【熱門】校園寫景作文匯編10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的校園寫景作文10篇,歡迎大家分享。

校園寫景作文 篇1
我們的學(xué)校就在小溪的對(duì)岸,這里山青水秀,環(huán)境十分幽雅。這兩年來(lái),我們學(xué)?烧f是發(fā)生了天翻地覆的變化。你看,那是新筑的圍墻,這是新建的水泥球場(chǎng),還有許多的花壇。
在我們校園的東北角上,就有一個(gè)美麗的花壇。我們校園的這個(gè)花壇中,就像有一個(gè)技藝高超的'魔術(shù)師,根據(jù)一年中不同的季節(jié)變換著各式各樣的花草樹木。
你瞧,陣風(fēng)蕭瑟的秋天來(lái)臨了,花壇里到處是枯葉,可就在這落葉中間,幾株盛開的菊花隨風(fēng)擺動(dòng),不時(shí)散發(fā)出一陣陣沁人心脾的幽香。花壇中的菊花雖然為數(shù)不多,但經(jīng)常受到同學(xué)們的贊賞,這是因?yàn)樗兄了费┑男愿瘛?/p>
然而老師說,最動(dòng)人的菊花卻在我們教室里,那就是我們同學(xué)。我們就像菊花一樣不怕困難,茁壯成長(zhǎng)。正因?yàn)橛辛宋覀,校園才生機(jī)勃勃,時(shí)時(shí)處處彌漫著花的芬芳。
校園寫景作文 篇2
一進(jìn)門,就可以看見一座假山,上面寫著“知音故里”幾個(gè)大字,據(jù)說有一段歷史。假山上的石縫間流著晶瑩的泉水,匯到下方的池塘,猶如一面鏡子,在陽(yáng)光的照耀下折射出七彩光芒。池塘旁有一個(gè)小竹林,里面躺著兩只胖胖的小熊貓,正抱著青竹睡覺。
來(lái)到操場(chǎng),操場(chǎng)上有六個(gè)籃球架,兩塊大草坪,兩個(gè)球門,一圈跑道長(zhǎng)200米,操場(chǎng)上同學(xué)們?cè)诖蚧@球、跑步、踢足球、跳繩等等。
操場(chǎng)東、西邊分別是本部和寄宿部。東邊是本部的3、4號(hào)樓,西邊是寄宿部的1、2號(hào)樓。1號(hào)樓是供寄宿部學(xué)生學(xué)習(xí)的,樓前有花壇、木質(zhì)乒乓球臺(tái),還有大竹樁供學(xué)生們休息,讓人親近了大自然。左邊的2號(hào)樓則是住宿區(qū),用來(lái)給學(xué)生午休的,周邊環(huán)境優(yōu)美,同學(xué)們也舉止文明。3、4號(hào)樓位于操場(chǎng)東邊,是本部的學(xué)習(xí)區(qū)。3號(hào)樓的寫字聲,讀書聲,4號(hào)樓的鼠標(biāo)鍵盤聲,歌聲……同學(xué)們的聲音飄蕩在操場(chǎng)。
下課時(shí),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)你追我趕,打打鬧鬧,非常熱鬧。本部和寄宿部的`中間就是主席臺(tái)了,在我們心中,主席臺(tái)永遠(yuǎn)掛著飄揚(yáng)的紅旗,主席臺(tái)邊是個(gè)噴泉,名叫文思泉,寓意是讓我們能文思泉涌,妙筆生花,寫出精彩詩(shī)文。噴泉旁有三只大蘑菇的小亭子,給了我們想象力,也可以為我們遮風(fēng)避雨。
再遠(yuǎn)處有一些小蝸牛在青藤上爬著,給我們帶來(lái)了樂趣。
這就是我們美麗的校園!
