描寫景的作文

時(shí)間：2026-04-02 02:21:23 寫景作文

【精華】描寫景的作文錦集8篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的描寫景的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

【精華】描寫景的作文錦集8篇

描寫景的作文篇1

　　最近心情有些莫名的煩燥，可能是因?yàn)榇禾靵砹诉@個(gè)原因吧。

　　早晨醒來，地面略濕，空氣中有一種涼爽的味道，風(fēng)涼絲絲的，但天空陰沉沉的，心情更加煩燥，作業(yè)也不想寫。突然，我的腦中閃過一個(gè)想法：不如去公園散散心，讓自己放松放松。

　　一路走去，沿途的樹都長出了嫩芽，而雨剛下完不久，這樹更顯得生機(jī)勃勃；迎春花一簇緊挨著一簇，一直延伸到公園旁邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是一條黃金鑄成的黃綢緞。

　　一邊看著沿途的風(fēng)景，一邊慢慢走向公園。剛到公園門口，我眼前一亮。剛接受過雨的洗禮，竹子變得更加蔥翠，新生的葉子在為自己來到這個(gè)世界而歡呼雀躍，正隨著風(fēng)的伴奏，跳著美麗的華爾茲，綠油油的'小草抖了抖身上晶瑩剔透上午珍珠，伸了個(gè)懶腰，好像自己剛睡完一個(gè)懶覺，剛被竹子的吵鬧聲驚醒。我笑了笑，抬起頭，猛然望見一點(diǎn)點(diǎn)粉紅露了出來，好像在向我招手，一會(huì)兒又藏起來，好像在與我捉迷藏。我隨著那一會(huì)兒露出來，一會(huì)藏起來的一點(diǎn)點(diǎn)的粉紅跑過去，想看一看究竟是誰在于我招手。可到跟前，一個(gè)人影也沒有。正在這時(shí)，一陣風(fēng)吹來，這滿著粉紅色的花的樹枝猛地往里一縮，風(fēng)一退，這樹枝就往前涌，一退一涌，這風(fēng)和樹枝，好像在比誰的力氣大�？吹竭@一幕，我不禁笑出了聲。竹子、小草、桃花枝，這些小東西好像把我感染了，讓我的心放松了，快樂了。

　　我沒有繼續(xù)向前走，而是馬上飛奔到家，想要把這快樂的事情記下來，不高興、煩燥的時(shí)候，拿出來看一看，讓自己放松放松。

描寫景的作文篇2

　　窗外響起噼噼啪啪的聲音，我抬頭一看，原來天地之間下了一場嘩啦啦的大雨。

　　聽著雨聲，我不禁遙想：那些雨落在桃花上，變成了美麗的桃粉；落在梨花上，變成了晶瑩的梨白；落在稻田里，變成了金燦燦的稻黃。雨的色彩是如此的五彩斑斕，絢麗多彩。

　　雨不僅顏色豐富，而且形狀、本領(lǐng)也大著呢！春天的時(shí)候，下得是牛毛細(xì)雨，給小朋友帶來了歡樂、喜悅。夏天的時(shí)候，下得是黃豆粒般的大雨，給花草樹木帶來了新的`生機(jī)。

　　秋天的時(shí)候，下得是涼爽的雨，給農(nóng)民伯伯帶來了豐收的喜悅。冬天的時(shí)候，下得是刺骨的雨，冬爺爺總會(huì)在這個(gè)時(shí)候考驗(yàn)人們，看小朋友是否會(huì)按時(shí)去上學(xué)，看大人們是否會(huì)準(zhǔn)時(shí)去上早班。

　　天空是白云的家，白云是雨的家。上帝賦予我們這么好的“禮物”。我感激雨，感激雨給小朋友帶來歡樂；感激雨給花草樹木帶來了新的生機(jī)；感激雨給農(nóng)民伯伯帶來了豐收的喜悅。

