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寫景作文

初中寫景作文

時(shí)間:2026-03-05 00:08:32 寫景作文

【熱門】初中寫景作文合集10篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的初中寫景作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】初中寫景作文合集10篇

初中寫景作文 篇1

  我的左半邊風(fēng)景,永遠(yuǎn)存在。無論何時(shí),無論何地,就像風(fēng)一樣漫無目的,也想書一樣時(shí)刻都在。

  風(fēng)景也有心情,生氣時(shí),它便是夕陽(yáng)的景色,血色一般渲染大地,大大的火燒云,一團(tuán)一團(tuán),釋放著火神的憤怒。也許他也奇怪,為何自己是火紅色的,他便開始迷茫,火紅便變得一發(fā)不可收拾,等他反應(yīng)過來時(shí),夕陽(yáng)便已經(jīng)結(jié)束了。迎來的就是一邊紫紅,但他時(shí)間不長(zhǎng),因?yàn)轱L(fēng)景已經(jīng)漸漸平息,他開始變成了黑夜般的深藍(lán)。人們欣賞這處風(fēng)景,不是因?yàn)樗苄艿牧一穑撬麜r(shí)刻都讓人感到溫暖有魅力。

  來到大海邊,也許你看到的是平靜的海面,也許你看到的是浪濤洶涌,也許你看到的是黃黃的海水,也許你看到的是碧藍(lán)的海洋,但是海洋的美麗宛如陽(yáng)光般永不熄滅,他那廣闊的胸懷,有聚百川齊下的氣勢(shì),雖然天空比海更遼闊,但海的寬容是天所比不上的,海保衛(wèi)著大陸,不像天一樣俯視大地。站在海邊的巖石上,巨大的'浪濤撞擊著巖石,享受著浪的清洗,將社會(huì)中的污垢洗清。這時(shí)便是風(fēng)景心情舒暢的時(shí)刻,人們喜歡這處風(fēng)景不是因?yàn)楹Q螅且驗(yàn)樵谶@有人生的哲理。

  風(fēng)景悠閑時(shí),會(huì)去咖啡廳喝一杯卡布奇諾,坐在咖啡廳里看著外邊來來去去的行人,城市就是這樣,永遠(yuǎn)停不下來,川流不息的感覺讓人窒息。這時(shí)一束陽(yáng)光射到風(fēng)景身上,這是一束普通的陽(yáng)光,但卻讓行人停下了腳步,走進(jìn)咖啡廳,開始了慢節(jié)奏的生活:安靜地坐在城市的某轉(zhuǎn)角處的咖啡廳內(nèi),攪拌著放了許多奶精和白糖的咖啡,嘴里哼著巴赫的某一首樂曲,一副悠閑的神情。人們欣賞這里不是因?yàn)榱钊耸孢m的慢節(jié)奏生活,而是因?yàn)樵诼?jié)奏的生活中可以看到快節(jié)奏生活中的自己。

  風(fēng)景不屬于任何人,也并沒有局限,不是只有夕陽(yáng)才算風(fēng)景。風(fēng)景還在城市中回蕩,遇見他時(shí),你可以親切地對(duì)他說一聲,你好,我的左半邊風(fēng)景!

初中寫景作文 篇2

  我們的學(xué)校是個(gè)風(fēng)景美麗的地方,那里綠樹成蔭,百花盛開。我的學(xué)校有美的花壇,有高大的教學(xué)樓還有寬闊的籃球場(chǎng)……其中我最喜歡的地方是——草坪。

  我們學(xué)校的草坪很大,而且在學(xué)校的正中心,我的草坪外是塑膠跑道,像母親抱著自己的孩子。

  春天到了,我們的草坪碧綠碧綠的,就像一張很大很大的地毯,坐在上面仿佛坐在了舒服的沙發(fā)上,躺在上面,就有一種說不出的滋味,就像躺在了床上,可真柔軟呀!一下課,小朋友就從教室里跑了出來,這時(shí)草坪上人山人海,小朋友們有的打滾,有的踢毽子,有的采花……看著他們,我也情不自禁地打了一個(gè)滾。

