關于校園寫景作文錦集九篇
在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的校園寫景作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

校園寫景作文 篇1
不知不覺已在外國語學校過了半學期生活,對于這個說來熟悉卻未很了解的學校,秋天的校園絕對是美麗的。
怎么說呢,美不一定是那種華麗張揚奪目的東西,萬物生靈的自然之美,恰好流露于不做秀的一草一木間,淡淡的,正融合于秋清雅的氣息。
在我看來,校園中食堂轉角處的那棵樹,盡管并不為十分名貴的品種,沒有與生俱來的光輝,但你看看,一抹秋意順著涂上白漆的粗實樹干往上染,染出了耀眼明亮的金黃,染出了一片新的天地。仔細瞧去,昨日的茂盛嫩綠還躲藏、閃爍于這奇妙的金色中,竟而相映得和諧至極,溫暖的陽光下,靜靜在微風中搖曳獨屬于它、獨屬于秋的沉穩(wěn)魅力。
還有一個地方,是在車棚那兒,那被爬山虎占領的墻壁,無數(shù)細藤沿著被陽光親吻過的墻面頑強生長。大片大片巴掌似的葉片,滿滿的占據(jù)墻面,十分厚實地在它身上裹上一件自己的衣,在日月下創(chuàng)造了被世人稱為“勇氣+執(zhí)著”的一種奇跡。美麗得讓我不時在心中贊服它們的努力。
春天的爬山虎,太濃郁,太稚嫩,嬌弱得看不到冷靜的美,只營造小小的氛圍來裝點墻面,或許是缺少一種恒心或毅力;夏天的爬山虎,太旺盛,太肆意,狂放得看不到成熟的美,似乎霸著火辣的`太陽與傾盆的大雨,不曾畏縮,卻在我眼中長得有些雜亂無章;冬天的爬山虎,太衰敗,太蕭瑟,含蓄得看不到豐腴的美,沒有生機,不見蓬勃……
于是我留戀上了那秋天的爬山虎。秋天的爬山虎,不矯情,不任性,不頹廢,類似一種王者的姿態(tài),在這僻靜的一處茂盛長開了。有它在,生活便是帶著詩意與豐滿的。秋天的爬山虎,淡黃中泛著暗綠,堅強地在墻上匍匐著,沒有春之畏怯,沒有夏之狂妄,沒有冬之失落,穩(wěn)重、安詳而寧靜。常走到此處回眸,便擁有了一處很妙的秋景,在這,在秋韻濃濃的外國語學校,不是么?
清秋已然過去,而在我記憶里,隨時會相逢于秋之靜美,一點一滴品著那秋韻,會心一笑。
校園寫景作文 篇2
四季流轉,時間的腳步什么時候停下過?只有你,美麗的風景未曾變過。它一直燦爛在我的記憶里。
——題記
春之爛漫·小草滿廊
天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。大片大片的草地,像綿延的毯子,綠在春風的懷里。纖纖的小草,散發(fā)著新生命的活力,從堅硬的凍土中鉆出,可愛地在風中揮舞著曼妙的身姿,充滿希望。
那深綠色的蒲公英葉子,慵懶地展開;黃黃的花蕊,欣喜地打探著世界——那充滿了溫暖的世界,蜜蜂和斑斕的蝶兒嗡嗡地忙碌著;小小的褐色種子,乘著白白的絨絨的大降落傘,飛呀飛,消失在我們的視線里,似乎就融入了那藍天白云中。
肥嫩的薺菜,蓬蓬的大葉子,悄然舒展了;圍墻上的爬山虎,也在柔柔春雨下噌噌地長,瞬間就爬滿了墻;老師案前的綠蘿,更是綠油油的喜人,伴著老師慈愛的目光注視著我們的成長。
夏之爽朗·松柏蒼蒼
關于松的詩句幾棵高大的松樹,矗立在學校的中央,端莊靜穆。夏風清爽,波濤的浪聲,仿佛響在了耳邊;嘩啦啦,嘩啦啦,碧綠的松針取代了白色的浪花,澎湃在記憶里。
樹枝長了一年又一年,也沒人打理,竟然形成了一把巨傘。在大雨傾盆的傍晚,一群小少年便在這兒等待著家長來接,老師也笑瞇瞇地守候著。濃密的綠色枝葉,撐起一片溫馨。
粗壯的樹干,兩個人手拉手才能抱住。還記得常常有調皮的毛猴子呲溜地爬上去,被松針扎得渾身是毛,我們就笑話他,真的成了毛猴子啦!
