【精選】寫景的作文400字合集七篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的寫景的作文400字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫景的作文400字 篇1
珍珠泉就在安山寺的東側，泉水一年>四季由泉池中流出，清澈透明，池底冒著氣泡，如一串串珍珠一樣噴涌而出，故而得名“珍珠泉”。
珍珠泉就在山腳下，周圍群山環(huán)抱，樹木長青，雄偉的群山就像一個綠色的屏障一樣，把珍珠泉保護在中央，為它遮風避日。泉水源源不斷的從地下沽沽的流出來，然后從泉池里溢出，泉水在陽光下，閃閃發(fā)光，分外耀眼。泉水流經的石臺上，長滿了青苔。在不遠的下邊，匯集成一個碧綠的水潭，潭水清澈見底，潭底水草叢生，偶爾有一條魚兒從水中跳出水面。似乎柳樹更喜歡這里的泉水，扎根在泉水和水潭的周圍。春風早已吹綠了滿樹的枝葉，柔柔的垂了下來，幾乎伸進了水里，難道就連這多情的柳枝也想品嘗一下這甘甜的泉水嗎？有幾位農婦在潭水的周圍洗衣服，她們說，從小就喝著這池泉水長大，就沒見珍珠泉水干過，喝了這里的泉水還能治病呢！我聽了后，伸出手來，捧了一捧泉水，喝了起來，清涼的泉水，自然的甘甜，喝進嘴里沁人心脾。
泉水的上面還蓋了一個小亭子，上面刻著“月亭”兩個字，可能是為了保護泉水建造的吧。
有許多文人墨客，聞名而來，在這里留下了很多優(yōu)美的`詩句。清末有位叫王延贊的詩人，在《避暑安山寺》中寫到：萬山圍一寺，老樹綠參天，蝸篆香云志，龍噴石竇泉。
美麗的珍珠泉，不僅有流不盡的甘甜泉水，還流淌著許多美麗的詩句和優(yōu)美>故事。
寫景的作文400字 篇2
在一棵高聳入云的大樹上，好幾片葉子慢慢地發(fā)黃了。黃葉毅然決定和樹告別。
樹枝對黃葉說：“我們相處得很好，你為什么要離開這里呢？”
黃葉深情地說：“這是一個溫暖的大家庭，我怎么會想離開呢？我也是因為要報答養(yǎng)育我的父母�！彼l(fā)出了一聲無奈的'嘆息，“我終究是要落葉歸根的，年輕的小伙子已經代替了我。不如主動引退，與那大地母親融為一體，去完成我生命僅存的一點價值，為大自然做出一些貢獻�！�
多愁善感的大樹聽見了他們的對話，感動地對黃葉說：“老弟，你們真?zhèn)ゴ�！一生含辛茹苦，堅守崗位，生命卻如此短暫�！睖I水頓時變成了樹脂流到泥土里。
黃葉心滿意足地說：“我的生命雖然短暫，但我結交到了許多好友。再說我的犧牲是為了下一代，值！”
“但是，你兢兢業(yè)業(yè)了一生，也該有回報��！可現在，你們又得到了什么呢？”
“又何必在乎得與失呢，我和我的家族就是為奉獻而生的。永別了，我的朋友們！”說罷，黃葉隨著微風在空中舞出一條優(yōu)美的弧線。
寫景的作文400字 篇3
在風景秀麗的東湖和水果湖間有一座連通他們的橋，這就是美麗的雙湖橋。
雙湖橋建筑新穎，別具特色它用漢白玉造成。橋下十七個巨大的拱形橋洞逐水而立，蔚為壯觀。橋面中間是可并列四輛車行駛的柏油馬路，兩側是由刻著古色古香圖案的水泥方磚拼成的人行道。橋身長一百二十米，寬二十五米。車往人來，川流不息。
