精選校園寫景作文600字9篇
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的校園寫景作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。
校園寫景作文600字 篇1
熾熱的夏季悄然離開，涼爽的秋季輕輕的來到我們的身邊。秋姑娘攜著風姐姐來到了人間，與夏姑娘擦肩而過。悄悄地進入了我們的校園使用著她那神奇的畫筆把我們的校園變得更美麗更迷人。
秋，總是給人以一種惆悵的感覺。詩人劉禹錫曾經(jīng)這么寫道：“自古逢秋悲寂寥”，這一句詩寫出的是詩人的悲哀，“秋”在此起了關鍵的作用。但是，在我們的校園，秋天卻有那另一番別致的景象。
校園的秋天并沒有枯黃的景象，而是春一般的綠。學校實驗樓的右邊有一片小花園，花園中的植物依舊是綠油油的一片，看不出絲毫的秋意�；▓@中的花草被精心修剪成了“北江之星”這四個大字，還被黃楊包圍了起來，激勵著我們奮發(fā)向上�；▓@里還栽種著不少的鐵樹，葉子上泛著綠意，讓人覺著仿佛已經(jīng)跨越了冬季，來到春季。要說到春哪，最有春的象征意義的幾顆柳樹不僅沒有落葉，還像春天似的抽出了芽，毫不受寒冷空氣的影響。當然，花園里也少不了亭臺樓閣、小橋流水。水面上長滿了夏天常有綠萍，把水也映綠了。看吧，由綠色的.水池往上看吧，空中、半空中，自上而下都是那么的清亮，那么綠油油的，整個的是塊空靈的綠水晶。當然，只有那么一片綠哪兒夠呢？綜合樓旁、宿舍樓前都帶著那么些綠意。那桂花樹，散發(fā)出一陣陣的馨香，和那小草的新鮮味兒，都在微微潤濕的空氣里醞釀。
鳥兒似乎也迷戀上了這幾塊綠地，樹枝上，草叢中，處處都可以看見它們歡快的身影。每到中午，總可以聽見它們在賣弄自己清脆的歌喉，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子。
秋風總是少不了的，花園里，草叢中，尚未枯黃的草在風中迎風飄舞，擺弄著身子。
秋天的校園充滿了生機充滿了生機，充滿活力，充滿樂趣，充滿了信心和希望。我愛秋天的校園。
校園寫景作文600字 篇2
校園那充滿書卷氣的地方令我向往，但校園里四季的美景更令我陶醉。
春天，校園里一片生機勃勃。學校的小花園里到處彌漫著芬芳的花香，花朵兒都綻放出來了，一朵朵千姿百態(tài)，爭奇斗艷，一朵比一朵美，一朵比一朵艷。勤勞的蜜蜂忙著采蜜，美麗的蝴蝶收集花粉，它們好像是在為花兒舞蹈，好像在贊美它們，又好像是在叫大家快來看。這時，女孩子們就在小花園里做游戲，一邊玩，一邊聞著撲鼻的花香，一邊唱著歌。有時，玩累了，坐在草地上，順手采一朵花，深深地聞一口氣，此時已顧不得去想那不能采花的規(guī)矩了。花香使大家把所有的煩惱都忘記了，因為這種香味使人陶醉，令人著迷，大家都沉浸在花的世界里。
夏天，校園里一片熙熙攘攘�；鹄崩钡奶栒丈湓趯W校里的一棵老松樹上，松樹滲出厚厚的松脂，在陽光下發(fā)出金黃色的.光，好像一不小心就會滴下來。真不知道什么時候才能形成琥珀。男孩子們則在操場上玩，他們有的踢足球，有的打籃球，還有的比賽跑步。他們一個個面紅耳赤、汗流浹背。
