【必備】春天寫景作文匯總十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的春天寫景作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

春天寫景作文 篇1
春姐姐帶著暖暖的春風(fēng)來了。小草從地下伸出了頭歡迎春姐姐的到來;柳樹伸著長出嫩葉的柳葉在風(fēng)中搖擺著歡迎春姐姐的到來;還有美麗的迎春花早早的仰著笑臉歡迎著春姐姐的到來;小朋友們也不甘心的用風(fēng)箏去迎接春姐姐。春天來了,天氣漸漸地暖和了。成群結(jié)隊的大雁排著整齊的隊伍從南方飛回來了。河上的冰雪融化了,歡快地鴨子在水里嘎嘎唱歌;成群的小蝌蚪尋找著自己的媽媽;青青的小蝦在水里你追著我我追著你,在水里歡快地嬉戲。細(xì)細(xì)的春雨輕輕地落在山上,樹綠了,山也綠了。
我剛學(xué)的一首詩《村居》“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。不就描寫的`是現(xiàn)在,描寫這美麗的春天。
春天來了,天空是那么地藍(lán),草地那么地綠,大家的心情是那么地好。脫去厚厚的衣服,小手也可以抻出來了,去摸摸著萬紫千紅的春天,去聞聞著新鮮的春天,我愛這美麗的春天。
春天寫景作文 篇2
春天的校園是一個讓孩子心中充滿快樂的校園,下課了,同學(xué)們紛紛像蝴蝶一樣飛出教室,飛到操場上,飛到走廊上,他們有的在跳繩,有的在跑步,還有的在看美麗的風(fēng)景……
在校園的北面有一棵剛勁矯健的樹,據(jù)說它是當(dāng)年剛建這所小學(xué)的時候,校長親手種的`,它每天站在操場旁,向同學(xué)們訴說著學(xué)校成長的歷史。樹還有很大的作用哦,比如,夏天我們上體育課的時候,它可以給我們遮陰,還可以給我們增添新鮮的氧氣。
春天的校園是一個讓我們懂得珍惜時間的校園,每個孩子都知道,一朵花凋謝了就得等到下一個春天,也許明年開的這朵花不是老花,而是小花。
春雨嘩啦啦的下了下來,放學(xué)了,同學(xué)們?nèi)齻一群五個一伙,說著昨晚看的電視劇,就這樣邊說邊說回到了自己的家。
春天的校園,我愛你!
春天寫景作文 篇3
春天到了,陽光照在身上真暖和,風(fēng)兒吹在臉上真舒服。小燕子聽到了春姑娘的號角聲,紛紛從南方趕來,加入這百花爭艷的宴會。幾對飛倦了的小天使,停在電線上歇息,好似五線譜上的小蝌蚪,奏響了一曲新春的贊歌。
春天的果園里,花兒開的熱鬧極了。紅的像火,粉的如霞,白的似雪;你不讓我,我不讓你,競相開放。
春天的田野里,真是生機勃勃。瞧,麥苗返青了,綠油油的,像一塊綠色的地毯。風(fēng)兒一吹,像綠色的.波浪在翻滾。最耀眼的要算油菜花了,金燦燦的,像鋪了一地金子。一群群勤勞的蜜蜂,在花叢中飛來飛去,它們?yōu)榱硕嗖梢稽c兒蜜,忙得不可開交。
我走到池塘邊,看見一排楊柳樹,長的美極了。千萬條柔軟的枝條,隨風(fēng)擺動。像一群仙女在翩翩起舞。池塘里,一條條小魚在水中游來游去。一群群蝌蚪圍成一團,好像在開會。我撿起一粒石子,拋向水里,那些蝌蚪被我嚇得四處逃竄。真有趣,我真想捉幾只,把它們養(yǎng)大。
我走在回家的路上,無意間發(fā)現(xiàn)草叢中開放的小花,他們就像剛出生的嬰兒一樣,特別膽小。小草像勤勞的裁縫,用自己的身體編織了一塊綠色的大地毯。無數(shù)像眼睛、像星星的花朵和小草手拉手,繪成一幅巨大的水彩畫。
春天真是太美了!我愛春天!愛它的鮮嫩,愛它的耀眼,愛它熱鬧,愛它的一切……
春天寫景作文 篇4
冬爺爺剛走,春姑娘就邁著輕盈的腳步來到了人間。
我來到一個風(fēng)景如畫的公園里。那里的天空,一碧如洗,猶如用清水洗過一樣,高高的'天空中,漂浮著幾朵白云。我來到小樹林里,一只只小蝴蝶迎風(fēng)飛舞,仿佛一個個小精靈在空中玩耍。一陣微風(fēng)吹過,葉子落到了郁郁蔥蔥的草地上,野花們一個個爭奇斗艷,好像在爭搶女王的位置。
小河里,一群群小魚好奇的望著上面的新世界,我把手放到小河里,一群小魚游過來,宛如在說:“小姑娘你真漂亮!”小魚吐著水泡,河面漾起了一個個波紋。小河清澈見底,五顏六色的彩石鋪滿了河床,把小魚映照的更美麗了,我捧起一捧河水,喝了一口,冰涼甘甜,美味極了!
