描寫(xiě)景色的作文

時(shí)間：2026-03-31 12:40:33 寫(xiě)景作文

描寫(xiě)景色的作文精品（4篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的描寫(xiě)景色的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

描寫(xiě)景色的作文精品（4篇）

描寫(xiě)景色的作文篇1

　　星期天到了,媽媽說(shuō)帶我去橋北廣場(chǎng).我很高興.我們離開(kāi)了繁華的鬧市區(qū).來(lái)到了悠閑僻靜的橋北廣場(chǎng).

　　我們沿著漢江大橋,順流而下.

　　這里的情景使我立刻感到,為我是漢中人而驕傲.這里正發(fā)生這翻天覆地的變化.以前的"臟,亂,差"被這里的花崗巖鋪成的河提所代替.一根根花崗巖石柱佇立在河堤上想一個(gè)個(gè)哨兵日夜守衛(wèi)著河堤的安全.一排整齊的桂花樹(shù)給這條河堤披上了綠色的盛裝.整個(gè)河堤都彌漫著桂花的芬芳.

　　站在河堤向河岸望去,那里的景象可盡收眼底.一條條花崗巖鋪成的小路隨著河水彎彎曲曲.那一棵棵楊柳,一片片小樹(shù)林,一棵棵小棕樹(shù),還有不大不小的蘭樹(shù),仿佛是給美麗的漢江鑲嵌著花邊.

　　漢江河水清澈見(jiàn)底.每到夏天,喜好釣魚(yú)的人拿上漁具在漢江里釣魚(yú).

　　這里的修建工程雖然還在繼續(xù)進(jìn)行.但這里的.花,草,樹(shù),木.加上清澈的江水已經(jīng)吸引了漢中的市民關(guān)注.前來(lái)參觀的人是絡(luò)繹不絕他們無(wú)不贊嘆,無(wú)不感慨.我堅(jiān)信.再不遠(yuǎn)的將來(lái)他將是漢中一道最亮麗的風(fēng)景線.

描寫(xiě)景色的作文篇2

　　春姑娘乘著清風(fēng)，帶著溫暖翩翩而來(lái)，她張開(kāi)雙臂舞動(dòng)著纖細(xì)的手，把溫暖灑滿大地，把百花插上枝頭。

　　我拿好紙、筆與煙草本跑到樓下，開(kāi)始感受這春天的氣息，真實(shí)記錄下我對(duì)春天的感覺(jué)。首先，映入我眼簾的是忠實(shí)守衛(wèi)這棟樓的棕櫚樹(shù)，那葉子仿佛是一個(gè)個(gè)寬大的芭蕉扇。棕櫚的后面是一排悄悄露出了嫩芽的櫻花，仔細(xì)一看，它們像酣睡正濃的'小寶寶睡得那么香、那么甜。

　　我一轉(zhuǎn)臉，便看見(jiàn)了一種稱(chēng)雞爪槭的植物。突然，一陣強(qiáng)風(fēng)迎面而來(lái)，但雞爪槭對(duì)強(qiáng)風(fēng)的襲擊絲毫沒(méi)有畏懼，它的花蕾在強(qiáng)風(fēng)下愈加飽滿、壯實(shí)。

　　而我，似乎也變成了其中的一顆，與其她姐妹們一起交談、游戲……桃花頂上還有幾只可愛(ài)的小蜜蜂與花蝴蝶呢，它們正在追逐、嬉戲，好不快活！地上那些碧綠得如翡翠一般的小草，像喝足了春天的甘露，葉子嫩得仿佛一碰就要出汁了呢！

　　春天，真是一個(gè)充滿芬芳、鶯舞蝶飛的世界。

描寫(xiě)景色的作文篇3

　　我們常平第一小學(xué)最美麗的地方要數(shù)生物園了。

　　生物園位于教師宿舍的旁邊。它的門(mén)是橢圓形的，門(mén)的右邊寫(xiě)著“生物園”三個(gè)大字，格外顯眼。

　　進(jìn)了生物園，向上望，你就可以看見(jiàn)一個(gè)用竹子搭成的架子。架子上長(zhǎng)滿了密密麻麻的爬山虎，把強(qiáng)烈的陽(yáng)光擋住，顯得格外涼爽，老師和同學(xué)們都稱(chēng)它為“林陰小道”。

　　向左看，便能看見(jiàn)許多植物，有：嫩綠的羅漢松、脆綠的圓柏、茁壯的佛肚竹……佛肚竹像一位虎背熊腰的威武大將軍駐守在生物園的入口處。

　　向前走幾步，能看見(jiàn)一個(gè)形狀宛然小魚(yú)的魚(yú)池。魚(yú)池里的水清澈見(jiàn)底，水面上還有幾朵含苞欲放的花骨朵兒。魚(yú)池中有一座假山，假山小巧玲瓏，雖然沒(méi)有“橫看成嶺側(cè)成峰”的氣勢(shì)，但它挺拔俊秀，別有一番情趣。魚(yú)池旁邊有一棵挺拔的.紅千層，紅千層長(zhǎng)滿了繁繁密密的樹(shù)葉。微風(fēng)輕輕地吹過(guò)，紅千層仿佛一位翩翩起舞的姑娘。

　　到了生物園的盡頭，可以看見(jiàn)一些姿態(tài)奇特的植物，有米黃色的雞蛋花、綠汪汪的芭蕉葉……

　　這美麗的生物園給校園增添了一份色彩。