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寫景作文

寫景的作文

時(shí)間:2026-04-03 23:56:28 寫景作文

【精選】寫景的作文合集7篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的寫景的作文7篇,歡迎大家分享。

【精選】寫景的作文合集7篇

寫景的作文 篇1

  春天妹妹來(lái)到了我們美麗的校園里。她點(diǎn)一點(diǎn)頭,美麗的花朵笑開(kāi)了臉,再點(diǎn)一點(diǎn)手指,嫩綠的小草便探出了頭來(lái)。

  校園里的植物園漂亮極了,看迎春花露出了自己美麗笑臉,來(lái)迎接春天妹妹的到來(lái),看那邊,有美麗的蝴蝶蘭,蝴蝶蘭真美啊!美得就像空中下凡的蝴蝶仙子一樣。蝴蝶蘭的`顏色各異,有黃色;有淺粉色;有深粉色;有白色等。還有一種特殊品種的蝴蝶蘭,花辨上有一點(diǎn)點(diǎn)的小斑點(diǎn),其中深粉色的蝴蝶蘭最常見(jiàn);看哪一邊,有幾棵桃花樹(shù),桃花好像迎春花一樣,也露出了自己美麗的笑臉來(lái)迎接春天妹妹的到來(lái);桃花雖然很美,但是總有一天會(huì)調(diào)謝。我看見(jiàn)過(guò)又高又壯的草,也看見(jiàn)過(guò)路邊的草,卻從沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)植物園里的草,植物園的草即嫩綠又漂亮。小草旁還有美麗的菊花,真是美麗極了,這些都是春天妹妹的杰作。

  有一首詩(shī)寫得好:“離離原上草,一風(fēng)一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!弊屛覀円黄饋(lái)感受春天的到來(lái)吧!

寫景的作文 篇2

  楓葉漫天飛舞的秋天悄然而去,迎來(lái)了寒風(fēng)凜冽,雪花飄揚(yáng)的冬天。

  時(shí)間過(guò)得如此之快啊,還未感覺(jué)秋的瑟瑟秋風(fēng),冬天已在無(wú)聲無(wú)息中來(lái)到。寒風(fēng)在耳邊呼嘯,雪花兒則像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,在空中翩翩起舞,它們淘氣的跳到人們的頭發(fā)上,嬉笑著說(shuō)道:“喂、你們快看,她長(zhǎng)了白頭發(fā)呢!”一會(huì)又跑到枯樹(shù)上,說(shuō)鐵樹(shù)開(kāi)了花。它們東跑跑西條條,玩的不亦樂(lè)乎。風(fēng)兒姐姐覺(jué)得呀,它們太能鬧了,想要?dú)⑺鼈兊匿J氣,輕輕的吹了一口氣,雪花兒便化為了水珠,落到了大地媽媽的懷抱中。盡管如此,風(fēng)兒姐姐還是阻擋不了雪花兒寶寶們的淘氣的本性,俗話說(shuō)。航揭赘模拘噪y移。風(fēng)兒姐姐依舊不放棄,一陣一陣的風(fēng)撲面而來(lái),地上行走的人們只得把大衣裹得緊緊的,迎風(fēng)而走,邊走邊抱怨道:“下雪本來(lái)就夠冷了,還刮風(fēng),唉!希望這嚴(yán)酷的冬天快點(diǎn)過(guò)去吧!”

  雖然有人不喜歡冬天,但是,瞧那邊,一群小孩子穿著厚厚的棉衣,圍著圍巾,戴著帽子,正激烈的打著雪仗,瞧,那個(gè)戴紅帽子的小男孩,他用那稚嫩而凍僵的小手,團(tuán)起了一個(gè)很大很圓的雪球,扔了出去,只聽(tīng)“啪”的一聲,雪球不偏不倚的正好擊中了另一個(gè)小男孩,戴帽子的小男孩歡呼雀躍,為自己的佳績(jī)感到興奮,而那個(gè)被擊中的小男孩像一個(gè)在戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)敗的'戰(zhàn)士一般沮喪,嘴里還念念有詞:“哎,是我太大意了,給了敵人偷襲的機(jī)會(huì)!边@一群充滿著童真的孩子真讓人忍俊不禁啊!