校園寫景作文 篇3
炎熱的夏天離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了,清爽的秋天已經(jīng)來(lái)到了我們身邊。周圍到處是秋天的金色,看那一碧如洗的藍(lán)天上萬(wàn)里無(wú)云,它是如此的廣闊。秋天的陽(yáng)光已經(jīng)不像夏天那么的滾燙灼人,它現(xiàn)在是柔和的、溫暖的。還有那涼爽的秋風(fēng)能夠給人帶來(lái)瓜果成熟的香味,鮮艷花朵的香味。
秋天的校園是美麗的,散發(fā)著秋天獨(dú)特的感覺,讓人陶醉其中,令人心曠神怡。特別是在早晨,校園里更是風(fēng)景如畫。
走進(jìn)校園,一股淡淡的清香便撲鼻而來(lái),仔細(xì)尋找,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一棵棵不大不小的桂花樹,它們還是那么的枝繁葉茂,滿身的綠葉中間夾雜著一朵朵金黃色的桂花,雖然花瓣很小,但是散發(fā)的香味十分的'濃郁,使整個(gè)校園里彌漫著桂花的清香,讓人陶醉。再往里走,教學(xué)樓前面種著幾棵高大的銀杏樹,它們已經(jīng)換上了金黃色的秋裝,美麗極了。突然的一陣秋風(fēng)吹過,銀杏樹葉便像蝴蝶一樣在空中飛舞,它們互相嬉戲打鬧,最后全都掉落了下來(lái),給大樹的周圍蒙上了一層金色的毯子。銀杏樹的旁邊,金色的秋菊也盛開的十分鮮艷,今年的秋菊比去年長(zhǎng)大了不少,香氣也更加的吸引人,偶爾來(lái)了幾只蜻蜓,便在花的周圍翩翩起舞。
秋天的校園里,美景到處都是,那醉人的桂花,美麗的銀杏葉,金黃色的秋菊,還有那飛舞的小蜻蜓,都給校園帶來(lái)了無(wú)限的樂趣。不止這些,操場(chǎng)邊的香樟樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去,還是那么的青翠;而廣玉蘭的葉子已經(jīng)泛黃,漸漸的離開了大樹的懷抱。
早晨的校園里空氣清新,適合欣賞迷人的美景,而能在這么美的校園里學(xué)習(xí),是多么幸福的事!
校園寫景作文 篇4
春天到了,校園里的花開了、草綠了,一幅生機(jī)盎然的景象展現(xiàn)在我們眼前。教學(xué)大樓之間有無(wú)數(shù)棵五彩繽紛的花草樹木做著點(diǎn)綴。
走進(jìn)校門,我首先來(lái)欣賞在校園中心的那棵垂絲海棠;ǘ浯厣陧敹耍ò瓿拭倒寮t色,朵朵彎曲下垂,如遇微風(fēng)飄飄蕩蕩,嬌柔紅艷。遠(yuǎn)望猶如彤云密布,美不勝收,是深受人們喜愛的庭院木本花卉。垂絲海棠柔蔓迎風(fēng),垂英鳧鳧,如秀發(fā)遮面的淑女,脈脈深情,風(fēng)姿憐人。枝頭上掛滿了圓鼓鼓的粉紅色的花苞,難怪楊萬(wàn)里在詩(shī)中寫到:“垂絲別地一風(fēng)光,誰(shuí)道全輸蜀海棠!
欣賞完妖艷美麗的垂絲海棠,我往西南方向走去,來(lái)到了小池塘邊。池塘邊有4棵楊柳,如一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女正在梳洗著自己的秀發(fā),恰巧微風(fēng)吹過,柳枝在湖面搖擺起來(lái)。
接著,我又向西北方向走去,走進(jìn)了古長(zhǎng)廊,這里更是一片生機(jī)勃勃。我抬起頭看見,那紫藤沿著古長(zhǎng)廊的石壁攀巖而上,覆蓋在上面。誰(shuí)也不知道這些紫藤花了多少時(shí)間,只覺得它們枝干蒼勁有力,如千萬(wàn)條巨蟒,不由讓人產(chǎn)生敬畏之情。再向古長(zhǎng)廊的'兩邊望去。分別長(zhǎng)著幾顆雪梨樹和梅花樹。先看那雪梨樹,潔白的花瓣簇?fù)碇埸S的花蕊。那幾顆雪梨花,開滿了密密層層的雪白的花,這繁華從樹葉開到樹梢不留一點(diǎn)空隙,陽(yáng)光下就想幾座噴花的飛泉……讓人眼前一亮。再看那曾經(jīng)傲霜斗雪的梅花,已經(jīng)開的更艷麗了,如火一般熱烈。龍爪槐也依然挺立在那里。還有那春風(fēng)吹又生的小草,又迎來(lái)了屬于他們的季節(jié),在微風(fēng)中搖動(dòng)著身姿。
欣賞完了美景,就在我將離開之時(shí),被校門口的香樟樹所吸引。香樟樹四季常青、高大雄偉,如一個(gè)個(gè)士兵無(wú)時(shí)無(wú)刻不在守衛(wèi)著我們的校園。
