校園寫(xiě)景作文600字5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的校園寫(xiě)景作文600字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

校園寫(xiě)景作文600字 篇1
正在我聚精會(huì)神地聽(tīng)講時(shí),雪,這頑皮的娃娃,竟悄悄的跳起了舞!我不經(jīng)意的抬頭望望窗外,本想看一下云兒被風(fēng)婆婆吹成什么樣了,但我又眼前一亮:我看到了那潔白的雪。
啊,這純凈的雪。似無(wú)暇的白棉又猶如小天使滴下的玉液,漫天飛舞。我甚至想,它的出現(xiàn)是一群美麗的天鵝從天拂過(guò),它們的落羽便成了這飛舞的雪。雪花跟隨寒風(fēng)的節(jié)奏,忽上忽下的跳動(dòng)著,一會(huì)兒轉(zhuǎn)體,一會(huì)兒又粘連在一起,跳起了交際舞。有風(fēng)婆婆的伴奏,雪花們也越跳越歡,越跳越美。
我抬起手,抵著下巴,這一舉動(dòng)好像引起了同學(xué)們的注意,開(kāi)始像麻雀一般嘰嘰喳喳的議論起來(lái):“看啊看啊,下雪啦!薄疤美,可以打雪仗啦!薄斑@可是今年入冬以來(lái)第一場(chǎng)雪啊.”“對(duì)呀。”“嘿,還挺有意義的呢!”……
老師很善解人意,也仿佛被這場(chǎng)雪的到來(lái)所感染了。她讓我們到校園了去感受感受“第一場(chǎng)雪”的來(lái)臨。雪花似乎知道了我們的心事,跳得不那么歡快了,而是被優(yōu)雅的漫步所取代。風(fēng)婆婆也領(lǐng)會(huì)到了雪花的用意,唱的不那么熱情了,而是換成了輕柔的小調(diào)。
我伸長(zhǎng)手臂,想接住幾朵雪花,可調(diào)皮的雪娃娃總是左閃右閃地躲著我,好不容易接住了一朵,卻又被我手掌巨熱的溫度給融化了。我還是努力地接著,終于,功夫不負(fù)有心人,我終于又接住了幾朵雪花,我細(xì)細(xì)的端詳著它:啊,有6個(gè)小細(xì)瓣,還閃爍這鉆石般耀眼的'光芒。
這就是雪嗎?這就是純凈無(wú)暇、潔白如玉的雪嗎?我仰頭高望藍(lán)天,淘氣的雪花鉆進(jìn)我的衣領(lǐng),在我細(xì)嫩的脖子上打著滾呢!
可惜,這雪雖美,但世間不長(zhǎng)留。正如來(lái)臨時(shí)那樣,乘風(fēng)而來(lái);要走了,要會(huì)到天上的時(shí)候,隨風(fēng)而去。我微笑這向這清新的雪告別,向刺骨的寒風(fēng)告別。我默默的希望,希望我還能在校園中看到這樣的雪,盡管只有短短幾分鐘。希望我還能在洋溢著青春,充滿無(wú)限活力的校園,親自感受這樣的視覺(jué)沖擊!
校園寫(xiě)景作文600字 篇2
我們的校園可美了!
走進(jìn)校園,遠(yuǎn)處小山上的一片翠綠就映入眼簾,山上蔥蔥蘢蘢的樹(shù)木就像一個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)士守著校園。
往右走,就是一個(gè)大花壇,F(xiàn)在已經(jīng)是春天了,花兒草兒全從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)了?,滿地的花草,一陣風(fēng)吹來(lái),草兒們?cè)谧髶u右擺,仿佛在說(shuō):“嘿,朋友!歡迎你的到來(lái)!鼻,花兒們也不甘示弱,紅的、黃的、藍(lán)的、紫的.....揚(yáng)起一張張笑臉,爭(zhēng)芳斗艷,像一個(gè)個(gè)迎賓小姐,美麗極了!那花叢中的蜜蜂和蝴蝶在來(lái)回穿梭,點(diǎn)綴著美麗的校園,顯示著無(wú)限的生機(jī)。 繞過(guò)花壇往前走,就是教學(xué)大樓。一棟五層高的教學(xué)大樓最顯眼,最頂上寫(xiě)著“尊師守紀(jì)、求實(shí)創(chuàng)新”8個(gè)大字,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。每一個(gè)教室都非常整潔:烏黑發(fā)亮的黑板,乳白色的電腦平臺(tái),藍(lán)色的窗簾......陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照射進(jìn)來(lái),照亮了我們的教室,也照亮了我們幾十雙求知的眼睛。
我最喜愛(ài)的地方那個(gè)是植物園了!這里有許許多多的'花草,知名的,不知名的,應(yīng)有盡有。一進(jìn)門(mén)那X形的滿天星花圃里,紫色的小花瓣星星點(diǎn)點(diǎn),掩映在綠葉之中;那桂花圃里,一朵朵嫩黃的桂花散發(fā)著一陣陣清香。沿著石頭小徑往右走,是一個(gè)小池,池邊的垂柳像一位亭亭玉立的妙齡少女,輕輕地?cái)[動(dòng)著腰肢。池里的睡蓮有的還是花骨朵兒,有的開(kāi)了兩三片花瓣,有的花瓣全展開(kāi)了,他們靜靜地躺在池中......我喜歡來(lái)這一片寧?kù)o的空間,認(rèn)識(shí)花草樹(shù)木,觀察它們的生長(zhǎng)變化,有時(shí)候還和同學(xué)們?cè)谶@兒一起聊天。 我們學(xué)校還有新建的塑膠跑道、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)。一個(gè)個(gè)體育健兒在這里揮灑著自己的汗水,那跳躍的身影是一道道流動(dòng)的風(fēng)景線。
這就是我們的校園—木棉灣小學(xué),你想來(lái)看一看嗎?等你來(lái)了,我一定帶你去參觀。讓你也來(lái)感受一下我們校園的美!
