寫景的作文匯編6篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的寫景的作文6篇,歡迎大家分享。

寫景的作文 篇1
月光,一朵含羞的花兒,從露水中來,站在夜風之上的歌者,在夜露下悄悄綻開,花瓣上初降的露水,晶瑩虛幻。純銀的歌聲,鍍亮了夜空。透著點點的銀白,又帶著一絲絲的傷感。因為,六月是花開的季節(jié),下雨的`季節(jié),別離的季節(jié)。也是凄美微笑,含淚擁抱,莫名悲傷的季節(jié)。
濃重的月色,飛鳥早已歸巢,卻總有一些落伍者急速夜行,窮其一天的覓食,它們尋找到的是自己的飽餐,還是對懸掛在天空搖籃里雛兒的惦念。
生命是這樣綿密著展開著鋒利的追求,它們沒有停息,只是安靜的,安靜的,等待著等待在生命里等待生命的召喚。
疏星遙遙的從很多光年的遠處啟程,穿越遠古的唐朝、宋朝、明朝……進入今夜,我們清楚看見,它跳動不已的心臟,散發(fā)璀璨的光華,還有什么比這種執(zhí)著的穿透更令人震撼?
月滿則虧,月缺則盈。天月自在盈虧,昭示最原始最古老的哲學(xué),漸漸演化成為現(xiàn)代的法則。以庸俗人的肉眼看它,似乎是很簡單的,它只不過是匆匆過客于寥廓的夜空,偶爾歇歇腿腳,然后繼續(xù)循環(huán)那亙古不變的步伐;以詩人的眼光看它,它是一彎清淺的目光,快樂者贊美它撒下清輝,抑郁者埋怨它散滿霜痕……
寫景的作文 篇2
我來到了海南,那是一個美麗的地方。
一出門,我聞到了海的味道,一眼望去,大海是那樣氣派,因是上午,所以太陽還很柔和,光蕩漾在海上,海面仿佛是一塊透亮的藍寶石,那樣的透亮,那樣的晶瑩,與那廣闊的天空,相互襯托,浪花在海里翻騰,就像一排排跳舞的`少女,海是那樣清,當風平浪靜時,一望無際的海洋猶如一塊鏡子,仿佛有一個鏡中世界,里面有五顏六色的貝殼,漂亮的珊瑚,還有一些珍貴的,從沒有人發(fā)現(xiàn)的動物或植物。
沙灘是那樣的平坦,一顆顆椰子樹在周圍裝飾著,沙是那樣的白,那樣的細,那樣的干凈。沙灘像一張金色的大網(wǎng),貝殼,像寶石一般 點綴著它。
夜晚,天空一片漆黑,空氣中帶著水,一絲絲燈光讓這場景變得神秘,開始漲潮,那白天歡快的大海突然變得有點殘酷,浪冰冰的,水,拍打著沙灘,讓沙灘變得潮濕,一排排浪就像一個個打仗的士兵,不再是白天的少女,整個海就是一個冷酷的少年,讓人不禁被這樣的場面震撼。
海南是那樣的美,我愛這里。
寫景的作文 篇3
一條大河穿過我的故鄉(xiāng),河的兩岸種滿了稻谷。
清風吹過,稻花的香味飄滿天。
我家就在大河的岸邊上,長長的大河滋潤著肥沃的`土地,辛勤的老爺爺在田里勞動,一條老牛在稻田邊吃著青草。
我一邊欣賞一邊贊嘆:我的故鄉(xiāng)多美啊!
在這遼闊的田野上,處處有明媚的風格。
魚兒在河里歡快的暢游,小蟲在田里它比演唱著美妙的琴聲。
螢火蟲點亮夜的星光。
啊!故鄉(xiāng)多么美妙的呀!
寫景的作文 篇4
春天處處浮翠流丹,生機勃勃。春天也是我最愛的季節(jié)。
春天的陽光最溫暖。它不像夏天的陽光那么刺眼,也不像冬天的陽光那么瘦小。春風它是柔和的,她像一只手,輕輕地撫摸著你的臉頰。你聽“沙、沙、沙、沙”,那里是什么聲音?哦,原來是春雨的 聲音。你瞧,春雨過后,小草們都喝飽了水,爭先恐后地從土里探出小腦袋,探尋這個美麗的世界。
順著盤曲而上的公路,我們上了學(xué)校對面的一座山。剛到山腰,迎面而來的是一片小草織成的地毯。在小草間夾著幾株野菜,有薺菜,有艾草,還有許多叫不出名字來的野菜呢!小草旁邊就開滿了各種 各樣不知名的野花,有淡紫色的,有粉紅色的,有米白色的——招引來了許多蝴蝶。
我沿著草坪向前走,就聽到清脆的`“沙沙”聲,順著聲音走過去,我就來到了一片翠綠的竹林。一眼望過去,竹林無邊無際。隨著亮光,就走出了竹林。我來到了果園。一進果園,就聞到了一陣陣花香 ,看到小鳥在樹枝頭歡叫,小蜜蜂來采蜜。我閉上眼睛心想:等到了秋天,果實累累,瓜果飄香時,我再來這個果園,就可以看到柿子像一盞盞小燈籠掛在樹上,蘋果像小朋友紅彤彤的笑臉,葡萄紫晶 晶的,像一串紫色的寶石,美麗極了!