秋天，校園里一片果實累累、紅葉似火。校園里的枇杷樹成熟了。橢圓形的葉子襯托著淡黃色的果實，里面的果肉好似要脹出來了，特別透人。楓香樹則是另一番美景，小花園里此時已鋪上了一條火紅色的楓葉毯，楓香樹還不時地飄下一片楓葉。秋風掃過，楓葉又一下子飄落下來，美麗極了。女孩子們小心翼翼地走在這條小路上，有時還蹲下身子，撿幾片楓葉。男孩子們則躺在上面。
送走了秋風，又迎來了冬天。下雪了，樹枝上蓋了厚厚一層雪，地上、屋頂上、汽車上到處都是雪，遠處白茫茫一片，雪白雪白的。大家都在雪地里扔雪球、堆雪人……
校園的四季是美麗的，是迷人的。它好似一部電影，在我的腦海里播放著。
校園寫景作文600字 篇3
送走寒風刺骨的冬天，迎來萬物復蘇的春天，這是我最期待最高興的事了。今天，我在英語公園里外走了一轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)英語公園今年的新衣特別美麗。
走進英語公園，一陣微風撲面而來，那涼爽，讓我感覺別樣的舒服。走在鋪著各色的磚的小路上；聞著或濃或淡的花香；看著明艷的美景，讓人感覺心曠神怡。
沿著小路走，不一會兒，就走到幾棵長紅繼木前，只見幾棵繼木顏色不同，各有各的特色：綠的像玉，紅的像火，粉的如桃，還開了幾朵可愛的梅紅的小花。我還發(fā)現(xiàn)幾棵蘑菇形的繼木上長滿了芽蟲，一動一動的，像在操場上做運動似的。在繼木的旁邊，長滿了小草，大約來到我的膝蓋這么高，顏色各異：有的是黃綠色，像一塊翡翠，有的是嫩綠色，像剛長出來的竹筍……形態(tài)各異：有的彎下腰，似乎在向我鞠躬；有的挺直腰板，似乎在看些什么；有的靠在另外一棵小草上，像孩子靠在媽媽的肩膀上睡覺；有的圍成一團，似乎在說什么悄悄話。再往里走，兩位老戰(zhàn)士——蘇鐵一動不動地站在那里，堅守著自己的崗位。我情不自禁地向他們鞠了一個躬，表達我對他們的敬佩。我不經(jīng)意地向左望了一下，那個醒目的.牌子立在草地上，里面寫了一些世界之最，許多學生圍在那里，認認真真地讀。我還時不時聽見小鳥歡快的歌聲，這些來無影去無蹤的小鳥給校園增添了無限生機。英語公園上還有許多學生在玩耍：捉迷藏，紅綠燈……無數(shù)的景物和可愛的學生把英語公園裝飾得生機勃勃，比過年還要熱鬧。
我們的英語公園是多么的美麗，我們的英語公園是多么的可愛你！我希望我們的學校永遠這樣“萬年牢”，永遠這么生氣勃勃！
我愛我們的英語公園，更愛我們的校園！
校園寫景作文600字 篇4
我們的學校坐座落在郁郁蔥蔥、綠樹成蔭的嵩云山腳下，它有著悠久的歷史。我們的是一所全國名校，原國家婦聯(lián)主席陳慕華，及原國防部長張愛萍等國家領導人都親筆為學校題詞，譽滿全國。我為自己在這所學校讀書而感到驕傲和自豪。
走進校園，首先印入我們眼簾的是一座被繁花、萬年青簇擁著高大的不銹鋼希望之星塑像，塑像是三顆大小不一的不銹鋼珠依次向天空伸展，它象征我們少年兒童是祖國的希望，肩負著振興中華，實現(xiàn)“中國夢”的重任，和激勵我們努力學習，天天向上，不辱使命。
走進校園，就會看到一排高聳矗立的松柏環(huán)繞著一個大花壇，松柏的.中間有一圈美麗的小花朵，松柏就如我們敬愛的老師一樣張開雙臂保護校園里的每一個人，帶領著我們這群像花兒一樣渴望求知的孩子，在他們手拉手的陪伴和鼓勵下，走向知識的海洋，在這其中盡情遨游，教會我們?nèi)绾纬砷L為一個有用的人。
花壇東西兩方就是我們的教學樓呢！“勤學樓”和“樂學樓”像忠誠衛(wèi)士守護操場，每天清晨，教室里都會響起一陣陣朗朗的讀書聲。
