花園寫(xiě)景的作文

時(shí)間：2026-04-01 07:02:53 寫(xiě)景作文

【推薦】花園寫(xiě)景的作文錦集10篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的花園寫(xiě)景的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】花園寫(xiě)景的作文錦集10篇

花園寫(xiě)景的作文篇1

　　外婆家住在一樓，在后門(mén)有一條筆直的石子小路，沿著這條小路走到盡頭，就是外婆的小花園，它一年四季都非常美麗。

　　春天時(shí)，一年四季常綠的冬青樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠色的新葉，那些嬌嫩的新葉在老葉子的襯脫下變得格外鮮艷；還有杜鵑花，它們的花瓣是粉紅色的，在綠葉襯托下顯得非常美麗，整朵花像五角星似得，上面流著露珠，可漂亮了；春天，香椿樹(shù)也發(fā)芽了，外婆說(shuō)“只有春天第一聲雷過(guò)后，香椿樹(shù)、馬蘭才能吃�！蓖馄虐严愦谎空聛�(lái)后，洗凈后用開(kāi)水浸泡，這時(shí)滿屋都飄著香椿特有的清香，外婆和媽媽都很愛(ài)吃，可我不喜歡；馬蘭也在春天成熟了，外婆經(jīng)常把馬蘭和香干炒在一起吃，這是我喜歡的。

　　夏天時(shí)，樹(shù)木花草長(zhǎng)得非常茂盛，但都沒(méi)開(kāi)花，綠色到處泛濫，卻看不到一丁點(diǎn)兒花的顏色，我覺(jué)得太單調(diào)了。終于，月季開(kāi)花了，外婆家月季品種可多了，有深紅色的，粉紅色的，白色的可漂亮了，王子花也開(kāi)了，它是雪白雪白的，非常漂亮，遺憾的是它的香味很濃，所以上面有了很多蟲(chóng)子。

　　秋天時(shí)，桂花開(kāi)了，桂花雖然很小，但香氣四溢，整個(gè)花園，全都迷漫著桂花那甜甜的香味，外婆把桂花曬干了，灑在方塊形的糯米糕上，做成桂花糕，外婆做得桂花糕非常香，真的`非常好吃。

　　冬天時(shí)，白雪覆蓋了所有東西，只有冬青樹(shù)還露出一點(diǎn)綠色、梅花樹(shù)露出一朵朵紅色的小花，其它地方到處是白茫茫地一片，除了白色，還是白色。

　　我愛(ài)外婆家的小花園，因?yàn)樗荒晁募径加忻谰�，我每次走過(guò)外婆家的小花園，我都要看一看，瞧一瞧。

花園寫(xiě)景的作文篇2

　　陽(yáng)春三月，花園一片生機(jī)勃勃的景象。

　　柳樹(shù)姑娘瀟灑地把它的秀發(fā)甩入池塘里，乍一看，還是光禿禿的，沒(méi)有一絲生機(jī)；但定眼一瞧，纖細(xì)的枝條上已然抽出了嫩芽，小芽的顏色綠得異常到位，正所謂多一分則太濃，沒(méi)有活力；少一分則太淡，沒(méi)有朝氣。真是不知道神秘而又美麗的春姑娘是如何調(diào)出這樣充滿希望的新綠的。這時(shí)，我不禁想到了賀知章的一句詩(shī)“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。

　　桃花，杏花，梨花正競(jìng)相開(kāi)放，穿上美麗的'舞蹈裙，跳一支“春之舞”。好像在比一比，誰(shuí)穿的更艷美，又好似在異口同聲的說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了。”五顏六色的野花也來(lái)湊熱鬧了。蜜蜂們?cè)诨▍仓酗L(fēng)一樣的穿梭，玩起了捉迷藏，在花朵姐姐的陪伴下，笑盈盈的看著慈祥的太陽(yáng)公公。一陣溫暖的春風(fēng)徐徐吹來(lái)，讓每一個(gè)人都感受到春天的到來(lái)。它還吹來(lái)了翩翩起舞的蝴蝶、生命力頑強(qiáng)的小草，吹皺了河水，吹暖了毛茸茸的小鴨子，當(dāng)然，也吹醒了春天的使者——小燕子。

　　一身烏黑亮麗的燕尾服，一對(duì)圓溜溜的小眼睛，再加上剪刀似的尾巴，這就是活潑機(jī)靈的小燕子。它從南方歸來(lái)，為我們帶來(lái)春天的消息，還“啾啾”地唱著：“春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”

