美麗的寫景作文

時間：2026-03-30 07:04:55 寫景作文

【必備】美麗的寫景作文錦集6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的美麗的寫景作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【必備】美麗的寫景作文錦集6篇

美麗的寫景作文篇1

　　家鄉(xiāng)有一條小路，小路兩旁都是湖，叫仙女湖。小路橫豎交織在一起，像蜘蛛網(wǎng)，人們把小路當(dāng)成堤壩，圍著那片仙女湖。雖然我一年頂多去一兩次，但那一道美麗的風(fēng)景線已深藏在我的心田。

　　湖叫仙女湖，但我認(rèn)為春天的她最像仙女。冰化了，湖水漲了，真是萬物復(fù)蘇！柳樹在冒芽，荷葉在探頭探腦。過一段時間后，柳葉出來了，萬條垂下綠絲絳，但這兒的柳葉垂在水里，泛起漣漪，更像仙女在梳洗，只是湖上的霧氣，給她蒙上了一層神秘的面紗。只在遠(yuǎn)處看，那屏風(fēng)似的柳樹后，才會露出羞澀的藍(lán)眼睛。

　　夏天，她更加醉人。那片仙女湖上，不僅有許多的水葫蘆供人玩樂，還有那接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅的山水畫。湖風(fēng)混雜著泥土的氣息、花香向你吹來，暖風(fēng)吹的游人醉，那暖風(fēng)像母親的手撫摸著你，火一樣的荷花、玉一般的荷葉，聽著小鳥啾啾，你怎能不醉？

　　秋天，仙女亦老�？蔹S的荷葉隨著秋風(fēng)飛去，被卷得愈來愈高；柳葉落了，只剩下枝條，像人的暮年，白發(fā)蒼蒼。自古逢秋悲寂寥，這卷下落葉的'秋風(fēng)，這讓生命凋殘的秋風(fēng)，又怎能不讓人悲傷？那花紅柳綠，那醉人的芳香又在哪里？忽聞一聲聲：不要悲傷，不要心急瞧！她更慷慨了，將湖水注入一棵棵果樹、棉花，那莊稼帶來的紅色、金色、黃色，裝扮著整個秋天，給人們豐收的希望。

　　在寒冬來臨時，仙女又重生了。白雪是她的襁褓，她將生命裹在里面。那銀色的天地之間，鵝毛大雪、漫天冰封的下面，蘊(yùn)含著多少生命�。≡谶@一刻，寒風(fēng)襲來不算什么，腳下的大地等待著春天，那白雪歌頌著新生的贊歌。生命如此奔波，有人問：為什么白白走這一遭��？不為別的，只為那道最美的風(fēng)景線春回大地，看那時間的輪回在大地上演，看滄海桑田在眼前生生不息。

　　學(xué)習(xí)任務(wù)隨著我的逐漸長大越來越多，我去仙女湖的次數(shù)越來越少。但我不會忘記那兒的柳樹、荷葉荷花及豐收景象，不會忘記她帶給我的快樂、美好、悲傷，還有希望，那里一直是我心里最美的一道風(fēng)景線。

美麗的寫景作文篇2

　　那種風(fēng)景，是在鄉(xiāng)村中很容易見到的。在這個時節(jié)，它出現(xiàn)在田野里，金黃金黃的，一片燦爛。依稀看見幾個勞作的人民，微弓著背，露出不和諧的影子，卻增添了幾分歡愉之情。淡淡的香氣在空中彌漫，流經(jīng)那一片花海，到達(dá)人們的心田。小小的金色花瓣攢在一起，點(diǎn)綴上碧綠的嫩葉，不起眼，卻出乎意料的組成了沁人心田的海洋。它們隨著微風(fēng)浮動，一浪高過一浪，發(fā)出簌簌的響聲。

　　紅瓦磚搭成的小房子靠在左邊，門口有一個人焦急地左顧右盼，直到我出現(xiàn)在她的視線內(nèi)，朝我招著手，祖孫兩人的身影隱在這花海中，消失不見，留下一深一淺的兩對腳印，延伸到紅瓦房前。從那以后，歡聲笑語與這片寧靜交織在一起，有時好像還聽到花在同人一起笑呢。

　　她牽著我的手慢慢走在松軟的土地上，手指輕輕的`拂過花瓣，輕輕地觸著。掌心傳來一陣溫?zé)�，仔�?xì)端詳著她的手，常年勞作在這上面刻下了一道道痕跡，磨出了老繭，粗糙的皮膚沒有絲毫光澤，這是一雙怎樣的手��！落日的余暉普照在大地上，鍍上了一層金色的光華。身后拖著長長的影子，沒有人說話，只是默默地走著，走著