  夏天,草坪長(zhǎng)滿了太陽(yáng)草,我拿起一根太陽(yáng)草,向太陽(yáng)的地方一照,!太陽(yáng)草上金光閃閃。下課了,小朋友們像瘋了一樣都下了樓,在草坪上玩耍,有的跳繩,有的跳舞,還有的唱歌。可真熱鬧。

  秋天,草坪上變成了金色的`海洋,那的草,全部變成了金黃色,代表了秋天來到了,果子熟了!

  冬天,草坪上全部都是雪,那雪潔白潔白的,沒有一點(diǎn)臟東西,于是我們就在上面堆雪人,打雪仗,玩得可開心了!

  草坪旁,就是一個(gè)個(gè)花壇和挺拔的大樹,花壇里開滿了各種各樣的花,有菊花,有桃花,還有桂花。那一棵棵高大挺拔的大樹像一個(gè)個(gè)士兵保護(hù)著草坪的安全。

  有時(shí),我們還在草坪上玩游戲,但每一次我都是和李甜甜一組,因?yàn)槲液芟矚g和她玩。

  我的學(xué)校美吧!學(xué)校的草坪美吧!

初中寫景作文 篇3

  走進(jìn)我們的教室,站在講臺(tái)前面往后看,是美麗的黑板報(bào)。板報(bào)四周點(diǎn)綴了五彩的`貼花,報(bào)框內(nèi)寫滿工整瀟灑的粉筆字,內(nèi)容都是各種各樣的生活小知識(shí)。有消防知識(shí),有交通知識(shí),還有出門安全知識(shí)。其中,我最喜歡消防知識(shí)和出門安全知識(shí)。比如:如果身體的衣服粘到了火源,不能直接用滅火器往身上噴,因?yàn)闇缁鹌骼镉幸环N元素,能讓人體輕微中毒,也會(huì)讓衣服受損。還有:出遠(yuǎn)門時(shí),要拔掉電源,關(guān)緊門窗,防止因插頭發(fā)熱意外失火……

  講臺(tái)的右邊,有一個(gè)書柜,上面擺著一盆吊蘭,書柜在吊蘭的綠葉映襯下,顯得非常有生命力。

  黑板報(bào)右邊是垃圾柜,垃圾柜上放著幾盆仙人球。垃圾柜在仙人球的打扮下變得可愛極了!

  我們的教室不僅美在裝飾,桌椅的排列比其他班整齊得多!書和文具的擺放也比其他班好看的多……

  你說,我們的教室美不美?

初中寫景作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)有一條小溪,溪水清澈見底。

  春天,小溪兩旁,百花齊放,迎春花、油菜花、梨花、桃花……競(jìng)相開放,迎春花對(duì)著我們呵呵地笑,油菜花引來了辛勤的小蜜蜂,犁花穿著雪白的衣服,好似純潔善良的白雪公主,桃花粉嫩的臉蛋,特別惹人喜歡。

  夏天,魚兒在綠絲帶般的水草中歡快的暢游。村里的孩子們都到小溪里游泳、玩水、釣魚,玩的可開心了。同時(shí),也給我們美麗的小溪又添了一份亮麗的光彩。

  秋天,火紅的落葉在秋風(fēng)下翩翩起舞,猶如千萬只蝴蝶在空中飛舞,落在水面上,又好象無人駕駛的小舟在水中行駛。小溪似乎被落葉的情緒所感染,瞬間也變成了火紅色,激動(dòng)具有生命力的顏色!

  冬天,寒冷的冬天,但小溪依然沒有缺少孩子們的笑聲。小溪的表面結(jié)上了一層厚厚的`冰,孩子們?cè)谏厦婊,發(fā)出“吱吱”的聲音,猶如一首歡快的歌。

  美麗的小溪——我的家,我愛你!