純真的笑聲,就順著筆直的樹干,越飄越遠;在腦海里確實越飄越響,越飄越清脆。
秋之芬芳·金桂幽香
關于桂、杏的詩句當秋姑娘的步伐邁進校園,那一襲金黃也就染遍了校園風景的每一個角落。
又是一個新學期的開始,空氣中也彌漫著清新的甜味,索繞在鼻尖,像蜜糖般令我難以割舍。
花園里,一樹樹金黃的花、金黃的葉,綴滿了整個花園。瞧!桂花樹下,幾個女生采集墜下的花骨朵,趁著余香未散,夾在一本厚厚的書里,和著一抹悠悠的書香,鎖在那本封面發(fā)黃的《朝花夕拾》里。
冬之浪漫·雪花飛揚
南方是不常下雪的,然而學校里的雪,一下便是驚艷了。
閃閃發(fā)光的。平坦的.房頂、枯萎的樹枝、枯黃的小草,幾乎都被這白雪覆蓋了。全部的事物都在陽光下閃著亮晶晶的光,真的是粉裝玉砌的世界!
雪花又飄起來了,小小的雪花像翩翩的蝶兒,舞在空中,不時打個轉兒,賣弄自己的嫵媚;像純潔的小精靈,好奇地向往著人間,不想跳舞,也不想打轉,直接落到大地的懷里,親吻久違的土地。
女生們滿心歡喜地堆起了雪人,白白壯壯的一個個雪人拔地而起,昂首挺胸;啪啪啪一個個雪球打在樹干上,男生們打起了雪仗。滾圓的雪球打在厚厚的冬衣上,碎成了星星點點的小花,開在了冬衣上。
同學們當心!老師眼里滿是關愛,凝視著我們在雪中玩鬧。嘿嘿!從未覺得,冬天也能這么舒服呢!
四季流轉,時間不會因為任何一個人停下腳步?墒悄欠菝篮玫挠洃洠是鮮活在我的腦海里。無論過去,還是現(xiàn)在,亦或是未來,我都不會把它忘記。
——后記
校園寫景作文 篇3
如果你來到我們的學校--XX縣第二中學,你會發(fā)現(xiàn),我們這個學校一年四季總是綠色的,它給你第一感覺就是“好綠呀!”
