關(guān)于湖寫景的作文10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的湖寫景的作文10篇，希望對大家有所幫助。
湖寫景的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在松原，家住鏡湖小區(qū)，小區(qū)以南就是景色迷人的“鏡湖”。
春天，柔和的春風(fēng)把沉睡的湖水喚醒，湖面睜開眼睛向四周環(huán)視，好像在說：“景色真好！”遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去湖邊有一層綠綠的東西，仔細(xì)一看，才恍然大悟，原來是小草們露出了可愛的小腦袋。柳樹冒出了小嫩芽，魚兒的身影也漸漸出現(xiàn)在視野中，時(shí)而浮上水面，時(shí)而游向深處，歡快的擺尾嬉戲著。
夏天，湖里開滿大大小小的，形狀各異的荷花。有的張開了笑臉，有的還是花骨朵含苞待放，有的微微張開著，害羞的看向四周，荷花的花瓣白里透紅，就像擦了胭脂的姑娘，時(shí)而還有蝴蝶在上邊翩翩起舞，抬頭遙望,哇！那一片片的.荷花壯觀極了，順著荷花往下看，碧綠的荷葉像張開的大傘。湖邊的柳樹站得筆直，一陣風(fēng)吹來，柳樹的枝條隨風(fēng)揮舞著，像是一個(gè)個(gè)仙女在跳舞一樣，美麗極了。
秋天到了，那柳樹的葉子都變黃了，隨著一陣風(fēng)的吹來，漫天的葉子在鏡湖的天空飛舞著，像天女散花，好看極了。
冬天，又到了下雪的季節(jié)，一片片鵝毛般的大雪，慢慢的飄向鏡湖，不一會兒，鏡湖便披上了雪白的衣裳，一眼望去，那里都是白色的，干凈極了。
我愛我們的小區(qū)，愛我們小區(qū)里四季變換的鏡湖。
湖寫景的作文 篇2
日湖位于寧波市江北區(qū)大劇院附近，是人們經(jīng)常來這里休息、運(yùn)動、觀景的一個(gè)好地方。
星期六，媽媽帶我到日湖公園玩。在慶豐橋上我就看見了清澈的湖水，水面就像一張鏡子。再近些，只見幾條小魚躍出水面，“啪啦！啪啦！”的聲就像鋼琴家在演奏。
日湖的荷花也很美。湖里長滿了綠油油、挨挨擠擠的荷葉。荷花有白的、紅的、黃的，它們有的靠在一起說悄悄話，有的翩翩起舞，還有的正在給月亮仙子講故事呢！有的才展開兩三片花瓣，有的全部展開了，有的`還是花骨朵兒。一陣微風(fēng)吹過，荷花向我點(diǎn)點(diǎn)頭，一波波水浪拍打著石岸向我問好。
日湖的湖美，植物也很美。岸邊有一片樹木。這里的樹粗壯有力，枝繁葉茂，枝頭上的綠葉一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙，從遠(yuǎn)處看，如同一片綠色的海洋。樹下十分陰涼，是人們休息的好地方。
日湖還有許多的美景，有時(shí)間你可以去玩一玩！
湖寫景的作文 篇3
我們學(xué)校有一個(gè)美麗的地方，想知道是什么地方嗎？那就快跟我來看看吧！