一年之際,在于春。在這么一個(gè)景色優(yōu)美的校園里,同學(xué)們也更加奮發(fā)努力,珍惜六年級(jí)最后的時(shí)光。
校園寫景作文 篇5
我們的校園剛走進(jìn)大門,左邊是教學(xué)樓,右邊是花壇。在我們的教室里有一塊大大的黑板,后面有很多花,有兩盆吊蘭,一盆仙人球,仙人掌和蘆薈,還有一盆不知名的花。我們的座椅排得很整齊,我們走到外面,一出門就呼吸到了新鮮空氣,看看花壇里有廣玉蘭花,有桂花,有金橘,有一大片綠綠的草地。一陣微風(fēng)拂過,一座花壇的花都在搖晃,好像都在向我們招手。
我們操場(chǎng)上有許多可愛的.小草,一圈跑道上有許多細(xì)小的石頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看像環(huán)形磁鐵,我們有兩個(gè)大大的籃球場(chǎng),下課以后我們?cè)谶@里嬉戲玩耍。
一年四季我們的校園都很美麗。春天,柳樹在微風(fēng)的吹動(dòng)下甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,小花小草蘇醒了,冰化了,小溪緩緩的流淌。夏天,天天綠樹成蔭,一株株高高的水杉樹下涼快得像在空調(diào)里的樣。秋天,小樹林依舊是一個(gè)綠色的池塘,校園里的花花草草依舊是綠色一片,萬(wàn)紫千紅。冬天,我們給大樹捆上麻繩,小花小草披上了雪白的棉襖。
“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低個(gè)不同。不識(shí)校園真面目,只緣身在校園中!毙@生活豐富多彩的,我愛美麗的校園。
校園寫景作文 篇6
我們的校園綠樹成蔭,群芳爭(zhēng)艷,像一幅打開著的畫卷,為我們展現(xiàn)出一年四季魔幻般的不同景色。
辦公樓下是四塊地毯般的大草坪,它給校園增色不少。
春天,村姑娘邁著輕盈的步伐悄悄來(lái)到校園,為她精心梳妝。草坪周圍的柳樹抽出了嫩綠的小芽。桃花也張開了可愛的小臉向人們微笑,春姑娘給它抹了粉紅的胭脂,使她變得更美了。小樹換上了綠裝,像給草坪鑲上了一道綠邊;▔锏拿倒逑駴]喝奶的孩子似的用力吮吸著春天的甘露。小草也穿上綠衣裳,身上掛滿晶瑩的露珠,像戴了頂小帽子。
夏天,酷暑難擋。小草們綠得冒油,比春天成熟了許多。小鳥則靜靜地停在由電線桿相連的電纜上,像五線譜上的音符,正在為校園譜寫新的樂章。
秋天是金黃色,一片片黃葉飄落下來(lái),如一群群金蝴蝶飛臨而至。花壇里的菊花開了,黃的'賽金子,粉的像彩霞。草坪中間的楓樹紅得似火,像扇子、更像紅星,顯示出秋天的成熟和爛漫。
冬天,飄飄灑灑的雪花無(wú)意中落在小草、樹枝和花壇上。樹枝開出了“梨花”,結(jié)起了“白果”;▔煌砍闪艘粋(gè)“奶油蛋糕”,讓人垂涎欲滴。這些冬天的景象是對(duì)大自然最好的回報(bào)。
校園這么美,我怎能不愛她呢?
校園寫景作文 篇7
無(wú)論什么時(shí)候,無(wú)論什么季節(jié),只要你來(lái)到我們的校園,就像看到了一幅美麗的圖畫。
學(xué)校有造型別致的大門,有活潑可愛的舜樂園,還有像一對(duì)好朋友似的南北教學(xué)樓……
讓我先來(lái)給你介紹一下學(xué)校的大門吧!它不同于其他地方的大門,它是由六根細(xì)長(zhǎng)的枝葉組成的,看上去就像一只綠色的小船。
走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是非常干凈的`卿云路。沿著這條路向里走,往左一拐彎,就來(lái)到了大家最喜歡的地方——舜樂園。
舜樂園在教師辦公室的后面,是個(gè)活潑可愛的地方。這里有漂亮的花壇,紫色的喇叭花和紅色的臘梅花是我最喜歡的兩種花。最有特色的是銀灰色的小石象,一只母象、四只小象,它們各有各的姿勢(shì),樣子十分惹人喜愛。
春天,這里百花齊放,百鳥爭(zhēng)鳴。大樹長(zhǎng)出了嫩嫩的小芽芽,整個(gè)舜樂園就變成了一個(gè)綠色的世界,招引來(lái)了許多小蜜蜂和小蝴蝶。
夏天,這里花繁葉茂,小朋友熱的時(shí)候還能去樹下的陰涼地玩耍。
秋天,所有的樹、花、草……都枯萎了。只有冬青樹還穿著一件綠色的風(fēng)衣。
冬天,下雪的時(shí)候,大家就能在這里堆雪人、打雪仗……玩得高高興興,快快樂樂!
