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寫景作文

實用的中學(xué)寫景作文

時間:2026-03-22 00:03:53 寫景作文

實用的中學(xué)寫景作文匯編九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的中學(xué)寫景作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的中學(xué)寫景作文匯編九篇

中學(xué)寫景作文 篇1

  冰雕,是一種獨特的藝術(shù),這一種獨特的藝術(shù)里邊,記載著許多靈巧的手活,每一個冰雕,都是每一個藝術(shù)家的奇跡結(jié)晶,每一個冰雕的背后,當(dāng)有藝術(shù)家那么一段傳奇的人生故事。

  很有幸,在今年的冰雕節(jié)中,我被學(xué)校選中了,被學(xué)校派去參觀今年的冰雕活動,當(dāng)我的知這個消息之后,讓我立既心奮起來了,因為,在這一個漫長的等待之中,我是帶著無比好奇的心態(tài)去迎接它的,可以說,對于這冰雕節(jié),我是無比的向往,希望能夠親眼目睹它的容顏,感受它帶給我無比刺激的體驗,讓我從中了解冰雕的神奇和特別,也讓我從中了解冰雕藝術(shù)家的人生故事。因此,我為這一次冰雕之行我感到無比的幸運和幸福。對于一次難得的冰雕之旅,我會以一種十分認(rèn)真嚴(yán)肅的態(tài)度去迎接,去對待,去關(guān)懷,讓自己在這一次的旅行之中,大有收獲。

  很快地,冰雕節(jié)的日子已經(jīng)來臨了,那一天,學(xué)校安排了老師,把我們帶到了一個地方,讓我們排成了一排排長長的隊伍,向那神秘的冰雕館走去,一路上,我內(nèi)心的興奮之情,總是按捺不住,無論我如何努力去超消除這一感,但是這一種興奮的感覺總是毫無掩飾地蕩漾在我的心頭,好像是人生第一次遇到了一件十分特別興奮的事情一樣,久久不能消去,讓我也感到十分之難以抗拒。漸漸,我們邁著輕盈的腳步,便來到了冰雕館。這冰雕館的外形,給人一種十分霸氣的感覺,讓人看了,都覺得霸氣外露,難以想象它里邊幻底是以一種怎樣的資態(tài)存在于每個人的面前。就這樣,我們在這一壯觀的建筑物面前,留下了驚嘆的感觸,走進(jìn)了冰雕館里面。

  一進(jìn)到冰雕館里面,便有一種涼涼的感覺。感覺像是在了一個冰天雪地里邊,給人一種奇妙的眼測感。沿著我們的人群的腳步,我們來到了擺放冰雕作品的一個角落里,這個時候,我便開始眼前一亮了。在我眼前,是一座高大華麗的冰雕,它的那種高大雄偉的壯觀讓我為之震撼,感覺媽媽這冰雕的作品是那么的獨有魅力,真是讓人大開眼界,讓人感受到了這個世界的美好。這一座高大的冰雕像不僅美麗,而且它還會發(fā)出光芒,這光芒無疑為它增添了一道吸引眼球的另外一種存在。緊接著,我們來到了一個像是洞的地方,認(rèn)真一看,它果然是一個洞。走進(jìn)洞里,看看洞內(nèi)的景象,給人的感覺又像是換了一種口味,讓人又看到了另外一番奇妙的景觀。在這外洞上,豎立了一棟獅子冰雕像,這獅子看起來十分威武,蹲在洞口,守護者在意的一切。在這世界冰雕像的左邊,也放著一棟冰雕像。這一棟冰雕像可就雄偉了,這是一棟菩提祖師的冰雕像,只見這菩提祖師坐在洞的中央,正給他的弟子念師講經(jīng),在這一棟菩提祖師的冰雕像的左下角還豎放著一棟孫悟空的冰雕像,我一看到,我便知道了這是孫悟空學(xué)藝的地方。在這孫悟空冰雕像的`旁邊,還有著一棟獨特的冰雕像,這一棟獨特的冰雕像,讓人一看就不難看出,這是孫悟空的如意棒,這一如意棒的冰雕像以威武的資態(tài),高高地佇立在了這冰雕館里。再看看其他零碎的冰雕像,原來這是東海龍王在與孫悟空談判著這如意棒的交接儀式,他們正在小聲翼翼地商量著,而在它們的一旁,那些兵蝦蟹將正在側(cè)著耳朵,在議論紛紛起來,好像在討論著這定海神針如意棒到底會不會落到孫悟空的手上?吹竭@一幕幕,我便感覺到了一種熟悉的感覺,當(dāng)我腦海里閃過一個畫面后,我才從中反應(yīng)了過來,原來這是西游記里的情節(jié)啊!這冰雕館把這情節(jié)雕刻得那么栩栩如生,讓人感覺像是置于《西游記》當(dāng)中。