　　母親說，等到花落的時候，我就要回去了，不能同她在一起了。于是，我精心的給它們澆水，施肥，希望它們能延長花期。數(shù)十天過去了，它們?nèi)匀慌畈纳L著，沒有任何敗落的跡象，我暗暗高興著。而她卻對我說：傻孩子，花總會落的。我不相信。直到有一天早上，推開窗，原本茂密的花海變得疏了，我有點(diǎn)心慌了。

　　陰雨綿綿，地上已是滿地落花，我哭著想要它們長出花來，可是卻早已知道是不可能的。我被母親抱上車，遠(yuǎn)處的身影越來越遠(yuǎn)，越來越模糊。再次回去，卻是看不到花了，冰冷的水泥地平鋪著，她，已不在。依然，記得花落的情景。人不在，花已落。

美麗的寫景作文篇3

　　我的家鄉(xiāng)有一處美麗的地方——瓜渚湖。那里空氣清新，湖水清澈，是個可愛的地方。

　　一走入瓜渚湖，春天的新景物映入了我的'眼窗。小草從土里探出腦袋，張望著新一個春天。柳樹慢慢蘇醒，抽出了枝條，長出了嫩葉。桃花張開它那粉嫩的小臉蛋，讓溫暖的春風(fēng)吹到臉上來。河里的小魚看見陸地上多么美麗，紛紛說：“春天真好�！贝禾焖坪趼犚娎菜麄兊目滟潱甸_啦一朵睡夢中的桃花。

　　看完了這一處，春風(fēng)把我?guī)У搅硪惶�。哇！我看見了湖中的春天。一整微風(fēng)吹過，春天像一卷波動的畫。湖中的桃樹、柳樹就跟美了！他們好像都在照鏡子、梳頭，又好像在和大自然拍照。

　　我愛家鄉(xiāng)！愛家鄉(xiāng)景色優(yōu)美的瓜渚湖！

美麗的寫景作文篇4

　　在我們的成長過程中，學(xué)校無疑最熟悉的地方了。學(xué)校如同我們的家，在我的心中我們的景鵬小學(xué)是全世界最美麗、最可愛的學(xué)校。

　　我們學(xué)校的校門，大概是1.5米跟我差不多高，有6米多寬，是一個氣派的電動伸縮的金屬門。在校門旁邊的南樓墻上，掛著一列整齊的紅字“深圳市景鵬小學(xué)”。在那么醒目的地方貼上富有強(qiáng)調(diào)性的紅色字體，就是讓同學(xué)們每天都能看到它，記住它。每當(dāng)看到這幾個字，我就升起一股濃濃的自豪感。

　　剛進(jìn)校門，映入眼簾的是枝繁葉茂，猶如衛(wèi)兵一般保護(hù)著我們的校園的兩排大樹。大樹的樹冠像一把大傘，樹干挺拔雋秀，樹枝粗壯有力，似乎還能聞到花兒的絲絲甜香，但看不見花兒，估計(jì)是藏到葉子底下了吧!

　　我們的教學(xué)樓分為南北兩樓，南樓有1、3、5年級，北樓有2、4、6年級，每樓有5層，共24間教室，大約有1000多人在這里學(xué)習(xí)。上課時，這里很安靜，似乎是矮小的灌木和螞蟻們的天下，教學(xué)樓里時不時的傳來朗朗的讀書聲。下課時，這里就是同學(xué)們的樂園，到處都是同學(xué)們歡樂的笑聲。

　　再往前就是內(nèi)操場。兩邊的灌木里點(diǎn)綴著一兩朵小花，前面的大樹搖曳著嫩綠的葉子，顯得頗有生氣;還有螞蟻和不知名的小蟲爬來爬去，又給內(nèi)操場增添了一份生機(jī)。再進(jìn)去就是外操場了，外操場很大。一個紅色的'長約350米的環(huán)形跑道包圍著兩個寬敞的籃球場。每當(dāng)下課時，我們就會到操場做各種各樣的游戲。

　　操場的東北角有一個美麗的生物園，里面有各種各樣的花兒。一走進(jìn)去，會有糖漿般的濃香。旁邊有一串葡萄，綠油油的，真想摘下來吃。我們經(jīng)常試圖伸手去摘那似乎離我們遙不可及的青葡萄，這里留下我們探索的足跡。

　　生物園旁邊是新綜合樓，一樓是一個大大的架空層，相當(dāng)于室內(nèi)體育館。里面有4張乒乓球桌和一排單杠，但這些器材很少人玩。夏天時，可以在樓道里乘涼;冬天，可以靠在柱子上曬太陽。

　　校園是一本相冊，里面記錄了我們的童年，所以，我們要好好珍惜她!