春天,春風吹來,校園里一片嫩綠,一棵棵松樹重新煥發(fā)出綠的色彩,挺拔蒼翠,就如哨兵守護著校園的安寧。那毛茸茸的嫩葉搖擺著,仿佛無數(shù)只熱情的小手,向你招手致意,其他樹兒也都穿上了綠裝,披著融融的春光,迎著悠悠春風,翩翩舞著婆娑倩影,把校園點綴得蓬勃生輝,與少年朝氣的臉龐互相輝映。
夏天,艷陽高照,校園里是一片深綠,茂密的梧桐樹伸出密密麻麻的枝葉,給我們活動的場所撐開了一把把巨傘,遮住了驕陽,給運動的學子帶來些許陰涼。花園里,百草豐茂,藤本植物蜿蜒盤旋,綠茵茵的,遮蓋在花壇回廊之上,幽深秀麗,是學生們求知討論的理想場所,陽光透過茂密的枝葉,照在他們稚氣的臉上,他們時而朗誦,時而靜思,充滿著對知識的渴望。
如果說春夏的校園綠的蓬勃、嫵媚,那么秋冬的校園則綠的深沉、蒼勁。當秋風吹來的時候,草木枯黃,滿地的樹葉吹卷著,樹上幾片伶仃葉子隨風搖曳,不忍離開棲息的枝干,仍然在做生命地堅守。嚴霜來襲,塔松就像一位頂天立地的戰(zhàn)士,一動不動,呈現(xiàn)一副不愿屈服的倔強,依然綠得通透。還有那些“S”型的小矮松,它們簇擁著,相互偎依著共抗嚴霜,它們是花園最后的綠者,也是寂寥校園最后的點綴。
嚴冬降臨,整個校園的綠色便集中在那幾十株傲然挺立的松樹上,你會情不自禁的想起“歲寒然后知松柏之后凋也”的贊句。也許有人會嫌這時的綠色太少了,但是當你在冰雪中看到那松樹蒼綠的`松針時,難道你就不覺得溫暖和有希望了嗎?難道你不覺得盡管冰封雪壓,它那青青的血液照樣在流動,生命的力量照樣是不可抗拒的嗎?
我們的校園無論春夏秋冬都是綠的,然而,最動人的綠卻在教室里,那里有一株株小苗,綠瑩瑩的,正在吮吸知識的甘露,接受著園丁的撫愛,天天向上,茁壯成長,正因為有了這些小苗,校園才時時處處彌漫著綠的芬芳。
!好一片綠色的世界!
校園寫景作文 篇4
隨著幾陣柔柔的春風,隨著幾陣綿綿的細雨,不知不覺,春姑娘來到了我們的校園。
在校園的西北角有一塊草坪。從遠處看,草地一片枯黃,走近草坪,用手撥開枯黃的草,已經(jīng)有了星星點點的嫩芽,用手摸上去,癢癢的,就像是個小孩在撓你的手。
在草坪的周圍種著許多的大葉黃楊。大葉黃楊正在茂盛的時期,好像把它的`全部生命力都展示給我們,那么多綠葉,一簇堆在另一簇上面。那翠綠的顏色明亮的照耀著我們的眼睛。這美麗的大葉黃楊。
在草叢里有兩株迎春花,它們密密麻麻的擠在一起,這么多迎春花一朵有一朵的姿態(tài),看看這一朵,很美?纯茨且欢,也很美。如果我把這些迎春花串成簾子掛在書房里,那書房就會充滿清香。
在迎春花的旁邊有一顆玉蘭樹,白玉蘭的花形碩大,在花瓣的底部有淡淡的紫色,就像是一個調皮的小孩不小心把顏料盒打翻,染上去似的,看著,看著,仿佛我也是一棵玉蘭樹,直立在地上……
突然,一陣朗朗的讀書聲把我驚醒,這讓我想到一年之季在于春,我們一定要抓住這美好的時光,好好學習。
校園寫景作文 篇5
我們的青園小學,一年四季風景如畫,而這其中,景色最優(yōu)美的就要數(shù)甘露亭了。
遠看甘露亭,它好像一團碧綠中的一抹紅艷。最頂上的一根針,應該是“避雷針”吧?在“避雷針”的下面,是一座葫蘆形的小塔,周圍有六個尖角,上面覆蓋著一層金黃色的琉璃瓦,這是屋頂。底下還有六根紅色的大柱子撐著屋頂。