  游完了冰雕西游宮后,我們便來看這冰雕館內(nèi)最靚麗的冰雕作品。來到冰雕館的內(nèi)部,我才發(fā)現(xiàn),這做冰雕的人,他們的冰雕技術(shù)是那么的出神入化,竟然把冰雕雕刻得如此的神似。這冰雕館內(nèi)部,雕刻出了哪扎鬧海的情節(jié)。站在一處看去,看到哪扎正用著他的武器,踏著他的風(fēng)火輪,正與海龍五的兒子交站,他們正打得不可開交,勢頭一度陷入了十分緊張的狀態(tài)之中,經(jīng)歷過了一次又一次的努力后,哪扎終于是騎到了海龍兒子的身上,最后把海龍王的兒子,活生生地打死了。這樣的冰雕作品,真是讓我感到十分難以抗拒它們的魅力,我又再一次對他們發(fā)出了感嘆。

  看著這些栩栩如生的冰雕作品,我多次陷入了陶醉的狀態(tài)之中。

中學(xué)寫景作文 篇2

  今天,老師組織我們進(jìn)行了一次“校園一日游”。

  步入校園,首先映入眼簾的是“敬修樓”,它高大、壯觀,猶如一個威風(fēng)的大將軍,靜靜地站在那兒。往北一望,北花園展現(xiàn)在眼前,花園里各種花兒爭相綻放,春天,迎春花展開黃色的笑臉。夏天,芙蓉花綻開粉色的云霞。秋天,金色的桂花香飄滿園。

  順著光滑的大理石鋪成的小路,老師帶我們來到了南花園,這里最吸引人的就數(shù)老松樹了。它的枝干很粗,就算我伸開雙臂,也就剛剛能抱過來,上面的松針尖尖的,不小心碰上去,扎的我手生疼。它四季常青,就是冬天也能看到它挺拔地站在那里,身上的葉子依然蒼翠。如果下一場雪,那就更好看了,好像穿上了一層一層的白衣服。

  再往前走,就來到了西花園,花園中間有一座小水池,水池中央有一個雕塑,那雕塑刻的`是兩只手托著一個球,含義好像是:“家校連手,共同托起我們明天的太陽!

  噴泉花園在學(xué)校的西南角,正是金秋時節(jié),石榴樹上碩果累累,一個個小石榴紅紅的掛在樹上,惹人喜愛。桃樹被桃子壓的彎下了腰,在紫藤花中間,隱約可見幾粒熟透了的葡萄。噴泉里的水花四濺,水珠順著小海豚的雕像緩緩流入池中,好看極了,再加上周圍樹木婆娑,組成了一道美麗的風(fēng)景線。

  走出噴泉花園,“世界之窗”展現(xiàn)在我們面前,在這小小的一塊地方,七大洲和四大洋一覽無余。我們的首都北京在紅五角星的映襯下,格外引人注目。

  往西放眼一望,寬闊的塑膠操場映入眼簾,旗桿上一面五星紅旗正在隨風(fēng)招展,我不禁肅然起敬,我仿佛看到了一雙眼睛注視著它,發(fā)出吶喊:祖國,我們愛你!……

  “校園一日游”結(jié)束了,我戀戀不舍地回了教室,心中還想著剛才看到的美景……

中學(xué)寫景作文 篇3

  有人說:如果你不出去走走,你就會以為這是全世界。喜歡行走的我,在一個假日,來到了寧波南塘古鎮(zhèn)。

  初到南塘古鎮(zhèn),映入眼簾的是一塊古樸大氣的老牌坊,正面寫著南塘老街四個大字,背面是甬水古禺。牌坊掛在長廊上,每當(dāng)下雨天,雨水滴檐,露出牌坊古老清駁的一角。