  冬天真的很夢(mèng)幻,很美妙!特別是有了這一群孩子的襯托才顯得整個(gè)冬天充滿了生機(jī)活力,充滿了希望,是整個(gè)冬天變得更加絢麗多彩!我喜愛(ài)冬天,這個(gè)如花似錦般的冬天!

寫景的作文 篇3

  我們縣城東側(cè)坐落著一個(gè)十分美麗的人工湖,那里一年四季景色都很迷人。

  春天來(lái)了,人工湖的四周都彌漫著沁人心脾的花香。放眼望去,色彩斑斕的花朵欣然怒放,紅的似火、白的如雪,粉的像霞,引得蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂也在花叢中來(lái)回穿梭,忙著采蜜呢。樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,湖邊婀娜多姿的垂柳好像一位美麗的少女在梳妝打扮。湖水清澈見(jiàn)底,像一面平靜的鏡子,偶爾會(huì)看見(jiàn)調(diào)皮的小魚(yú)浮出水面,好像在跟來(lái)來(lái)往往的人們打招呼。

  夏天來(lái)了,花朵比以前更芬芳、更艷麗了,樹(shù)木也比以前更茂盛了。尤其到了晚上,人工湖就變成了燈的海洋,湖水里閃耀的.燈光,像五顏六色的焰火,灑落人間。散步的人們絡(luò)繹不絕,還有一些人坐在石階上開(kāi)心地聊著天,伴著蟲(chóng)鳴、蛙鳴,這樣的夜晚真是太愜意了!

  秋天來(lái)了,人工湖四周的林蔭道上,鋪滿了金黃色的“地毯”,踩上去“沙沙”作響,像是在彈奏美妙的樂(lè)曲,一陣秋風(fēng)吹過(guò),黃葉緩緩地離開(kāi)了大地媽媽,飄啊飄啊,好像一只只蝴蝶在飛舞。這個(gè)時(shí)候最熱鬧的要屬人工湖小廣場(chǎng)上的兒童樂(lè)園了,看!小朋友們?cè)谀抢锿娴枚嗝撮_(kāi)心!

  冬天來(lái)了,湖水結(jié)了一層厚厚的冰,雪花漫天飛舞,樹(shù)上積滿了白雪,地上的雪厚厚的,又松又軟,這可成了小朋友們的樂(lè)園,他們?cè)谘┑厣隙蜒┤、打雪仗,玩得不亦說(shuō)乎!

  人工湖的景色真美啊!我愛(ài)家鄉(xiāng)的人工湖!

寫景的作文 篇4

  我的姑姑住在北京,那壯觀無(wú)比,有許多旅游勝地,可小公園的景色卻讓我回味無(wú)窮。

  當(dāng)我走進(jìn)公園,仿佛走入了仙境,那藍(lán)藍(lán)的天空像一塊圣潔的白云,天空的云像個(gè)魔術(shù)師一樣神奇,有的'像小花貓,有的像一只小綿羊,還有的像一個(gè)個(gè)小兔排成一排。藍(lán)天上幾只小鳥(niǎo),飛來(lái)飛去,多么開(kāi)心,一年四季變化無(wú)窮,小公園也有變化,你瞧!

  春天,樹(shù)木抽出新的枝條,小草從地下探出頭,小花也舒展開(kāi)自己的花瓣,好像都在與小伙伴們打招呼。春風(fēng)吹來(lái),小溪也淙淙的流著。。。。

  夏天,天氣熱的不得了,高大的柳樹(shù)和梧桐樹(shù)正

  幫著人們乘涼,狗在外面吐出舌頭,連雞都熱的想去買雪糕。

  秋天,可是人們豐收的季節(jié),果園里碩果累累,一片金黃,多虧了人們的勞動(dòng)。

  冬天,窗外一片雪白,打雪仗,堆雪人,成了我每天的必修課,并讓我們開(kāi)心無(wú)比。。。

  這個(gè)小公園一年四季都這么美,我太喜歡這個(gè)公園了!