初中寫景作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村,雖然沒有便利的交通,挺拔的高樓,但那兒的一草一木都令我著迷。

  陽(yáng)春三月,我還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,就被鳥兒清脆的歌聲喚醒了,走出來,嗅著農(nóng)村特有的清香,呼吸著新鮮的空氣,偶然發(fā)現(xiàn)門前的小草都已經(jīng)探出了小腦袋,這才發(fā)覺了春天的到來,不禁想出去走走,腳踩著軟軟的泥巴,任路旁小草滴落的露珠沾濕褲腳,自己也仿佛融合在這美妙的世界里了,都說“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,農(nóng)民伯伯也都起了個(gè)早,秧苗呢,不一會(huì)兒的功夫,就插了一大半了,插完后,他們臉上綻開了花一般的笑容,看著自己的成果,仿佛之前的辛苦從來沒有過,而這些仿佛是新生的嬰兒,寄托著他們的希望,此時(shí)正在努力吮吸著大地媽媽的乳汁,茁壯成長(zhǎng)起來……

  炎炎夏日,一切都仿佛在呻吟著,而那顆大樹卻成了我們游戲的樂園,夜晚,在那棵樹下我和伙伴一起遙望著天空,看著星星,而那些更小的孩子則在圍著大樹嬉戲玩耍,鄰居家的小狗也來湊熱鬧,四只腳伸直,直吐著舌頭在大樹下乘涼,還有些男孩子爬上樹捉知了,老人們則拿著把蒲扇邊扇著邊閑聊著,田里的小歌唱家也絲毫不閑著,青蛙、蟋蟀、知了、蟈蟈……都大聲唱著,交織成一曲令人振奮的交響樂,陣陣晚風(fēng)吹來了涼爽,當(dāng)然還有我們快樂的心情。

  秋高氣爽,天高云淡,雖然說這是個(gè)枯黃的季節(jié),但是對(duì)于辛勤的農(nóng)民伯伯來說,可是期盼已久了,金黃的稻子一個(gè)個(gè)都被飽滿的谷穗壓彎了腰,又似乎在向農(nóng)民伯伯致敬,感謝他長(zhǎng)時(shí)間來對(duì)自己的照顧,終于可以收獲了,大家都鼓足了勁兒,開始了忙碌,臉上滿是掩飾不了的喜悅,還有那幾棵桂花樹,散發(fā)出來的幽香簡(jiǎn)直讓人醉了,引得我們都迫不及待地跑過去摘下來,那落葉,形狀不一,大的.可以當(dāng)扇子,小的可做樹葉標(biāo)本,爛的還可以作為化肥融進(jìn)地里,多好啊,哪會(huì)讓人想到詩(shī)人傷秋的情緒呢?瞧,那幾個(gè)搗蛋的小孩靈活地爬上樹,好像幾只猴子,仔細(xì)一看,原來是饞了,想吃樹上的柿子了,剛下來沒多久,就被大人發(fā)現(xiàn)了,只好乖乖地回到家了。

  數(shù)九寒天,大家都換上了厚厚的冬裝,外面,凜冽的寒風(fēng)刮在臉上,如刀割,但是家里卻溫暖如春,生起了爐火,全家歡聚一堂,還沒多久,就下起了鵝毛大雪,外面儼然一個(gè)銀色的世界,而我們?cè)缫巡活櫤,在外面快樂的玩起來,時(shí)不時(shí)堆出各種各樣的東西,是不是準(zhǔn)備著“*藥”,攻擊他人,玩得真開心。

  我愛你,美麗的家鄉(xiāng)!

初中寫景作文 篇6

  “五岳獨(dú)尊,儒風(fēng)泰山!比缃,這座以秀麗的風(fēng)光和獨(dú)特魅力而聞名于天下的泰山,已在我的腳下啦!

