有關(guān)寫(xiě)景的作文錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的寫(xiě)景的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)景的作文 篇1
一天的校園終于寧?kù)o下來(lái)。帶著份跋涉書(shū)山的淡淡倦意，我漫步在校園的小道上。
首先映入我的眼簾的是“小橋流水”，無(wú)紋的水面折射著微弱的陽(yáng)光，讓顫顫的'散射的明亮融入漸漸變濃的夜色中。橫臥的小橋在無(wú)聲的校園中無(wú)聲地披上一身微微帶金的霞色。那斜長(zhǎng)的倒影無(wú)語(yǔ)，許是倦了吧，卻仍掩飾不了那白天曾涂抹在上面的歡鬧。西沉的斜陽(yáng)被校園假山的山頂攔住，大概是刺傷嬌嫩的肌膚，不然，怎么那臉憋得這么紅，還灑下幾滴鮮紅的血呢?
信步前進(jìn)，一片充滿(mǎn)生命力的綠色越入了眼角，原來(lái)是一大片如因的綠草地。草兒們?cè)谙﹃?yáng)下漸漸變暗、變淡，向無(wú)言襲來(lái)的暮色過(guò)渡著，草兒的氣息，泥土的芳香在空氣里醞釀著，和著暮色，宛若織成的一件無(wú)縫的夜的絲衣—也許只的那天邊的織女才能織出變?nèi)崛岬馁|(zhì)感吧！
高大的求真樓終于出現(xiàn)了，靜寂中卻更見(jiàn)莊嚴(yán)。那鍍金的“求真樓”三個(gè)大字閃耀著金光，金光中似乎幻化成追求真知的定義：探索真理，崇尚科學(xué)！轉(zhuǎn)視到學(xué)苑樓，醒目的菱形�；粘尸F(xiàn)在眼前：那是一只翻飛的海燕，奮翅沖破云霄，這應(yīng)是竹中學(xué)子形象的真實(shí)寫(xiě)照吧！
夕陽(yáng)終于隱沒(méi)在地平線下了，我?guī)е輰庫(kù)o，帶著份從容，踩著校園輕微的鼾聲離開(kāi)了。但那夕照下的校園，卻已成為我揮之不去的永恒記憶。
寫(xiě)景的作文 篇2
風(fēng)兒輕輕地拂過(guò)面頰，陽(yáng)光微微笑著，天空藍(lán)藍(lán)的。我飛在和煦的春風(fēng)里，感受著美好的家園。
清晨，我飛翔在草坪上，看那花兒、草兒們伸了個(gè)懶腰，抖去身上的露水。幾個(gè)興高采烈的孩子正在草地上打滾。太陽(yáng)甜甜地笑著，笑著看著這一切。
多么一個(gè)美好的家園！
上午，我飛向了一個(gè)小樹(shù)林。樹(shù)木郁郁蔥蔥，草地十分平坦，綠油油的，甚是可愛(ài)。呀，花兒們開(kāi)得正嬌、開(kāi)的正艷呢！它們時(shí)不時(shí)挺挺身子，面帶著微笑，競(jìng)相爭(zhēng)放。蜂蝶翩翩起舞。鳥(niǎo)兒引吭高歌，正賣(mài)弄它們那清脆嘹亮的嗓子呢！林間清新的空氣，令我陶醉于其中。
多么一個(gè)美好的家園！
陽(yáng)光明媚的下午，我飛向一家的院子。紫藤蘿花正開(kāi)得勝吶。金色陽(yáng)光灑下，那兒似乎都是金色的。屋內(nèi)，一個(gè)人悠閑自得地坐在窗旁，讀著書(shū)，享受著，一杯咖啡，與慵懶的陽(yáng)光。窗外一陣輕柔的風(fēng)兒吹來(lái)，挑逗著美麗的紫藤蘿。
多么一個(gè)美麗的家園！
黃昏，公園里，放風(fēng)箏的，散步的，坐在大樹(shù)底下看書(shū)的……都在金色的陽(yáng)光中顯得格外美。
多么一個(gè)美好的家園！