校園寫(xiě)景作文600字 篇3
春把綠衣送給田野.送給樹(shù)林.送給花園,也送給我們美麗的校園.我愿做一株小草,一朵小花,在園丁的培育下,點(diǎn)綴校園的春天. 校園的春天真是美不勝收。剛進(jìn)校園,一排高大挺秀的柳樹(shù)便映入眼簾。春風(fēng)吹來(lái),柳枝微微擺動(dòng),就像是在向我們招手,歡迎我們到來(lái);又像是一位穿著綠衣裳的少女在翩翩起舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這排柳樹(shù)就像是用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國(guó)畫(huà)。藝術(shù)樓前面是一片草坪,密密麻麻的枯草中已長(zhǎng)出了稀稀落落的嫩草,星星點(diǎn)點(diǎn)。小草們好像伸出了好奇的小腦袋探望校園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一塊黃綠相間的地毯。 我們正欣賞著“地毯”,忽然,有同學(xué)喊起來(lái):“快來(lái)看!”同學(xué)們都圍過(guò)去了。只見(jiàn)花壇中種著一叢叢,一簇簇的玫瑰色的小花,小花中間點(diǎn)綴著一點(diǎn)點(diǎn)的嫩黃色的.花蕊。
小花在綠葉的映襯下,顯得更加美麗。因?yàn)閯倓傁逻^(guò)一場(chǎng)春雨,所以葉子上滾動(dòng)著一滴滴的雨滴,就像一顆顆美麗的珍珠。
看到這樣的春景,我不僅想起這樣的詩(shī)句:“天街小雨潤(rùn)和酥,草色遙看近卻無(wú),最是一年春好處,絕聲煙柳滿皇都!
春天的校園真美啊!瞧,校園里的樹(shù)郁郁蔥蔥,好一片綠的海洋!小鳥(niǎo)站在枝頭婉轉(zhuǎn)地歌唱,歌聲傳遍了整個(gè)校園。
校園不但有花有樹(shù),還有快樂(lè)的同學(xué)們。他們有的在大廳里歡快地跳繩,有的在草坪上快樂(lè)地踢球,還有的在沙坑旁盡情地玩耍,多熱鬧呀!當(dāng)上課鈴敲響時(shí),校園里傳出陣陣“老師您好”的問(wèn)候,同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲送上藍(lán)天,與鳥(niǎo)兒的歌聲融為一體!
這就是我們春天的校園。我們的校園并非只有春天才美麗,在其他季節(jié),我們的校園一樣美麗!