這個(gè)地方春、夏、秋、冬每個(gè)季節(jié)都很美。因?yàn)楝F(xiàn)在是春天，我先給大家講講春天的景致吧。當(dāng)你踩著石子路向這個(gè)地方走來時(shí)，你會看見許多樹，這些樹又高又壯，像一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的士兵，不怕風(fēng)吹，不怕雨打，還不怕太陽曬，一動不動地保護(hù)著這美麗的地方。再往前走，你可以看見大片的楊樹，這些樹葉子很多，為我們撐起了陰涼。楊樹周圍有一些龍爪槐，龍爪槐的枝桿很像龍的爪子，纏繞著枝葉，怪不得叫龍爪槐。再向前走走，就可以看到一個(gè)很像蘑菇的亭子，這個(gè)亭子是由肉色和白色組成的`，很可愛，女生們都喜歡坐在亭子里乘涼。再向右邊走，可以看到一棵很高的柳樹，這棵柳樹垂著柔嫩的枝葉，像個(gè)溫柔的小姑娘。
好了，說了這么多，該說最美的景點(diǎn)了，最美的地方是一個(gè)小小的湖，這個(gè)湖非常綠，綠得像一塊碧玉。站在美麗的湖上方的小小橋上來看這湖水，簡直美呆了！藍(lán)天倒映在湖中，櫻花的花瓣飄落在湖中，再加上嫩綠的荷葉，形成了一幅極其美麗的畫卷。
說了這么多，想必你也知道這個(gè)地方吧？對，它就是蛐蛐湖。
湖寫景的作文 篇4
天上下著小雨，落到湖上，激起了一圈圈漣漪。岸旁那柳樹，經(jīng)過雨水的滋潤，葉片顯得更綠、更亮了，在風(fēng)的吹拂下，柳枝輕輕搖擺著，比平日里看起來跟婀娜多姿了。
雖說是雨天，但也是魚兒最快樂的日子，岸邊的橋下，漣漪一層層地?cái)U(kuò)散開來，一些墨色的小魚不斷地跳出水面，享受這雨天的快樂！
空氣中蒙上了一層薄薄的霧，好像明晃晃的鏡子上蓋了一層細(xì)紗。岸旁那些綠得深沉的草叢、樹木倒映在水里，有了霧的遮擋，更像是畫家用不同顏色的墨綠大片大片地渲染上去似的。水里那樹木的輪廓依稀可見，層層疊疊的.樹木在水中呈現(xiàn)出不同的顏色，有的是深綠色的，有的是稍淡一些的，看向前方，最后是翠綠色的，多么有層次感啊！
古老的石橋上，走著一些人。悠閑的大媽撐著雨傘，帶著兩只萌狗在橋上溜跶；孩子們撐著小傘，和爸爸媽媽從橋上快樂地走過……
湖上當(dāng)然也少不了觀光小船啦，一只只小船在湖上行駛著，人們在船上談笑風(fēng)生，不斷地拍照，“咔嚓，”“咔嚓”……
小魚、樹木、人們、游船……構(gòu)成了一幅美麗的水墨畫，真是“舟行碧波上，人在畫中游”��！
湖寫景的作文 篇5
松山湖是個(gè)美麗的地方，許多游客都被它那美麗的景色吸引住。
松山湖的花，在陽光的照耀下，顯的更加美麗和鮮嫩，花朵點(diǎn)的顏色五彩繽紛，有紅的、白的、紫的……花朵的香氣芬芳撲鼻，一朵花可以讓幾只小蜜蜂來采它的花蜜呢！人們走過它的旁邊都會停下腳步來，看看是什么東西那么香。
松山湖的草，它很細(xì)嫩，大概是剛長出來的'小草吧！小草挨挨擠擠的，好像在比誰最細(xì)嫩，一陣風(fēng)拂過，小草都彎了腰，好像在隨風(fēng)舞動。
松山湖的樹很茂盛，大樹在馬路兩旁，筆直筆直的挺立著，像解放軍叔叔一樣那么筆直。有一些大樹用它茂盛的枝葉擋住強(qiáng)烈的陽光。大樹下有五彩繽紛的花朵和細(xì)嫩的小草，上面有鳥窩，鳥兒在上嘰嘰喳喳的叫著，為松山湖增添了許多生機(jī)。
松山湖的湖清澈見底，像一面鏡子一樣。一陣風(fēng)吹來，湖面泛起一層層的波浪，美極了！
松山湖真是個(gè)環(huán)境優(yōu)雅的地方�。�
湖寫景的作文 篇6
太湖，一個(gè)美麗的濕地景區(qū)。暑假里，我就與爸爸媽媽妹妹，一起去了太湖游玩。
