【推薦】寫景的作文匯編6篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的寫景的作文6篇，歡迎大家分享。
寫景的作文 篇1
我的家住在樂市嘉州花城，那里美麗極了，小橋流水、風景如畫。有好多好多的花園，名字非常好聽，像郁金香、米蘭、石榴呀，還有荷蘭風車、迪克斯小河、羅馬大道……
又高又大的大槐樹使嘉州花城處處涼蔭；一棵棵觀賞樹和一片片綠色植被，四季花開，香氣溢人，片片翠綠，好像天然的植物園。荷蘭風車隨風而動，各樣娛樂場地四處可見：彈簧鵝、小秋千、沙池、滑梯，梅花樁，還有好大又好玩的石頭象棋，每天吃完晚飯，我爸爸、媽媽就帶我下樓，他們在院子里散步，我嗎？哈哈，當然是去玩我最喜歡的彈簧鵝了，這里可是我們的兒童樂園。
我家門前有一座小石橋，站在橋上，看見小河中央盛開的.朵朵蓮花，有紅色的，白色的，黃色的，碧綠的，還有粉色的，個個爭奇斗艷；大大的荷葉下，金魚們和許許多多小小的蝌蚪開心的做著游戲，看見它們那么高興，可害得我天天吵著爸爸、媽媽要去學習游泳。
春天，五顏六色的小魚們戲著水，打起了水仗，玩起了捉迷藏；小蝌蚪四處覓食，好像是在尋找媽媽。夏天，金魚兒一個個都躲在荷葉下乘涼，青蛙彈著不知道是什么調(diào)的琴聲，知了熱得大叫起來：“熱呀！熱呀！”秋天，金魚們追著掉在水面上的落葉或者昆蟲，青蛙卻急急忙忙地準備著過冬的房子。到了冬天，金魚兒跳著舞蹈，好像在做熱身運動，而青蛙們都躲在早已經(jīng)準備好的新房子里，睡起了大覺。
嘉州花城一年四季都是景色宜人，好像一幅美麗的畫卷，我忘不了美麗的嘉州花城！
寫景的作文 篇2
家里暖氣還沒停，天氣就漸漸的暖和了。安靜了一冬的我們又活潑起來，小草兒也活潑起來，還是那么的鮮綠，花兒總是那么的耀眼。不過，很暖呢。提前播下的種子也慢慢的發(fā)芽了。我很寶貝的把它們服侍，生怕有什么閃失。操場旁邊的柳樹也漸漸的冒出了嫩芽，鳥兒們又回來了，興奮的它們吖，叫個不停，永遠都把自己的心情展露出來，生怕別人不知道它們一樣呢。
說不清對春天的感覺，只是很希望早點來到。我受不了隆冬的寒冷，也不喜歡夏季的炎熱。春天的芳香，輕柔。至少我很喜歡春風，吹到臉上，輕柔柔的。深吸一口，有清新的味道。春雨過后，可稱是仙境呢。走在小路上，泥土的味道撲鼻而來，還有玫瑰花香。只是淡淡的味道，卻把我的心緊緊抓住。一直認為自己是個病孩子，夏天過敏，秋天咳嗽，冬天發(fā)燒。只有春天，好好的。對春天一直抱有希望。甚至認為春天是天堂。可笑的是自己還和討厭春天的小孩子斗嘴過。從后，互相再也不理睬。
喜歡在春天做很多事情。靜靜的看書，和好友放風箏，躺在操場上看天空，牽手走在路上，很多很多。至于看書，喜歡在午后看書。因為那時的陽光更暖。旁邊是我喜歡喝的珍珠奶茶，自己沉醉在主人公里。我沒有睡午覺的習慣，認為那是浪費陽光。所以，要補充自己。俗語說“一年之計在于春”。說實話。我就喜歡這一句。所以趕緊給自己補充知識，不去浪費這美好時光。閱讀原來很好，在自己的天地里，閱讀自己喜歡的書。有陽光陪伴，不怕，靜靜的感受文字的魅力。
當然，我也很喜歡和好朋友一起去放風箏。順著風，一人拿著線軸在前面跑。一個人拿著風箏在后面追。即使動作不對，但是，也還是很幸福。至少，這是屬于我們自己的風箏�？粗约旱娘L箏飛的高高的，很高興。淡藍色的天空映襯著米黃色的風箏，不時的'還有伴兒在天上，地下的人兒抬頭仰望。這就是所謂的幸福，很簡單，也很單純。我對幸福的認識很簡單。只是自己做喜歡的事情，跟喜歡的人兒在一起，就會很幸福。
調(diào)皮的弟弟鬧著要出去，只好奉陪，牽著他的小手走啊走啊。一起玩滑梯，一起蕩秋千。記得弟弟說他也喜歡春天，因為花兒開了。小孩就是小孩。不管任何事情，他們只會做自己想做的事情。想自己所想的。走到小河邊，弟弟吵著要玩水，我不答應。他還很天真的說，春姐姐都來了，她會保護我的，不讓我的腳丫子凍著！裝作生氣的自己笑了，對他說道，到了柳樹都綠了，花兒都開了，你也長大了，才可以呢。弟弟聽不懂。只是在那里眨眼睛。
第一次知道小孩心中的春天原來如此。會把春天看作一個天使，來保護自己的。呵呵。我笑他們，笑他們的天真�？峙伦约盒r候也是如此罷。春姐姐，好可愛的名字。也許只有小孩叫得出來罷。他們都是春天的孩子，永遠那么活潑可愛。
