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寫景作文

校園寫景作文400字

時間:2026-03-27 11:12:09 寫景作文

校園寫景作文400字集錦7篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的校園寫景作文400字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

校園寫景作文400字集錦7篇

校園寫景作文400字 篇1

  我們的校園是個美麗的家。

  走進校園,兩邊都是教學(xué)樓。右手邊的教學(xué)樓邊有幾個花壇,花壇里面有幾簇花。

  走進教學(xué)樓,從教室傳來的朗朗讀書聲,加上沁人心脾的花香,讓人流連忘返,心曠神怡。

  再往里走,你會看見在上體育課的同學(xué),有的在賽道上飛馳;有的在綠茵場里練三級跳;有的則在嬉戲……一陣“加油!加油!”的聲音從不遠(yuǎn)處傳來。原來是籃球比賽開始了!只見黑隊24號隊員正準(zhǔn)備投籃,眼看著就要投進去了,卻被白隊11號給“帽”了,然后傳給了2號隊友,2號左一撲,右一閃,硬是突破了對手的防線,拿到了2分。

  忽然,一陣芳香撲進了所有人的鼻子里,順著香味去尋找,竟找到了一片“人間仙境”!青綠的小草,掩映著紅的`綠的野花和樹木。正前面,柳樹美得像一位仙女,綠得像一塊布料。在柳樹右邊,有一株龍爪槐,一陣風(fēng)拂過,龍爪槐就會發(fā)出“沙沙”的響聲,似乎在為柳樹的姿色鼓掌呢!在柳樹左邊,是一株石榴樹,上面結(jié)滿了誘人的香甜可口的石榴!

  最后一處“景物”是綜合樓。綜合樓是最近幾年才修好的,上面有校長室,教導(dǎo)主任室……一切設(shè)備都很先進!中間連著教學(xué)樓,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們可以隨時去視察!

  我們的學(xué)校真好!我們住在這個“家”里,感到幸福美滿。

校園寫景作文400字 篇2

  敬愛的老師們、同學(xué),你們知道深圳的民治小學(xué)嗎?今天,我就帶你們進去看看吧。

  一進門,就看見了朗朗的詩禮亭,那里記載著很都詩詞,這就體現(xiàn)了小學(xué)的風(fēng)采。

  接著,看見了漂亮的花草樹木、寬闊的足球場、干凈的籃球場、長長的跑步場...民治小學(xué),可真多東西呀,使我感受到了民治小學(xué)的知識。

  一走近教室,就聽見了朗朗的讀書聲,走過去一看,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都拿出了課本,認(rèn)真的讀書,沒有一個同學(xué)是講話、粗心大意的。教室里面有:一絲不塵的`黑板、閃閃發(fā)光的窗戶、整齊的書柜、漂亮的講臺...當(dāng)然還有同學(xué)們用的精致的桌椅啦。

  又看看,民治小學(xué)有六樓呀。新教學(xué)樓那邊看到了很多興趣小組,舞蹈、民樂、書法...有個方面的才藝表演。舞蹈室里邊,干干凈凈的,還有空調(diào)吹,讓學(xué)生感覺很舒服;民樂室里邊,放著許多的器材,還擺放的很整齊;書法室里邊,一進去,看見了很多很多的字,欣賞欣賞書法老師的字吧。

  如果你覺得我說的還不夠清楚,那就來深圳市民治小學(xué)親眼看一看吧。我們隨時都?xì)g迎你們!

