【推薦】秋天寫景的作文5篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的秋天寫景的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秋天寫景的作文 篇1
我愛秋天，更愛那醉人的一抹紅。
星期天的早晨，我和爸爸媽媽一起來到蘇州的天平山秋游。一進(jìn)山門，我就被那漫山遍野的楓樹給迷倒了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，那些楓樹好似一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰，不知它們是不是喝了過量的酒，還是對我有著無限的熱情，要不然怎么可以這么紅呢！
走在“紅地毯”上，一陣微風(fēng)吹來，樹葉發(fā)出了“沙沙”的響聲，好像都在熱情鼓掌，歡迎我的到來。一片片樹葉隨風(fēng)飄落，像一只只蝴蝶在翩翩起舞，這時(shí)，一片楓葉落在了我的肩上，我輕輕地拿起它，細(xì)細(xì)地觀察起來：
我先用手一掂，它是那么的輕盈，仿佛輕輕一吹，它就會(huì)離我而去。我再低頭一看，它是那么的深紅，那一條條脈絡(luò)像是注入了血液，擁有了嶄新的生命。再看一眼，一片楓葉上，還有七個(gè)小小的`葉瓣，邊有些毛糙，像一只張開的手掌。我把它小心地收好，夾在我最喜愛的那本書里。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”這就是我最喜愛的楓葉，我之所以愛它，是因?yàn)樗谜麄�(gè)生命釋放出無限的熱情，裝點(diǎn)了整個(gè)一個(gè)秋天。
我愛秋天，更愛像楓葉一樣的人！
秋天寫景的作文 篇2
秋姑娘穿著漂亮的紗衣，邁著輕盈的腳步來到了我們身邊。他施展著法術(shù)，讓我們身邊的景物變得更加漂亮了。如果不信的話你自己看：樹兒披上了各種各樣的秋裝，田野里的野菊花開了，聞起來有一股淡淡的清香，如果漫步在里面一定非常舒適。
我趁著這個(gè)機(jī)會(huì)來到了山上，從高出往遠(yuǎn)處看，哇！一片火紅，這是什么呢？我走近一看，原來是楓樹林。站在楓林里面我不經(jīng)想起杜牧的山行中的一句詩：“停車坐愛楓林，晚霜葉紅于二月花。”我隨手摘下一片楓葉，它就像一只被涂了顏色的小手，我用手摸了摸，她的皮膚很粗糙，身上的經(jīng)脈很明顯，我把它放進(jìn)了小溪，讓它跟著小溪去旅游。
我沿著小路走著，一片像月亮一樣的樹葉落了下來我想這會(huì)不會(huì)是天上的月亮掉了下來，讓后變成了一片樹葉？我撿起樹葉把它裝進(jìn)口袋，一陣微風(fēng)吹來，小路鋪上了一條色彩繽紛的彩帶，我輕輕地踩上去，“嘩啦”一聲，被踩上的樹葉全部碎了，我每走一步，地上的'樹葉就“唱歌”！這是多么動(dòng)聽的聲音��！我低下頭，炸樹葉從中看到一片銀杏樹葉，我聽說它的果實(shí)可以吃，葉子可以做成藥。我拿起樹葉看，它就像一把小扇子，倒過來看像一條女孩穿的小短裙，橫著看像一條鯉魚，這片銀杏樹葉的生命還沒有結(jié)束，它的顏色是黃中帶綠，這樣看來它一定是看到所有的姐妹們都到地上去了，所以迫不及待地跳下樹枝，和姐妹們一起在地上玩耍了。
我在樹林中玩累了，便在小路邊找了棵樹，坐在樹根上休息。我閉著眼睛傾聽著林中的各種聲音，一片調(diào)皮的小竹葉飄到了我的鼻子上，我一把抓住，用它當(dāng)口哨吹，這聲音多么像牧童的笛聲啊！
我喜歡秋天的樹葉，雖然他不像春天的樹葉那么嬌嫩，也像夏天的樹葉那么茂密，更不像冬天的樹葉那么頑強(qiáng)，但我還是喜歡秋天的樹葉。
秋天寫景的作文 篇3
今天上午第二節(jié)課，老師把我們帶到教室外面看秋天的樹葉。
我們來到了學(xué)校的走廊上，天氣真涼爽，太陽公公躲進(jìn)了灰色的云層里。老師把我們帶到一棵廣玉蘭下。廣玉蘭的樹葉顏色真奇特，正面是墨綠的，好象一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。廣玉蘭的樣子跟枇杷葉的樣子差不多。我發(fā)現(xiàn)有些葉子都彎了，好象在:“你們別看我了，我好害羞�。 币埠孟笫潜磺镲L(fēng)爺爺吹冷了，把身子縮成一團(tuán)。有些大的葉子比老師的'手掌還要大，小的卻比我們的手掌還要小。這些兄弟姐妹的區(qū)別可真大��！
我們又陸續(xù)來到小花園里看芭蕉葉。芭蕉葉很大，像雨傘和遮陽傘，可以遮風(fēng)擋雨；也像小船在水上游著。芭蕉也可以把一個(gè)人遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，玩捉迷藏時(shí)，可以藏到芭蕉葉下面。有些芭蕉葉都有裂縫了，但新長出的葉子還是完美無缺，可能是被雨給打的吧！那有裂縫的芭蕉葉像是那些剛長出來的芭蕉葉的母親，為了自己的孩子，它們寧可風(fēng)吹雨打。