不經(jīng)意之間回眸。嗯。春天真的來了。瞧！那盛開的桃花正是春的回眸一笑。
今年的秋天在不知不覺中到來，早晨我打開窗戶一股刺骨的寒風迎面吹來，仿佛把我的心也凍住了。我像往常一樣穿好衣服沖出家門去晨練，順便體會一下秋天的感受，一股涼風吹亂了我的思緒我緊了緊衣服繼續(xù)向前跑去�，F(xiàn)在的天氣還不是太冷，在我的家鄉(xiāng)秋天很美而且天氣非常清爽。中午坐在大樹下，一股秋風吹來，把夏天的悶熱和人們心中的煩惱全部吹走了。
風非常清爽，吹上一下從頭到腳十分涼快讓人們有一種神情氣爽的感覺，在家鄉(xiāng)的田野上放眼望去田野上，一片黃燦燦和綠油油的瓜果蔬菜全部熟了美麗極啦！每當這個忙碌的季節(jié)，農(nóng)民們無暇欣賞和光顧秋天的風景忙著秋收。在我小時侯母親天天早上起來總是熬一鍋的稀粥和烙幾張我愛吃的糖餅子。一切收拾好后，母親便帶我下地收庒嫁，父親和母親忙著收割。
而我卻坐在地頭啃一口餅子喝一口小米粥。望著遠處莊稼豐收的景象心中舒服極了。每當秋天的時候我總會坐在樹下一邊感受秋天的涼爽一邊回憶童年的秋天。哎真不知道什么時候才能回到童年，回到闊別已久的家鄉(xiāng)，去體驗和感受秋天的感覺！我愛秋天的風，秋天的一切，更愛家鄉(xiāng)的秋天！
寫景的作文 篇3
我們的校園，非常迷人、美麗。
進入校園，我們可以看到兩旁的高樓，顏色是粉紅色的，讓我們進去看看吧！一樓是教研室和小班，小班里頭非常漂亮，有很多動物，都是用老師的巧手剪上去的，再往上就是大班和中班了，三樓就是宿舍了，同學們把被子疊得整整齊齊的。
下來的時候，我看到了柳樹，雖然把柳枝給剪掉了，可是他們像戰(zhàn)士一樣保護著我們的學校。
再往里走，就到了我們學習的地方，那就是教學樓了。
現(xiàn)在是上課的時間，同學都在教室里聽老師講課，讀書的聲音非常好聽，都把可愛的小麻雀都吸引來了，同學們再讀課文，小麻雀在樹枝上好像在說：“真好聽，真好聽�！�
下課了，同學們在操場上玩游戲，像趕集一樣熱鬧，有的`在花園，觀賞著五顏六色的花，花兒們看見同學們都來了，它們便開出最美的花來。
我們應感謝我們的老師，老師給了我們知識，校園才會更加迷人。
我們的校園是不是非常美麗、迷人呢？
寫景的作文 篇4
我喜歡夏天，在夏天的自然里，我從里面找到許多樂趣。因為春季、秋季、冬 季，都不能讓綠色的田野生機勃勃，只有夏天，才能把綠色的田野變成歡樂的樂園
夏天里的綠色的田野，我在田野里游玩，有時聞到花香，有時聞到草芳。忽然，一陣風吹過，好像進入了香的世界里。草兒非常的柔軟，躺在草地上，就好像床一樣軟。蒲公英也不會放過夏天的時代你，它會隨著夏天的風在空中翩翩起舞。
在池塘里，有很多小朋友在游泳，小朋友可以靠著夏天游泳，還可以打水仗，非常好玩。我在游泳時，游的就像一只小魚兒，活潑可愛，我一直游到了下午5點時我才戀戀不舍的回家。
不過，我最喜歡夏天的.雨后傍晚了。傍晚時雨下的特別大，過了一會兒，雨停了，我和媽媽來到樹下捉知了，知了非常好玩兒，它在我手上爬來爬去，我的手好癢癢。過了一會兒，它有一下子跳到我的腿上，嚇了我一大跳，我一屁股摔倒在地上，它“知了、知了”的叫，好像在嘲笑我。
夏天，帶給了我童年的歡樂，讓我快樂無比，我喜歡夏天。
寫景的作文 篇5
昆明向來都有“春城”的美譽，在這座充滿活力的美麗城市中，一種能夠凝聚昆明“大家庭”中的每一員的“城市精神”是必不可少的，“城市精神”是一個城市活的靈魂;是一個城市的精神支撐;是一個城市持續(xù)發(fā)展的動力;更是一個城市市民整體面貌的體現(xiàn)。
作為昆明“大家庭”中的一員，應該做一名熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的小標兵;愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序的小衛(wèi)士;朝氣蓬勃、胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新，有追求、有理想的小主人�？墒�，我們怎樣才能做到這些呢?