  為了看泰山四大奇景之一——日出,我們昨天就連夜爬上了山,小憩片刻后,便匆匆爬上了玉皇頂,向著漸亮的東方極目眺望,等待著日出。

  望著那布滿紫云的東方,無不讓人浮想聯(lián)翩。但望望腳下那云霧飄渺的山腰,那忽隱忽現(xiàn)的山尖,仿佛那身上長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀,飄渺在那無邊無際的繚繞的.云霧中。漫山布滿的綠裝更給它添加了不少神秘的色彩。

  聽人說,從泰山頂能看到東海,怎能不讓我半信半疑?但觀了日出后才知道,東海是人們看到的那飄渺的天際,真可為登泰山而小天下啊!

  不一會(huì)兒,東方出現(xiàn)了一抹魚肚白,很淺很淺,但又給人刺眼的感覺。它慢慢地向兩邊擴(kuò)散開來,越來越大,越來越亮,就在這時(shí),仿佛整個(gè)世界萬籟俱寂,只見那天邊交際處閃出了一絲紅光,這紅光亮啊!好似那飄揚(yáng)的絲帶,好一番柔美。漸漸地那一絲紅光大了起來,火紅火紅的,渲染了四周。那光蹦啊、跳啊,好似一只蹦跳的兔子,只是一剎那,一瞬間,“唰”的一下蹦了出來,太陽(yáng)出來了!整個(gè)天際亮了、紅了、火了、辣了、美了,簡(jiǎn)直奇了怪了。初升的太陽(yáng)啊!仿佛將整個(gè)世界都照亮了,將每個(gè)人的心都照亮了!

  太陽(yáng)升起來了!起初它是那么的渺小、那么的紅。但是那紅光在閃爍,那紅光在跳躍,讓人看的眼花繚亂,那個(gè)美啊真讓人心曠神怡。突然間,那太陽(yáng)光射入你的眼睛,射入你的身體,射入整個(gè)泰山及世界。好不一個(gè)東方日出生,一照滿山光。蒼松戴上了鳳冠,大地披上了龍袍,云海象跳動(dòng)的火焰……整個(gè)泰山顯得更加秀麗,更加富有魅力,真不愧天下第一奇觀!

  太陽(yáng)慢慢的升起來了,那新生的柔光是那么的美麗,他用那溫暖的光束照耀著大地,籠罩著泰山!美啊!人們漸漸離去,但我久久深眸那陽(yáng)光,心中的太陽(yáng)逐漸升起,強(qiáng)大起來了!火烈起來了!美麗起來了!照耀起心中每一個(gè)角落來了!怎不是天賜神光照人心?

  好一個(gè)儒風(fēng)泰山!好一個(gè)天下第一泰山日出奇觀!

初中寫景作文 篇7

  剛走出東湖公園,我那飄飄思緒又不由自主地回到了那片綠意勃勃的林蔭,如嚼口香糖般細(xì)細(xì)回味著那一段如夢(mèng)如幻的漫步歷程……

  走進(jìn)公園大門,緩緩地步入了林蔭小路,一股“透心涼”的感覺席卷而來?聪蚵放藻e(cuò)落有致的樹木,那生機(jī)勃勃的綠意伴著陽(yáng)光在我眼前跳躍著,就如綠色的精靈享受“日光浴”。羊蹄狀的葉片滿懷稚氣,就好像一群穿著綠衣的孩童,時(shí)而聚在一起放聲歌唱,靈動(dòng)的“沙沙”聲縈繞于耳;時(shí)而三三兩兩地絮絮低語(yǔ),暢談著美好的夢(mèng)想。仔細(xì)一瞧,高處的葉片都鍍了一件金衣,變得更加光彩動(dòng)人。一陣清風(fēng)飄過,樹木都不禁舒展著身軀,那絲絲清涼的氣息也隨之撲面而來,在我的身邊徘徊著,使人感到十分愜意。放眼望去,有的樹木粗壯有力,盤根錯(cuò)節(jié),猶如相親相愛的兄弟姐妹擁抱在一起傾訴衷腸;有的樹木纖細(xì)苗條,婀娜多姿,就像參加選美的姑娘,將自己曼妙的身姿展現(xiàn)得淋漓盡致;還有的.像忠實(shí)的人民公仆,將身子往小路上傾斜,為過往的行人遮風(fēng)擋雨。