剛到門口，我就迫不及待的和妹妹奔上前去，欣賞美麗的太湖風(fēng)光。長長的木吊橋“咿呀咿呀”的唱著老掉牙的歌，耳邊不時(shí)傳來嬉戲聲和汽艇的突突聲。
我們走上木橋，橋兩旁是一些纖細(xì)的蘆葦微風(fēng)吹過，蘆葦像是一個(gè)個(gè)穿著綠色連衣裙的小姑娘。攀爬而上的紫杜鵑則成了美麗的裝飾品。蘆葦門乘著微風(fēng)，扭動著纖細(xì)的腰肢，就像在歡迎我們的`到來。蘆葦旁有一池白荷，白色花瓣的頂尖有層胭脂淡淡的彌漫開來，就像是小姑娘羞紅了的臉蛋。一朵朵荷花競相開放，帶點(diǎn)亭亭玉立的溫柔。這不禁讓我想起一首詩“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。荷花與蘆葦互不相讓，就像在開選美大賽，而憨厚的荷葉則成了她們最忠實(shí)的觀眾。
“看大船！”妹妹的歡呼聲把我從美麗的景色中拉了回來，望向那飛馳的快艇。只見那快艇向右側(cè)立，激起數(shù)米高的浪花，一會兒又想左側(cè)立。耳邊不時(shí)傳來興奮地尖叫。
我們乘了農(nóng)家船。農(nóng)家船行駛到太湖中央便停了下來。我坐在船頭，將腳伸進(jìn)水里，一絲絲涼意蔓延上來，舒服極了，腳邊還不時(shí)有水草拂過……太湖真好玩，不僅有娛樂，還有美景，我下次還要來！
湖寫景的作文 篇7
我們的校園里有一個(gè)美麗的地方，它叫蛐蛐湖。
蛐蛐湖旁的櫻花花瓣落在地上，好像是給石子路鋪上一層層粉紅色的被子。蛐蛐湖的南面是一片樹林，在楊樹叢中兀立著一棵最高的楊樹，微風(fēng)吹過，大楊樹點(diǎn)頭致意，小楊樹搖頭晃腦，真像是老師給同學(xué)們上課。北面是長著矮一點(diǎn)的龍爪槐，但是龍爪槐的枝桿猶如龍的爪子，仿佛在向蛐蛐湖發(fā)起邀請。
一陣風(fēng)吹過來，湖面上擴(kuò)散出一道道水紋，水里的魚兒紛紛游到荷葉下躲雨，就連小鳥也來看熱鬧。
看！蛐蛐的`水真綠��！仿佛是一塊晶瑩剔透的孔雀石。看！蛐蛐的湖水真靜�。≌驹诤吙�，湖水好像凝固起來一樣。“綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘�！睏顦洹堊�、櫻花樹的影子映入湖水中，簡直美極了。我站在小小橋上，湖中央的太湖石像士兵一樣守護(hù)著蛐蛐湖。剛下課的同學(xué)們也跑過來看蛐蛐湖，魚兒們顯得更加高興，歡快地游來游去，鳥兒嘰嘰喳喳叫著，好不熱鬧。
湖寫景的作文 篇8
春暖花開的季節(jié)到了，我覺得天氣變暖和了。我想這一定是一個(gè)出去游玩的好日子，于是，我和幾個(gè)小伙伴來到了美麗的東山湖。
一進(jìn)大門，里面繁花似錦、綠草如茵、生機(jī)勃勃。湖邊有一棵高大的柳樹，它筆直地站在那里，微風(fēng)輕輕地一吹，它的枝條不停地?fù)u擺，好像一位亭亭玉立的少女正在梳著長辮子，它有著又嫩又綠的小葉子，非常的可愛。柳樹的'葉子可以用來泡茶喝，還可以清火。說起柳樹來，讓我不由地想起了賀知章寫的詩：
碧玉妝成一樹高，
萬條垂下綠絲絳。
不知細(xì)葉誰裁出，
二月春風(fēng)似剪刀。
柳樹旁還有一塊大石頭，奇形怪狀，非常漂亮。地上還盛開著金黃的迎春花，不時(shí)散發(fā)著陣陣清香，它們口渴得很，正想喝水，湖水說：“喝吧，喝吧！我這兒的水又清又亮，很甜很甜�！�
湖對岸的小山坡上也披上了綠裝，它們手拉著手，像保衛(wèi)著高高聳立在山頂?shù)膶毸�。游客們在湖上快活地劃著小船，他們邊劃邊唱著歌，燕子聽到了，也“唧唧唧”地跟著唱了起來，歡聲笑語不時(shí)從湖面上傳來。
東山湖的景色真美��！
湖寫景的作文 篇9
晚飯過后，我和爸爸去散步，爸爸提議，去勞動湖。我心想：勞動湖有什么好玩的？可是，我拗不過爸爸，只好去了。因?yàn)槲也幌肴ィ杂X得路還很遙遠(yuǎn)。不知過了多久，我們終于到了勞動湖。
首先映入我眼簾的是排列有序的楊柳，它們好像軍人一樣守衛(wèi)著勞動湖。遠(yuǎn)看，藍(lán)藍(lán)的湖水和藍(lán)藍(lán)的天連在了一起，分不清哪是湖水，哪是天。于是我走近些，長長的湖水好像一條巨龍?jiān)诰従徲蝿印：娣路鹣褚幻娲箸R子，樹和高樓的影子，全都倒映在湖面上，忽然一陣微風(fēng)吹過，湖面上的水波紋一圈一圈蕩漾開去，美麗極了。過了一會湖面又風(fēng)平浪靜。
走著走著，湖面的西北角出現(xiàn)了一大片荷花池，我仔細(xì)觀察，有的荷花剛長出花骨朵兒，有的已經(jīng)展開兩三片花瓣，還有的已經(jīng)完全綻開了，真是好看極了！出水的`荷花把勞動湖裝點(diǎn)得更加迷人了！
夜色已晚，勞動湖的夜景更令人贊嘆不已。護(hù)欄上的一排排小燈亮了起來，猶如夜晚的繁星在閃爍，真是美不勝收��！遠(yuǎn)處的音樂噴泉隨著音樂在舞蹈，更是引人入勝。
看著眼前這一處處美景，我真我戀戀不舍，原本心理的那份不情愿早已在九霄云外，心想：真的是不虛此行。美麗的勞動湖，你真是讓我流連忘返！下次我一定要和爸爸媽媽一起再來！
湖寫景的作文 篇10
在一個(gè)美妙的清晨，在爸爸臥室里傳出的陣陣響聲，我一下子就從床上彈了起來，因?yàn)椋裉彀职謳覀內(nèi)?-松山湖景區(qū)游玩。
不知不覺，我們就到了松山湖。一到了松山湖，爸爸就租了一輛家庭式的四輪自行車，這下子，我們就能更好的去欣賞湖邊的.美景了。我和爸爸坐在前排，而妹妹和媽媽坐在后排。我們邊騎自行車，變欣賞湖邊的美景�？矗缮胶珗@里綠樹成蔭，所有的花草樹木在湖的襯托下，變得更美好了�？粗乔宄阂姷椎暮�，那翠綠的樹木，那秋高氣爽的感覺，登著自行車，和家人或朋友一起聊聊天，真是一種美好的感覺呀�？墒牵瑳]過多久，我們就看到了一條小路在湖水的中間，那條路雖然很寬，但是，兩邊沒有欄桿，看的我好害怕，我害怕我一不小心，就開到湖里去。但是，媽媽鼓勵(lì)著我：“我相信你能行，加油！”正是因?yàn)檫@句話，給了我很大的勇氣，我竟然二話不說的和爸爸一起蹬自行車，終于，我們“共度難關(guān)”，度過了這“驚險(xiǎn)”的路。隨后，我騎著自行車，走在路上，呼吸著新鮮的空氣，我感覺心情無比通暢，真如那首歌里唱的“好嗨喲，感覺人生已經(jīng)達(dá)到了高潮，好嗨喲……”“唰，唰，唰……”那湖水拍打著岸邊的巖石，啊，真像一首優(yōu)美的歌曲呀！
時(shí)間不知不覺都流逝了，到回家的時(shí)間，我們依依不舍的離開了松山湖。
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