!美麗的公園、美麗的春天就像從畫上映出來一樣,我真想在這風(fēng)景如畫的美景里一直待下去。
春天寫景作文 篇5
在人們的歡聲笑語中,在不知不覺中,樹枝發(fā)芽了,小草從土中鉆出來了,花兒綻放了,燕子從南方飛回來了,這一系列的景象都意味著春姑娘悄悄地來了。
春天的雨景更是讓人回味無窮。淅淅瀝瀝的小雨,是那么的輕柔,無聲無息地落到地面上,打到行人的雨傘上。放眼望去,好似一張巨大的雨簾。小草葉子上有幾顆晶瑩的珍珠,分外可愛。慈祥的`老人們在樓下?lián)纹饌懵刈咧,臉上笑容格外燦爛,仿佛在說:春雨就是春天以來的喜訊。
雨停了,一切是那么新鮮。世界萬物都洗了個澡,那一張巨大的珠簾消失了,人們笑盈盈地出了家門,到外面呼吸一下新鮮空氣,趕趟兒似的上街買菜,據(jù)說:“韭菜香濃濃!
!春天就像是個魔術(shù)師,用濛濛春雨滋潤了我們生活的大地;春天又像是一位卓越的畫家,在她的筆下,枯萎的樹木、小草變綠了,她又是一位音樂師,雨水落到房頂上、落到地上、落到雨傘上、落到樹葉上,演奏出一曲曲美妙的音樂。
春天真美啊,萬物都有了新面目,人們的面貌也煥然一新,我喜歡春天。
春天寫景作文 篇6
陽春三月,繁華似錦,陽光明媚,是個春游的好天氣。葉紹翁今天起了個大早,準(zhǔn)備去他朋友家的院子里賞春。
朋友早就叫他去游園了,今天是個好天氣,園子里一定姹紫嫣紅,可以邊喝酒邊賞園呢!葉紹翁越想越開心,越想越得意,忘記了自己大詩人的身份,和平時端莊的樣子不同,他一邊跳一邊唱著小調(diào),忘記了自己穿著木屐,差點兒摔了一跟頭呢!
終于來到園子門外,詩人心里想著:里面會有什么美麗的花草呢?說不定我還能作詩一首呢!于是他便敲了敲柴門,但沒有人前來開門!耙苍S他沒聽到吧!”葉紹翁心想,于是他又敲了幾聲,還是沒人開門。葉紹翁這下可有點兒急了,“咚咚、咚咚、咚咚……”敲門聲一直回蕩在園外。葉紹翁自言自語:“我就不信我就敲不開了我!”他重重地擂了幾下,門還是沒開,看來園主真的不在家呀!
這下可急了,葉紹翁在門外來回走著,想辦法進去。突然他靈機一動,想出了“爬墻”這種“不體面”但十分有用的的方法。好,就這么做!葉紹翁猛地跳了起來,但還沒夠著墻沿便又狼狽地掉了下來。這時,他才想起來自己曾叫朋友加高墻體。這下可是自食其果了!
怎么辦?這么好的天氣不能游園真是太可惜了!這下大詩人看著緊閉的園門,沮喪極了!唉,只能回去了!正當(dāng)葉紹翁失望至極,抬頭長嘆時,咦,那墻頭紅艷艷的是什么?仔細(xì)一看,啊,那是園中伸出墻頭的一株紅杏!那杏花分外紅艷,朵朵盛開,吸引了一群美麗的.蝴蝶在花叢中忙碌著。詩人看呆了,心想:這一枝杏花都開得這么好,那院子里的景色不是更好?我雖然沒看到院子里的景色,不過看到這,我也滿足了!于是詩人沉吟數(shù)下,便脫口而出:
應(yīng)憐屐齒印蒼苔,
小扣柴扉久不開。
出色滿園關(guān)不住,
一枝紅杏出墻來。
坐了一會兒,主人還沒回來,詩人一邊欣賞著路邊的春色,一邊想象著那滿園的春色回家了!
春天寫景作文 篇7
北風(fēng)離去,東風(fēng)來到。大自然中的春意越來越濃。瞧!龍湖公園的景色多么美麗!