校園寫(xiě)景作文600字 篇4
清新的空氣,濃郁的大樹(shù),使人很舒坦的感覺(jué),不知不覺(jué)傳來(lái)了一陣讀書(shū)聲,那清脆、明朗的聲音,讓人很精神。
——題記
早晨,我走在去教學(xué)樓的路上。感覺(jué)很愉快,清新的空氣使人放松。校園里的花草兒上面有許多晶瑩的露珠,輕輕的傳來(lái)一陣風(fēng)兒,吹在我的臉頰,我發(fā)現(xiàn)校園的一切變得生機(jī)勃勃。
過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)升了上來(lái),我看到校園里的桃花開(kāi)了,好香啊!那顏色美麗的刺你的眼。我感覺(jué)一切好美麗,好舒坦。讀書(shū)聲引來(lái)了許多鳥(niǎo)兒,鳥(niǎo)兒們嘰嘰咋咋的仿佛在同學(xué)們讀書(shū)。陽(yáng)光照在我們的胸膛讓我感到一絲溫暖。
校園里的一切都變了,小花園里那小樹(shù)兒挺直的好像正在站軍姿似的,那小花兒搖搖頭好像在對(duì)我說(shuō)早上好。天空上白云,不時(shí)變著模樣,一會(huì)兒變小樹(shù),一會(huì)兒變花兒,一會(huì)兒變……
春天真美麗,到處都有美麗的蝴蝶,還有忙碌的小蜜蜂,不知不覺(jué)我哼起了曲子,春天在哪里呀!春天在哪里!春天在那好舒適!這么美麗而又清新的校園。
到了上午放學(xué),我看到有些花開(kāi)了,還有四周的小草隨風(fēng)飄動(dòng),跳起舞兒來(lái)。太陽(yáng)到了頭頂上,我的臉上出現(xiàn)了幾滴汗水,好熱呀!這么好的天氣,多好呀!校園里的.春天真美麗,我用自己水杯里的誰(shuí)給花兒洗了個(gè)澡,它好像覺(jué)得很滿足似的連忙搖動(dòng)身體道謝。我笑了笑證明,我接受它的謝意。
吃完了飯,我便到校園里散步去了。我看到有些同學(xué)在打籃球便在旁邊看了起來(lái),一不小心撞到了玻璃上。那個(gè)淘氣的球,又被反彈了過(guò)來(lái)。
那個(gè)孩子連忙向那位住在里面的叔叔道歉,后來(lái)我就到操場(chǎng)去了,我一下子躺在操場(chǎng)上,有些困,但我還是制住了自己,開(kāi)始看天上的云朵到處亂跑,一會(huì)兒跑到哪兒,一會(huì)兒跑到這兒。
下午放學(xué)回家的時(shí)候,我看到那一棵棵小草長(zhǎng)高了,我想到一件事小草在一天天長(zhǎng)高,而我也在一天天長(zhǎng)高,我要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。校園里的春天真美麗。
校園里的春天真美麗,我永遠(yuǎn)忘不了那迷人而又生機(jī)勃勃的校園。
校園寫(xiě)景作文600字 篇5
雪姑娘帶著她的禮物來(lái)到我們的校園,讓校園美景煥然一新。
一陣寒風(fēng)吹過(guò),灰蒙蒙的天空撒下了小雪粒,打在校園的樹(shù)上、房頂上??沙沙得向,想在彈奏一首輕音樂(lè)。突然,小雪粒不辭而別,雪姑娘來(lái)了,像鳥(niǎo)兒一樣輕盈,從天空中飄落下來(lái),親吻著久別重逢的大地。很快,校園換上了一件銀色的大衣,顯得格外素雅、美麗。雪越下越大,此時(shí)的校園、昔日的草坪,花圃早被皚皚的白雪蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。比我早到校的幾名同學(xué)正在熱火朝天的.掃著人行道??
你看:樹(shù)木的枝丫掛上了一條條銀項(xiàng)鏈,小草的莖上串上了一顆顆晶瑩的珍珠,花兒也竭力顯示出自己的美,把紅色、綠色露在外面??這時(shí)的花園、花壇簡(jiǎn)直成了“水晶宮”。一些“淘氣鬼”鉆進(jìn)了“水晶宮”,伸出一雙雙凍僵了的小手,摘下一掛掛冰串,高聲叫著:“買(mǎi)棒冰喲—”“賣(mài)糖葫蘆喲—”
雪停了,太陽(yáng)公公露出了笑臉,他大概喜歡雪姑娘吧,把她緊緊擁抱住。雪姑娘害羞地掙扎著,終于逃脫了,不知躲藏到哪里去了。這時(shí)的校園濕漉漉的,樹(shù)上、屋檐上滴滴答答地滴著水珠,這大概是雪姑娘狂歡之后流下的淚水吧。
課間操場(chǎng)成了同學(xué)們的樂(lè)園。一群群孩子在雪里堆雪人打雪戰(zhàn),那歡樂(lè)的叫喊聲,嬉笑聲,把樹(shù)枝上的雪都震落下來(lái)了,同學(xué)們都一邊“咯咯咯咯”地踩著雪,一邊用凍的通紅的雙手把雪捏成團(tuán),盡力地向?qū)Ψ綌S去。大大小小的雪球,流星一般穿過(guò)雪幕,盲目地四處飛揚(yáng)……
校園,初雪的校園,你雖無(wú)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,卻給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。
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