沿著“叮叮咚咚”的溪流,我就下了山。在山下不遠處,是個圓形的池塘,池塘兩邊有兩棵垂柳,一陣微風拂過,垂柳的枝條就飄動起來,像一位亭亭玉立的少女正在梳妝打扮,不經(jīng)讓我想起賀知章的 《詠柳》:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀!背靥恋奈鬟吘褪翘镆,田野里有許多小朋友拿著網(wǎng)兜在捉蝴蝶,笑聲布滿了整個田野。
這就是春天的景色,美麗又充滿了生機。
寫景的作文 篇5
淅瀝瀝,淅瀝瀝,這場雨打碎了我美妙的夢境,我已經(jīng)數(shù)不清這是第幾場春雨了。我望著這你頑皮的身影,望著那如同牛奶似的霧,所有的景物都被罩在這霧中,朦朦朧朧的。
遠處,山巒一片一片的,延綿著伸向遠方,我看不清它的盡頭。碧綠的依然碧綠著,枯黃的早已隨著風雨飛舞于空中,有籟籟地落下,給人有種“霧里看花,水中望月”的錯覺,朦朧朧的一片,就像我那未醒的夢。
你漸漸的放低了聲音,不僅讓我想起了杜甫的《春夜喜雨》:“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲!蹦闼萍氠,密密的斜織著送給萬物的衣裳。嫩芽在雨輕聲的呼喚聲中,破土而出。
你輕輕巧巧,靈靈秀秀,怪不得詩人將你描繪成牛毛。怪不得畫家將你就勾勒成陣陣云煙。
你輕輕的伏在我的`窗前,靜靜的望著我的筆尖在作業(yè)本上忘情的飛舞著。雨又下大了,咦?你是不是怕我將你遺忘,所以提高了對我的呼喚?這種聲音交織著大自然的一切美妙的聲音,我側(cè)耳傾聽著,美妙極了!這是我對你的贊嘆,你聽見了么?
你就像一首宋詞小令,朗誦中帶著暖暖的春意,溫暖著萬物;你又像一根琴弦,與萬物合奏這春的贊歌。你的聲音漸漸地小了,大地媽媽在你的沐浴下,散發(fā)著清香,待萬物煥然一新之后,而你卻悄然離開。樹葉被你洗得青如碧玉,就連老屋的屋檐上也泛出了點點綠意,只給我留下了一絲絲帶有涼意的風。
你走了,那朦朧似的夢境也被你帶走了。
評語:這是一篇寫景抒情寓理的散文,作者以“雨”為題材,描寫生動,給我們營造了一個朦朦朧朧,如夢如幻的仙境。想象豐富,引起讀者的閱讀興趣。耐人尋味。
寫景的作文 篇6
上作文課的時候,王老師端來一盆水仙花。
水仙已經(jīng)支撐了很久了。水仙的葉子又細又長,穿著墨綠的.衣裳,一簇挨著一簇,顯得十分擁擠。它們或彎腰,或挺立,像一條條綠絲帶。真是婀娜多姿!水仙花在葉子之間探出頭來。有的半枯了,雪白的花瓣已經(jīng)泛黃,像被燙了一樣往里卷;有的完全枯萎了,花瓣已經(jīng)發(fā)黑,有氣無力地耷拉著腦袋,似乎做錯了什么事;有的完全開放了,舒展開雪白的花瓣,挺出了嫩黃色的”小碗“;還有的居然還是花骨朵兒,只有花生大小,所有的花瓣緊緊地抱成一團,小心翼翼地藏在葉子里,好像在玩捉迷藏呢!
聞著淡淡的清香,我仿佛成了一朵水仙。無論冬天有多么寒冷,我也要向人們展示我的笑臉。陽光灑落,為我披上了金黃的衣裳。一陣微風吹過來,我輕輕地搖擺著身子,在風中翩翩起舞。風大概會把我的香味傳得很遠很遠吧。
一直到下課,我才記起我不是水仙,我是在看水仙。
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