寫景的作文 篇5

  喧鬧的馬路上,家家戶戶掛滿了紅色的小燈籠。廣場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)大型氣球上掛著一條條巨大的紅布,紅布上寫著醒目的“慶祝國(guó)慶”四個(gè)大字。街上到處彩旗飄揚(yáng),一派喜氣洋洋的景象。我趁著國(guó)慶放假的時(shí)間,準(zhǔn)備多讀些書(shū),增長(zhǎng)知識(shí),于是,我去了一趟書(shū)城……。

  一跨進(jìn)書(shū)城的大門,首先映入眼簾的是擺放在墻角邊的綠樹(shù)與紅花,一股股新書(shū)的清香撲鼻而來(lái),沁人心脾。

  隨著優(yōu)雅的琴聲,放眼望去,似乎望不到邊的重重疊疊的書(shū)架上規(guī)規(guī)矩矩地站滿了琳瑯滿目、五花八門的書(shū),書(shū)架有高有低,有立柜和平臺(tái)。每列書(shū)架旁都掛著一個(gè)牌子,上面對(duì)書(shū)進(jìn)行了分類,其中的內(nèi)容有:現(xiàn)代文學(xué)、社會(huì)科學(xué)、生活百科、計(jì)算機(jī)……

  從一個(gè)個(gè)古雅的.書(shū)架旁走過(guò),我看到每個(gè)書(shū)架旁都有人在看書(shū),看書(shū)的人比往常多了許多,看書(shū)的人有男有女,有老有少,他們或站著、或蹲著、或坐著、或……一個(gè)圓形的平臺(tái)書(shū)架下,有一個(gè)身穿粉紅衣服扎著小辮子的小女孩背靠棕色書(shū)柜,雙腿彎曲,整個(gè)身體呈了“N”字,坐在木制的地板上, 旁若無(wú)人目不轉(zhuǎn)睛地看著一本小說(shuō),從她的眼神中,我陸續(xù)看到了高興、疑惑、憤怒和悲傷。一個(gè)身穿黃衣服滿臉稚氣的小男孩雙手捧滿著書(shū)又蹦又跳地向我迎面而來(lái),他臉上笑開(kāi)了花,像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛過(guò)我的身旁,飛向收銀臺(tái)。一位戴著老花鏡、滿頭銀發(fā)的老奶奶站在書(shū)架旁,雙手伸得筆直,舉著一本書(shū),腦袋往后靠,瞇著眼睛,艱難地一字一句地讀著。“少兒天地”閱覽區(qū)里,一群身著五顏六色衣服的小朋友在津津有味地看著書(shū),他們有的坐在地上,有的雙膝跪著, 有的趴在地上,有的干脆把書(shū)攤開(kāi)放在書(shū)架上,臉湊進(jìn)書(shū)架看書(shū)。原本十分好動(dòng)的他們竟然十分安靜地看著書(shū),不時(shí)還發(fā)出歡快的笑聲。書(shū)城的休閑區(qū)里,坐滿了看書(shū)的人們。一位姐姐坐在椅子上,時(shí)而全神貫注字跡工整地做著讀書(shū)筆記,時(shí)而閉上雙眼背誦著什么。 忽然,一陣話音飄入我的耳簾,“明天我再帶你來(lái)看書(shū),今天太晚了,要回家吃飯了!”“不嘛,再看會(huì)!”我回頭一看,一個(gè)三四歲左右的小孩,正拉著一位老奶奶的衣袖不停地撒嬌。原來(lái)是看書(shū)看得連吃飯都不顧了,真是廢寢忘食!