花園寫(xiě)景的作文篇3

　　我家的花園是十分美麗，進(jìn)去一看首先映入眼簾的是一叢叢青草，風(fēng)輕輕的吹動(dòng)著小草，小草們左右搖擺，像是跳起了歡快的舞蹈。在草叢深處，還有一只可愛(ài)的小烏龜懶懶的趴在那兒，躊躇不前，真是可愛(ài)極了。一排梔子花豎立在草叢邊，一朵朵潔白無(wú)暇的梔子花歡樂(lè)的吐露著笑臉，還散發(fā)著芬芳撲鼻的香味。漂亮的花盆里栽著一株變色玫瑰。它的花瓣非常嬌嫩，它最大的特點(diǎn)就是能變色，它總是一天變一種顏色，像不像一個(gè)小魔術(shù)師呢？

　　其中我最喜歡的是那棵又高又直的黃桷蘭樹(shù)，它像一個(gè)守護(hù)花園的衛(wèi)士，當(dāng)刮風(fēng)下雨的時(shí)候，它用那繁茂的枝葉為小草遮風(fēng)擋雨。當(dāng)火辣辣的太陽(yáng)無(wú)情地炙烤大地的時(shí)候，它用那茂盛的葉子為花草撐起一把綠色的大傘，把陰涼留給了花草，自己卻飽受太陽(yáng)炙烤的`痛苦。當(dāng)每年春天來(lái)臨的時(shí)候，原本翠綠的樹(shù)枝上就會(huì)開(kāi)出幽香的花朵。香氣彌漫著整個(gè)花園。還會(huì)引來(lái)蝴蝶仙子在樹(shù)上翩翩起舞。煞是好看。

　　朋友，你覺(jué)得我家的花園難道不漂亮嗎？

花園寫(xiě)景的作文篇4

　　在這個(gè)小花園里，哪些景物在深深地吸引著你呢？

　　我家的花園里有一條彎彎曲曲的`小路，它連接著一間金黃金黃的小亭子。小路兩邊有兩片綠油油的草地，草地上長(zhǎng)滿了一朵朵小花，有向日葵、月季、玫瑰……美麗極了！

　　小路右邊有一個(gè)清澈的小水池，里面有幾條活潑的小魚(yú)，游來(lái)游去，真是可愛(ài)。

　　我十分喜歡我家的花園。

花園寫(xiě)景的作文篇5

　　屋頂花園是位于我們學(xué)校崇文樓五樓的一個(gè)花園，在這里可以看到校園全景，還可以供同學(xué)玩耍。

　　上樓往右邊走，就能看到屋頂花園。打開(kāi)門(mén)，便看到盤(pán)繞在葡萄架上的葡萄藤。由于現(xiàn)在是冬季，只能看見(jiàn)棕色的藤，藤的枝干比較粗糙，不是很光滑。屋頂花園有四株葡萄藤，到了夏天，葡萄藤上便長(zhǎng)滿紫色的葡萄，十分美麗。整個(gè)花園古色古香，其中最引人注目的是中間的亭子。這個(gè)亭子的欄桿是朱紅色的，亭子的屋檐是翠綠色的，仔細(xì)一看，上面還有各種各樣的花紋呢！屋頂花園還是一個(gè)很棒的景觀臺(tái)，看，正中間是寬闊的大操場(chǎng)，有很多男同學(xué)正在開(kāi)心地踢足球。右邊有兩幢教學(xué)樓，一幢是U字形的.童真樓，當(dāng)然，還能看見(jiàn)現(xiàn)在我們所在的崇文樓。在景觀臺(tái)底下一圈，栽有三種植物，讓屋頂花園充滿生機(jī)，讓我一下子感覺(jué)輕松了許多。

　　屋頂花園美麗，古色古香，生機(jī)勃勃，是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的地方。

花園寫(xiě)景的作文篇6

　　走出校門(mén)往東南面走去，就要看到一座美麗的三角花園，這座花園其實(shí)是一個(gè)人工搭建的大型花壇�；▓@里種著許多花草樹(shù)木，吸引了許多游人的注意力。

　　花園中央有“金蛇獻(xiàn)瑞”四個(gè)大字，旁邊有許多卡通小蛇，還有許多五顏六色的野花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一張五彩的地毯。

　　假山的身上有一條條爬山虎和帶著春天氣息的迎春花把假山包裹起來(lái)了。

　　假山的前面有一顆松樹(shù)，像一名忠誠(chéng)的'士兵，保護(hù)著這座假山。還有幾顆金桔樹(shù)，矮矮的，上面剩下的金桔，像一個(gè)個(gè)小燈籠。

　　假山的背面有雪白的小野花，好像在對(duì)我們笑呢，除了小野花，還有金黃色的蝴蝶花，真像一只只美麗的蝴蝶。

　　假山的側(cè)面有黃甘藍(lán)，一個(gè)個(gè)，大大的，像一個(gè)大大的絨團(tuán)。還有一棵高大的松樹(shù)，立在假山的側(cè)面，好像和假山前面的那顆在躲貓貓呢！

