【精品】春天寫(xiě)景的作文錦集十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的春天寫(xiě)景的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

春天寫(xiě)景的作文 篇1
冬去春來(lái),春暖花開(kāi),江南的春天別具一格。
假定你來(lái)到了江南,那么首先映入你眼簾的一定是一群群飛舞黃鶯,它們邊飛邊唱著好聽(tīng)的歌。然后你會(huì)看到:花兒開(kāi)了,紅的黃的、藍(lán)的、粉的、紫的、白的……一朵朵映在綠葉和綠草之間河邊的村子,山下的'小城,到處都有酒店的旗子在風(fēng)中飄著。這時(shí),喜歡喝酒的人,老遠(yuǎn)就能聞到被風(fēng)吹過(guò)來(lái)、散發(fā)在空氣中的陣陣酒香。南朝時(shí)候流行佛教,于是,一座座寺廟拔地而起在江南扎了根;如今,還有數(shù)不清的樓臺(tái)立在淡淡的煙霧細(xì)細(xì)的小雨里。古人說(shuō)得好:“江南好,風(fēng)景舊曾諳,日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南!”
聽(tīng)完了我的介紹,你一定想去江南游玩了吧如果有興趣我建議你帶上照相機(jī)今年暑假里我在江南等著你!
春天寫(xiě)景的作文 篇2
煙花三月,陽(yáng)光明媚!周末,我和小伙伴們?nèi)ス珗@里尋找春天。
首先,我們來(lái)到了公園東側(cè)的小樹(shù)林里。低頭一看,只見(jiàn)每棵小草兒都露出了它那小小尖尖的頭,嫩綠嫩綠的,左一撇,右一撇,真像春天的眉毛呀!放眼一望,密密麻麻的小草好像在編織一塊碧綠的地毯。在這“綠地毯”上,還繡上了團(tuán)團(tuán)簇簇的花兒:白色的,紅色的,粉色的,黃色的……有的是含苞欲放的花骨朵兒;有的開(kāi)出了兩三片花瓣兒;還有的已經(jīng)全張開(kāi)了,里面露出了黃黃的花蕊。抬頭一瞧,榆樹(shù)、桐樹(shù)、楊樹(shù)、柳樹(shù)等等高大的樹(shù)兒,都已抽出長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條和嫩嫩的綠葉。一陣風(fēng)兒吹過(guò),就像美麗的姑娘們正舞動(dòng)著那碧綠的'秀發(fā)。我們?cè)诠珗@的這片小樹(shù)林里,找到了五彩繽紛的春天。
接著,我們來(lái)到了公園中間的池塘邊。只見(jiàn)魚(yú)兒們?cè)诔靥晾餁g快地游動(dòng)著,它們有的你追我趕,好像在與同伴們嬉戲玩鬧;有的突然躍起,閃閃的鱗片紅紅的,好像一簇簇火焰。小蝌蚪們就更有趣啦,頂著圓圓的腦袋,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。它們有的成群結(jié)隊(duì)地?cái)D在一起,仿佛在開(kāi)著聯(lián)歡會(huì);有的這兒躲躲,那兒藏藏,好像在玩捉迷藏;有的分開(kāi)排列,飛快地游著,好像在進(jìn)行一場(chǎng)游泳比賽。就連烏龜也來(lái)湊熱鬧,趴在石頭上當(dāng)起觀眾喊加油。我們?cè)诠珗@的池塘邊,找到了生機(jī)勃勃的春天。
最后,我們又來(lái)到公園西邊的廣場(chǎng)上。我和小伙伴都脫掉了厚重的棉襖,一身輕松地運(yùn)動(dòng)了起來(lái)!有兩位小伙伴放起了風(fēng)箏,他們一個(gè)拉一個(gè)舉,一個(gè)跑一個(gè)放,迎著溫暖的春風(fēng),風(fēng)箏越飛越高。哇!這讓我們羨慕不已。我們其他幾位小伙伴,就地追逐嬉鬧,你追我趕,好不快活。廣場(chǎng)上充滿了我們的歡呼聲、吶喊聲、歡笑聲,我們?cè)诠珗@的廣場(chǎng)上,找到了充滿活力的春天。
我們找到了春天,它就在五彩繽紛的樹(shù)林里,在生機(jī)勃勃的池塘中,在充滿活力的廣場(chǎng)上,春天,就在我們的身邊。
春天寫(xiě)景的作文 篇3