  樹下的的花花草草嬌小欲滴,幸福地依偎在大樹媽媽的懷抱里。

  我接著往前走,和著淡淡的薄荷香氣,讓陽(yáng)光傾瀉在我的頭發(fā)上,泛著細(xì)碎的金光。頓時(shí),一幅美輪美奐的畫面映入眼簾,使我不禁駐足靜立:清澈的池塘波光粼粼,魚鱗般的波紋向四周散開,亦如奶奶臉上祥和的皺紋,安詳而又恬靜。一陣微風(fēng)輕輕地吻過湖面,那井然有序的波紋又消失得無影無蹤。池上的荷花仿佛亭亭玉立的姑娘嬌美欲滴。有的荷花從荷葉里羞澀地探出頭,含苞帶放,靜靜地享受著被陽(yáng)光包裹著的那份溫暖;有的荷花俏皮美麗,粉嫩嫩的,好比一個(gè)不食人間煙火的豆蔻少女,偶爾有蜻蜓立上頭,便幸福洋溢地竊竊私語(yǔ)……看著這一池充滿活力的美景,我也不禁感到朝氣蓬勃。

  我沿著蜿蜿蜒蜒的小路接著漫步,一路迷人的風(fēng)景使我流連忘返,仿佛處在一個(gè)畫廊里,心曠神怡:寬闊的草坪充滿了生機(jī),偶爾有幾只五彩斑斕的蝴蝶游戲著,使人忍俊不禁。陽(yáng)光照射在樹木上,路面變得樹影婆娑,但那密密麻麻的樹枝無情地將樹影切開,仿佛一個(gè)樂趣十足的拼圖,調(diào)皮的大自然正興致勃勃地玩著……

  我那飄飄思緒又回到了東湖公園的大門口,那一段如夢(mèng)如幻的漫步歷程真是令人依依不舍,那種安詳﹑恬靜﹑幸福的感覺化作一顆蜜糖,回蕩在我記憶里,不久不能散去……

初中寫景作文 篇8

  1、當(dāng)我進(jìn)了黑山谷的大門,我就感到的一股神秘的氣息,迎面撲到了我的臉上,我們一家沒有坐索道,而是選擇步行,我走在那幽靜的小道上,有著動(dòng)聽的昆蟲叫,陽(yáng)光被樹葉遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),一路上我可一清楚得聽見泉水丁冬,看見那清澈見底的小溪,走著走著。來到了一個(gè)潭,雖然很小,但是漂亮,一絲瀑布從天空中飛流而下,我用手挨了挨水,啊,那感覺從手一直冰到心,那水簡(jiǎn)直是冰箱里的水,冰得舒服,涼涼的……

  2、過了一座又一座浮橋,終于來到了天然浮雕的的大裂谷。橋中央標(biāo)有重慶/貴州分界線,過橋后就進(jìn)入貴州的地界了。據(jù)說7000萬年前一次大的地殼變遷而將山體裂開,后經(jīng)漫長(zhǎng)水流的沖刷而形成的渝黔大裂谷,游人蛇行,一會(huì)兒在重慶一會(huì)兒在貴州。穿行兩省間,感覺妙哉!傍河而上,兩邊山勢(shì)漸緩,滿眼蔥綠的原始森林,順著谷間河流而上,由于裂谷兩邊為萬仞絕壁,無路可行,只好沿谷底河中的浮橋前行。這里是黑山谷的第三大景觀,這是最驚險(xiǎn)的地理奇觀。在裂谷最窄處,我右手摸著貴州的石壁,左手摸著重慶的峭壁,真是有一種說不出的美妙。