操場南邊有一排名人雕像，其中有發(fā)明家愛迪生，萬有引力發(fā)現(xiàn)人牛頓……他們教育我們要善于發(fā)現(xiàn)，勇于探索，不畏懼困難。下課鈴一響，操場上就熱鬧非凡，有跳繩的；有踢毽子的；有打乒乓球的……操場就是我們玩耍的天地。
操場北邊，就是同學們最喜歡的樟樹林，里面有十二生肖的雕塑，一個個惟妙惟肖，栩栩如生，還有三個小圓桌，一下課，我們小伙伴們就三五成群地往那兒奔去，去樟樹林看聞名遐邇的藝術長廊，里面有遠近聞名的桂林象鼻山，有高聳入云的泰山，還有紅葉似火的香山……
這就是我美麗的校園，它不僅景致迷人，而且承載了我們太多的歡樂和無盡的奮斗，這里是我人生航行的出發(fā)點，我愛您！我美麗的校園！
校園寫景作文600字 篇5
人們都說：“水光瀲滟的西湖美�！倍矣X得：我們的校園更美。現(xiàn)在，我就帶你進入我們的校園來看看吧！ 走進校園大門，首先映入眼簾的是一棵高大的樟樹。它有兩層樓房那樣高，有一個臉盆那樣粗。它伸出茂密的枝丫，讓鳥兒在它的枝上架起舒適的鳥巢。不管刮風下雨，不管嚴寒酷暑，它總是直挺挺的立著。課間同學們總喜歡坐在樟樹下休息、講故事、看書。下午，家長們來學校接小朋友，都喜歡坐在樟樹下和別人聊天。冬天，它在雪中挺立著，像一位勇敢的士兵守護著我們的校園。��！這棵樟樹是多么的勇敢！多么的偉大！ 看完了校園美麗高大的樟樹，向東北方向走去，就可以望見我校熱鬧非凡的操場。每天早晨，體育老師帶著高年級的大哥哥大姐姐晨練�；顒诱n時，操場上就更加熱鬧了。六年級大哥哥們興致勃勃在球場上打籃球。只見一位哥哥身體向上一躍，動作像猴子一樣敏捷，球穩(wěn)穩(wěn)當當進入了框架。此時，操場上，時而響起掌聲，時而傳來歡呼聲，時而聽見感嘆聲，時而聽見小朋友清脆的笑聲，時而傳來尖叫聲……整個校園充滿歡聲笑語�！ ∠虮边呁ィ憧梢钥匆娨粋�綠綠的草坪，這真像一塊綠色的地毯，當同學們玩累了，有的`就躺在草坪上仰望白云、有的捉蚱蜢，還有一些頑皮的小朋友在草地上打著滾兒。草坪是我們休息的地方，也是我們小朋友的樂園。草坪上玩耍真有趣！ 再朝西邊望去，你是不是看見了五顏六色的花朵？沒錯，那就是我們學校的花園，花園里有石凳子、石桌子，我們經(jīng)常在那里看書。不時吹來一陣陣涼爽的風，真舒服呀！老師們有時候坐在凳子上談教學�；▓@里有蘭草花、月季花……花園里時不時傳來誘人的花香。你看，那月季花露出了笑臉，一陣風吹來，月季花翩翩起舞，正和旁邊的蘭草花媲美呢！ 我們的學校環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，是一個學習的好地方。也是個人杰地靈的地方。在我心中，學校是最美的。
校園寫景作文600字 篇6
我的學�！驹W坐落在繁華的新基三路，那里是個風景優(yōu)美，古樸典雅卻又不失生機的地方。