冬天是單調(diào)的,只有雪的白;冬天是寂寞的,只有麻雀和烏鴉陪伴著你。送走孤寂冷寞的寒冬,又迎來(lái)了春光明媚的春天。我不禁欣賞起這個(gè)美麗的春天。
春雨淅淅瀝瀝地飄落大地,用她靈巧的手織出了一張無(wú)涯的綠茸茸的地毯,整個(gè)大地一片嫩綠。
雨霧彌漫,如煙似霧般籠罩著一切?鞓(lè)的小燕子為了享受這美麗的春天,就算把自己的羽毛全都潤(rùn)濕了,也仍然在天空中翱翔著。其實(shí)我們也應(yīng)該像小燕子一樣,擁有遠(yuǎn)大的理想,并為著理想,努力翱翔。
雨霧像珍珠,一滴一滴的從剛冒芽的柳枝上掉在河面上,平靜的水面便泛起了粼粼漣漪;钴S的魚(yú)兒在河水里活蹦亂跳,好像在暢頌春的喜悅。
春雨綿綿,落在樹(shù)葉上。“沙、沙、沙”的聲音像少女在輕撫琴弦,又像是蠶在吃嫩綠的桑葉,更像一群小孩在那里嬉戲喧鬧。水珠落在花瓣上,抖動(dòng)著,滾動(dòng)著,剎那間,那花瓣上像長(zhǎng)滿了珍珠,閃閃發(fā)亮,那光還刺你的眼呢。
這就是春雨,美嗎?其實(shí)我覺(jué)得春風(fēng)的美也不比春雨遜色。
早春的風(fēng)是冷風(fēng),是冷空氣南下吹來(lái)的風(fēng),它肆虐的時(shí)候,像玩劣的孩子因不順心而手舞足蹈;像潑婦耍潑,橫行無(wú)忌;像被激怒的雄獅、受困的猛虎在怒吼;更像那林海的'波濤,此起彼伏;那刮風(fēng)氣勢(shì)也猶如千軍萬(wàn)馬在奔騰、在咆哮,一直刮到天昏地暗。
和煦的春風(fēng)就像一個(gè)母親撫摩著自己的孩子的小臉蛋,輕輕地拍者孩子的肩,讓他靜靜的入睡。它是那樣輕柔,像害怕把孩子吵醒似的。呼……呼……呼……,它舞動(dòng)著柳樹(shù)的腰枝,吹動(dòng)著松柏的頭發(fā),掀動(dòng)著楊柳的裙子。那景象是一幅連綿不斷的畫(huà)卷,多么地動(dòng)人,多么地誘人。
此時(shí),我多么希望我就是那一滴春雨,去滋潤(rùn)祖國(guó)大地,讓萬(wàn)物更茂盛,人們?cè)诖禾旎畹酶虧?rùn)。
我也多么希望我就是那春風(fēng),給地震災(zāi)區(qū)重建家園的人們帶去一些涼爽的風(fēng),去拂平災(zāi)區(qū)人民那顆受傷的心,并帶去樂(lè)觀面對(duì)生活的精神,讓他們樂(lè)觀的面對(duì)生活。
春天的風(fēng),春天的雨,你在我心中永遠(yuǎn)是最美麗的。
作者在明媚的春天,激情飽滿得贊美春風(fēng)、春雨,滿篇都是濃濃的愛(ài)意,語(yǔ)言優(yōu)美,清新流暢自然,運(yùn)用了比喻、擬人、夸張、排比、疊音等修辭手法,展現(xiàn)了一幅生機(jī)盎然的春景圖。
春天寫(xiě)景的作文 篇4
如果我是詩(shī)人,我將會(huì)為美麗的春天寫(xiě)一首詩(shī)。
如果我是畫(huà)家,我將會(huì)為美麗的春天畫(huà)一幅畫(huà)。
如果我是音樂(lè)家,我將會(huì)為美麗的春天譜一曲贊歌。
美麗的春天蘊(yùn)涵著美麗的事物。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”。春天的風(fēng)是多么柔和,像母親那慈祥的手撫摸著孩子的臉。它沒(méi)有夏風(fēng)那樣熱,沒(méi)有秋風(fēng)那樣涼,沒(méi)有冬風(fēng)那樣寒。春風(fēng)是無(wú)私的,她吹醒了大地,吹綠了植物,吹醒了冬眠的動(dòng)物。
“沾衣欲濕杏花雨”。春天的雨像剛成年的姑娘,那么有節(jié)奏,有音樂(lè)細(xì)胞。她不像夏雨那么來(lái)如閃電,去如疾風(fēng)。她總是滴嗒滴嗒地下著,給萬(wàn)物帶來(lái)滋潤(rùn)!按河曩F如油”,難怪勤勞的農(nóng)民親切地稱呼它為喜雨。
在這樣的日子里,愛(ài)美的花兒怎么可能不出頭露臉呢?“亂花漸欲迷人眼”,美麗的花兒這兒一朵,那兒一簇,各種各樣、五顏六色的花兒都爭(zhēng)相開(kāi)放著,讓人目不暇接。
當(dāng)然,在這樣的好日子里,豈能少了動(dòng)物們的表演呢?