  3、黑山谷里綠樹成陰,樹多得像一片綠色的海洋。大樹的葉子又綠又密,像撐開的一把把大大的綠傘。如果你穿著短褲在黑山谷里游玩,肯定會(huì)覺得有一絲絲涼意。黑山谷里的樹葉有的像蒲扇,有的像貝殼,有的像瓜子,它們的形狀真是千奇百怪,百看不厭。黑山谷最壯觀的就是瀑布了。還沒看見,便隱隱約約聽到一陣轟鳴聲。轉(zhuǎn)過幾道彎,瀑布便出現(xiàn)在眼前了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就好象是一條閃著銀光的緞帶,鑲嵌在青山之間,耀眼而醒目。慢慢靠近它,轟鳴聲就越來越大,震耳欲聾好似千軍萬馬一般。瀑布仿佛積蓄了所有的能量,從山頂傾瀉而下,撞在周圍的巖石上,便飛花碎玉一般。那些細(xì)小的水珠在陽(yáng)光的折射下竟是如此的美麗不凡。我們便被籠罩在這茫茫的水霧之中,頓時(shí)覺得神清氣爽。

  4、山谷那里是沒有早晨的,沒有旭日朝陽(yáng),永遠(yuǎn)是不同與世間的陰涼的黃昏――地平線周圍有一個(gè)萎蔫的'太陽(yáng)。夕暉顯得多么無力,它無法穿透這層層霧靄。我走了進(jìn)去。眼前一片朦朧,可怕的一幕幕若隱若現(xiàn)。我摸索著,想走回去,卻已迷失。我步入了荊棘,它們揮動(dòng)著罪惡的手臂,向我襲來。我遍體鱗傷的蹲坐著,眼中噙滿了淚水。過了許久,我才漸漸恢復(fù),心靈的恢復(fù),軀體的恢復(fù)。我勇敢的站了起來,堅(jiān)定而又執(zhí)著的走了出去。當(dāng)我看到山谷外微弱的光輝時(shí),淚已潸然而下。以后,我不斷磨練著自己,在這個(gè)山谷,一次次站起來,走出去。我仍然時(shí)時(shí)守望著那個(gè)山谷,沒有怨言,只有希冀。這一次,我又進(jìn)了山谷。我總看見天空中有明媚的太陽(yáng),一直向我微笑。我一直跟著太陽(yáng)走啊走,沿途將那些植物上附著的露珠收集起來。

  5、山澗間、巖石上、小溪旁、松林中,瀑布傾瀉而下,如絲帶、如長(zhǎng)發(fā)、如輕煙……一座座出類拔翠的山,一條條樸實(shí)無華的河形成了一幅幅神秘的立體山水畫。黑山谷被200多個(gè)奇異景觀渲染著,綻放出耀眼的光芒。深藍(lán)色的天空籠罩著大地。伴隨著一聲嘹亮的雞啼,一段長(zhǎng)長(zhǎng)的金黃、赤紅的光帶劃破了天際,緊接著,宏偉的霞光帶給山谷最初的色彩,把黑夜中樹的長(zhǎng)影,變成了綠色的棚帳,把暗藍(lán)色的河流,變成了透明晶亮的錦綢……

初中寫景作文 篇9

  我的家鄉(xiāng)位于湖北省襄陽(yáng)市南漳縣。家鄉(xiāng)的秋天像一位魔術(shù)師,它能把人帶入夢(mèng)的世界,又像一位畫家,把美好的風(fēng)景都涂上了五彩繽紛的圖畫。最讓我難以忘懷的是家鄉(xiāng)秋天里三道河的風(fēng)景。

  家鄉(xiāng)三道河的風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人,讓去過的人們留連忘返。走進(jìn)三道河的路上,驚過一陣秋風(fēng)吹在臉上,真讓人感到秋天的涼爽。兩旁的大樹像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著這條路,它們?cè)诤涞那镲L(fēng)吹拂下,披上了金黃色的衣裳像金蝴蝶翩翩起舞一樣,紛紛落下來,路上鋪滿了一層層金黃色的地毯,軟軟的。滿山偏野的紅楓葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的烈火。

