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寫(xiě)景作文

中學(xué)寫(xiě)景作文

時(shí)間:2026-03-09 21:51:24 寫(xiě)景作文

【精選】中學(xué)寫(xiě)景作文匯編5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的中學(xué)寫(xiě)景作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】中學(xué)寫(xiě)景作文匯編5篇

中學(xué)寫(xiě)景作文 篇1

  1) 逼真地寫(xiě)出了“ ”快樂(lè)嬉戲的景象,語(yǔ)言生動(dòng),形貌詳細(xì),運(yùn)用了形象的比喻寫(xiě)出了“ ”的美。

  2) “ ”;再加上微風(fēng)楊柳花香,筆下的春天就像一首詩(shī),好美!

  3) 對(duì)“ ”和“ ”的形貌很有特色,頗帶童趣,令人線人一新,“ ”這句古詩(shī)引用也很適當(dāng),加強(qiáng)了文章的表達(dá)結(jié)果。

  4) 春天的“ ”真美,捉住了“ ”寫(xiě),寫(xiě)出了“ ”的特點(diǎn),也寫(xiě)出了“”的特點(diǎn),固然這些風(fēng)景我們都見(jiàn)過(guò),但透過(guò)你的仔細(xì)視察,我們卻有全新的.感覺(jué)。

  5) 視察細(xì)致,按先總后分的要領(lǐng),寫(xiě)清楚“ ”的特點(diǎn)。語(yǔ)言正確,形象詳細(xì),使我們有身臨其境的感覺(jué)。

  6) 這段話有歸納綜合地形貌,有詳細(xì)地形貌,有動(dòng)態(tài),有靜態(tài),寫(xiě)出了“ ”的可愛(ài)之處。習(xí)作前后照應(yīng),視察細(xì)致,還把本身的喜好之情也寫(xiě)了進(jìn)去。

  7) 由于有了富厚的遐想,以是筆下生輝,看吧,把“ ”比作“ ”, 把“ ”比作“ ”,這些形象的比喻,何等生動(dòng)地寫(xiě)出了“ ”。

  8)寫(xiě)景捕獲風(fēng)景的特點(diǎn),形貌景象融會(huì),由遠(yuǎn)而近,由面到點(diǎn),處置處罰得井井有條,寫(xiě)出的文章更是層次明白,景有各自差別的形態(tài)顏色,捉住了形狀特點(diǎn)。

  9) 在你的筆下“”儼然像個(gè)小花圃,那么富有生命的氣味,對(duì)“”的形貌,順序序睜開(kāi),讀起來(lái)一目明了。

  10) 從外到內(nèi),先容了“”的特點(diǎn),視察有次序,也很細(xì)致,寫(xiě)得正確生動(dòng),變更了多種感官,內(nèi)容逼真詳細(xì)。

  11)先寫(xiě)“”,再寫(xiě)“”,又寫(xiě)“”,末了寫(xiě)“”,寫(xiě)作思緒何等清楚,形貌何等精致,你看,用適當(dāng)?shù)谋扔鳎选啊睂?xiě)得形象,逼真,突出春天的美景,別的“”局面也寫(xiě)得生動(dòng)逼真,突出了一個(gè)“樂(lè)”字,有景有情,何等美好。

  12) 寫(xiě)出了特點(diǎn),寫(xiě)出了新意,景美―――天然美;人美―――可愛(ài)靈活無(wú)瑕的美。

  13) 偷偷的畫(huà)面充滿了生機(jī)盼望和活力,大天然的美景,有靜,另有動(dòng)態(tài)呢―――都是美,沒(méi)有動(dòng)態(tài)怎么辦?于是你又遐想到了――――

  14) 春天寂靜的來(lái)了,在不經(jīng)意中就充滿了各個(gè)地方,春天的腳步真是擋也擋不住,

  15) “”引得我們駐足撫玩,視察何等細(xì)致,寫(xiě)得有何等有層次,真好!

  16) 文筆天然清新,很多地方適本地運(yùn)用了比喻,“”這些筆墨形象又富有美感。

中學(xué)寫(xiě)景作文 篇2

  以下是為大家整理的關(guān)于中學(xué)生寫(xiě)景作文:美麗的龍湖公園的文章,希望大家能夠喜歡!