我飛往了海邊。那沙灘上拾貝殼、捉螃蟹的，那海邊與同伴追逐嬉戲、堆沙堡的，那奔向海邊躍躍欲試的；那海鳥(niǎo)的鳴叫聲、那大海波浪的嬉笑聲、那歡樂(lè)的笑聲，還有那清新的、帶有海水濕潤(rùn)的`咸咸的海風(fēng)……一切美好編織成了這么一幅美麗的畫(huà)面。
多么一個(gè)美好的家園！
竹林的燈火，島國(guó)的沙漠，七色的國(guó)度不斷飄逸風(fēng)中……
多么一個(gè)美麗的家園！
一天下來(lái)，我深深感受了這個(gè)美麗的家園！夜深了，我跟著花兒一起睡在草坪上。露水打濕了我的衣襟，可那又有什么大不了的呢？
我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
一覺(jué)醒來(lái)，我驚恐地卻發(fā)現(xiàn)什么都變了。樹(shù)林花草沒(méi)有了，鳥(niǎo)兒的鳴叫聲也沒(méi)有了。我蜷縮在高大的樓房外與墻的夾角。仰望原本蔚藍(lán)的天空，卻只見(jiàn)一片灰蒙蒙的。我站了起來(lái)，都去身上本該是露水的大片灰塵，飛向了公園。
咦？那原本美麗的公園呢？已經(jīng)被巨大的施工機(jī)器夷為平地，而取而代之卻的是高大的房屋。
我悲傷地含著淚水，向大海飛去。
在空中，我被因工業(yè)而產(chǎn)生的灰塵迷住了眼，淚水不住地流出來(lái)，看不清楚前方，慢慢地、小心翼翼地沿著河飛向熟悉的大海。河中漂浮著塑料飯盒、廢棄的汽水瓶、可樂(lè)瓶、塑料袋、果皮等各種垃圾雜物。原本清澈小河已經(jīng)發(fā)黑發(fā)臭，面目全非了。
好不容易到了大海，我都不敢相信自己的眼睛了：原本水天一色的藍(lán)色大海，如今全是漂浮的廢物海水灰蒙蒙的、臟兮兮的，如果不是地點(diǎn)相同，大海還是那樣的廣闊無(wú)邊、一望無(wú)際的話，我簡(jiǎn)直都分辨不出來(lái)了……
晚上，我獨(dú)自一人在街上走著。天氣很冷，我不禁打了個(gè)寒顫。過(guò)去的那一幕幕都浮現(xiàn)在我的腦海里：綠油油的草坪、蔥蔥郁郁的小樹(shù)林、開(kāi)滿(mǎn)紫藤蘿的院子、美麗的公園、遼闊的大海、竹林的燈火、島國(guó)的沙漠、七色的國(guó)度……
想著想著，我不禁流下了淚……
突然，我睜開(kāi)了雙眼……原來(lái)，這只是一場(chǎng)夢(mèng)呵！
……
上海蘭生復(fù)旦中學(xué)
六（5）班
徐培澤
寫(xiě)景的作文 篇3
我所游玩的西湖公園，并不是杭州的西湖，而是家鄉(xiāng)的一個(gè)小公園。它的景色雖然比不上真正的西湖，但也有自己的獨(dú)特之處。一個(gè)天氣晴朗的周末，我和家人再一次來(lái)到西湖公園游玩。
進(jìn)入公園，左側(cè)是一個(gè)動(dòng)物園，在我的苦苦央求之下，母親答應(yīng)讓我再進(jìn)去看一看。動(dòng)物園中有許多小動(dòng)物，瞧，一只孔雀為了吸引異性，開(kāi)屏了。還有那些小猴子，靈動(dòng)如孩童，接過(guò)游客遞過(guò)來(lái)的花生，剝開(kāi)后，立刻把果實(shí)往嘴里送。最搞笑的是那些駱駝，有的駝峰都癟了。聽(tīng)爸爸說(shuō)，駝峰里裝的.是食物，它們的駝峰癟了，可能是沒(méi)吃飽吧。
出了動(dòng)物園，我們走過(guò)石橋，來(lái)到了一片小樹(shù)林。這里盡是花草樹(shù)木，沿著石板路往前走，我看到了粉色的櫻花旁，有蝴蝶飛舞。我還聞到了陣陣芳香，雖然不知道是哪種花的香味，但確實(shí)沁人心脾。還有那些挺拔的大樹(shù)，有些樹(shù)已經(jīng)有幾百年的歷史了，見(jiàn)證了西湖公園的榮辱興衰。