  走在南塘老街上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)便見有一座橋,靜靜地坐落在南塘河上,河中的水清澈見底,倒映出它的身影。橋上的石板還略顯濕潤,上面結(jié)著墨綠的青苔,小橋和南塘河遠(yuǎn)望似形成一幅清新淡雅的水墨畫。據(jù)說,這座橋在這里已經(jīng)很久了,當(dāng)?shù)氐拇鬆斦f:還是爺爺?shù)臓敔數(shù)臅r候修筑的。

  走在南塘的小橋上,徐徐微風(fēng)吹來,我聽著橋下潺潺流水聲,想著自己走過的那些時光,一下子覺得內(nèi)心沉靜起來。

  老街里,有一個巷子,與戴望舒筆下的雨巷略有不同,它似乎更為幽深窄長,巷子里小路縱橫交錯,會讓初來乍到的你迷路。青石板鋪成的小路就像是歷史的痕跡,伴隨著光陰的故事,也收藏著生活的歡樂與悲傷。

  夜幕降臨,古鎮(zhèn)上亮起一盞盞暈黃的小夜燈,就像是夜明珠般點點鑲嵌在老街幽深的巷子里,燈火朦朦朧朧,更為這座古鎮(zhèn)添上了一份安謐和靜寂。

  走在南塘的.古街上,小路兩旁有各種古色古香的建筑,無論老店,還是新店,都裝飾得古樸漂亮,透露著過節(jié)的熱鬧氣息。這里的店家賣的都是寧波當(dāng)?shù)氐男〕裕考倚〕缘昵岸寂胖L長的隊伍。

  寧海五豐堂、余姚黃魚面店、慈城四季香年糕鋪、慈溪豆酥糖鋪、奉化牛肉面店、東錢湖十六格餛飩店、鄞州全豐記飄出誘人的香氣,吸引游客食指大動。那里每一塊年糕,每一塊豆酥糖,每一條油攢子都是老寧波的味道。

  小巷中還有民俗風(fēng)情展演、老寧波手工藝展示、民間文化交流等。一路上,我看到的一切都是寧波這個城市濃濃的生活縮影。

  古鎮(zhèn)里,行人并不多,有三兩人閑走,也有一人悠步,我看到他們臉上更多的是恬淡安寧的神情。行走南塘,這個外是繁華、實則寧靜的古鎮(zhèn),在喧鬧的背后,總有一份寧靜和安逸,能讓我忘卻所有的疲勞和壓力。

  行走南塘,我駐賞在晨露沾雨墨的南塘橋邊,靜享著難得的恬淡時光。有時,我想,每個人都需要這樣一個地方,可以讓你無處安放的心在沉靜中得到沉淀。南塘,于我來說就是那樣一個地方!

中學(xué)寫景作文 篇4

  八里溝位于輝縣西北南太行石門溝內(nèi)。聽說八里溝景區(qū)是國家4A級景區(qū),這里樹木蔥蘢,山清水秀,處處充滿著神秘感。暑假期間,我跟著爸媽來到八里溝風(fēng)景區(qū)游玩。

  來到景區(qū),一股新鮮空氣撲面而來,我深深吸了口氣,!好美的風(fēng)景。一路上,溪水順著山勢在峽谷中蜿蜒。抬頭望去,兩邊石縫里長出了許多叫不上名字的樹木,它們從石縫里鉆出來,你挨著我我貼著你地向上伸展,長得郁郁蔥蔥,讓我不禁感嘆它們那頑強的生命力。

  來到桃花灣珍珠泉。這里的泉水清澈見底,一群小魚在水草里悠閑地游來游去,投一塊兒餅干進(jìn)去,它們?nèi)鲋鴼g兒的張開嘴瘋搶。瞧!另一邊的大腦袋蝌蚪兒也不甘寂寞,搖動自己著特有的大尾巴在水里游來游去,好不自在。

  在太陽的曝曬下,我們走了約三個多小時的景區(qū)棧道。這時我累得汗流浹背,實在不想往前走了,無精打采地坐在一處農(nóng)家樂的石頭上休息。我忽然發(fā)現(xiàn),許多農(nóng)家樂都把啤酒飲料,西瓜等放在一個流著泉水的水池里。我一下子明白,冰涼的泉水就是一座天然冰箱啊。