在學校里，我最喜歡的地方，莫過于圓方園了。圓方園的門口有一個拱形牌坊，牌坊有一副對聯(lián)，上面寫著“不以規(guī)矩，不成方圓”。進入圓方園，一大片綠色映入我的眼簾，像一片綠色的海洋。小路兩旁種滿了灌木叢，它們用自己的顏色詮釋著在不同時間的美，如畫一般。抬頭一看，只見一棵高大挺拔的棕櫚樹矗立在我的眼前。它的樹干很粗，大概有一個人的身體那么大，它的枝干一眼望不到頭，讓人忍不住驚嘆：“真高啊！”棕櫚樹的葉子很大，像撐開的巨傘，陽光下，密密麻麻的樹葉漏下斑斑點點的日影，令人感到心曠神怡。徑直走去，你會發(fā)現(xiàn)一棵黃皮樹，黃皮樹的葉子很茂密，一簇堆在另一簇的上面，好像要把全部生命力都展現(xiàn)給我們看。春天到時，樹上開滿了花朵，把整個圓方園點綴得更加美麗迷人。到秋天的時候，一顆顆飽滿的`黃皮壓彎了枝頭，讓人忍不住垂涎三尺。黃皮樹旁邊是兩個亭子，一個是六邊形的方亭，一個是圓形的園亭，兩亭互相輝映，形成了圓方園里一道獨特的風景。
圓方園對面是籃球場。籃球場上有一個“我要飛”的雕塑，它是由七只鳥組成的向天空飛翔的雕像，這座雕像一直激勵著我朝著夢想，不斷往前，努力飛翔。籃球場是同學們活動的天地，留下過同學們升旗時的影子；留下過同學們?yōu)⑾碌暮顾�，留下過同學們奔跑的足跡。一旁的紫荊花在風中舞蹈，陪伴著我們度過每一個課間，放學。
我們的學校，真是一個古色古香，生機勃勃的地方！我愛我們那美麗的校園！
校園寫景作文600字 篇7
我們的校園不但溫馨，而且美麗。它最美麗的風景就是校園的南側(cè)的那一座花壇，它一年四季都有不同的風姿。
春天，小草從地下探出了頭，柳樹的枝條上抽出了嫩嫩的綠芽，一些不知名的小花也開放了。春雨過后，小草上的小水珠在陽光的照曜下，像一顆顆珍珠晶瑩閃亮，漂亮極了。桃樹有的已經(jīng)開出了粉紅色的花朵，有的含苞欲放。微風吹過，桃花擺動著，像一個個臉上露出微笑的小精靈。
夏天到了，花壇里百花盛開，萬紫千紅，有黃色、藍色、紅色……但我最欣賞那些月季花，有火紅的、淺紅的、大紅的、粉紅的，顏色各異，有的半開，有的.全開，形狀各不相同。陣陣濃郁的花香，引來了許多蜜蜂。它們繞著花兒，三個一伙、五個一群地抱在一起，有的“嗡嗡嗡”地邊歌邊舞，有的正說著悄悄話呢！花壇周圍的一棵棵柳樹，都長出了翠綠的葉子，像換了身新衣服，在微風的吹拂下，好似小姑娘在梳理著自己長長的秀發(fā)。
秋天到了，花壇里許多樹的葉子變成了黃色，也有的變成了紅色，還有的葉子變成了半黃半綠的顏色。它們經(jīng)不住秋風的吹襲，從樹上紛紛落下，像美麗的蝴蝶在花壇里翩翩起舞。落在地上的樹葉厚厚的，像鋪了一層美麗的地毯�；▋捍蠖伎菸�，只有菊花依然綻放，雖然沒有幾枝，但也顯得委鮮艷。菊花的花瓣是一條條的，中間的花瓣向外舒展，略微彎曲，以有些下垂，好像金黃的瀑布傾瀉而下。它們一朵有一朵的姿態(tài)，有的兩三朵挨在一起，好像在說悄悄話。真是千姿百態(tài)，惹人喜愛。
一年的末季——冬天降臨了，雪花紛飛，百花凋零。在這寒冬臘月里，唯獨紅梅堅強不屈地生長著。那一棵棵紅梅像一個個鋼鐵戰(zhàn)士挺立在風雪之中，難怪人們常用它們來比喻那些英雄豪杰。
我愛美麗的校園，更愛這座花壇，我常常沉浸在這片美麗的景色中，久久不愿離去。校園的花壇，我愛你，更愛校園里辛勤的園丁，愿你的明天更美麗！
校園寫景作文600字 篇8
校園的讀書亭是我最愛去的地方，它在校園東附樓的正前方，連著它的是一條彎彎曲曲的長廊，它的周圍有許多修剪過的小榆樹，還有大片的草坪和花圃。
春天，讀書亭周圍的小榆樹發(fā)芽了，豆大的鵝黃色的小芽在樹枝間顯得特別有生機，小草們爭先恐后地往上鉆，周圍花苗們也不示弱，競相發(fā)芽抽枝。我下課來到讀書亭朗讀課文，春風輕輕地吹拂著我的臉，神清氣爽！
