【精選】優(yōu)秀寫景作文300字合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀寫景作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀寫景作文300字 篇1
秋姑娘悄悄的來到了人間。她來到了果園中，來到了樹林里……
她來到花園里，看著兩旁的花朵有菊花、月季花、蘭花……有紅色的、白色的.，五彩繽紛，好看極了。好像仙境一般。
她又來到樹林里，她把黃色給了銀杏樹，銀杏樹的葉子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。她把紅色給了楓樹，楓葉們紅著臉躺進(jìn)了樹媽媽的懷抱。她往樹枝上看，看見了小松鼠懷里抱著兩個(gè)松果正往洞里搬呢！她又往地上看，看見一群螞蟻在把一些糧食往一個(gè)小洞里搬呢！她朝花朵上看，看見一只蜜蜂正停在花朵上采蜜呢，看來這些小動(dòng)物正在準(zhǔn)備過冬的食物呢！
她來到果園里，把顏色分給果樹們。蘋果露出了笑臉，它的臉變成了紅色，橘子是橙色的，它們咧開嘴笑了起來，石榴太胖了，它們你擠我碰爭著要人們?nèi)フ兀?/p>
她來到田野里，一眼望去，是一片豐收的景象。小麥全身金燦燦的它們個(gè)個(gè)笑彎了腰，玉米也是金燦燦的，一剝開，看那飽滿的顆粒，咬一口，甜甜的，可好吃了！
你說，我能不愛這秋天嗎？
優(yōu)秀寫景作文300字 篇2
我們的學(xué)校在一二三團(tuán)，走過學(xué)校大門，進(jìn)到校園里，映入眼簾的是一面五星紅旗，她高高飄揚(yáng)在藍(lán)藍(lán)的天空中，星期一升國旗的時(shí)候，就在這里，五星紅旗旗桿后面就是我們的教學(xué)樓，它一共四層樓，樓的顏色是橙色和白色相間。教學(xué)樓的傍邊是草坪，種的是三葉草，草坪中有山楂樹、垂柳等，四季都很好看，春天，樹木和花草發(fā)了嫩綠的小芽，春風(fēng)吹拂著小草，小草就像跳舞似的翩翩起舞，一片碧綠的景象，柳樹的芽很小，有的是兩三片葉子；有的含苞待放，山楂樹長出了鋸齒一樣的葉子，一看就很美。夏天，樹木和花草，都長得郁郁蔥蔥的`，草長得很高，山楂樹的葉子長了不少，柳樹條上長滿了葉子，可以在樹下乘涼。秋天，樹和草都黃了，山楂樹上結(jié)滿了小山楂、晶瑩剔透，讓人饞的直流口水。冬天，下雪了，雪把樹和草都變成了白色，微風(fēng)吹過，樹上雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，真像一位魔術(shù)師在變魔術(shù)��！校園里到處都是白茫茫的景象。
校園真漂亮，我好喜歡我們讀書的學(xué)校。
優(yōu)秀寫景作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)在平橋，那里是一個(gè)魚米之鄉(xiāng)。
聽媽媽跟我說以前平橋的風(fēng)景如畫，可是人們一點(diǎn)也不重視環(huán)境保護(hù)，垃圾亂扔，刮風(fēng)的時(shí)候垃圾總是漫天飛舞，又臟又亂�？墒乾F(xiàn)在每隔兩三米的距離就有一個(gè)垃圾桶，現(xiàn)在的人們?cè)絹碓街匾暛h(huán)境的保護(hù)，再也沒有垃圾漫天飛舞的情況了。