看了芭蕉葉，老師又帶我們?nèi)タ戳~。說起柳葉，我們不禁想起了一首詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，三月春風(fēng)似剪刀。”古人寫這首詩是春天，秋天的柳葉又是怎樣的呢？我們帶著這個(gè)疑問，迫不及待地來到操場上的柳樹旁，柳葉的樣子很美麗，遠(yuǎn)看像小姑娘的長發(fā)，近看像珍珠一串串的掛下來……
看完了這些樹葉，我知道秋天真的來了！
秋天寫景的作文 篇4
秋姑娘穿著一身金黃，邁著輕輕的腳步，悄悄地來到我們身邊。
藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云，有時(shí)像雪白的棉花，有時(shí)像溫柔的綿羊，有時(shí)像可愛的兔子，還有時(shí)像威風(fēng)凜凜的老虎……一群群大雁排著整齊的隊(duì)伍飛向遠(yuǎn)方。
公園里，楓樹的葉子火紅火紅的，仿佛一團(tuán)團(tuán)火在燃燒。梧桐樹的葉子半青半黃，一陣秋風(fēng)吹過，葉子紛紛從樹上落下來，有的像彩蝶在翩翩起舞，有的像黃鶯在展翅飛翔，還有的像舞蹈演員那樣，輕靈地在空中旋轉(zhuǎn)著。地上滿是落葉，像鋪上了一層厚厚的.地毯。美麗的菊花迎著燦爛的陽光，盛開怒放，有黃的、白的、紅的、紫的，在微風(fēng)中亭亭玉立，好看極了。草地上，有一群小朋友在玩耍，有的在打滾兒，有的在放風(fēng)箏，有的在逮螞蚱，還有的向著藍(lán)天高歌，真是好玩極了。老人們有的在散步，有的在釣魚，還有的在鍛煉身體。
田野里，稻子成熟了，放眼望去，滿是令人賞心的金色，在陽光的照耀下，越發(fā)光彩奪目，好像滿地都是金子。一顆顆黃燦燦飽滿的玉米，向人展示秋天特有的姿色。
�。∥覑圻@美麗的秋天，更愛這豐收的秋天。
秋天寫景的作文 篇5
秋天來了，悄悄的來了，它沒有背那沉重的包裹，也沒有大搖大擺的歌唱。樹上調(diào)皮的鳥兒也異常的驚訝，怎么來得這么突然！往日一頭金發(fā)也消失了！臉上的表情更說不上來！好像被打劫了似的。即使在微風(fēng)的護(hù)送下也顯得不夠安全！
這時(shí)，夏的殘兵依然在逃竄，夏的粉絲也依然在吶喊！它們不甘心，夏早早的離去，還張牙咧嘴的諷刺了一番。
到了夜晚，風(fēng)也出來溜達(dá)了，突然！一不小心撞到了樹腰。落葉滿天飛舞，該死的“天空燈”跑哪兒去了？樹上的鳥兒還在唧唧喳喳，吵醒了夏的粉絲。便怒到；你這“小毛怪”這么晚了還唧什么？鳥兒緊張的說；我怕、、、、、、我怕黑！你們不覺得奇怪嗎？今晚連那慈祥的.月光也沒有出來！平時(shí)他老人是最早的！這時(shí)，夏的粉絲也緊張的啪打著翅膀。恩，是有點(diǎn)，你看那天不怕地不怕的人類也緊閉著門窗。難到那暴風(fēng)雨又要來臨？
突然！撞到樹的風(fēng)兒開始發(fā)狂起來！呼、、、呼、、、呼、、、那枯枝殘葉滿天飛舞，那來不急飛到屋檐的鳥兒緊攛著樹枝不放，生怕一松手就會(huì)吹到水里。雨這時(shí)也一股勁的下著，天空不時(shí)被一陣光一閃一閃，狂風(fēng)伴著雷雨的節(jié)奏不知演奏這大自然什么曲調(diào)？格外的不優(yōu)美、不動(dòng)聽”。鳥兒們除了拼命的掙扎，就只有害怕的渴望，渴望奇跡的降臨，那怕一小會(huì)！那夏的粉絲也連忙鉆進(jìn)了樹洞，還不停的叫著媽媽，媽媽！著時(shí)夏的殘兵也全都?xì)灉缌�，那氣勢絕對是秒殺。那拼命掙扎的鳥兒哆嗦了起來！不知道再過一會(huì)兒它們將會(huì)怎樣！我不敢去想。雨點(diǎn)打在了窗戶上，跟上了雷雨的節(jié)奏！外面的一切被雨水變得模糊起來，鳥兒掙扎的情景終于被迫的消失了。我也害怕的鉆進(jìn)了被子，不知過了多久，外面“清涼幽傷”的曲調(diào)終于消失在我的夢里。
天終于亮了，一切恢復(fù)了不是往日的平靜，太陽也露出了半邊的微笑。一夜之間大地變得“滄桑，搜涼”。陽光也激動(dòng)的述說著往日不由的苦衷！夏的粉絲仍然在樹枝上吶喊！似乎多了一份小心！我推開窗戶，那殘枝落葉滿處都是。突然想起了昨天那掙扎的鳥兒。急切的想知道它們到底怎么樣了。我四處瞻望了一下，失望的是往日活蹦亂跳的鳥兒卻不見了蹤影，這時(shí)我耳邊傳來了鳥兒聲音！我跟著聲音一直走，走到了一處草叢里，突然聲音消失了，我順手撥開草叢，一看原來是一只蛐蛐！這時(shí)我才明白，原來鳥兒一早收拾了行李已經(jīng)飛到“那邊”去了。
本文通過簡單的描寫不一樣的秋，來表達(dá)現(xiàn)在的一個(gè)自然環(huán)境，同時(shí)也告訴了我們，由于人為的因素，導(dǎo)致了環(huán)境不段的破壞！使一些生物無法生存！再加上溫室效應(yīng)不段加大！也導(dǎo)致了極端天氣頻頻發(fā)生。
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