  我的家鄉(xiāng)有一座公園,那就是龍湖公園。龍湖公園一年四季都很美麗。

  春天,百花齊放,空氣里飄著迷人的花香,仔細(xì)一聞,有桃花、梨花、迎春花。。。。。。隨著花香,走進(jìn)公園,映入眼簾的是一棵棵柳樹(shù)。仔細(xì)聽(tīng),還有小鳥(niǎo)的叫聲呢!

  夏天,太陽(yáng)像個(gè)大火球一樣掛在天空中。公園里的小湖里開(kāi)滿了荷花,美麗極了!荷花在大大的荷葉之間冒出來(lái),有的還是花骨朵兒。有的已經(jīng)展開(kāi)兩三片花瓣兒,露出黃色的花蕊。

  秋天,公園里樹(shù)上的葉子黃了,紛紛落下,像一只只黃蝴蝶,翩翩起舞,小朋友們都來(lái)?yè)鞓?shù)葉,做標(biāo)本。

  寒冷的冬天來(lái)臨了,厚厚的'積雪掩蓋了整個(gè)龍湖公園。天上飄著雪花,地上鋪著雪毯,樹(shù)上披著銀裝,整個(gè)公園變成了銀色的世界,粉妝玉砌。小朋友們高興地打雪仗、堆雪人、滾雪球,到處都充滿了歡笑聲。

  我愛(ài)美麗的龍湖公園,更愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

中學(xué)寫(xiě)景作文 篇3

  我居住的城市是呼和浩特,她是內(nèi)蒙古自治區(qū)的首府。呼和浩特在蒙語(yǔ)中的意思是“青色的城市”,而今天的呼和浩特又被稱為“乳都”。我在呼和浩特出生、成長(zhǎng),我最喜歡去的地方是阿爾泰游樂(lè)園。

  走到阿爾泰游樂(lè)場(chǎng)外的大廣場(chǎng)上,一眼就看到阿爾泰游樂(lè)場(chǎng)的入口處的城門(mén)。城門(mén)上站著白雪公主和七個(gè)小矮人。白雪公主站在城樓上,露出甜美的笑容;七個(gè)小矮人,有的站著、有的躺著、還有坐著的,好像在歡迎大家來(lái)游樂(lè)場(chǎng)玩。

  進(jìn)入游樂(lè)場(chǎng),首先看見(jiàn)的是10歲以下兒童玩的“兒童樂(lè)園”。往里走,路的北面是“碰碰車(chē)”,南面是“叢林飛鼠”。我最喜歡玩的就是“叢林飛鼠”了。你上了有老鼠頭的車(chē),它就開(kāi)始走了,剛開(kāi)始還挺舒服,一到了上坡的時(shí)候,車(chē)子整個(gè)就開(kāi)始傾斜,如果你不緊緊地抓住車(chē)子,很有可能會(huì)掉下去。中間的時(shí)候車(chē)子開(kāi)得特別快,都要把我閃下來(lái)了,快到終點(diǎn)時(shí),車(chē)子就漸漸地慢了下來(lái)。再往里走,路的北面是“摩天輪”,南面是“激流勇進(jìn)”。

  繼續(xù)往里走就到了“人工湖”,站在遠(yuǎn)處看,人工湖就像一個(gè)葫蘆,中間有一座浮橋。沿著臺(tái)階走到人工湖前,有許許多多的船,有大的、有小的`。大船是給大人和小孩一起劃得,而小船只能小孩一個(gè)人玩。從人工湖向北看,是一個(gè)大的階梯廣場(chǎng),人們?nèi)齼蓛傻淖奶、休息。穿過(guò)人工湖,路就開(kāi)始有一定的坡度了,順著這條路就走上山坡,也可以稱為小山,因?yàn)樵谖铱磥?lái)它已經(jīng)很高了。我好不容易爬到最高處,感覺(jué)特別累,幸好附近有一座小涼亭讓我坐下來(lái)歇歇。站在山上的涼亭向下望去,在各種游樂(lè)設(shè)施中間有大片的草地和綠樹(shù),環(huán)顧四周,我突然看見(jiàn)了小長(zhǎng)城,于是我急速奔向小長(zhǎng)城,以為有什么好玩的東西,到了以后我才發(fā)現(xiàn)只是一個(gè)平臺(tái),這真讓我失望。休息了一會(huì)兒,我和爸爸媽媽呼吸著綠樹(shù)和青草特有的香味,快樂(lè)的回家了。

  我好喜歡阿爾泰游樂(lè)場(chǎng)!