最引人注目的是橋兩邊的石欄望柱，一字排開的四十六個柱頭潔白如玉，每個上面都雕刻一只騰云駕霧的飛龍，張牙舞爪，栩栩如生。石欄的欄屏上有的雕著雙龍戲珠，有的是雙風起舞，有的是荷塘月色……惟妙惟肖，各具特色。
從雙湖橋向東是碧波蕩漾的東湖，極目遠眺遠處的群山與湖水相連令人心曠神怡。它的西面是被青松翠柳環(huán)抱的`一湖秀水的水果湖。向南側有則有唐代詩人舉手放鷹的高大塑像——《放鷹臺》“自有云霄萬里高”的詩韻猶在耳旁。北面一條蜿蜒大道直達賽西湖的東湖自然風景區(qū)。東，南，西，北融會貫通美不勝收。
我愛去雙湖橋賞景。初春時節(jié)看湖光春水，迎春花生機勃勃。盛夏夕陽余暉里，晚風徐徐清涼宜人。秋日的金桂漂香，楓紅松綠，秋水天長。冬來看紅梅綻放，飛雪迎春，分外妖嬈。這里四季如畫歲月如歌。
我聽大人們說，這里原來是一道泥石的長提。只能夠兩個人并行的堤面上坑坑洼洼，風雨交加時更是泥濘難行。舊貌換新顏，給人們帶來了極大的方便。 雙湖橋��！你美在其身，也美在歷史前進的腳步里，更是美在一代人的心目中！
寫景的作文400字 篇4
清晨,推開門窗，漫天大霧就與我撞了個滿懷。不經意間，我們闖入它的領地。
迎著淡淡的日光，踏著輕快的步伐，我們進入了綿延的南山。
一進南山，那道碧波滌光的流水就映入我們的眼簾。緩緩流淌的河水如同一條白紗溫柔地纏繞著靜穆的南山，唱著戀曲，打著回旋，才依依不舍的與青山作別，奔向遠方。小路兩旁的銀杏樹，前幾日還托著一把把明晃晃的小扇子，在碧空下如火似的招搖，如今卻悄然脫落。疏枝細紗，甚是凄涼。
我們行走在亂石鋪就的山路上。崎嶇的山路蜿蜒而又狹窄，潮濕而又溜滑，稍有不慎就會滑到，從頭再來。我們相互扶持著，小心翼翼地走在山間小路上，欣賞沿途的美景。
道路兩旁雜草叢生，參差錯落，相映成趣。清澈的澗水敲擊著嶙峋的山石，發(fā)出清脆的響聲;落葉與細雨相互摩挲，輕聲訴說彼此的深情;遠處寺廟不時飄來的一兩聲的鐘聲梵唱……如同一曲美妙的樂章，令人沉醉其中，不忍離去。
時至冬至，南山依然殘存著秋的氣息。一處緩坡上竟然還殘留著一樹樹黃葉，掛在樹梢，如同一艘艘船帆，在寒風中迎風起伏;像一朵朵繁花，在風中搖曳……“咔嚓”，我不由自主地按下快門，拍下這幅冬日秋景。五角形的葉，猶如金色的雪，黯淡了背景里草枯葉黃的.光芒，訴說秋的深情。
南山的山頂就是這么一幅絢爛的秋景，深深淺淺的針葉林占據了我的雙眼，叮當作響的清泉，迷惑了我的雙耳。
寫景的作文400字 篇5
我家的陽臺是個植物園，里面有各種各樣的植物，使我家的陽臺四季飄香。
春天，鳳仙花、向日葵等爭奇斗艷，有的綠得像翡翠，有的紅得像火苗，有的藍得像天幕，色彩繽紛！最好看的`要數風信子了。展開了萬層花瓣，經過一番仔細尋找才能看得到花蕊。那顏色，如同蔚藍的大海，給人一種博大的美。
夏天，常青藤綠的耀眼，如同一塊無暇的綠寶石；向日葵黃得發(fā)亮，整天跟太陽比美；蘆薈也十分漂亮，就像頂級畫家畫出來的一樣。不過，什么也比不上夏天時的鳳仙花。有紫色的，有紅色的，還有粉紅色的，讓人目不暇接。