“細(xì)雨魚(yú)兒出,微風(fēng)燕子斜”。魚(yú)兒在水中出來(lái)游玩了,似乎在品味著春雨帶來(lái)的甘露,燕子在春風(fēng)中盡興的飛翔,山林中的鳥(niǎo)兒也都出來(lái)了,一會(huì)兒從空中掠過(guò),一會(huì)兒又落在那邊的`樹(shù)枝上。各種鳥(niǎo)兒的鳴叫聲融合在一起,正賣(mài)力地為這美麗的春天獻(xiàn)上一曲。
在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香、萬(wàn)物復(fù)蘇的春天里,勤勞的農(nóng)民播下了希望的種子。春天也是茶園飄香的季節(jié),農(nóng)民們成群地上山采茶,心情很好,臉上笑容滿臉,又是一個(gè)茶葉豐收年。幾個(gè)農(nóng)民在對(duì)面的山上便對(duì)起了話,有的還唱起了山歌,表達(dá)對(duì)春天的喜愛(ài)之情。幾個(gè)貪玩的孩子在青翠茂密的竹園里挖竹筍,牛背上牧童的短笛也嘹亮地響起來(lái)。傍晚,人們陸續(xù)回家做茶,村莊里彌漫著新茶的香味,好一個(gè)人間仙境——醉人的茶鄉(xiāng)。
春天是這樣的美麗。“一年之計(jì)在于春”,讓我們?yōu)檫@美麗的春天唱出一曲春天的贊歌吧!
春天寫(xiě)景的作文 篇5
我在公園里漫步,嗅著早春的芬芳,在我的前面,是萬(wàn)紫千紅的春天……
期盼已久,終于開(kāi)春兒了。柳綠了,花紅了,我們笑了,踏著爽朗的笑聲,我來(lái)到了公園,與其說(shuō)是為了觀景,倒不如說(shuō)是為了賞春。
春日的公園,仿佛一幅巨大的山水畫(huà),每一處景觀、每一株植物,都是那樣的輕盈,各具特色,沒(méi)有冬日的寒冷,只有溫暖的春風(fēng);沒(méi)有滿天的飄雪,只有成群的大雁和風(fēng)箏……這就是春,萬(wàn)紫千紅的春!
剛進(jìn)公園,便有排列整齊的柳樹(shù)。她們的枝干像是一位位多姿少女的身軀,枝條像是她柔順的秀發(fā),隨風(fēng)舞動(dòng),那樣輕揚(yáng),那樣飄逸。走近一株細(xì)細(xì)端祥,彎曲的柳條十分柔韌,每一片葉子都充滿了生機(jī)。深深地吸一口氣,你會(huì)體會(huì)淡淡的、清新的氣息,我找不到一種合適的氣味比喻它,形容它,只能說(shuō)與茶香略有相同,只要你用心去體味,用心去感受,就能品出其中之妙。
接著往前走,是一片多彩的草地。這里有全綠的小草,也有淡綠的、青黃的,甚至還有一部分是一半青黃一半草綠的,無(wú)不有趣兒。說(shuō)實(shí)在的,我真的不忍去踩踏它,因?yàn)樗拖袷且患滟F的藝術(shù)品,讓人珍惜、留戀。俯下身來(lái),我好像看到它們?cè)谛Γ∠褚恍﹦偮涞氐耐尥,好奇地看著這個(gè)美妙的世界,用自己銀鈴般的笑聲,來(lái)表達(dá)自己心中無(wú)比的喜悅。多可愛(ài)的草地,多粲然的臉龐!