校園寫景作文400字 篇3

  人人都有自己的校園,每個校園都不一樣,而我覺得我的校園是最美麗的。

  一進校門,就能看到那美麗的花壇;▔锏幕ㄕ婷腊!五顏六色,爭奇斗艷,就像是一個個亭亭玉立的姑娘,真是美不勝收;花壇里的花真香!香得使人陶醉在原地;花壇里的花真多。∵@一團,那一簇,讓人眼花繚亂,數(shù)都數(shù)不清。

  緊接著的就是那一排排,一棵棵蒼翠挺拔的大樹,大樹就像一個個抬頭挺胸的綠色巨人,守護著我們的校園;一到春天,大樹就會長出翠綠的'嫩葉,就像剛出生的小寶寶;課間時,我們最喜歡三五個人一起去圍著大樹愉快地玩耍。

  大樹旁邊就是那小水池,雖說小水池不怎么大,但水清澈見底,清得能看見小水池里面的小石子;而且里面還有一群活潑可愛、活跚亂跳的小魚兒;小魚的顏色真多!紅的、黃的、黑的、白的……就像我們穿的色彩鮮艷的衣裳;小魚真可愛啊!一個個追逐打鬧,就像在玩游戲似的,每一只都活跚亂跳,精力旺盛;小魚可真多。∵@一群,那兒一群,多得數(shù)都數(shù)不清。

  雖然我沒有看見過其它的校園,但有哪個校園比我們的校園美麗呢?

校園寫景作文400字 篇4

  雪姑娘帶著她的禮物來到我們的校園,讓校園美景煥然一新。

  一陣寒風(fēng)吹過,灰蒙蒙的天空撒下了小雪粒,打在校園的樹上、房頂上??沙沙得向,想在彈奏一首輕音樂。突然,小雪粒不辭而別,雪姑娘來了,像鳥兒一樣輕盈,從天空中飄落下來,親吻著久別重逢的大地。很快,校園換上了一件銀色的大衣,顯得格外素雅、美麗。雪越下越大,此時的校園、昔日的草坪,花圃早被皚皚的白雪蓋得嚴(yán)嚴(yán)實實。比我早到校的幾名同學(xué)正在熱火朝天的掃著人行道??

  你看:樹木的枝丫掛上了一條條銀項鏈,小草的莖上串上了一顆顆晶瑩的珍珠,花兒也竭力顯示出自己的美,把紅色、綠色露在外面??這時的花園、花壇簡直成了“水晶宮”。一些“淘氣鬼”鉆進了“水晶宮”,伸出一雙雙凍僵了的`小手,摘下一掛掛冰串,高聲叫著:“買棒冰喲—”“賣糖葫蘆喲—”

  雪停了,太陽公公露出了笑臉,他大概喜歡雪姑娘吧,把她緊緊擁抱住。雪姑娘害羞地掙扎著,終于逃脫了,不知躲藏到哪里去了。這時的校園濕漉漉的,樹上、屋檐上滴滴答答地滴著水珠,這大概是雪姑娘狂歡之后流下的淚水吧。

  課間操場成了同學(xué)們的樂園。一群群孩子在雪里堆雪人打雪戰(zhàn),那歡樂的叫喊聲,嬉笑聲,把樹枝上的雪都震落下來了,同學(xué)們都一邊“咯咯咯咯”地踩著雪,一邊用凍的通紅的雙手把雪捏成團,盡力地向?qū)Ψ綌S去。大大小小的雪球,流星一般穿過雪幕,盲目地四處飛揚……

  校園,初雪的校園,你雖無鳥語花香,卻給我們帶來了歡樂。

校園寫景作文400字 篇5

  隨著美妙的音樂響起,我們紛紛跑向我們的“天堂”,那里早已人山人海,頓時人聲鼎沸。

  在我們學(xué)校 那片綠樹成蔭的小山坡的盡頭有一個筆直、陡峭的石板,上面有奇形怪狀的攀巖石.攀巖石好像在說:“小朋友快點來吧!你很勇敢的,嘿嘿!”

  你看杰杰同學(xué)平時不愛運動的,也能爬得那么快,那么好。你可別看他那笨拙的'樣子,但還很厲害呢!他先把一只手抓著,然后再瞪著一個石頭把手,像爬山虎一樣。

  馬上輪到我表演了,我小心翼翼一步一步往上爬,生怕一腳踩空,摔個四腳朝天。隨著同學(xué)們的加油聲,我終于爬上了最高點。我的心情別提有多高興了!看著下面那群躍躍欲試的同學(xué)們,我趕忙讓出了位置。

  這里除了攀巖石,還有“抓竿過河”?矗芡瑢W(xué)的動作像猴子一樣敏捷,他真是一個勇敢的戰(zhàn)士,我也想來試一試,我先深吸一口氣,雙手抓著竿子往前爬,但我只堅持到第三格,就掉入了激流滾滾的河流……俗話說:失敗是成功之母,下次我一定要征服它!