  稍事休息,我們繼續(xù)往前走,上了不知道有多少個臺階,我們終于看到了景區(qū)的`盡頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,景區(qū)最有名的天河瀑布呈現(xiàn)在眼前,只見山崖如刀削,一掛飛瀑垂直上下,凌空而下氣勢壯觀,真可謂是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。瀑布的最下方有一個水簾洞,走進(jìn)去只覺得洞外有水,洞內(nèi)有景,水流就像是一串串?dāng)嗔司的珍珠在眼前落下,仿佛是置身仙境,讓人浮想聯(lián)翩……扶著巖壁往下看,我揉了揉眼睛,發(fā)現(xiàn)一道彩虹掛在瀑布前方!皨寢尶炜矗铱吹搅瞬屎!”我大聲招呼媽媽,此時我感覺眼前就像是一幅巨大流動的山水畫。

  這次八里溝之行收獲不少,讓我真正感受到了大自然的鬼斧神工,同時也鍛煉和挑戰(zhàn)了自我。我堅信:只要有堅持不懈的精神,前面屬于你的就是一道最亮麗的風(fēng)景線。

中學(xué)寫景作文 篇5

  “綠樹濃陰夏日長,樓臺倒影入池塘,水精簾動微風(fēng)起,滿架薔薇一院香”夏季是那樣一個優(yōu)雅的季節(jié),而我在對于故鄉(xiāng)之夏的記憶里,永遠(yuǎn)都盛開著一片顏色淡淡的小花。

  我不知道那花的名字是什么,只是記得每一年故鄉(xiāng)的夏天,只要這小花開了,那就是故鄉(xiāng)的夏天來了。那小花總是迎著第一陣夏風(fēng)開放,還記的小的時候,年幼無知,那小花又普遍的很,哪里都有,便總愛摘下幾朵來,放進(jìn)一個裝滿水 的小花瓶里,放到床頭,枕著花兒的芳香入睡,伴著第一縷陽光醒來。

  故鄉(xiāng)是一個美麗的地方,在現(xiàn)在這樣的生態(tài)環(huán)境里,哪里仍舊山清水秀,還是許多珍貴文物的發(fā)現(xiàn)地。而我最喜歡的永遠(yuǎn)是那一片顏色淡淡的小花,或是白色,或是淡粉,那小花并沒有牡丹那般的'雍容華貴,可以說它弱不禁風(fēng),也沒有百合那般潔白無瑕,可卻別有一番韻味。

  周敦頤獨愛那出淤泥而不染的蓮,晉代陶淵明獨愛那菊,我卻獨愛那種不知名的小花。它為那炎熱的夏季增添了那一份屬于自己的清涼;自己的一份淡香;自己的一抹色彩,雖不引人注目,但卻不可缺少。它是那清純最美好的詮釋;它宛如那春天的風(fēng)兒,吹拂著人們的心田;它宛如那冬天的雪花,散落在這如夢的大地;它宛如那華麗的詞藻,修飾著夏的篇章;它宛如那優(yōu)雅的音符,譜出了夏的樂章。

  故鄉(xiāng)之夏,那不知名的小花,仍舊開在我的記憶里,永不凋零。

中學(xué)寫景作文 篇6

  期盼著,期盼著,朔風(fēng)來了,冬爺爺?shù)哪_步近了

  一切都像要睡了似的,睢:田野給自己蓋上了厚厚的棉被,淘氣的小花不知什么時候也鉆到了土里,就連平時威武的大樹也不知不覺地掉光了頭發(fā)。冬,它雖不像春天那樣生機勃勃,也不像夏天那樣百花盛開,但它也有自己童話般的世界。

  天空一陣陰沉,鵝毛似的雪花從灰蒙蒙的天空飄落下來。這雪呀,一下就是幾個小時。你可別惱,瞧,不一會兒,樓頂就都是一片白色,好像一個大大的奶油蛋糕。雪停了,小孩子們在雪地里玩堆雪人。你滾一個小雪球,我滾一個大雪球,大家在一起開心極了。啪的一聲,一不小心摔倒了,不怕,有雪姑娘的呵護,摔不疼。歡笑隨著風(fēng)兒在清冷的藍(lán)天下飛揚。