走近一看,才發(fā)現(xiàn)那六根柱子已經(jīng)斑駁不堪了。不過上面還有六塊木牌,刻著《長歌行》。里面有四把椅子,是給同學們休息用的。坐在上面,外面的吵鬧一下子被隔絕了,取而代之的是大自然的聲音,讓你感覺像是在做夢一樣。
把目光移向左邊的樹叢,最先映入眼簾的.是紅繼木。它一簇一簇地開在甘露亭與操場的交界處。葉子呈紫紅色,摸起來毛茸茸的,有點兒癢。在紅繼木的旁邊是山茶花,它的花是鮮紅色的,在淡綠色的葉子中間顯得很有生氣。其次是亭子左后方的一些光禿禿的石榴樹,上面還有幾只小鳥在嘰嘰喳喳地唱歌。最后是一棵叫不出名字的“歪歪扭扭樹”。有了它們的襯托,甘露亭顯得更加美了,有了小鳥們的歌唱,甘露亭顯得更有生機了。
現(xiàn)在來看看右邊。最先看到的就是一株鐵樹,它與左邊的鐵樹相映成趣,就像貼身侍衛(wèi)一樣守護在甘露亭兩邊。在它的右下方有兩三棵銀杏樹,葉子呈扇形,并且其中一棵上面好像有某種生物,經(jīng)檢查,那是……蜘蛛!不過幸好它只是在蕩秋千而已。亭子的右上方有一片竹林,一陣風吹過,竹葉就沙沙作響,讓你有一種夢幻般的感覺。
我愛美麗的甘露亭!我愛美麗的青園小學!
校園寫景作文 篇6
老師認為校園集體舞是一種可以讓男女生溝通的舞蹈,可我們不這樣認為,我卻認為校園集體舞是一種“少兒不宜”的舞蹈。我不明白老師為什么要編這套舞蹈操?
徐唯是我跳集體舞的`伙伴,我們倆剛開始都非常害羞。她用力拍我的手,然后縮回去,等老師說做第二個動作時,她又將手伸過來,但是她的手與我的手還有一定的距離。我在心里想:她是害怕我?還是討厭我?后來我們跳了好久了,手才握在一起。
我們在學集體舞時,班里還發(fā)生了一起打人事件, 是一位學過跆拳道的女孩一腳踢了男生的嘴。原來,這位女生是不想和這位男生搭檔跳集體舞,一發(fā)火就動了武……
漸漸的,我們學會了集體舞。就在快學完的時候,又聽說不跳了,我們松了一口氣,終于不學了!每次早上做操時,只要沒有播放集體舞的音樂,或者老師沒有說下個星期跳集體舞的消息,我們就放心了!
每當老師或者誰重新提起校園集體舞時,我們都會嚇出一身冷汗!
校園寫景作文 篇7
在齊齊哈爾市龍沙區(qū)合意路上,有一座“L”形建筑物,它就是我的學校。
早上,冉冉升起的太陽照在金碧輝煌的校扁上“龍上小學”,剛勁有力的四個大字閃閃發(fā)光。走進校門,面對四層淺紅色的教學樓,三十幾個教室就像一座豐富的知識殿堂呈現(xiàn)在我們眼前。進了教學樓,不時飄來淡淡的書香,不是傳來朗朗的讀書聲,不是聽見老師孜孜不倦的教誨聲……教學樓里最吸引人的還是我們的讀書角。整齊的書架上擺放著古今中外的名著:安徒生幫我們插上想象的翅膀,岳飛告訴我們要精忠報國,孫臏教我們如何讓世界和平……這里是知識的`海洋,我們將在這里起航,乘風破浪,駛向成功的彼岸。
穿過教學樓就是我們的小操場。這里到處洋溢著我們童年的歡聲笑語,滑梯上三五成群的幼兒園小朋友,你追我趕,你看他們笑得多甜呀。位于教學樓的北邊,是風雨操場,顧名思義就是進行室內體育活動的場所,在那里無論刮風下雨我們都可以自由的運動。