首先我們必須總結(jié)昆明的昨天，之后要了解昆明的今天，最終讓我們盡情展望昆明的明天!正是這樣，“昆明精神”便成了這一計劃中的主角，“昆明精神”是一種倡導開放進取包容大度、創(chuàng)新發(fā)展、友善待人、誠實守信、奮發(fā)向上的城市精神。
當外地人問起昆明的歷史時，我總會滔滔不絕地向他說很多昆明的英雄人物、山光水色、風土人情，因為昆明的歷史讓我感到無比的自豪。大家一定認識舉世聞名的航海家鄭和吧!他是一個土生土長的昆明人。他出生在云南的晉南縣，從小就聽他爸爸說過西洋國家的故事，這給予鄭和很大的影響。他分別于1405年、1407年、1409年、1413年、1417年、1421年和1431年七次出使西洋各國，先后到達非亞30多個國家和地區(qū)，比意大利航海家哥倫布早87年，是歷史上最早、最偉大、最有成就的航海家!當有人談起昆明的今天時，我總是情不自禁地低下頭，因為“高原明珠”滇池受到了嚴重的污染。原來清澈見底的湖水，由于大量未經(jīng)處理的工業(yè)廢水流進了我們親愛的母親湖里，還有生活污水的排放，讓母親湖臟亂不堪、死氣沉沉、藍藻肆虐。聽媽媽說，二十年前的滇池還可以游泳。那時的滇池充滿了生機，不僅景色迷人、環(huán)境優(yōu)美，還能經(jīng)�？吹饺藗冊谒袝秤捂覒颉⒆分鸫螋[的場景，一副生機勃勃的景象。我是多么向往那樣的情景啊!當我聯(lián)想起昆明的明天時，我的內(nèi)心是無比的激動，因為那是由我們中國共產(chǎn)主義接班人創(chuàng)造的世界。到那時，昆明城將煥然一新;到那時，我們昆明將成為國際金融貿(mào)易中心;到那時，昆明將以旖旎的.自然風光、絢麗的民族風情和悠久的歷史文化，吸引著來自世界各地的人們前來觀光游覽。那將是一副怎樣繁榮昌盛的情景呀!
我小的時候，就有一個夢想：長大以后我要通過自己的努力考起國外的名牌大學。之后，就留在國外工作、生活。可是通過這次在全市展開的“昆明精神”大討論中，我深深地感受到自己的家鄉(xiāng)是多么的美好，我的家鄉(xiāng)還需要不斷學習西方國家先進的科學技術，努力提高工業(yè)水平。作為一個昆明人，我們有義務將培養(yǎng)我們的這片熱土建設得更美好!所以我決定把自己無私的奉獻給家鄉(xiāng)。
不論到哪里，我都會自豪的說我是昆明人，因為我熱愛我的家鄉(xiāng)——昆明。“昆明精神”更將深深地刻在我的心中，我們一定要發(fā)揚“昆明精神”敢為人先、勇于拼搏的優(yōu)良作風。讓我們共同用手托起一個嶄新的昆明!
寫景的作文 篇6
這時還是早晨，但雪已經(jīng)把大地甚至世界都蓋上了棉被。我們踏進校園的門，好像踩了棉花似的，綿綿的，軟軟的。這時雖然是早晨，但天色很暗。
我們走入校園，踏著雪來到校園的花叢中，這時的`花叢不像春、夏和秋天一樣，有著五顏六色的花。這時的花叢中只剩下花的樹枝，而且真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開�！�
放學后，我們集體來到小河邊，寒風吹打個不停，更不用說小河了，早已沒有了水聲，聽，寒風打在我們臉上，打在樹枝上，總能聽到呼呼的風聲！
這一下，不知什么時候才停下。�。∥铱吹搅颂�、雪融化了。下午我們來到校園，已經(jīng)不是那么冷了，剛下過雪，我聞到了泥土的氣味，那么清新那么涼爽，那么……
我們又來到花叢中，我看到一朵梅花，這朵梅花不顧寒風，在冬天的雪中茁壯成長。這是一朵多么不畏嚴寒的梅花��！原來冬天不是我想象的那樣，而是那一朵紅紅的梅花！
第二天，雪又給大地蓋上了一張厚厚的棉被，但是景色不太一樣，我來到校園的一個角落發(fā)現(xiàn)這兒有幾棵松樹，松樹挺拔地站在那兒，像幾位士兵在保衛(wèi)我們的校園。但轉(zhuǎn)念一想，冬天怎么會有樹呢？我回到教室看了百科全書。哦！我知道了，這就是因為松樹一年四季都是綠色的，也叫“常綠樹”。
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