  雄偉又壯觀的大壩像一條巨龍蜿蜒盤旋在水庫(kù)的周圍,將桀驁不馴的湖水鎖閉在水庫(kù)里,讓它日夜不息為我的家鄉(xiāng)服務(wù)。三道河的湖水是那么的清澈,那么的碧綠,清的能看見小魚在石頭下面捉迷藏,綠的像是被周圍的綠樹、綠草染過似的.。一陣秋風(fēng)輕輕吹過,湖面上泛起層層波紋。湖的中央有一個(gè)小島,要是游人乘坐快艇,圍著小島繞一圈,就可以觀賞湖水四面美麗的風(fēng)景?焱У暮竺鏁(huì)濺起一層層白色的浪花,好看極了!

  這就是我的家鄉(xiāng),美麗的三道河秋天的圖畫。我愛我的家鄉(xiāng)!

初中寫景作文 篇10

  我們的校園處處充滿生機(jī),美麗的景色數(shù)不勝數(shù)。

  要說校園的哪里最可愛?當(dāng)然是在校園東南角的小竹林。從上空看,小竹林像一個(gè)綠色的半圓的月亮,中間的羊腸小道像一根細(xì)細(xì)短短的線。踏著鋪滿鵝卵石的小道,走進(jìn)郁郁蔥蔥的竹林,人影漸漸和這一片綠色融在了一起。左邊的翠竹彎著腰,仿佛在向我們鞠躬,歡迎我們的到來。右邊是茶樹,那密密麻麻、或濃或淡的翠綠中透出的那一兩點(diǎn)紫紅是什么?哦,原來是那些美麗的茶花姑娘們。她們張開自己那可愛的、燦爛的笑臉,也在歡迎我們的到來。踏著小碎步,沿著彎彎曲曲的小道往前走,竹子的45度鞠躬漸漸變成50度、60度……先是碰到我們的頭皮,再是額角、眉毛……我們彎著腰,大概走了一兩米,右邊突然一片明朗。啊,右邊密密麻麻的茶樹不見了,取而代之的是一兩株稀稀疏疏的小楓樹。小楓樹的枝干光禿禿的,唯一一片可憐巴巴的、已經(jīng)枯萎的小葉子,隨著一陣春風(fēng)拂過,這片孤獨(dú)的小葉子也脫離了楓樹媽媽,隨春風(fēng)去環(huán)游校園了。

  從小竹林出來,一直往北走,快走到盡頭時(shí),往左走,穿過紫園,走上一二十米就到了桂園。桂園,名副其實(shí),中間有兩株四季常青的桂樹,唯我們帶來一大片翠綠的濃蔭。秋天,桂樹上開滿了淡黃色的',小小的桂花。秋風(fēng)一吹,一陣清香撲面而來,樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在歡笑。霎時(shí),桂花一叢叢、一簇簇、一朵朵的掉落下來,有的掉在草叢里;有的落到地上;有的落在小朋友的頭上;還有的賴在樹媽媽身上,說什么也不肯下來……小小的桂花落在地上,鋪了滿滿一地,像是下了一場(chǎng)桂花雨?墒且豢礃渖,桂花還是那么多,數(shù)也數(shù)不盡。

  告別美麗的桂園,轉(zhuǎn)個(gè)身,往西走,眼前就是大禮堂。別看大禮堂在課間冷冷清清的,到中午可就熱鬧了。一到中午,3張乒乓球桌可是大熱門。瞧,這桌是師生對(duì)抗,老師以一個(gè)擦邊球成功戰(zhàn)勝了學(xué)生;看,那桌是強(qiáng)者的對(duì)抗,正打得不可開交,叫好聲、加油聲足以掀翻屋頂……

  這就是我們的學(xué)!珊梢恍。@處處有美麗的景色,希望你也能去細(xì)細(xì)觀賞。

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