  “ 叮鈴鈴”上課了,我們依依不舍地離開了我們這快樂的“天堂”!

校園寫景作文400字 篇6

  今天早上,老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^了我們的校園。進入校園,校道兩旁種著高大又筆直的大王椰子樹像威武的士兵日夜守護者我們的校園。左邊是黑板報,右邊是櫥窗。沿著筆直的校道向前走是一座“希望之星”的雕像。

  下面是一個花圃圍成的,花圃的中間還有一個圓形的圈,是由金黃的瓷片鋪砌成的。底座上面雕刻著兩個神采奕奕的少年,前面的女孩左手舉起伸向前方,右手拿著一本書,后面的男孩左手舉著一架模型飛機,右手拿著一個足球,好像奔向美好的未來。老師帶著我們繞過“希望之星”。

  我們有向干凈的校道走著。左邊有一個大草坪,大草坪的草半綠半黃的。中間還有八張乒乓球臺,還有一些健身器材,這是方便同學(xué)們下課在這里游玩的,一下課就會有很多同學(xué)在這里玩游戲。右邊是雄偉、壯觀的教學(xué)大樓,教學(xué)大樓是波浪型的,由藍(lán)和白的瓷片砌成的.,就像是知識的海洋。教學(xué)樓的正前面是一個寬闊的廣場,還有一個小舞臺。我們在這里表演節(jié)目、校會也在這里舉行。廣場的旁邊是一個小花園。中間是一個由六條柱子組成的六角亭,柱子的旁邊有四張椅子,六角亭的頂是用玻璃瓦砌成的,還有六個角,有太陽曬時六角亭的瓷片就會閃閃發(fā)光。

  六角亭的四周長著一朵大紅花,在秋風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,還有一些草,大紅花的旁邊有一棵紫薇花樹,上面還有一些粉紅色的紫薇花,有的花和樹葉都落下來了。我們的學(xué)校非常美麗,我很喜歡這所學(xué)校。

校園寫景作文400字 篇7

  校園再熟悉不過的字。每一個學(xué)校的校園個各有一個特色,聽的比較多的是書香校園,而智慧校園還是我第一次聽說,我想了想我的校園就是一個充滿智慧的學(xué)校。

  早晨,紅彤彤的太陽,還有晶瑩的露珠,呼吸著新鮮的空氣,我和我的同學(xué)高興地來到了我們的智慧校園。

  走進我們的學(xué)校一眼望去就有一座高大上的學(xué)校,校園就在我們學(xué)校的中心。走進我們的學(xué)校左面就是一座假山,春天的時候好,它周圍清澈的水也不斷噴出,形態(tài)各異,各不相同。外小是我們學(xué)習(xí)的樂園。叮鈴鈴,上課鈴聲響了,同學(xué)們都安靜地坐在教室里,同學(xué)們熱情的眼神看著老師,還聆聽著老師智慧的講解。她精心備的`每一節(jié)課都是講的那么精彩,吸引著我們?nèi)ュ塾螘。有這樣一個好老師,每一堂課同學(xué)們都認(rèn)真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言。

  我們學(xué)校的中間還有六棵高大的梧桐樹,那梧桐樹像威武的哨兵站立在我們學(xué)校的中間,像是守衛(wèi)著我們的學(xué)校,又像特意為我們遮擋陽光。梧桐樹的左邊是停車位。那里有好多是老師停的車,梧桐樹的右邊是車棚,那是老師電動車專門停的地方。下課的時候,有很多小朋友在車棚里玩,很不安全。

  這就是我們的智慧校園。我愛我校園里一切的智慧成果,在這個校園里,怎么能不給我們帶來好的成長和學(xué)習(xí)的樂趣呢!

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