最后，我走得有些累了，便和家人來(lái)到讀書(shū)亭休息。這個(gè)讀書(shū)亭來(lái)頭可不小，它是北宋大詩(shī)人蘇軾修建的。不過(guò)，經(jīng)歷歲月的洗禮，這座亭子已經(jīng)顯得有些破舊了，柱子上的顏色深淺不一，顯然是該涂漆了。還有亭子的頂蓋，有破損現(xiàn)象，需要修補(bǔ)一下。不過(guò)也正是因?yàn)樗钠婆f，才能顯出它歷經(jīng)風(fēng)霜��！
古時(shí)候，大詩(shī)人蘇軾曾說(shuō)過(guò)：“西湖雖小亦西子。”他稱(chēng)贊西湖公園是小西湖，我覺(jué)得還是十分貼切的。這就是我常去游玩的西湖公園，它雖然名聲不顯，但是古代的許多名人都來(lái)過(guò)這里，我非常喜歡這個(gè)公園！
寫(xiě)景的作文 篇4
秋天一步一步地向我們走來(lái)，大雁南飛，秋高氣爽，碧藍(lán)的天空中飄動(dòng)著幾朵白云，市場(chǎng)里飄來(lái)陣陣水果香味。�。∫淮仙钠咸严褚活w顆透明的紫水晶，還有橘子、柿子和碩大的新疆哈密瓜，冬棗也擠進(jìn)了秋天的水果隊(duì)伍中，爭(zhēng)著讓人們挑選，盡情地品味秋天的香甜。
稻田變成了金色的海洋，秋風(fēng)一吹泛起了一道道金色的波浪，這是傳遞豐收的喜悅。鮮肥的河蟹端上了人們的餐桌，中秋的月餅更是給這美麗的季節(jié)帶來(lái)了節(jié)日氣氛。大大圓圓的月亮給賞月的人們帶去祝福�？�，樹(shù)葉變成了金黃色的，慢慢地飄落到地上，一片片樹(shù)葉像是在空中跳舞，好像金黃色的世界，再看遠(yuǎn)處的小溪叮叮咚咚，像似在給跳舞的樹(shù)葉伴奏。
秋雨來(lái)了，它給人們帶來(lái)一絲絲涼意，小動(dòng)物們都在加固自己住的`房子，準(zhǔn)備著過(guò)冬的食物。小朋友們也穿上了厚厚的衣服。他們看著秋天的美景，聽(tīng)著秋天的聲音，感受著秋天這幅美麗的圖畫(huà)。
寫(xiě)景的作文 篇5
秋天來(lái)了，校園成了植物的天地。
前操場(chǎng)邊，漫天的樹(shù)葉在空中飛舞，慢慢地落到了地上。仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)落葉的顏色很多，有金黃色的、有金黃色和淡綠色相間的、還有淡棕色的，各種各樣，形態(tài)各異。有像小扇子一樣的銀杏樹(shù)葉，有像針一樣細(xì)細(xì)的松樹(shù)葉，還有像手掌一樣的梧桐樹(shù)葉……用手摸上去，會(huì)覺(jué)得沒(méi)有象春夏的樹(shù)葉那么光滑，而且還有一點(diǎn)粗糙，干巴巴的。若是你走在鋪滿(mǎn)落葉的小路上，會(huì)聽(tīng)到腳下的落葉發(fā)出沙沙的.脆脆的碎裂聲。
樓前的菊花也讓人喜愛(ài)。菊花有很多的顏色，有紅色、桔黃色、白色和紫色的……真是姹紫嫣紅、美不勝收。走近菊花，能發(fā)現(xiàn)它的氣味清香，讓人陶醉。大的菊花像團(tuán)團(tuán)的彩球，小的像盞盞精巧的花燈。用手摸菊花的花瓣，會(huì)感覺(jué)軟軟的。路邊還有一棵棵挺拔的松樹(shù)，像許多衛(wèi)兵，不怕寒冷，站得筆直。
這就是校園里的秋景。
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