　　花壇的四周更美，一片嫩綠的草地，草里夾著雪白的、黃的、紫的、粉的野花，又給草地增添了生機(jī)。

　　我喜歡學(xué)校旁邊的三角公園，美麗的三角公園！

花園寫(xiě)景的作文篇7

　　我的家小小的，但是卻有一個(gè)大大的“后花園”——人民公園。

　　在我家的“后花園”里，不必說(shuō)高大的摩天輪、青青的竹園、姹紫嫣紅的鮮花；也不必說(shuō)清澈見(jiàn)底的金魚(yú)池、奇形怪狀的假山、亦或是富有異國(guó)情趣的歐風(fēng)園，單是“手語(yǔ)島”，就給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。“手語(yǔ)島”四面環(huán)水，桃樹(shù)林邊的石拱橋是去手語(yǔ)島的必經(jīng)之路。站在石拱橋上可以看到郁郁蔥蔥的花草樹(shù)木、別具一格的小亭子，還有沿岸那些高大的垂柳，它們?cè)陲L(fēng)中搖晃著長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，好像在歡迎我的到來(lái)。走過(guò)小橋，首先映入眼簾的是那塊刻著“手語(yǔ)島”三個(gè)大字的石碑，它默默地站在那里，好像在告訴你：“手語(yǔ)島”是專(zhuān)門(mén)為聾啞人設(shè)立的一塊純凈的天地，無(wú)論是誰(shuí)來(lái)到了這里都要放慢腳步，不要大聲喧嘩。小路兩旁的草地上擺放著許多刻著手語(yǔ)的、形狀各異的大石頭，吸引著每一個(gè)游人的目光，令人不由自主地彎下腰，細(xì)細(xì)地欣賞一番：愛(ài)、圖書(shū)館、鄭州、再見(jiàn)、家、力量……每一個(gè)詞語(yǔ)都是那么生動(dòng)形象，讓我們感受到了手語(yǔ)的奇妙和魅力。

　　每逢周末，許多聾啞人就會(huì)從四面八方聚攏來(lái)，柳樹(shù)下、湖水邊、彎彎曲曲的小路上到處是他們的身影，他們用一雙靈巧的手，互相聊天，談?wù)�、傾訴。他們時(shí)而憂傷，時(shí)而歡喜，時(shí)而憤怒，當(dāng)然，最令我難忘的還是他們那迷人的.微笑和純靜的目光，時(shí)時(shí)刻刻地吸引著我，讓我也忍不住想伸出手“走”到他們的世界里去。

　　夏天的早晨，我常常會(huì)坐在湖邊聚精會(huì)神地看書(shū)。湖里的那幾只大白鵝看見(jiàn)了，就會(huì)笨拙地爬上岸來(lái)，“嘎嘎”地叫著，向我要食物，我假裝不理它們，它們就站在我面前沒(méi)完沒(méi)了地梳理那一身潔白的羽毛，或者在我周?chē)粝乱淮畻魅~一樣的腳印，直到我扔給它們一些食物，才會(huì)心滿意足地離開(kāi)。有時(shí)我也會(huì)站在湖邊，看它們?cè)诒叹G的湖水中盡情地洗澡，淘氣地追逐、嬉鬧；最有趣的是，它們還會(huì)在湖面上來(lái)個(gè)輕功表演“水上漂”，只見(jiàn)它們扇動(dòng)著發(fā)動(dòng)機(jī)一樣的翅膀，瘋狂地向前“沖”，吸引來(lái)許多游人駐足觀望，一個(gè)靜悄悄的“手語(yǔ)島”頃刻間變成了一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的世界。

　　“手語(yǔ)島”，我的樂(lè)園，我要像愛(ài)家一樣愛(ài)護(hù)它。春天，我用木牌提示人們：請(qǐng)不要踐踏草坪、不要攀折花木；夏天，我不厭其煩地勸說(shuō)小伙伴們不去捕捉河里的小魚(yú)苗，告訴他們那些小魚(yú)苗可以凈化水質(zhì)，可以讓湖水變得更加清澈、明亮；秋天，我?guī)椭崋T阿姨清掃地上的落葉；到了冬天�。∥視�(huì)把厚厚的積雪堆在一棵棵大樹(shù)旁，堆在草地上、花壇里，讓它們不會(huì)受到嚴(yán)寒的侵襲，在春天里可以長(zhǎng)得更加茂盛。美麗的人民公園，迷人的“手語(yǔ)島”，我家的“后花園”，我們大家的樂(lè)園，你喜歡它嗎？