土地媽媽用它濕潤的身體包裹著小草,可小草們卻早已按耐不住了。他們偷偷地探出頭來。
嫩嫩的不錯哦 不錯哦,綠綠的,很快成為一片柔軟的地毯。風(fēng)輕輕地吹著,在草坪上打幾個滾,踢幾腳球,捉幾回謎藏,多么舒服。
瞧!玉蘭,桃樹,杏樹,梨樹爭先恐后地開著花,那嬌嫩的花瓣可愛極了!紅的似火,粉的似霞,白的如雪,黃的似金.花里帶著甜味,一閉眼,似乎樹上已掛滿了果實.成千上萬的蜜蜂“粉絲”崇拜著花兒,一群群蝴蝶在舞蹈。野花遍地都是:紅的,黃的,藍(lán)的,白的,紫的,五彩繽紛,形成一道道美麗的彩虹。
在這春意盎然;美不勝收的景色之中,人是主角?矗≡谧叩郎,在花叢中,在草坪上,在小河邊已擠滿了人。老老少少,也都趕趟兒似的.,一個個都出來了。到處都是拍照的,有的成雙結(jié)對;有的一枝獨秀!耙荒晁募驹谟诖骸眲偲痤^兒,有的是時候,有的是希望!谶@綠草如茵,花團錦簇的春天,誰不被這所吸引呢?那鳥語花香的龍湖公園可真讓我留連忘返!!
春天寫景作文 篇8
那可愛的春姑娘,邁著輕盈的腳步。帶著一路的鳥語花香來到了,它用那靈巧溫暖的雙手把美麗的春光和綠色撒滿大地和人間,頃刻間整個世界就像是剛剛從一個甜美的睡夢中醒過來一樣,世界變了,大自然變了,人也變了……。
看,那可愛的小燕子拖著剪刀似的尾巴,從那遙遠(yuǎn)的的南方不遠(yuǎn)萬里回到了它久別的家鄉(xiāng),它們聚在一起“嘰嘰喳喳”歡快的叫著,好像在說;“春天真的來了”“家鄉(xiāng)的變化好大啊”。此時,我也懷著對春天的向往和好奇,去尋找那有意和我捉迷藏的春姑娘,希望她春天的腳步來的更快一些 。
在花園里,我看到了春姑娘派來的報春使者——迎春花。雖然花園里有雍容華貴的牡丹,有絢麗多彩的碧桃,還有……,它們都無法和生機勃勃婀娜多姿的迎春花相比美。它們最早的感受著春天的氣息,那漂亮的花朵在你不知不覺中默默地開放著。迎春花可真香,香的讓人心曠神怡,它那淡淡的花香伴隨著那溫柔的春風(fēng),飄向四面八方。那一串串鮮艷奪目的花蕾告訴人們,春天真的'來了。它的到來象征著萬物復(fù)蘇,也象征著希望,象征著新的一年的開始。
這時小草們也迫不及待地從土里鉆了出來,剛剛萌發(fā)的小草個個嫩生生,綠油油的,它們就像是一個個剛剛從睡夢里醒來的頑皮的孩子,在這里生長一片,到那里生長一片,又跳到別的地方生長一片,用它的綠色點綴著祖國那肥沃的深褐色的土地。
抬頭望去,樹木同樣不甘寂寞,也都爭先恐后地不聲不響地萌出了嫩芽,長出了枝葉。它的枝條掛著嫩芽垂下來,就像是春姑娘那一縷縷飄逸美麗的長發(fā)。那一片片充滿生命力的景色,到處充滿了生機。
是啊!春天是一幅多么美麗的畫卷,我渴望春天,我更渴望春天能給人們帶來更多的希望。
春天寫景作文 篇9
窗外的雨淅淅瀝瀝的飄著,雨點如一串串珍珠似的落在屋檐上,發(fā)出‘‘滴答滴答’’的聲音,像寺中的銅鐘一樣,發(fā)出如此清脆的聲音。敲響了春天的生機,喚醒了萬物。
春雨終于漸漸的停下了,一出門,一種混雜著春天泥土的氣息撲面襲來。真是舒服!小草們也一個一個鉆出來報到了,葉片上的露珠在陽光的照射下,閃射出耀眼的光芒。
鄰家的小孩子們都出來嬉戲玩耍,和著春風(fēng),伴著歡聲笑語,充滿了活力。路邊的野花散發(fā)出幽幽的.,沁人心脾的芳香,吸引著小朋友們與蝴蝶一起來欣賞這些五彩斑斕的花朵。
春天充滿了活力的氣息,洋溢著歡樂的氣氛,混雜著泥土的芳香。春天真美!