  冬天,看不到花兒,草兒,只有四季常青的松柏像一位昂首挺胸的士兵,一動不動地矗立在那兒。落滿積雪的松柏,好像是一顆粘滿了瓜籽仁的棒棒糖,讓你忍不住想咬上一大口。

  冬天的夜晚,可是冰燈的'世界。紅的、綠的、紫的、粉的……五顏六色,形態(tài)各異。小孩子們在冰燈的陪伴下盡情的玩耍。捉迷藏,打雪仗,孩子們童年的歡笑在風(fēng)中蕩漾。

  冬天,像一名頑皮可愛的孩子,把歡笑帶給千家萬戶。冬天,像一名和藹可親的老師,把雪的歡樂分享給大家。冬天,更像一位充滿智慧的老人,在為熱愛生活的人們講述著美麗的童話!

中學(xué)寫景作文 篇7

  三月正是游玩的發(fā)季節(jié),一周前老師告訴我們,本周五春游,學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)⒂^廈門集美誠毅科技館,早有耳聞這是一個充滿智慧和神奇的地方,我每天翹首以盼,星期五一大早,我按捺不住興奮的心情,早早就來到了學(xué)校,只見教室里同學(xué)們就像快活的小鳥,嘰嘰喳喳的說個不停。

  同學(xué)們有序的排好隊準(zhǔn)備上車,同學(xué)們懷著喜悅的心情上了車,車上歡聲笑語,熱鬧非凡,大家說著,笑著,談?wù)撝恢挥X很快到了,只見導(dǎo)游說,同學(xué)們準(zhǔn)備下車,只見幾個大大的字映入我的眼簾---集美誠毅科技探索中心。不禁“哇”了一聲,好壯觀呀。

  我懷著激動的心情走過大廳,同學(xué)們不約而同的贊嘆聲,導(dǎo)游帶領(lǐng)我們來到第一站:夢想起航站,里面有很多好玩的,可以說這就是一個兒童樂園。

  接下來,導(dǎo)游還帶我們參觀了:中庭光影秀,科學(xué)探索體驗,巨型滑梯。。。正當(dāng)大家興奮時,導(dǎo)游大聲喊道:“集合啦,我們要去玩巨型滑梯,與它親密接觸,”天哪,六層樓高的滑梯呢,我還從來沒見過,我們可開心了,迅速排好隊,我真的是迫不及待,終于要輪到我了,我?guī)еo張的心情坐上滑梯,待工作人員說“走”的時候,我松開雙手,腳往前一蹬,這時,我明顯聽到我咚咚直跳的心,我閉上眼睛,雙手抱胸,往后一仰,只聽耳邊呼呼的風(fēng)聲,睜開眼睛,我發(fā)現(xiàn)自己已在滑梯里拐了好幾個彎,真的太刺激了,當(dāng)有意猶未盡時,巳經(jīng)到底了,只見同學(xué)們有的歡呼雀躍,有的尖叫連連,真是刺激。。。有機會我一定還要來玩。

  快樂時間總是過得很快,到了午飯時間,大家來到午餐的地方,大家紛紛拿出自己帶的零食,當(dāng)各種各樣的`零食擺在我們面前時,讓人直流口水,一起分享著美食的同時還在討論著觀后感,讓我深刻認(rèn)識到要通過認(rèn)真讀書,才能去發(fā)現(xiàn)探索更多對人類有用的知識。讓我更進(jìn)一步明白探索中的偉大發(fā)現(xiàn)。

  驚喜的是,當(dāng)我們吃完午餐,導(dǎo)游說我們可以自由活動一會,哇,同學(xué)們樂壞了,我也趕緊從一樓再玩到三樓,來回玩了兩趟,收獲滿滿哦。

  時間在我們的歡樂聲中不知不覺的過去了,當(dāng)聽到集合的廣播,到了要回去的時候了,我們依依不舍地坐上了車,感謝學(xué)校和老師們,還有導(dǎo)游姐姐的耐心講解,又給了我一個增長知識的機會,是我最難忘的一次春游。

中學(xué)寫景作文 篇8

  積雪融化,于高山之巔奔涌而下,聲勢浩蕩的水流拍打著浪花注入大海。

  氣溫回升,一點新綠帶來它優(yōu)雅的身影。從眼前世界起步,逐漸更改這天地的面容,在無盡邊緣處終止。生機復(fù)蘇、古樹展生,高聳的身軀、挺拔入云,綠色從樹頂突現(xiàn),踏遍天下。