中學(xué)寫(xiě)景作文 篇4

  置身于老街旁,有一種時(shí)空倒轉(zhuǎn)的感覺(jué)。它像一幅色彩對(duì)比強(qiáng)烈的版畫(huà),古樸而耐人尋味,深深印在每一位訪客心頭。

  對(duì)老街的印象有時(shí)具體,有時(shí)陌生;有時(shí)是一塊青石板,但有時(shí),只是一種印象。

  太陽(yáng)升起,老街便開(kāi)始了它新的一天:小吃攤里,油條滋滋滋地炸著,饅頭在蒸籠里辛苦地磨練,豆腐花、腐乳散發(fā)著誘人的氣息;雜貨鋪的老板拉開(kāi)門(mén)簾,忙著擺貨上架;中藥店里傳來(lái)?yè)v藥時(shí)富有質(zhì)感的`聲音。老街醒了,漫步在老街,行走于青苔與青苔的縫隙之間,感到十分安閑。

  老街的房屋,是傳統(tǒng)的。白墻黑瓦,微斜的屋頂,反射燦爛的陽(yáng)光,樸實(shí)地傳達(dá)著它的俏麗多彩。江南多雨,江南人多情,伸出墻面的屋檐是給來(lái)不及躲雨的人送去的一份愛(ài),墨綠的窗欞為樸素的老街增添了幾分色彩。窗欞上的雕刻十分精美,一條一條,整整齊齊,仿佛鋪著一層悠悠的霧光。

  夜晚的老街,就更有韻味了?磻T了城市的霓虹燈,此時(shí)漫步老街,更有一種神秘的味道。老街睡了,原本眼花繚亂的眼睛立刻得到安寧,眼前只有靜謐的紅。老街沒(méi)有路燈,一條路上,兩旁店家都掛著齊刷刷的燈籠,點(diǎn)燃了夜晚應(yīng)有的祥和與寧?kù)o,點(diǎn)燃了路人心中的那盞燈。一種感覺(jué)與你相遇,既熟悉又陌生,如夢(mèng)一般,帶你飄到老街的盡頭。

  老街,一個(gè)溫馨神秘多情的地方,在我腦海中不停翻滾,難以釋?xiě),揮之不去。

中學(xué)寫(xiě)景作文 篇5

  冬夜的樓頂是寒冷的,有點(diǎn)寒風(fēng)。那盞日光燈在風(fēng)中輕輕擺動(dòng)著,好像是瞪得亮亮的眼睛。燈光把我和媽媽的影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的,一會(huì)兒飄向這,一會(huì)兒飄向那,似乎在與我逗樂(lè),驅(qū)趕我身上的倦意。我裹緊大衣,耐心地等待著。

  不久,樓頂上多了幾個(gè)人,但大家都很安靜地等待著,仰望夜空尋找著。只見(jiàn)遼闊的夜空里,繁星閃爍,一切顯得那么靜謐!“來(lái)了!”有人指著天上的西北角,大家齊齊的仰頭觀望。啊,真的,只見(jiàn)一顆明亮的星星,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴劃過(guò)夜空,銀光閃耀,一眨眼就消逝了!捌粒亮,真是太漂亮了!”我拉著母親的手,興奮得一連說(shuō)了三句,不知該如何形容它的`美。有人說(shuō):“快點(diǎn)許愿!”母親也叫我許愿。我想:如果那么靈驗(yàn),世上就少了很多煩惱了。但為了不違背母親的意愿,我裝模作樣了一下。不久,夜空又出現(xiàn)幾道銀光,有幾顆流星拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,仿佛是煙花爆射開(kāi)來(lái)一般。每一顆流星又像閃耀的寶石,在夜空中劃出一條條銀鏈……多美的瞬間啊!

  流星雨雖然是短暫的,但我的心卻久久不能平靜。這一刻,我的心已被璀燦的流星,帶上夜空去了。我突發(fā)奇想:將來(lái)要是我是一名宇航員,駕著飛船去探索那神秘的太空,該多好啊。

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