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寫(xiě)景作文

描寫(xiě)景作文

時(shí)間:2026-03-28 03:10:49 寫(xiě)景作文

【必備】描寫(xiě)景作文5篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)景作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】描寫(xiě)景作文5篇

描寫(xiě)景作文 篇1

  海的美麗,在于他的碧藍(lán),他的狂妄,他的靈魂。

  站在陡峭的巖石上,望著平靜的海洋——啊,澄澈的海水,平靜無(wú)波。藍(lán)湛的天空,一碧如洗。海天相間之處,隱隱約約,似有似無(wú)。好像是碧玉,縱穿了天上地下?赡苁翘炜盏膶檭豪碃柌恍⌒拇蚍松钏{(lán)的調(diào)色罐吧,于是把這一番天色,染繪成了這般景象。投一塊石頭下去,泛起陣陣漣漪。打攪了海底的蝦蟹,驚擾了沉睡的海草。清風(fēng)拂過(guò),將咸淡的氣息捎給了一旁青山上的居民們。破舊的木船停泊在海港中,隨著波浪,平緩地起伏著。

  漸漸地,漸漸地,烏云聚攏起來(lái)了。明媚的陽(yáng)光被迫藏在了厚厚的積云中。緩緩地,緩緩地,海波不再只是輕微地?fù)u擺,他開(kāi)始翻騰,開(kāi)始咆哮。嶙峋的巖石在陰測(cè)測(cè)的'環(huán)境下顯得越發(fā)地可怖。冷風(fēng)吹吼,山上的樹(shù)木紛紛彎下了腰。清亮的海水不復(fù)存在,只剩下了黑暗的海波。還在海面上行駛的船只,紛紛收桅桿,降帆布。船上,人們的臉色不再是洋溢著笑容,而是充滿(mǎn)了驚恐,慌張。

  終于,起伏的波浪翻涌了起來(lái)。大片大片的,泛著黑色的浪頭惡狠狠地?fù)舸蛑綆r。一下一下,似是永不停歇。污濁的浪花在呼嘯的海風(fēng)中,一躍而起,沖向天空。猶似是要摘下唯一的閃著亮光的雷電,將它拖入無(wú)邊的深淵。大海瀾翻絮涌,其上的狂風(fēng)如虎嘯猿啼般在怒吼著。周邊的生靈早已躲藏了起來(lái),僅露出一對(duì)閃爍不定的眼睛,望著這一番恐怖的景象。

  而卻又是在這雷鳴電閃中,一個(gè)毫不起眼的黑色身影,無(wú)畏的翱翔在海天之間。他鳴叫著,竭盡全力地嘶吼著。閃電落下,他只是堪堪避過(guò)。巨浪騰起,他僅僅俯身沖去。他用銳利的眸光冷冷地掃視著大地。似是在其眼里,這番情景不值一提。也許是被他這種君王般的氣勢(shì)所壓倒了吧。大海不再憤怒,而是慢慢趨于平靜。

  那傲視蒼生的君主見(jiàn)此,也不再多做停留,環(huán)繞著沙灘上轉(zhuǎn)了幾圈,就離去了。

  躲藏的居民陸續(xù)出來(lái)了。他們望著重歸平靜的海平面,幸福又再次展現(xiàn)在他們的面龐上。他們雙掌閉合,至于胸前,懷著幾近虔誠(chéng)的口吻說(shuō):平靜的海洋賜予我們幸福安康,狂躁的海洋我們無(wú)法阻擋。但是,勇猛無(wú)畏的海燕,總會(huì)撕破這一表象,即使有可能會(huì)死傷滅亡。大海的靈魂,外顯于其豐碩的資源礦藏,內(nèi)蘊(yùn)于那高傲飛翔的海燕之上。

描寫(xiě)景作文 篇2

  云彩,是一種自然的物理現(xiàn)象,在蔚藍(lán)的天幕上,它們盡情地舒展著美麗的身姿,有的像一簇簇纖白的羽毛,有的像一縷縷輕盈的細(xì)絲,有時(shí)候鑲嵌著銀色的鱗片,有時(shí)候卻又點(diǎn)綴著一團(tuán)團(tuán)白色的棉花。 我喜歡看云彩,喜歡看云彩那千變?nèi)f化的形態(tài)。

  我常常仰望天空,看云彩的變化。有時(shí)候,我覺(jué)得云彩也像我們?nèi)祟?lèi)一樣,有情緒的變化,有喜怒哀樂(lè)。

  當(dāng)它安靜的時(shí)候,它像一個(gè)羞澀的淑女,溫柔而矜持,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,在靜靜地思考;當(dāng)它快樂(lè)的時(shí)候,它像孩童一樣,借著風(fēng)勢(shì),歡快地跳躍,自由自在地暢游于天幕間;它也會(huì)生氣,生氣的時(shí)候,它通常會(huì)陰沉著臉,惹得天地間一片灰暗。 這時(shí)候,我常常想,到底是誰(shuí)不小心惹怒了美麗的云彩?就在我正納悶兒的.時(shí)候,氣急的云彩突然嚎啕大哭起來(lái),傾盆的淚雨驟然而下,那應(yīng)該是它最委屈的淚水,那樣急迫,那樣哀傷,那樣心痛。

  我最喜愛(ài)看云彩最美麗的七彩長(zhǎng)裙,通常是在夏天的時(shí)候,在它破涕為笑的時(shí)候。云彩拖著一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的七彩裙,架起了絢麗多姿的彩虹橋。我猜想,那一定是它的爸爸或者是它的媽媽給它買(mǎi)了最喜愛(ài)吃的冰淇淋吧。因?yàn),每次我生氣的時(shí)候,我的爸爸媽媽通常會(huì)拿我最喜愛(ài)吃的東西哄我

  你們知道嗎?大自然有許多動(dòng)聽(tīng)的聲音,只要你用心聽(tīng),認(rèn)真看,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美妙!我愛(ài)看云彩,感受大自然賦予我們的美麗景色!

