足心意。無(wú)論孩子還是成人，他們都通通撲進(jìn)小河的懷抱。大家臉上都洋溢著無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的喜悅，大家你潑我濺，笑哈哈！咦，怎么連魚(yú)兒們都心動(dòng)了？它們跟著快活地游來(lái)游去，我還不時(shí)地跟它們嬉戲呢！我和它們一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右，互相追逐著，像在捉迷藏！呀，它被我捉到了，哈哈！只見(jiàn)調(diào)皮的`它裝著可憐巴巴的眼神望著我，哎，我心軟了，這次游戲打平吧！

　　嘻嘻，它又活躍起來(lái)了……秋天來(lái)了，小河邊的果樹(shù)都成熟了，它們都對(duì)著小河咧著笑臉，好象在說(shuō)：“好伙伴，謝謝你一直以來(lái)陪伴在我身邊！我給你果子吃�！比缓螅瑩渫ㄒ宦�，頓時(shí)，一個(gè)美味的果子無(wú)辜的掉在了“狼中之口”！沒(méi)辦法啦，因?yàn)檫@有一半是小河的功勞呀！送走了秋姑娘，冬小姐它又姍姍地走來(lái)了大地�？赡艽蠹叶挤浅Ｅ滤�，萬(wàn)物凋零，都脫下了美麗的衣裳，光禿禿的。

　　小河也沉睡了，它靜靜的，睡得很香很香，魚(yú)兒們的家也移到了更下一層樓，它們也跟著小河，慢慢地睡了……我愛(ài)我家鄉(xiāng)的小河！作文

寫(xiě)景的作文 篇5

　　校園一景我的校園是一個(gè)古老的地方。在三十年前這里已經(jīng)是學(xué)校，在20xx年的夏天，我正式成為了一名中學(xué)生。從我入校開(kāi)始的那一瞬間，就決定了我的夢(mèng)想。校園像是我的家，我在這里學(xué)習(xí)，在這里玩耍，校園成為了我的家。每一個(gè)地方都是熟悉的，因?yàn)樵谖疫�是小學(xué)生的時(shí)候，去過(guò)幾次中學(xué)，至今不忘。在那個(gè)時(shí)候，教學(xué)樓還沒(méi)有換，如今已經(jīng)換成了新的教學(xué)樓。原來(lái)的教學(xué)樓雖然已經(jīng)老舊了，但在這個(gè)教學(xué)樓里去過(guò)的學(xué)生，也對(duì)它有依依不舍的感情。我們并不是喜新厭舊，而是為了學(xué)生的安全。校園是神圣的地方。

　　在操場(chǎng)上，我努力奔跑，追尋著我們的夢(mèng)想。在比賽跑步時(shí)，即使我們已經(jīng)累得喘不開(kāi)氣了，也在堅(jiān)持跑到最前面，為了我們的班級(jí)榮譽(yù)和利益，才會(huì)使我們這么做。校園的餐廳是最美的.景色。餐廳內(nèi)明亮而寬敞，在吃飯前每個(gè)同學(xué)先都會(huì)把手洗干凈，吃飯有序，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話的聲音，在宿舍里，鴉雀無(wú)聲，仿佛大家都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。因?yàn)槲覀冏龅搅耸巢谎詫嫴徽Z(yǔ)，這是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，代代相傳。我們校園最出名的就是禮貌。

　　禮貌是文明交往的前提，體現(xiàn)著對(duì)他人的尊重。老師告誡我們:不僅對(duì)老師要有禮貌，對(duì)其他同學(xué)也要有禮貌。我們學(xué)校有不同的民族，也有少數(shù)民族，列如回族，我們并沒(méi)有歧視他們，反而尊重他們。校園是我家。

寫(xiě)景的作文 篇6

　　秋天到了，果園里結(jié)出了各種各樣的水果。

　　果園里的水果可多了，有蘋(píng)果，有雪梨，還有橙子……一眼望去，五顏六色的，像一個(gè)童話世界。水靈靈的葡萄掛在架子上，像一串串項(xiàng)鏈掛在架子上。蘋(píng)果樹(shù)上，蘋(píng)果搖來(lái)?yè)u去的，像一群淘氣的小男孩在玩耍。橙子擺來(lái)擺去的.，好像在說(shuō)：“我已經(jīng)熟了，快來(lái)摘我吧�！巴蝗�，一陣風(fēng)吹來(lái)，水果都有了變化，葡萄都被吹得東倒西歪，蘋(píng)果也感到冷，拿了一片葉子蓋住了自己紅彤彤的臉，橙子也感到冷，但它為了展示自己的強(qiáng)壯，還繼續(xù)微笑。

　　我愛(ài)美麗的果園。

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