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寫(xiě)景作文

校園寫(xiě)景作文400字

時(shí)間:2026-03-10 03:53:56 寫(xiě)景作文

【推薦】校園寫(xiě)景作文400字三篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的校園寫(xiě)景作文400字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】校園寫(xiě)景作文400字三篇

校園寫(xiě)景作文400字 篇1

  四季,是時(shí)間流逝的車(chē)輪。無(wú)論是春的絢麗還是夏的繁茂,無(wú)論是秋的收獲還是冬的圣潔,無(wú)不顯示出造物主的智慧與神奇,雋永與魅力。在美麗的校園中,我們體驗(yàn)繽紛四季,駛過(guò)春夏秋冬。

  春種

  花是春的請(qǐng)柬。

  校園里的花朵爭(zhēng)奇斗艷,香樟道旁的樹(shù)木著上翠綠的新裝,一場(chǎng)場(chǎng)細(xì)雨告訴我們春已到來(lái)。

  一年之計(jì)在于春。學(xué)子們紛紛返校,開(kāi)始了新學(xué)期的新生活。我們?cè)谶@知識(shí)的田野中,播下屬于自己的種子,靜待它的成長(zhǎng)。

  夏育

  雨是夏的初戀。

  驕陽(yáng)普照著大地,果兒們嶄露枝頭,五彩繽紛,香樟道旁樹(shù)葉也更加油綠。

  夏天是成長(zhǎng)的季節(jié)。那一顆顆種子,已長(zhǎng)出嫩綠的小葉子,昂首挺胸,無(wú)懼地接受著烈日與暴雨。不經(jīng)過(guò)這夏日火一般的考驗(yàn),怎能收獲秋天的甜美呢?

  秋收

  果是秋的.禮單。

  花兒們?cè)缫训蛄,留下飽滿的種子;香樟道上落葉紛飛,微微秋風(fēng),送來(lái)舒爽的涼意。

  昔日那一片片綠綠的田野,早已變成了金色的海洋。校園的金柚掛滿枝頭,我們似乎早已聞到陣陣果香。秋天已快過(guò)去,冬天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

  冬思

  雪是冬的情思。

  當(dāng)雪花飄零而至,校園的草木披上了厚厚的冬裝,大地開(kāi)始沉睡。

  田野上它敞露著寬廣的胸懷,迎接著美麗的雪花,收獲了秋的甜美。我們開(kāi)始思索,思索著這走過(guò)的四季……

  花開(kāi)花落,云卷云舒。葉枯葉落,風(fēng)起風(fēng)停。在校園別樣的景致中,我們走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)繽紛四季,攜手迎接美好的未來(lái)。

校園寫(xiě)景作文400字 篇2

  走進(jìn)校園,首先看見(jiàn)的就是那排婀娜多姿的桃樹(shù),整齊地排成一排。桃樹(shù)的花是小小的、粉紅色的,有的含苞待放,好像害羞得不敢綻放;有的還沒(méi)完全開(kāi)放,一半身子躲在家里不愿意出來(lái);有的已經(jīng)全開(kāi)放了,仿佛在得意洋洋的展示它那漂亮的花裙子。你湊近一聞,一股清香進(jìn)入你的鼻腔。

  再到食堂邊的花壇,一排排的果樹(shù)映入你的眼簾,有蘋(píng)果樹(shù)、櫻桃樹(shù)、橘子樹(shù)等。我最喜歡的是櫻桃樹(shù),這時(shí)櫻桃大部分都長(zhǎng)出來(lái)了,有的紅,有的青,一幅和諧的`畫(huà)面,你輕輕摘下幾顆成熟了的紅櫻桃,清洗干凈,慢慢的放進(jìn)嘴里,一種又酸又甜的感覺(jué)進(jìn)入你的味蕾,讓你吃了一顆還想吃一顆。

  再走到草坪,讓你感覺(jué)很養(yǎng)眼、很清新。草坪上一片綠色,中間摻雜著一些星星點(diǎn)點(diǎn)的小花,有白的、紅的、藍(lán)的,漂亮極了!一陣微風(fēng)拂來(lái),整個(gè)草坪的花和草都一起翩翩起舞。

  再上樓梯走進(jìn)教室,同學(xué)們的笑聲回蕩在校園里。他們到底在干什么呢?原來(lái)在玩游戲!在玩什么游戲呢?原來(lái)在玩連詞成句啊!有些同學(xué)的句子特別搞笑,把我們的大牙都快笑掉了,笑得在地上直打滾,笑得肚子都痛了。

  校園里真是歡樂(lè)多多,美麗多多,我愛(ài)我的校園,希望它越來(lái)越美麗!

校園寫(xiě)景作文400字 篇3

  春姑娘攀上高山,飛過(guò)河流,她辛苦了,但她一刻也不停歇,便迫不及待地來(lái)到我們的校園。

  看,校園西面的“小樹(shù)林”邊的小草破土而出,冒出嫩綠嫩綠的新芽。橡皮樹(shù)、梧桐樹(shù)、柳樹(shù)、石榴樹(shù)也從冬眠中醒來(lái),穿上美麗的綠衣裳,像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士挺立在那里,守衛(wèi)著我們的校園。此時(shí),整個(gè)校園像是被春姑娘罩上一層綠色的輕紗。

  瞧,教學(xué)樓前的桂花樹(shù)翠綠鮮亮,枝頭上的花朵顯得格外美麗,像天上的星星灑落人間,又像金黃色的碎鉆,是那般晶瑩、閃耀。春風(fēng)一吹,沁入心脾。塑膠跑道四周的映山紅,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,殷紅似火,粉紅似霞,潔白如雪,開(kāi)得那么熱烈,那么絢麗。朵朵花兒迎風(fēng)玉立,嬌艷欲滴,花瓣兒密密匝匝,蕊靠著蕊,瓣貼著瓣,相互依偎競(jìng)相輝映,引來(lái)無(wú)數(shù)蜂蝶飛舞。

  聽(tīng),枝頭上的小鳥(niǎo)放開(kāi)喉嚨,愉悅地唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的`歌曲。教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲和歡快的笑聲,頓時(shí),整個(gè)校園都被快樂(lè)圍繞。

  啊,春天,充滿了希望,充滿了生機(jī),充滿了歡樂(lè)。

  我愛(ài)這五彩斑斕的春天,更愛(ài)這美麗可愛(ài)的校園。

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