秋天，楓葉像是一團正在燃燒的火，紅得耀眼，如果有人從下往上看，還會以為是太陽呢。不過秋天最艷麗的一道風景是桂花。它的香雖是淡淡的，但花香飄揚方圓幾十米，不是香水、花兒能比的。還有它的花朵，雖然很小，但卻黃得像月亮，晶瑩剔透，讓人流連忘返。
冬天時，最為吸引人的是梅花，它有兩個特點——香和紅。有句詩寫得好：遙知不是“血”，為有暗香來。這句詩一點也不夸張，它就是跟血一樣紅，他的香也十分誘人，雖不比桂花香，卻自有一番濃香，不是其他美麗的花比得上的。
這植物園的美不僅只體現在植物外觀，更體現在我們的耕耘和勞作上。
寫景的作文400字 篇6
校園的一年四季是美麗的。
春姑娘悄無聲息地來到了，我們的校園頓時充滿了生機，操場上的大樹都變得粗壯、結實、挺拔起來，小草從土里探出了小腦袋，享受著太陽公公的沐浴，花壇里各式各樣的花害羞地抬起了頭，微風一吹，花兒翩翩起舞。春天的校園是彩色的。
夏哥哥來了，校園里綠樹成蔭，同學們在樹下追逐打鬧，被曬得汗流浹背，成群結隊的小鳥在樹上唱著優(yōu)美動聽的歌曲，像在給樹下玩耍的同學們助威。夏天的校園是綠色的。
送走了炎熱的夏天，迎面吹來涼爽的秋風，那是秋媽媽來了。大樹的.葉子都枯黃了，遠遠望去，像灑滿了一地的金子，吸引著我們到教室外發(fā)現大自然的價值。秋天的校園是金色的。
一轉眼，冬爺爺來到了我們的校園，一陣陣冷風吹過，同學們紛紛脫去秋裝，換上了溫暖的冬裝。怕冷的小草早已縮進了土里，害羞的花姑娘更是躲了起來，讓同學們找不到了她們的蹤影。即使不下雪，校園里也一派潔白寂靜。冬天的校園是白色的。
我愛這一年四季的校園，難道還有什么地方能比得過校園的繽紛多彩嗎？
寫景的作文400字 篇7
幾場春雨過后，小溪的身姿開始婀娜起來了。
她一路迎 著風，吻著花兒，從遠處悄悄地來，繞著古老而又質樸的小村悄悄地去……
前幾天，岸邊的田野里還是鵝黃嫩綠，芽孢初放，轉眼間，到處都是濃陰。金黃的油菜花謝了，結出了密密的 嫩莢;黑白相間的蠶豆花謝了，長出了小指頭似的豆莢;雪白的蘿卜花謝了，結出了一蓬蓬的種子。麥田換上了耀眼的淺黃色新裝，每根麥稈兒都擎起了豐滿的穗兒。
溪畔，到處是放牧的孩子，瓦片頭 短袖衫，赤胳膊赤腳丫。紅撲撲的臉蛋上蒙上了一層晶瑩的細汗。他們在溪邊柔軟的`草地上翻跟頭、豎蜻蜓，還有摔跤比賽。草地柔軟而有彈性，簡直是天然的運動場!小羊們也不甘寂寞，開始了“斗角”比賽……一旁的老牛在夕陽中甩著尾巴，欣賞著這一幕幕精彩的“表演”。
不知是誰喊了一聲“捉螃蟹去”!孩子們“呼啦”一下奔向小溪，小溪立刻變得熱鬧起來。有的悄悄靠近正在曬太陽的螃蟹;有的搬開一塊石頭一陣亂摸;還有的趁機往別人身上灑水，爆發(fā)了一場灑水大戰(zhàn)。歡快的笑聲、尖叫聲被淙淙溪水帶到很遠很遠……
夕陽最后一抹余輝也漸漸褪去了，孩子們吹著麥哨，騎在牛背上，消失在了夜色中……喧鬧的小溪立刻變得寧靜起來，像一位溫情的母親默默注視著這個小山村，等待著孩子們的再次歡騰。
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