教學樓正南方是大操場,我們在那里上間操,做游戲。下課鈴響了,這里首先從靜寂中解脫出來,然后沸騰起來,歡樂,嘈雜,打鬧的聲音交雜在一起,組成了一支美妙動聽的交響樂。
教學樓的西方擺放著各種體育器材,同學們都在那里鍛煉身體。你看,單杠那多熱鬧,那邊跳遠比賽也在緊張的進行著。這一切的一切給我們的校園增添了無限生機。這些器械一年又一年靜靜地矗立在那,默默地為我們奉獻著……花叢中蜜蜂飛過來,好像在告訴我好好鍛煉身體,增強體質,將來為祖國貢獻一切力量。
教學樓的西南角有一個長廊,那是我們學習之余小憩的地方。
就是我們的校園,平凡而美麗的校園,祖國的一批批有用之才將在這里起步……
校園寫景作文 篇8
秋天是個仙女,把葉變黃、變紅,又把松變得更綠。那天我去學校小花園時,看到的秋景實在美麗。
我看到了紅紅的楓葉,它們在秋風中微微顫抖,就像一團火。我想是它們被秋風吹冷了,把臉都凍紅了吧。
啊!好香,我尋著香味走去,原來是兩棵結杏樹開花了。橙黃帶白的小花,襯著樹葉,顯示一種奇異的美。它們一朵朵在一起,變得更美麗、更燦爛。從遠處望去,不僅像兩棵“橙色樹”,而且還有一股誘人的花香。
我想,秋風能讓小花園變得那么美麗,那么操場一定也很漂亮吧。
哇!真是黃葉滿地。操場有,跑道上也有,似乎要給整個操場鋪上一層黃色軟墊過冬似的!
忽然,一陣桂花香被我吸入肺腑。頓時讓我感到心曠神怡!抬頭望去,那些桂花小小的`、黃黃的,在夕陽的照射下,發(fā)出了亮晶晶、黃燦燦的耀眼光芒。
走到校門口時,留意了一下那幾棵松樹。它們依然用綠色的枝葉挺立在秋風中,似乎絲毫沒有膽怯。
秋天像仙女,我喜歡;但秋天的景色,我更喜歡!
校園寫景作文 篇9
春天,悄悄走進了我們的校園。校園里鳥語花香,樹木新綠,愜意得很。
春天,我看到了它。杜鵑花嫩綠的葉子上,有的開著花,有的還是花苞,有的開放了一點兒,想笑卻不敢開懷大笑似的,她們在風中輕輕搖曳。合歡樹最是神奇,抬頭一看居然在一棵樹上看到兩個季節(jié),那嫩芽是春天,這干癟的迎風而搖的豆莢卻是冬天。在幽靜的小路上,一根櫻花的枝條垂了下來,它仿佛也禁不住春天的熱鬧,想要與路過的孩子們游戲玩耍呢!垂絲海棠的花瓣已經(jīng)落光,灑在綠色的草地上,真是大地一件絢爛的春衣。
春天,我觸到了她。在學校的圍墻上,凌霄攀墻而上。我伸手摸它那看起來似乎馬上要脫落的藤皮,粗糙干枯,沒有一點春的跡象?赡阕屑毧此,會看見嫩嫩的綠芽不經(jīng)意地在似乎沒有生命力的藤皮上冒了出來,那芽才讓我感到了它是在春天里,感受到了它的生命力。雪松雖然四季常青,但春天來到時,它還是會抽出嫩芽,告訴我們春天在它枝上。用手觸一觸新葉,針形的葉子卻一點兒也不扎手;而老葉卻經(jīng)歷過風霜雪雨,又硬又刺,一不小心會扎破你的`手。
春天,我聞到了她。桃花比櫻花更艷麗,踮起腳尖,我拉下一枝桃花,閉眼一聞,一股特有的香味兒沁入我的鼻中。雖不濃烈,卻讓我喜愛得很。蹲下身子,你吸一口氣,泥土的清香撲面而來。過不了多久,花工就要修剪草地,那時候,你還會聞到滿鼻子的青草香呢!
春天里的校園是多么的美妙!花香、鳥語、嫩芽、春風……春天,你是真的來了!
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