我已完全迷醉于這萬(wàn)紫千紅的春。
不覺(jué)中,我來(lái)到了公園的盡頭,這里,是繁花的海洋!粉的、紅的、黃的、紫的,大的、小的,含苞待放的,熱烈開(kāi)放的'……
數(shù)不勝數(shù),令人目不暇接。偶爾的,空中舞動(dòng)一只蝴蝶,更為這里增添了不少詩(shī)情畫(huà)意。我被一種我說(shuō)不出名字的花迷住了。她是那樣的小巧玲瓏,大約只有一元硬幣那么大,呈粉紅色,一片片的花瓣好像有千層,它的質(zhì)感,看起來(lái)那樣絲滑柔韌,像是玉石,也像是絲帛,好美、好美……我沉醉在這蓬勃的生機(jī)中!
乍一聲清脆的鳥(niǎo)鳴,把我驚醒,猛然回首,在我的身后,是我走過(guò)的春天,那樣的萬(wàn)紫千紅……
春天寫(xiě)景的作文 篇6
星期五,陽(yáng)光格外燦爛。老師帶著全班同學(xué)歡聲笑語(yǔ)地走在清溪河對(duì)面的人行道上,一邊觀賞美麗的春景,一邊向百荷北園走去。
一路上,樹(shù)木站成一排。有的樹(shù)葉是深綠色,有的是淡綠色,還有的是蔥綠色……各種各樣的綠色,可美了!甚至有些樹(shù)葉是紫紅色的。樹(shù)木有的高,有的矮,高一點(diǎn)的樹(shù)木像一個(gè)皮膚黑黑的小巨人,一頭綠色的頭發(fā)更給小巨人增添了幾分美麗的色彩;矮一點(diǎn)的樹(shù)木枝干挺細(xì),樹(shù)頂上有些樹(shù)葉是綠黃色的,比大樹(shù)的葉子要少一些;橢圓形的樹(shù)叢葉子密密麻麻,隱約可以看到一些細(xì)短的樹(shù)枝,樹(shù)從的葉子顏色是深綠的,遠(yuǎn)看,仿佛一塊深綠色的大面包。
嫩綠的小草從土地里冒了出來(lái),草尖看上去有點(diǎn)扎手,但摸上去柔軟濕潤(rùn),有些草尖上還帶著猶如珍珠般的露珠,慢慢地滑進(jìn)泥土里,微風(fēng)一吹,那些草就會(huì)盡情地跳起舞來(lái)。小草有些彎著腰,向四面八方伸開(kāi),有些小草直直地站在泥土里。小草上長(zhǎng)著幾朵不知名的'野花,它們散發(fā)著淡淡的清香,引來(lái)了蝴蝶、蜜蜂;ò甑念伾鞑幌嗤械氖屈S色,有的是紅色,還有的是紫色,在風(fēng)中和小草們共享歡樂(lè)。
不知不覺(jué)中,百荷北園到了,同學(xué)們伴著花兒的清香,坐在樹(shù)蔭下吃零食。
春天寫(xiě)景的作文 篇7
寒冷的冬天向我們揮手離去了,溫暖的春天又向我們招手到來(lái)了。春天到了,被禁錮了一冬的小河又活動(dòng)起了它那精神的身體,又唱起了它那首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌……
田野里,小河唱起了歡樂(lè)的歌。禾苗、油菜花、池塘中活潑可愛(ài)的小蝌蚪們都立起了自己的小耳朵:禾苗聽(tīng)了這首歌,說(shuō)到:“多好聽(tīng)的歌!我真想去看看是誰(shuí)唱的呢!”
于是就伸伸懶腰往上竄了竄,長(zhǎng)的又高又長(zhǎng)……油菜花聽(tīng)了這首歌,說(shuō)到:“多動(dòng)聽(tīng)的歌啊!我應(yīng)該把哥哥姐姐們也叫出來(lái)一起聽(tīng)這首歌啊!”于是就忍不住的把哥哥姐姐們也叫了出來(lái),一起聽(tīng)小河的歌。一瞬間,田野里開(kāi)滿了金燦燦的鮮花……小蝌蚪們聽(tīng)了這首歌,說(shuō)到:“多優(yōu)美的歌。∥覀円黄鹛璋!”于是大家隨著歌聲跳了起來(lái),跳著跳著,就長(zhǎng)出了它們的小腿。青蛙媽媽見(jiàn)了,臉上露出了欣慰喜悅的神情,說(shuō)到:“我的孩子長(zhǎng)大了!”……森林里,小河唱起了清脆的歌。所有的樹(shù)木都安靜的傾聽(tīng)著:松樹(shù)聽(tīng)了這首歌,說(shuō)到:“春天到了,我也該換個(gè)樣子了!”于是就開(kāi)心的脫去了它那被子一樣雪白的厚棉衣……銀杏樹(shù)聽(tīng)了這首歌,說(shuō)到:“春天到了,我要做好準(zhǔn)備迎接我的小寶寶了!”于是就精神充沛的做好了準(zhǔn)備結(jié)出自己的果實(shí)……梧桐樹(shù)聽(tīng)了這首歌,說(shuō)到:“春天到了,瞧瞧我,多精神!”于是就歡快的脹大了自己的“肚子”,長(zhǎng)出了濃密的.“頭發(fā)”……小巷里,小河唱起了洪亮的歌。放學(xué)后的小孩子們蹦蹦跳跳地來(lái)到河邊,傾聽(tīng)著小河的歌聲,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,和伙伴們嬉戲玩!鞘欣,小河唱起了明亮的歌。在空氣不好的大路旁,它唱著歌兒幫人們凈化空氣……春天小河的蘇醒給萬(wàn)物帶來(lái)了不一樣的益處。!春天的小河,我愛(ài)你!