從舜樂園出來(lái),就來(lái)到了北教學(xué)樓。它的對(duì)面是南教學(xué)樓。南北教學(xué)樓都是大家學(xué)習(xí)和生活的天地。
我們的校園真是太美麗了!校園里還有很多美麗的景物,我一定要觀察校園,再講給你聽。
校園寫景作文 篇8
走進(jìn)我們學(xué)校門口,兩旁的禮儀生和值周的老師帶著微笑端正地站著,歡迎您的到來(lái)。腳下圓圈里鮮紅翠綠的“采二”校標(biāo)映出大大的“和”字向你默默傳遞一種力量。
向里走,就來(lái)到教學(xué)樓下的消防通道朗朗的書聲傳入腦海,回蕩在校園上空。操場(chǎng)上,體訓(xùn)隊(duì)的隊(duì)員早已來(lái)到這,有的繞著操場(chǎng)跑步,跑下一圈又一圈;有的跑在草坪上踢球,進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)球;有的立在軟墊上跳高,拿下一個(gè)又一個(gè)高度。熱火朝天的操場(chǎng)讓每一個(gè)看到的人躍躍欲試。
收回視線看看兩旁的照片墻、榮譽(yù)墻。一張張綻開的笑臉、激情的瞬間、一個(gè)個(gè)溫馨的時(shí)刻定格在墻上化成引以為傲的金色獎(jiǎng)牌。
懷著激動(dòng)的激動(dòng)的心情,穿過教學(xué)樓的走廊,向右轉(zhuǎn)來(lái)到綜藝樓,在這里同學(xué)們可以將興趣愛好展現(xiàn)給大家,如果你想是藝術(shù)家,音樂、美術(shù)教室能滿足你的要求,一首首歌曲,一幅幅畫卷就不再話下。你的未來(lái)想是科學(xué)家,科學(xué)、信息教室也能帶你走進(jìn)科技世界,玩轉(zhuǎn)科學(xué)奧秘。書法教室的同學(xué)在木桌前提起毛筆,行云流水般地在雪白的宣紙上寫下龍飛鳳舞的'字。外面小農(nóng)場(chǎng)的白菜花,正是我們四年級(jí)做的,那金黃的顏色明亮的照耀著我的眼睛,似乎每一片黃花上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
我們跨下臺(tái)階,來(lái)到石子路旁的公園這里四季如畫:春天百花盛開櫻花、海棠撐起粉紅的花云;夏天樟樹葉子散發(fā)著淡淡的清香,神清氣爽;秋天櫻桃,柚子樹上掛滿累累的碩果,師生可以親口品嘗它們的香甜;冬天,落木脫下了厚重的衣裳,靜靜等待著春天的新綠外衣,矮灌木顏色各一,就像兩條彩帶鑲在石子路的兩旁。
走過作品廊,又來(lái)到大門口。一圈走下來(lái)你是否感到我們的學(xué)校和美環(huán)境,和樂風(fēng)范。你一定忍不住再駐足在門口的“和”前,感覺自己也融在這和美的校園里面了。
校園寫景作文 篇9
我們的校園真美麗!