  ……

  許多人放棄在假期里游玩的機(jī)會(huì),來(lái)書(shū)城看書(shū)求知,這種勤學(xué)好讀的精神是我們中華民族的驕傲與傳統(tǒng)。 國(guó)慶,象征著中華民族的繁榮,我希望每個(gè)人能從書(shū)中吸收更多知識(shí),為祖國(guó)的富強(qiáng)出一份力,讓每年的這一天變得越來(lái)越輝煌!

  這篇文章條理清晰、語(yǔ)言生動(dòng)、結(jié)構(gòu)新穎,構(gòu)思巧妙,小作者用鏡頭畫(huà)面的筆法記錄了書(shū)店讀書(shū)的生動(dòng)場(chǎng)面,使人如臨現(xiàn)場(chǎng)。文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當(dāng),通過(guò)環(huán)境描寫來(lái)襯托人物心情,十分藝術(shù)化,結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。

寫景的作文 篇6

  我的家鄉(xiāng)——泰州,那里的四季總是那么迷人。

  芳草如茵,百花盛開(kāi)的春天,是一年的開(kāi)始,一陣春風(fēng)吹來(lái),喚醒了沉睡已久的小草,小草伸著懶腰,打了哈欠,似乎不情愿從睡了一個(gè)冬天的泥土里鉆出來(lái)。各種各樣的花兒開(kāi)了,有桃花、梨花、油菜花……和一些叫不上名的小花,白的像雪,紅的似火,粉的如霞,在花叢中競(jìng)相開(kāi)放。農(nóng)民伯伯在田里插秧,等待秋天的收獲。小朋友們跟著老師去郊外春游,大家興高采烈,無(wú)比興奮。

  烈日炎炎的夏天,很熱,景色也很美。池塘里開(kāi)滿了粉紅粉紅的荷花,在碧綠的荷葉襯托下,美麗的'荷花顯得更加亭亭玉立,讓人不禁想起了“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”蟬在樹(shù)上“知了——,知了——”的叫著。老人們坐在林蔭道的長(zhǎng)椅上,一邊詛咒著夏日的炎熱,一邊搖動(dòng)著手中的竹扇。

  秋天是個(gè)豐收的季節(jié),楓樹(shù)上開(kāi)滿了火紅的楓葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一片紅色的海洋。大雁們向南飛去,等待明年春天回來(lái)。

  白雪皚皚的冬天,四周都是白色的,成了雪的世界,唯有“歲寒三友”在大雪中開(kāi)放。

  我愛(ài)家鄉(xiāng)的春天,更愛(ài)炎熱的夏天,也愛(ài)豐收的秋天,還愛(ài)冰天雪地的冬天。我愛(ài)你——家鄉(xiāng)泰州。

寫景的作文 篇7

  紫茉莉是一種很常見(jiàn)的花,它在傍晚時(shí)分開(kāi)花,會(huì)散發(fā)出一陣陣清香,真好聞!因?yàn)樽宪岳蜷_(kāi)花的時(shí)間正好是在人們吃晚飯的時(shí)候,所以它還有一個(gè)名字叫晚飯花。

  紫茉莉可以像耳環(huán)一樣掛在耳朵上,把花朵里面的花絲抽出,花絲的一端有個(gè)綠葉包著的小球,把小球塞進(jìn)耳朵里,紫茉莉就會(huì)像耳環(huán)一樣掛在耳朵上了。紫茉莉有白色、黃色還有枚紅色的花,盛開(kāi)時(shí)花朵的`形狀像一個(gè)小喇叭,又像一把小雨傘。它的種子也很特別,是黑色的,像巧克力豆。

  去年暑假的時(shí)候,我在貴州外婆家摘了一把紫茉莉的種子,帶回家種在花盆里。不用澆水它都可以生長(zhǎng)。今年暑假,我種下的紫茉莉居然開(kāi)花了,花朵不多,但我特別開(kāi)心。

  聽(tīng)了我的介紹,下次你要是在路上看到紫茉莉的話,要能認(rèn)出它哦!

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