春天寫景作文 篇10
春天到了
春來了
春來了!
漸暖的空氣,破冰的流水,漸綠的柳枝,吐芽的苞蕾,這些春的使者,驅(qū)散了料峭的寒風(fēng),送來了溫暖的氣息!被風(fēng)簇?fù)碇拇禾,陽光和煦,萬物生機勃勃,春雨滋潤,蘭馨蕙香!凹t杏枝頭春意鬧”,自然界的精靈們自然也不甘寂寞,將無聲的濃郁春意表現(xiàn)得似有聲音般轟轟烈烈。三月,這樣一個熱鬧的年輪,萬物復(fù)蘇的月份,演繹春天的方式也更扣人心弦。
三月的細(xì)雨如絲如霧,隱隱只能朦朧著感覺,綿綿地又似柔情的世界,籠罩在周圍,似一種如夢如幻的幻境,漫步微雨中,感受“小雨纖纖風(fēng)細(xì)細(xì)”的美麗與浪漫。聽著腳下踏起水花的聲音,觸摸柔順的雨絲,真有一種難得的愜意與悠閑。
三月的春天是孕育的季節(jié),一切都在萌芽階段。柳絲輕搖,梢尖微點水面,漾起泛泛漣漪!熬G楊煙外曉寒輕”,楊柳堆煙,漫眼的是無際的嫩綠,感受著沁脾的清爽和溫柔的撫摸。相信到了暮春,伴隨著飄飛的柳絮,又是另一番動人美景!
春來也,飄柳萬絳綠如海。春天,草長鶯飛,絲絳拂堤,處處洋溢著和暖的氣息,奏響著和諧的旋律,演繹著動人的畫面!春來了,三月的物既無聲又有聲地昭示著,在鳴囀的黃鸝聲中,在含苞的迎春花中,在纏綿的春雨絲中,在飄揚的柳絲條中,到處在召喚著春天的來臨!徜徉在三月的暖風(fēng)中,小園徐步,怡然自得,春自已經(jīng)到來
春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總會。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地?
春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的,帶點兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風(fēng)又綠江南岸!闭f的多么好!但又何止是“綠”?
在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象。〈禾鞂儆诤⒆觽,天空屬于孩子們,然而他們不是同時也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?
但是,如果你俯下身子去仔細(xì)審視,你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息:“真是美中不足!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天春來了!
漸暖的空氣,破冰的流水,漸綠的柳枝,吐芽的苞蕾,這些春的使者,驅(qū)散了料峭的寒風(fēng),送來了溫暖的氣息!被風(fēng)簇?fù)碇拇禾,陽光和煦,萬物生機勃勃,春雨滋潤,蘭馨蕙香!凹t杏枝頭春意鬧”,自然界的精靈們自然也不甘寂寞,將無聲的濃郁春意表現(xiàn)得似有聲音般轟轟烈烈。三月,這樣一個熱鬧的年輪,萬物復(fù)蘇的月份,演繹春天的方式也更扣人心弦。
三月的細(xì)雨如絲如霧,隱隱只能朦朧著感覺,綿綿地又似柔情的世界,籠罩在周圍,似一種如夢如幻的幻境,漫步微雨中,感受“小雨纖纖風(fēng)細(xì)細(xì)”的美麗與浪漫。聽著腳下踏起水花的聲音,觸摸柔順的.雨絲,真有一種難得的愜意與悠閑。
三月的春天是孕育的季節(jié),一切都在萌芽階段。柳絲輕搖,梢尖微點水面,漾起泛泛漣漪!熬G楊煙外曉寒輕”,楊柳堆煙,漫眼的是無際的嫩綠,感受著沁脾的清爽和溫柔的撫摸。相信到了暮春,伴隨著飄飛的柳絮,又是另一番動人美景!
春來也,飄柳萬絳綠如海。春天,草長鶯飛,絲絳拂堤,處處洋溢著和暖的氣息,奏響著和諧的旋律,演繹著動人的畫面!春來了,三月的物既無聲又有聲地昭示著,在鳴囀的黃鸝聲中,在含苞的迎春花中,在纏綿的春雨絲中,在飄揚的柳絲條中,到處在召喚著春天的來臨!徜徉在三月的暖風(fēng)中,小園徐步,怡然自得,春自已經(jīng)到來
春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總會。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地?
春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的,帶點兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風(fēng)又綠江南岸!闭f的多么好!但又何止是“綠”?
在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?
但是,如果你俯下身子去仔細(xì)審視,你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息:“真是美中不足!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻了什么?。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻了什么?
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