美麗的寫景作文篇5

　　秋天的樹葉都換上了新的色彩，有的變成黃色，有的黃綠相間，還有的成了黃褐色，融合在一起，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。

　　四季常青的冬青樹，遠(yuǎn)看依然是一片綠。走近細(xì)瞧，那橢圓形的葉片既厚又硬，葉脈清晰。與夏季比起，綠中添了幾分黑黃，不是翠綠而變成了墨綠。摸上去雖還光滑，但角質(zhì)膜上的光亮似乎褪去了一些。

　　秋風(fēng)陣陣，一排冬青籬“沙沙”作響，似乎在抖擻精神，作好抗寒的準(zhǔn)備。但低頭看籬下，那冬青的落葉已為數(shù)不少，��！秋天真的來了。

　　粗大的懸鈴木掌般的葉子已紛紛轉(zhuǎn)黃，而綠色又不肯全部褪去，幾乎每一片葉子都是黃一塊綠一塊，不規(guī)則的.相間在一起，形成了獨(dú)特的斑斑駁駁的美。銀杏樹的葉子可就不同了，扇形的葉片都已轉(zhuǎn)黃。在秋天的陽光下滿樹閃耀著金黃的色彩。

　　��！秋天的樹葉用自己的變化、美麗，描繪著似錦的春光，讓人永遠(yuǎn)都忘不了它！

美麗的寫景作文篇6

　　一句句詢問探人心底；一聲聲歡呼令人欣喜；一個個腳印來回徘徊；一滴滴汗水澆灌希望。他們頂著小紅帽在車流里來回走動，他們的手里拿著一疊報(bào)紙，他們不斷詢問路人買報(bào)紙否。

　　七月的酷暑，我被媽媽拉去逛街。炎熱的天氣使我變得十分煩燥。突然，一個清晰的身影透過玻璃映入我眼簾，那是一個跑動的瘦小的身影，她戴著小紅帽，手拿報(bào)紙，停在一個BRT站臺前，氣喘吁吁地扶著欄桿休息了一下，然后鼓起勇氣，向售票員阿姨走去，剛走了一步，她又回來了，可能覺得某句問話過于莽撞。她醞釀好之后，再次向售票員走去。她的臉上帶著禮貌的微笑，拿著一份報(bào)紙，嘴巴張張合合，可能在向售票員推銷報(bào)紙。不料，售票員笑瞇瞇地拿出一份報(bào)紙，在說明著什么，聽清楚之后，她帶著自己的報(bào)紙走了。喔，原來那位阿姨已經(jīng)買過一份了。

　　媽媽挑好了衣服，也陪我一起關(guān)注那個小姑娘，我們隔著她些距離，在后面靜靜地“跟蹤”她。

　　她似乎在尋找下一個目標(biāo)，她在一家賣冰淇淋的手工作坊前停了下來，禮貌中帶著一絲期待的微笑定在她的臉上，聽完她的介紹后，女店主拿出了一元錢買下了一份報(bào)紙，她成功了！看著她為自己打氣的手勢，我的心中也充滿力量。

　　事后，我回家看報(bào)紙，發(fā)現(xiàn)這是一個《鹽城晚報(bào)》舉辦的“義賣助學(xué)”活動。賣報(bào)紙所得得錢全部用來資助貧困學(xué)生。每天有成百上千份報(bào)紙義賣出去，不經(jīng)意間也結(jié)攢了不少錢。這樣的活動不僅賣出大量報(bào)紙，幫助貧困學(xué)生，還鍛煉了小記者們，增加他們的`自信心，讓他們能大膽地與人交流。這真是“一舉兩得”�。�

　　這群可愛的“賣報(bào)員”們，他們多么值得我們尊敬，他們在這樣小小年紀(jì)里，在烈日曬烤下，把一份又一份報(bào)紙送給一個個陌生的人，這需要鼓起多大的勇氣，更可貴的是，他們失敗之后，依舊自信滿懷，毫不氣餒。

　　他們的笑容，他們的身影，他們的汗水，他們的自信，他們的勇敢……都是這座城市絢麗奪目的風(fēng)景線，他們是每個市民心中最美的風(fēng)景！

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