我還聽媽媽說以前平橋的路全部都是石頭砌成的，高低不平，而且路還很窄。下雨的.時(shí)候還有積水，自行車都不能通過，更別說什么大汽車了，人們只能步行。你看現(xiàn)在的路，都是縱橫交錯(cuò)的，四通八達(dá)的像蜘蛛網(wǎng)一樣，有高速公路、柏油路等等。現(xiàn)在路上也有下水道了，下雨后路面上的積水一點(diǎn)都沒有了。路又寬又平坦，自行車和大汽車都能通過了，可以并排行駛四輛大汽車呢！不過不用擔(dān)心交通秩序，因?yàn)楝F(xiàn)在還有紅綠燈、斑馬線等，人們都會(huì)遵守交通規(guī)則。
我愛我的家鄉(xiāng)平橋！
優(yōu)秀寫景作文300字 篇4
秋姑娘推開了秋天的大門，悄悄地來到我們身邊。
她走過田野，田野被蓋上了一床金黃色的被子；她走過樹林，樹木穿上了火紅色的.衣服；她走過果園，果園里頓時(shí)五彩繽紛，熱鬧非凡。
她走進(jìn)田野，蔚藍(lán)的天空中漂浮著幾朵潔白的云，軟綿綿的，時(shí)而像棉花糖，時(shí)而像童年的搖馬，形態(tài)各異，變化無窮，微風(fēng)吹來，稻田翩翩起舞，株株稻穗都被沉甸甸的果實(shí)壓彎了腰。
她走進(jìn)樹林，聽到昆蟲的叫聲，這聲音仿佛是在為秋姑娘開一場演唱會(huì)，是不是知道她要來了，在為歡迎她而做的準(zhǔn)備。
她走進(jìn)果園，親了親蘋果，蘋果羞紅了臉頰；她為香蕉披上鎧甲，她點(diǎn)燃了辣椒心中的熱情，讓它釋放出內(nèi)心的火辣，隨風(fēng)搖擺；她為西瓜裁一件翡翠的新衣；她給葡萄施了一個(gè)魔法，讓葡萄變成紫色繁星，閃閃發(fā)光。
秋天真像一幅美麗的畫卷，讓我怎么能不愛秋天呢？
優(yōu)秀寫景作文300字 篇5
深秋的清晨，我漫步在南山的`小路上，路旁的樹葉被秋風(fēng)染成了紅色，地上被鋪滿了松軟的紅地毯。
秋風(fēng)蕭蕭，落葉飄飄,迎來飄下許多落葉,它們像一只只紅色的蝴蝶在空中飛舞,相互追逐嬉戲,慢慢的撲進(jìn)了泥土媽媽的懷抱。片片落葉親吻泥土媽媽，像是對(duì)媽媽說悄悄話。
我走過去，拾起落葉，放在耳邊只聽落葉細(xì)聲訴說：“是您——泥土媽媽，您，撫育了我們，我們永遠(yuǎn)離不開您。早想和您在一起了�！�
一陣秋風(fēng)吹來，泥土媽媽溫柔笑了。她輕輕的說：“好孩子，是你們?nèi)揪G了大地，是你讓我有肥沃的泥土，供給你們樹媽媽養(yǎng)料，也是你們給大自然添上了無限魅力。你們累了躺在我懷里睡一覺吧”。泥土媽媽唱起搖籃曲，我聽著輕輕地把落葉放下了，因?yàn)槲也蝗绦拇驍_它們，讓它們美美的睡一覺吧！
我不禁嘆道：“落葉豈是無情物，化作春泥更護(hù)樹�！蔽乙酪啦簧岬仉x開，萬物復(fù)蘇時(shí)又會(huì)看到它們?cè)跇渲ι蠏炱鹨黄G
優(yōu)秀寫景作文300字 篇6
看!那山，多姿多態(tài)的山!像海螺、像大象、像烏龜、像駱駝......我稱贊不盡它的壯美!
那盤旋而上的青山，屹立在漓江的旁邊，像一只歌唱著的海螺，向大家娓娓講述著大海的洶涌澎湃;潛入水中的象鼻山，長長的鼻子伸入漓江，細(xì)細(xì)地品嘗著甘甜的母親河水，它的形象聞名全世界，今天已經(jīng)成了桂林的標(biāo)志;那形態(tài)逼真的駱駝峰，跋山涉水，去尋找自己的伙伴;還有那若隱若現(xiàn)的月亮山，從初一到十五，耐心地等待著游客的到來。
小小的山包，在遠(yuǎn)處連成一片，連綿起伏著。巍峨的青山三三兩兩地穿插在中間，像是看守著這群頑皮的'孩子。山的頂端，有尖有圓，尖的是媽媽，圓的是爸爸，而那些小小的山包，像是他們的孩子，偎在爸爸媽媽的身旁。
青山與青山之間，升起裊裊炊煙，那是一個(gè)山中的小村莊，準(zhǔn)備吃飯了。
看，那山!秀麗的山!