春天寫(xiě)景的作文 篇8
那夜花開(kāi),星光燦爛,我卻不懂欣賞;如今花殘,星光依舊,我追悔莫及;風(fēng)吟細(xì)細(xì),雨舞翩翩,我在夢(mèng)里等待花開(kāi)。
——題記
初四下學(xué)期,中考的壓力已然襲來(lái)。整日伏案學(xué)習(xí),早已忘了今夕是何年。在學(xué)校與家之間兩點(diǎn)一線來(lái)去匆匆,竟不見(jiàn)路邊的綠色早已綴上了星星點(diǎn)點(diǎn)的紅。
那晚的星空格外燦爛,如洗的月光映著花瓣上晶瑩的露珠,那花顯得嬌艷欲滴。但考試失利帶來(lái)的挫敗感讓我無(wú)心欣賞這最后的春色,夜晚就是夜晚,就算再燦爛的星光也無(wú)法消除我內(nèi)心的黑暗。
之后接連下了幾天大雨。在雨中,春悄悄溜走了。忙于復(fù)習(xí)的我,竟忘了春的模樣,等再想起時(shí),已有半月之久。
仍是一個(gè)星光燦爛的夜晚,走在路上,忽然想看看那些花。飛奔過(guò)去,卻已是滿地殘紅,片片的`紅飄在月光里,像走失的孩子,追尋著春天遠(yuǎn)去的背影。葉子也不再青翠,葉脈上泛著深沉的綠,幽幽的,像春天流下的淚。我悵然若失,春天是來(lái)了又走了嗎?為何我卻不曾看到她的倩影?失落時(shí),我想起了林黛玉的詩(shī)句: “怪儂底事倍神傷,半為憐春半惱春。憐春忽至惱忽去,至又無(wú)言去不聞。”
夜里,夢(mèng)中我在一片墨綠色里奔跑,精疲力竭卻不愿停下,拼命地想抓住那漸行漸遠(yuǎn)的紅,卻怎么也追不上。醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn),窗外還是那深沉的夜,站在窗邊,茫茫夜色中我不由懷念那錯(cuò)過(guò)的春天。
錯(cuò)過(guò)了,就再也追不上。匆忙的人,就算再忙碌,也一定要偶爾停下來(lái),看一看那些還未錯(cuò)過(guò)的美好。等到春殘花落時(shí),再想去追尋,就追不上了……
夢(mèng)里,我的花開(kāi)了。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了珍惜,珍惜春天,珍惜美好。匆匆趕路的朋友,不要忘記欣賞眼前的美好,那是上帝對(duì)生活的恩賜。
春天寫(xiě)景的作文 篇9
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,柳條發(fā)芽,百花綻放。我走在真如古鎮(zhèn)北石路橋的河邊,迎著春天的綿綿細(xì)雨,呼吸著古鎮(zhèn)的鄉(xiāng)土氣息,眼前是一片古寺、古樹(shù)、古塔、古橋,河邊一棵楊柳、一棵桃在春雨中輕輕的搖曳著,河邊青青的小草,在雨中散發(fā)著泥土的芬芳,真讓人心曠神怡、如癡如醉。多美的春天、多美的春雨呀。
春風(fēng)飄佛香,讓人心曠神怡,春雨送經(jīng)聲,讓人神情自絡(luò),綠色懷抱的古寺,讓人賞心悅目。仿佛整個(gè)身心都得到了釋放。全身涌動(dòng)著春的溫暖,好一派春意盎然、人與自然和諧的的景象……走進(jìn)春天,春水碧波漣漪,楊柳纖細(xì)婀娜。山野草長(zhǎng)鶯飛,細(xì)雨潤(rùn)物如歌。渲墨的風(fēng)光飛入眼簾使人難掩激情釋?xiě)延诖荷珴M園之中即使諳知自己對(duì)文理的眼高手低也會(huì)情不自禁的鋪箋信筆宣泄內(nèi)心的贊美。梅衰未減態(tài),春嫩不畏寒。有一場(chǎng)風(fēng)雪來(lái)臨也難掩春光的明媚,又有“夜月更擁良辰,春風(fēng)十里柔情!卑愕耐菏銓(xiě)撲入千陌使紅塵更加能夠喧潑莊嚴(yán)殊盛。