　　�。∮�，我愛你！因?yàn)槟闶俏覀兊乃募荆?/p>

描寫景的作文篇3

　　人們都說自己的或自己以前的校園時(shí)世界上最美麗的小學(xué)，可有誰的校園比得上我們的校園呢！我們的校門口即安全又好看。門口的左邊是一個(gè)高高的保安亭，里面有保安，也可以打電話。這保安用處可不小，如果哪位大人想進(jìn)去一定要讓保安告訴班主任，再讓班主任把家長帶進(jìn)校。門口的右邊是一個(gè)大石板，石板上寫著幾個(gè)大大的金字“華工附小”，下面是一排花草。春天，百花齊放，多美��！上面是一棵樹菠蘿樹，聽起來名字怪怪的。夏天，太陽照得大地?zé)釤岬�，可�?dāng)你站在樹菠蘿樹下面，你會(huì)覺得很陰涼。進(jìn)了校門口，映入眼簾的是快大大的石板，上面雕刻著很多人物，兩旁栽著樹，其實(shí)我要講的是魚塘。魚塘里有假山，假山形態(tài)萬千，各種各樣的都有，有高有低，有窄有寬，假山上有假草，但草是綠油油的，山上到處都有。山的后面有兩個(gè)噴水的.，有點(diǎn)像噴泉，但其實(shí)不是。這池里的水就是從這里出來的，這樣一來水里的魚兒們就更歡快了！想不到吧，我們的校園景物多著呢！希望你有機(jī)會(huì)來參觀哦！

描寫景的作文篇4

　　西湖是人間仙境，一年四季都很美呢！

　　春天，西湖的樹兒都抽出了嫩芽，高興地說：我長大了！一陣風(fēng)吹來，花兒舞動(dòng)，就像在向我們招手、歡迎我們呢！柳樹姐姐最愛美了，讓風(fēng)梳理著她長長的頭發(fā)。

　　夏天，荷花盛開，飄出清香，就像在舉行一場盛大的舞會(huì)。荷花女士和荷葉先生為舞伴。一陣風(fēng)吹來，它們兩個(gè)翩翩起舞，荷花臉變紅了也不在乎，荷葉把臉跳綠了也不在乎，它們是最好的舞伴，連魚兒和蜻蜓都來湊熱鬧了。

　　秋天，桂花開放了。十里飄香，人們還用香香的桂花，做成好吃的、金燦燦的桂花糕。金桂、銀桂、丹桂散發(fā)出的香氣，吸引著人們，讓人們?nèi)滩蛔∪ヂ勔宦勊鼈�，吃一吃用它們做的糕點(diǎn)。

　　冬天，斷橋殘雪。西北風(fēng)呼呼地刮過樹枝，把樹刮得光禿禿的。接下來，絨球一樣的、一團(tuán)團(tuán)的雪花從天上飄落下來。不一會(huì)，雪仙子，就給大地織了一件厚厚的`衣服，鋪在大地的身上。

　　西湖的景色真美啊！

描寫景的作文篇5

　　也許你喜歡瑰麗無比的朝霞，也許你喜歡變化莫測的大海，我卻喜歡色彩繽紛的晚霞。每逢傍晚時(shí)分，五彩斑斕的你映入眼簾，我就會(huì)對(duì)你贊嘆不已。

　　晚霞，我想對(duì)你說，是你那神奇的色彩把無際的天空裝扮得魅力無窮。瞧，你紅通通，金燦燦，紅撲撲……你寶石藍(lán)，葡萄紫，鴨蛋黃……你一會(huì)兒像奔騰的紅駿馬，一會(huì)兒像活潑的銀帶魚，一會(huì)兒像靈巧的黃鸝鳥……晚霞，你給天空增添了魅力，給人們?cè)鎏砹藰啡ぁ?/p>