夏天，讀書亭周圍姹紫嫣紅，太陽花張開笑臉，像一群可愛的小娃娃；牽�；ㄅ郎细吒叩母妥佑柎抵±�；月季花粉的似霞，像我們燦爛的笑臉；小榆樹長滿了深綠色的'葉子，被園丁們修剪得整整齊齊，像一排排整裝待發(fā)的運動健兒。微風拂過，柳條隨風搖曳，似美麗的少女，翩翩起舞。我的精神也為之一振，不由地想到道：“一年之計在于春，一日之計在于晨”這句格言。
赤日炎炎的暑日來了，炎熱的太陽把大地烤得像蒸籠一樣，人們不得不躲在家里或者在樹下防曬。樹木長得郁郁蔥蔥，柳樹的葉子又多又密，一片緊挨著一片，不留一點兒空隙，像一頂頂撐開的雨傘，支在亭子周圍遮住炎熱的太陽，我在亭子里蹦呀，跳呀，一點兒不覺得熱。
秋風瑟瑟，榆樹的葉子黃了，風一吹打著旋兒飄飄悠悠地落下來，像蝴蝶在樹叢中飛落。清晨我來到讀書亭，總能看見小草上的小露珠在陽光的照射下，像一顆顆珍珠晶瑩閃亮，漂亮極了。我坐在有點荒涼的讀書亭，看片片白云在藍天悠然飄動；看大雁排成“人”字型向南飛去；看橙黃的菊花們在風中舞蹈。我不由得向它們招招手，說：“你們真美！我喜歡你們！”
冬天，讀書亭周圍的榆樹葉子都落光了,只剩下枝枝椏椏伸向天空,寒風一吹,顫顫抖抖,天上的云也被吹厚了，把白雪公主帶到人間，為長廊和讀書亭蓋了一床厚厚的被子。讀書亭像一個衛(wèi)士守護著學校。
校園的讀書亭是我最愛去的地方！
校園寫景作文600字 篇9
我，是一個普普通通的我，我所居住的地方也是普普通通的地方。但我認為這里很美，雖然沒有亮麗的霓虹燈，沒有七轉(zhuǎn)八折的高速公路，沒有高樓大廈，更沒有......只有幽靜的石子兒小路，只有密林，只有......這里的學校遠沒有城市里的那么優(yōu)越，卻是我們這些農(nóng)村孩子們學習的.樂園。這里不光給孩子們提供了學習條件，還培養(yǎng)了孩子們的興趣。
我們的學校不光設備齊全、校風嚴謹，而且還有一道亮麗的風景線點綴著校園。這道風景線也是通中(我們的學校)一絕。
進入我們的校園，首先映入你眼簾的就是那一排排、一行行綠色植物。
婀娜多姿的柳條在隨風起舞;堅韌不拔的松樹像衛(wèi)兵死的守護著我們的校園;在往前走你會看見教學樓......俗話說：好東西總是留在最后看的�？催^哪些景物后，你會發(fā)現(xiàn)兩座“綠色瀑布”，所謂“綠色瀑布”即通中一絕-----爬山虎。
一到夏天，走進校園，首先映入你眼簾的，令你心曠神怡、沁你心脾的不再是婀娜多姿的柳條了，衛(wèi)兵似得松樹了，而是那兩座“綠色瀑布”了。密密的爬山虎之間互相挨擠著，你不讓我，我不讓你。從頭到尾一點都不間斷地銜接下來，沒有一點空隙。一直爭到秋姑娘來了還在爭，個個都爭得面紅耳赤，導致 “綠色瀑布”像穿了一件紅色的晚禮服似的。“紅色的瀑布”更沁人心脾，更加亮麗，更令人喜愛，更令人震驚。
一直爭到晚秋時節(jié)，這些面紅耳赤的孩子們又爭先恐后的跳到地下，投入大地溫暖的懷抱中“冬眠”，到了春天，春姑娘報春時，他們也被喚醒再顯她們獨有的風采。真所謂“野火燒不盡，春風吹又生”啊!
春來暑往，她伴我們這些莘莘學子走過四季，她以她的頑強、亮麗使它成為人們心中一道亮麗風景。
花花草草，不比此處風景。
風景這邊獨好!
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