擁抱春天,看萬(wàn)朵錦花如蝶飛舞,聽(tīng)山雨滴答回聲閑敲。思江南春水粼粼煙雨蒙蒙江波之上,贊北國(guó)碧水藍(lán)藍(lán)海浪滾滾岸礁之下。不禁心潮澎湃也呼一聲感嘆!些許的魂?duì)繅?mèng)繞,曾有的諸多寄托在春風(fēng)輕柔的時(shí)刻被溫暖沁滿潤(rùn)透。春天的氣息是可以讓人從久隱的陰霾之中走出來(lái)放松緊繃的.身心暢快的呼吸一下的。攜著春天的氣息哪怕作一個(gè)含淚的微笑恐是人生之中莫大的幸福。
天好,一切皆好。享受春天的來(lái)臨吧!把心真正的交付給春暉的季節(jié),讓春風(fēng)給予一次真正的洗禮!叭粘鼋t勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。”相隔時(shí)空遠(yuǎn)去的古人把對(duì)春意盎然的美好詩(shī)句早已有了真真切切的詮釋:四季之中惟有春天可以使人永恒的期待;世界之中惟有上蒼給予的春天是富有真情溫暖的。
春天寫(xiě)景的作文 篇10
煙雨朦朧中,柳絮漫地。一個(gè)寂寞的身影撐著油紙傘,徘徊在幽深,靜謐的小巷,如一朵結(jié)著愁緒的丁香,含苞待放,俺是江南小鎮(zhèn)的春天,連綿而孤寂。
溫暖的春日陽(yáng)光照在嫩綠的樹(shù)葉上,折射出新生的光芒。三亮點(diǎn)櫻桃花點(diǎn)綴在山間,四五點(diǎn)茶花夾雜在一片新綠里,七八點(diǎn)迎春怒放在校園中,一派的生機(jī)在詳細(xì)的大山里蓄勢(shì)待發(fā)。這是湘西的春,熱情而奔放。
江南的春總是露雨朦朧,讓人摸不清,亦看不真。害羞得如同一位代價(jià)的小姐,千山萬(wàn)水總掩在迷蒙的雨中,總不讓人一窺她的真面目。落花滿地,一片憂傷,總會(huì)使人產(chǎn)生幻想:那遍地凋紅的樹(shù)下,可有兒在手把荷鋤,低聲泣下?柳絲盈盈垂下,輕撫著迷離的水面,似乎在安慰著流水不要再傷感落花。
青山,綠水,紅花。春天大膽地將這些絢麗的顏色點(diǎn)綴在湘西這塊神奇的土地上,秀麗的大山總想將一切的美好奉獻(xiàn)給人們。禾田中一片新綠,水波在陽(yáng)光下一片光彩。兩三枝的桃花插在古樸的.木屋檐下,似將這春天的生氣也帶給了黝黑的它。稍寬的草坪上,孩子們將自制的紙風(fēng)箏隨著無(wú)邪的笑臉。那是多么美得一幅春景圖!
“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)!苯系拇,含蓄而溫婉,使無(wú)數(shù)的文人墨客為其駐足,為其流連。煙雨蒙蒙,已是它給人不可磨滅的印象,亦真亦幻,已是它留給人的一片幻想。若是江南的春煙雨不復(fù),那么無(wú)數(shù)文人騷客的憂郁又去何處抒發(fā)呢?這或許也是大自然留給人們的一片純凈天地吧!
湘西的春天,在這萬(wàn)紫千紅的鏡園中,實(shí)在不能算作特殊,但其平凡亦有平凡之類,沒(méi)有騷客的吟詠,但她卻用自己 的一片生機(jī),激勵(lì),哺育了一方人民。
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