花園寫(xiě)景的作文篇8

　　我家的小區(qū)有個(gè)大花壇，花壇兩旁種著許多樹(shù)，中間種著各種各樣的花，一年四季都是美麗的，誘人的。

　　花壇的中央開(kāi)著婀娜的菊花；菊花的右邊是幾棵飄逸芬芳的桂花樹(shù)；左邊是一片綠油油的草地；草地的周?chē)藜舫稣R的小樹(shù)叢，小樹(shù)叢連成一片，從遠(yuǎn)處看去，就像一片綠色的海洋；草叢的一角鋪著一條乳白色的石子路。樹(shù)木和花草隨風(fēng)搖曳，散發(fā)出濃郁的.芳香。

　　秋天，小區(qū)花壇是菊花的樂(lè)園，菊花的顏色五彩繽紛：有紅的；有白的；有粉的；有紫的；紅的像一團(tuán)火；白的像孩子的笑臉，粉的像一只只漂亮的蝴蝶……它們千姿百態(tài)：娉娉婷婷的像一位少女在翩翩起舞，羞羞答答的像一名小女孩藏著害羞的臉呢!昂首怒放的好像放開(kāi)嗓子向全世界宣布：“秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!”……我愛(ài)菊花。我更愛(ài)小區(qū)美麗的大花壇。

　　我不禁贊嘆：“啊!我家的小區(qū)太美了，有吸不盡的芳芬空氣，有快樂(lè)的小鳥(niǎo)，我愛(ài)小區(qū)的花壇!”

花園寫(xiě)景的作文篇9

　　我是魚(yú)兒，海洋是我的天地;我是鳥(niǎo)兒，天空是我的天地;我是蟋蟀，臺(tái)階下的青苔是我的天地……

　　我最?lèi)?ài)把自己比作這些可愛(ài)的小動(dòng)物，因?yàn)樗鼈兪俏业牧硪黄斓氐呐笥�，在那里沒(méi)有作業(yè)的負(fù)擔(dān)，沒(méi)有試卷上分?jǐn)?shù)的困擾，那里是完完全全屬于我的世界。

　　我家住的是四合院，父親是化學(xué)教師，他不希望我做一個(gè)“只讀圣賢書(shū)”的書(shū)呆子，于是便在院里幫我搭了一個(gè)九平方米的小園子。這就是我的另一片天地。

　　這九平方米充滿了我和動(dòng)物們的“歡笑”，有著我無(wú)數(shù)的“成果”，比如……

　　“早上好，你們都過(guò)得好嗎?有沒(méi)有給我開(kāi)花呀?”一進(jìn)園子，我先跟幾盆茉莉打招呼，然后來(lái)到我親愛(ài)的小烏龜跟前，“咦，小烏龜怎么帶上‘白眼罩’啦!”望著一動(dòng)不動(dòng)的小烏龜，我的心一沉:“完了，長(zhǎng)了這么厚的一層白色的2稠狀的東西，肯定是得了‘白內(nèi)障’啦!”我連忙看了看盆里的水，“很清澈呀，不行，我得研究研究�！蔽矣迷嚬苋×它c(diǎn)“樣品”放在試管架上。望著試管，我冥思苦想了半天，還是沒(méi)有結(jié)果，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�！皻馑牢伊�!”我一揮手，“啪”，試管架倒了�！鞍パ剑珵⒘�!”我謊忙擦著桌子，“咦，pH試紙?jiān)趺慈兯{(lán)了，沾上了這水?”我恍然大悟，原來(lái)是自來(lái)水中的堿性太強(qiáng)了，放鹽，放鹽就可以了嘛!真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫”呀!我連忙拿鹽放到小烏龜?shù)呐枥铩＝?jīng)過(guò)一個(gè)星期的“氯化鈉療法”，小烏龜又恢復(fù)了往日的生機(jī)，我正式向爸爸媽媽宜布:我可以當(dāng)這園子的“獸醫(yī)”啦……

　　當(dāng)然，園子里也不光揮灑過(guò)我的汗水，也流過(guò)我的淚水……

　　“看起來(lái)，給植物聽(tīng)音樂(lè)還真見(jiàn)效，瞧人家那番茄長(zhǎng)的.，那么大�！笨戳藞�(bào)紙，我自言自語(yǔ)，“要不，咱也試試?”我對(duì)著那幾盆新添的小苗商量。于是，我拿來(lái)隨身聽(tīng)，把小苗夾在耳麥中間。為了見(jiàn)效快，我堅(jiān)持為幾盆小苗放交響樂(lè)。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的“音樂(lè)催長(zhǎng)術(shù)”的摧殘，幾盆小苗光榮為我的“醫(yī)學(xué)”事業(yè)獻(xiàn)身，我的“醫(yī)學(xué)”結(jié)合“農(nóng)業(yè)”的“創(chuàng)新”，以失敗告終……