　　晚霞，我想對(duì)你說，是你那美妙的身姿把蔚藍(lán)的天空設(shè)計(jì)得艷麗無比。我喜歡看你那千變?nèi)f化的形態(tài)：有的像一片片火紅的楓葉，有的像一條條細(xì)長的紅絲帶，有時(shí)候鑲嵌著金色的項(xiàng)鏈，有時(shí)候卻點(diǎn)綴著銀色的寶石，一會(huì)兒像穿梭的火箭，一會(huì)兒像飛翔的'小鳥，一會(huì)兒又像吃草的山羊。幾朵彩云擁抱著，像幾個(gè)好朋友分離似的難舍難分。忽然，他們身邊，一個(gè)戴著草帽的小老頭兒冒出來，伸出手拍著他們發(fā)肩，像是在勸說他們不要傷心。過了一會(huì)兒，老頭的手長了，腳短了，頭卻消失了，而那幾個(gè)小朋友也慢慢消失。

　　晚霞，我想對(duì)你說，是你將人們的憂愁化為烏有。每當(dāng)我生氣時(shí)，看看你我就開心起來了。有一次，爸爸媽媽去上街，不帶我去，讓我看家，我正在屋里生悶氣，突然，天空出現(xiàn)了晚霞，我的心豁然開朗，把煩惱拋到九霄云外。

　　啊，晚霞，你真是美妙又神奇，我贊美你。我愛看晚霞，感受大自然賦予我們的美麗景色！

描寫景的作文篇6

　　好像是另一個(gè)世界那樣，薄而透明的白雪在給大地披上一件毛衣那樣似的。隨著那大風(fēng)微微的落下來，滿地都是白色一片，藍(lán)天就像一個(gè)小小的.仙女，在藍(lán)藍(lán)的天上播撒種子。

　　大風(fēng)吹來了，白白的雪輕輕地落在一朵一朵的花上面。仿佛是給美麗的花披上一層厚厚的衣服，讓花顯得更加美麗，也讓人感受到一種溫馨的感覺。

　　不知是池中的哪條頑皮的小魚打破了水面的平靜，幾滴活躍的小精靈便跳到了寒冷的冰面上。為何千百年來，眾文人墨客獨(dú)對(duì)花情有獨(dú)鐘。是對(duì)花的最高評(píng)價(jià)�？芍娙瞬粌H喜歡花清高，純潔無暇，更喜歡它蘊(yùn)含的美好資質(zhì)。

描寫景的作文篇7

　　今天，我和媽媽開車植物園看落葉。在路上，我看見梧桐樹上葉子不見了，地上卻到處都是它的身影。風(fēng)一吹，那些葉子像一個(gè)個(gè)小舞蹈家，在空中飛舞。我還看見了西湖和遠(yuǎn)處的山，西湖上飄著薄薄的霧，山在西湖后面隱隱約約地出現(xiàn)，這景色別提多美了！西湖邊還有殘荷，那棕色的葉子可了，但我相信明年夏天一定會(huì)很美的'。到了植物園最先看到的是小竹林，我仔細(xì)地看了看，發(fā)現(xiàn)竹子和大樹不同。竹子很細(xì)，它的樹枝也很細(xì)，而且種子是在竹子旁邊長的，這幾點(diǎn)和其它的樹完全不同。我們走到有落葉的地方，踩在上面感到落葉又松又軟，有的落葉沒有粘在土上，卷卷的，有的被踩多了，粘在了土上，扁扁的。葉子下面有時(shí)候，是有高有低的土，有時(shí)候是樹根，還有的時(shí)候會(huì)是大大小小的石頭。我們又向樹林里面走，看見一棵大樹，它層層密密的枝葉把樹遮住了，也把藍(lán)天擋住了。它的長相很，莖只有一點(diǎn)地方，樹枝就亂長了，讓人看了，仿佛走到了電影《哈利.波特》里的打人樹前面。原來冬天也有這樣的迷人景色，為什么以前不知道呢？