門口的花壇里栽滿了各種各樣美麗的鮮花,門上寫著“岷江東路逸夫小學(xué)”的幾個(gè)大字。進(jìn)入校門,寬闊的水泥路橫臥在眼前,路的兩邊都是紅榜,上面寫的是我校榮獲的獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)狀,還有學(xué)校的簡(jiǎn)介。往左走看到的是升旗臺(tái),臺(tái)上有三根銀白色的旗桿,在微風(fēng)的吹拂下五星紅旗和校旗高高飄揚(yáng)。每到星期一早晨,整個(gè)學(xué)校的.全部同學(xué)就站在操場(chǎng)上升國(guó)旗和校旗。升旗臺(tái)的兩邊分別是籃球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng);再往前走,是跑道和足球場(chǎng),整個(gè)大操場(chǎng)都用綠色、紅色、白色的皮膠地毯鋪成。操場(chǎng)的四周栽滿了樹木,樹木一年四季長(zhǎng)的翠綠茂盛。四周的墻壁上畫著不同活動(dòng)的項(xiàng)目,如果你在跑道上面跑兩圈,你會(huì)覺得很柔軟,很有彈性,而且跑起來(lái)腳步覺得特別輕盈。這個(gè)地方也是我們班榮獲榮譽(yù)的地方,也是我們男同學(xué)最喜歡的地方。
我們的教學(xué)樓像一個(gè)四合院,進(jìn)入教學(xué)樓映入眼簾的是一面大大的鏡子,這面鏡子是同學(xué)們整理衣冠用的。四面修的四層的教室,中間是一個(gè)正方形的花園,常年樹木蔥郁茂密,像一塊碧綠的翡翠;▓@的中心有一棵桂花樹,每到八月的時(shí)候金黃色的桂花開滿了枝頭像金子一樣金黃,還散發(fā)出一股陣陣濃濃的芳香。
我愛這美麗的校園,更愛這美麗的花園!
校園寫景作文 篇10
悄悄地,悄悄地,秋姑娘邁著輕盈的腳步,走進(jìn)了我們的校園。秋姑娘揮舞著她那神奇的畫筆,把校園打扮得多姿多彩……
秋姑娘在校園里畫呀畫,不知什么時(shí)候,畫出了美麗的大花園。潔白如玉的白菊,金燦燦的黃菊,層層疊疊的紫菊,將教學(xué)樓大廳的兩側(cè)裝扮成花的海洋,五彩斑斕,香氣怡人。再看教學(xué)樓大門兩側(cè),嬌嫩欲滴的金絲菊、千頭菊和那紅得似火的一串紅,爭(zhēng)奇斗艷,光彩奪目。
秋姑娘在校園里畫呀畫,不知什么時(shí)候,畫出了碩果累累的小果園。一顆顆紅寶石般的山楂掛滿枝頭,金黃的柿子如燈籠般在枝頭上蕩著秋千,還有那笑得合不攏嘴的石榴,露出了它那晶瑩透亮的貝齒,很是惹人喜愛。小果園里瓜果飄香,讓人垂涎三尺。
秋姑娘在校園里畫呀畫,不知什么時(shí)候,畫出了生機(jī)勃勃的小菜園。一畦畦長(zhǎng)方形的菜地里生長(zhǎng)著各種蔬菜:綠油油的油菜、細(xì)長(zhǎng)的韭菜、紫色的茄子、紅通通的尖辣椒……都是師生勞動(dòng)的結(jié)晶。
秋姑娘收起畫筆,來(lái)到文化長(zhǎng)廊里,跟同學(xué)們一起瀏覽柱子上的文學(xué)名家。在浸潤(rùn)著濃濃文化氣息的文化長(zhǎng)廊里,古往今來(lái)的文人賢士及其佳作,一一展現(xiàn)在同學(xué)們面前。聽著同學(xué)們?cè)谖幕L(zhǎng)廊里博古論今,暢想未來(lái),秋姑娘不禁笑了。聽,風(fēng)吹紫藤葉,沙,沙,沙,那是秋姑娘的笑聲。
秋姑娘來(lái)到操場(chǎng)邊的銀杏樹上和同學(xué)們一起跳舞。寬闊的塑膠操場(chǎng)上,同學(xué)們開心地跳起了“呼啦圈”舞。優(yōu)美的.舞姿,變換的隊(duì)形,充滿活力的節(jié)奏,彰顯著同學(xué)們朝氣蓬勃的精神面貌。操場(chǎng)邊,一片片銀杏樹葉子像一把把小扇子。起風(fēng)了,看,那是秋姑娘揮著金黃色的小扇子在空中為同學(xué)們伴舞呢!
秋姑娘手捧畫盤,笑意盈盈,她輕揮畫筆,畫下了我們豐富而多彩的校園,畫下了同學(xué)們一張張開心的笑臉,畫下了老師們兢兢業(yè)業(yè)、辛勤耕耘的的身影……秋姑娘端詳著這幅精美的畫卷愛不釋手,她請(qǐng)同學(xué)們?yōu)楫嬀眍}名:秋天的校園!
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