  冰凍的水面開始融化,寂靜的溪水流動了起來。水溫回升,一只只小鴨子歡快的叫著,它們叫著春天的足跡,彼此分享著自己的喜悅。水中的游魚逆流而上,它們要在最高處誕下自己的下一代,給它們一個最高的'起點。所有的居所都竄出一個個喜悅興奮的小腦袋,春天到了,新的一年開始了,開啟了自己全新的旅途生活。

  鳥語花香,羽振天下,是飛鳥回歸與大地的特色。滿天的飛鳥——遮云蔽日;滿地的野花——盛開天地;滿心的喜悅貫穿古今!耙荒曛嬙谟诖骸毙嶂嗤恋那逑汩_始大肆的農(nóng)耕,一顆顆充滿無限可能的種子被埋入地下,埋得深深的,給它們的成長創(chuàng)造最大的困難。在春天強大生命力的支撐下,它們總能在黑色的泥土深處找到正確向上的方向,當(dāng)它們破開厚厚的泥層,重見光芒的那一刻,才是真正的成長,那一刻的它們才是天地間最強大的。

  春,是生命的代言,他的力量可以改天換地。原本因冬季而烏云密布的天空也被朝氣蓬勃的藍(lán)天所代替;原本因冰雪凍結(jié)而死寂的河流也被洶涌澎湃的激流所帶走;原本因寒冷而枝葉凋零古樹,也被細(xì)若游絲的春雨所喚醒。春,是一種召喚,一種來自生命的召喚。它一次次輕聲的低語,喚醒了生機,喚醒了世界生靈的心。一次次遠(yuǎn)古的生命召喚,來自自然永恒的的力量,歷經(jīng)千年來到我們面前的召喚。古樹成蔭,與天相爭,留下的是歲月與永恒。

  春色是鋪天蓋地的,滿世界盛開的花映襯著這個季節(jié),鮮艷的花改變了世界里顏色。

中學(xué)寫景作文 篇9

  那夜花開,星光燦爛,我卻不懂欣賞;如今花殘,星光依舊,我追悔莫及;風(fēng)吟細(xì)細(xì),雨舞翩翩,我在夢里等待花開。

  ——題記

  初四下學(xué)期,中考的壓力已然襲來。整日伏案學(xué)習(xí),早已忘了今夕是何年。在學(xué)校與家之間兩點一線來去匆匆,竟不見路邊的綠色早已綴上了星星點點的紅。

  那晚的星空格外燦爛,如洗的月光映著花瓣上晶瑩的露珠,那花顯得嬌艷欲滴。但考試失利帶來的挫敗感讓我無心欣賞這最后的春色,夜晚就是夜晚,就算再燦爛的星光也無法消除我內(nèi)心的黑暗。

  之后接連下了幾天大雨。在雨中,春悄悄溜走了。忙于復(fù)習(xí)的我,竟忘了春的模樣,等再想起時,已有半月之久。

  仍是一個星光燦爛的夜晚,走在路上,忽然想看看那些花。飛奔過去,卻已是滿地殘紅,片片的紅飄在月光里,像走失的孩子,追尋著春天遠(yuǎn)去的背影。葉子也不再青翠,葉脈上泛著深沉的綠,幽幽的,像春天流下的淚。我悵然若失,春天是來了又走了嗎?為何我卻不曾看到她的倩影?失落時,我想起了林黛玉的詩句: “怪儂底事倍神傷,半為憐春半惱春。憐春忽至惱忽去,至又無言去不聞!

  夜里,夢中我在一片墨綠色里奔跑,精疲力竭卻不愿停下,拼命地想抓住那漸行漸遠(yuǎn)的.紅,卻怎么也追不上。醒來時發(fā)現(xiàn),窗外還是那深沉的夜,站在窗邊,茫茫夜色中我不由懷念那錯過的春天。

  錯過了,就再也追不上。匆忙的人,就算再忙碌,也一定要偶爾停下來,看一看那些還未錯過的美好。等到春殘花落時,再想去追尋,就追不上了……

  夢里,我的花開了。因為我學(xué)會了珍惜,珍惜春天,珍惜美好。匆匆趕路的朋友,不要忘記欣賞眼前的美好,那是上帝對生活的恩賜。

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