描寫(xiě)景作文 篇3

  春天來(lái)了!春風(fēng)撫摸著大地,大地穿上綠色衣服,大山也穿上了綠色大袍。忽然間下起了春雨,!春天是多么快樂(lè)!。〈禾焓嵌嗝礇鏊!在睡覺(jué)的春天醒來(lái)了。

  小花開(kāi)放了,柳樹(shù)發(fā)芽了,小蟲(chóng)從地里鉆出來(lái)了,蜜蜂在花叢中采蜜呢!田地里農(nóng)民在耕田呢!小朋友趁著春風(fēng)在田野里放風(fēng)箏,小燕子也跟著湊熱鬧來(lái)了,春天真是一幅美麗的圖畫(huà)呀!

描寫(xiě)景作文 篇4

  立冬過(guò)后,天氣越來(lái)越寒冷,刺骨的寒風(fēng)毫不留情的刮去了秋天美麗的顏色。

  金黃的銀杏樹(shù)葉子全部飄落,只剩下光禿禿的枝椏,火紅的楓樹(shù)葉變成了枯黃,綠色的小草枯萎了。

  一片蕭條的景色。

  但是,一身橙色衣服的馬路天使,從不停歇,日夜忙碌著為城市美容,給冬天增添了環(huán)保整潔美的景色。

  清晨上學(xué),我穿著臃腫的羽絨衣,裹上了圍巾,帶上了帽子口罩,一陣陣寒風(fēng)撲面而來(lái),還是凍得我瑟瑟發(fā)抖。

  我走出小區(qū)門(mén)口,來(lái)到馬路邊,那熟悉的掃地聲傳到了耳邊,我抬起頭向前望去,又是這位阿姨,在這寒風(fēng)刺骨的'冬天,她照樣拿著大掃把,用力地清掃昨天一夜的落葉,馬路掃得干干凈凈。

  她那凍得紅紅彤的笑臉就像一朵美麗的玫瑰花。

  無(wú)論在春夏秋冬的季節(jié)里,清晨或者傍晚,都能看到她穿著橘黃色制服掃地的身影,還有那輛三輪車(chē)、大掃把和垃圾袋。

  一年四季,不管是夏日炎炎還是寒風(fēng)刺骨,她不怕臟不怕累,從不停息總在掃地,默默無(wú)聞地工作著。

  她為城市增添了整潔環(huán)保的美麗。

  環(huán)衛(wèi)工人辛勤勞作的場(chǎng)景,給冬季增添了最美的景色。

描寫(xiě)景作文 篇5

  太湖,早就在家鄉(xiāng)蘇州聞名遐耳,那細(xì)水泛起的層層漣漪,那依山傍水的垂柳如同江南姑娘垂下頭去,柔情似水,更是讓數(shù)以百計(jì)的中外游客深深陶醉。而我,也有幸一睹她夕陽(yáng)西下婀娜多姿的身姿。

  夕陽(yáng)西下,我乘車(chē)緩緩來(lái)到太湖畔,漫步在蘆葦叢邊,真是別有一番情趣。翠綠的蘆葦伴著木橋,影子倒映在木板上,層層波水透過(guò)茂盛的蘆葦,不受蘆葦?shù)慕d,調(diào)皮地滲到腳丫上,一股清涼的感覺(jué)頓時(shí)彌漫開(kāi)來(lái)。夕陽(yáng)籠罩著波光粼粼的太湖。遠(yuǎn)處望去,滿(mǎn)載而歸的.漁船緩緩穿過(guò)細(xì)水,來(lái)到岸邊,夕陽(yáng)余暉為開(kāi)心的漁民們送去真誠(chéng)的祝福,也為在湖上漂泊了一天的小船投去有好的目光,一切是那么其樂(lè)融融。一葉扁舟在遠(yuǎn)處緩緩向岸邊靠近,夕陽(yáng)的余暉灑在湖面上,湖面立刻變成了金黃色,層層波紋在湖面上蕩漾。夕陽(yáng)西下,湖面如同鍍了一層金,似乎具有著阿拉伯女子的神秘面紗,婀娜多姿,楚楚動(dòng)人;又似乎相兼著東方女子的含蓄端莊,柔情似水,小鳥(niǎo)依人。此時(shí)此刻,世間一切鳥(niǎo)語(yǔ)花香,都包含在太湖泛水之中;世間一切碧水藍(lán)天,都在太湖面前黯然失色。漸漸地。夕陽(yáng)已是大半個(gè)不見(jiàn)蹤影了,真是夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏呀!

  但是,這美麗的太湖泛水之中,卻有一些人,為太湖的美貌涂上了黑影。那些塑料袋,是太湖泛水之上的粒粒污點(diǎn),隨及其渺小,卻玷污了太湖的圣潔美貌。我們是在太湖河畔茁壯成長(zhǎng)的幼苗,沒(méi)有了太湖那清澈溪水的澆灌,哪有今日迅速發(fā)展的蘇州與一代又一代綻放璀璨笑臉的蘇州人呢?我們應(yīng)該將太湖之畔打造成文明圣境,打造成蘇州的另一個(gè)優(yōu)柔多姿少女!又一個(gè)世外桃源!

  太湖,您用寬廣的胸懷來(lái)迎接中外聞名而來(lái)的游客,您用層層波紋撫育了長(zhǎng)在您身畔的蘇州人,而我們,會(huì)因你感到榮譽(yù)與自豪!

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