看，那山!碧綠的山!
看，那山!巍峨的山!桂林的山!
優(yōu)秀寫景作文300字 篇7
如果說春的旋律是輕快的；如果說夏的旋律是單調(diào)的；如果說冬的旋律是低沉的.，那么秋的旋律便是一部高低音二重唱。
早秋是炎熱的，是夏天的續(xù)章。毒辣的太陽似乎并不想離去，用比盛夏更炎熱的陽光炙烤
著人們的發(fā)膚，石頭也被曬得呼呼冒煙，豆大的汗滴從人們頭上滾落而下，金屬制品更燙得“不可一試”地球變成了一個(gè)大烤箱，人們便是烤箱中的面包。
中秋是歡快的，是團(tuán)圓的時(shí)刻。金黃金黃的麥田成為了歡樂的海洋。巨大的聯(lián)合收割機(jī)，大口大口地喝著“水”，夕陽下，勞動(dòng)完的人們一邊檫著汗水，一邊互相抱怨太累，可臉上卻明明洋溢著笑容。中秋的人們最快樂，無論相隔千里的親人還是身在異鄉(xiāng)的兒女都會(huì)從各地趕來，聚在在一起，這時(shí)，更多人眼中涌滿了喜悅、團(tuán)圓的淚水和歡笑。
晚秋是肅殺的。金黃或火紅的的落葉從樹上飄落而下，剛剛落地，又被風(fēng)兒吹起，反反復(fù)復(fù)，永不停歇。天越來越寒，越來越冷，人們穿得更多，出門的次數(shù)越來越少。馬上迎接人們的便是冬季。 葉落了、樹禿了；天冷了，風(fēng)大了；只有那小小的菊花盛開
優(yōu)秀寫景作文300字 篇8
啊，一大早起來我就聞到了新鮮的空氣。走，和我一起去散步。
公園里的花花草草可鮮艷了，花蕊里還有一顆顆晶瑩剔透的'水珠。一聞，哇，香極了。
繼續(xù)向前跑去，我看見一棵棵大樹高極了。葉子好想多了點(diǎn)兒顏色，這是大樹伯伯告訴人們秋天快到了。
我又繼續(xù)向前跑去，池塘里的魚兒自由自在的游。水里還有很多假荷花，這讓我想起鳳凰傳奇里的一首歌。
荷塘月色，我最喜歡里面的一句：我像只魚兒在你的荷塘，只為和你守侯那皎白的光。游過了四季荷花依然香，把你蕩在水中央。
再向前走，我們會(huì)看到很多的玫瑰花。有紅玫瑰，白玫瑰。這里我們還可疑看見很多蜜蜂在采蜜，也就是我們吃的蜂蜜。我們要學(xué)會(huì)保護(hù)大自然，保護(hù)小動(dòng)物。如果不保護(hù)它們，我們就保護(hù)不了這么美麗的情景。
優(yōu)秀寫景作文300字 篇9
某星期日，學(xué)校放假。吾謂友曰：“時(shí)當(dāng)春日，江水清澈，而江邊之景又可玩賞。吾友可往江邊垂釣否?”友曰：“可!”乃持竿而行。沿途縱觀春景，時(shí)則桃紅柳碧，草長鶯飛，顧而樂之。
不覺已至江邊矣，余與友乃于垂陽下，選釣魚磯而坐。則見浪花四散，水天一色，真奇觀也。友乃以手持竿，垂于江中。未幾，釣線一動(dòng)，手舉竿，遂得一魚，魚屢躍而不得脫。余見友得魚甚喜，余又持竿釣之，終日不獲一魚。友笑謂余曰：“事必學(xué)而后能，垂釣亦猶是也!”余曰：“然!當(dāng)靜心以學(xué)之。”余遂歸，乃留友于吾家宿，遂將魚烹而食之，味甚鮮美。吾因謂友曰：“今日得魚之時(shí)，魚躍亦可憐否?”友曰：“彼貪餌而來，是自取也!然貪餌而致死者,豈獨(dú)一魚也哉?”
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