【熱門】寫景的作文400字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的寫景的作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫景的作文400字 篇1
白色磁磚圍墻和銀色的大門，兩旁種了紅白相間的杜鵑，雜了一、二棵的木瓜、繁星花，充滿生命力和趣味──這就是“人民小學(xué)”──我愛的學(xué)校。 從大門進(jìn)來，是一片空地，兩旁有兩個(gè)小花園，有美麗的花綠油油的草地，也有幾棵兩層樓高的大樹，每當(dāng)我走進(jìn)校園，晨風(fēng)中輕搖的花兒好像跟我道早安，我的心也跟著振奮起來。
再往里走是地球儀廣場(chǎng)，四周排滿小盆栽；一邊是四層的舊大樓，上課時(shí)有許多小朋友在讀書，瑯瑯讀書聲非常響亮！在往前走一點(diǎn)，會(huì)看見地上布置滿圖形的ABC廣場(chǎng)也是低年級(jí)的活動(dòng)天堂，旁邊有一個(gè)籃球場(chǎng)，那是高年級(jí)的活動(dòng)區(qū)域，常�？吹綄W(xué)長們?cè)诖蚯颉?/p>
往前進(jìn)就是我們的新棟大樓，充滿書香的.地方。我的教室就在一樓，里面有很多種書，有童話書、圖畫書等，在教室里也可以下棋，還有，我們教室后面有大銀幕，老師常常用大銀幕上課。二樓還有新圖書館，既寬敞又漂亮呢!籃球場(chǎng)邊有可愛動(dòng)物區(qū)，里面有鴨也有雞，還有其他的動(dòng)物，很可愛喔!
我希望在這能增加知識(shí)，交到好朋友，平安快樂的到六年級(jí)畢業(yè)。
寫景的作文400字 篇2
這天下午，午飯過后，天氣晴朗，我決定和燕子姐姐去爬爬山，運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。
一路上，我們有說有笑，還時(shí)不時(shí)的欣賞著四周山清水秀的風(fēng)景。
到了半山腰，我們正要經(jīng)過一篇灌木叢，突然，一只不知明的小動(dòng)物以及快的速度，竄到了，這片草叢中。那動(dòng)物小小的，細(xì)細(xì)的，短短的，燕子姐姐大叫：“啊，是蛇嗎？”
我扒開草叢，定睛一看，發(fā)現(xiàn)這根本不是什么蛇，而是一只活潑可愛的小壁虎。它身體的.顏色頗像迷彩服，頭部小小的，尾巴短短的，走起路來搖搖擺擺的，每只腳上似乎有四根指頭，全身大約六厘米，樣子真是可愛！
我問燕子：“要不，我們把它抓來？”
可燕子驚恐的說:“不要啊，我怕，你去抓吧！”
無奈，我只好小心翼翼地一步步扒開草叢，去抓那壁虎�？芍槐诨惓C(jī)靈，我連抓好幾次也沒逮住這個(gè)小東西最后他居然還蹦蹦跳跳地走了。在這之前，他還回頭看了一眼正在找自己的我，那眼神，似乎在鄙視著我。
我并沒有放在心上而是繼續(xù)和小燕子開開心心的去爬山。
到了山頂，所有的風(fēng)景盡收眼底，所有的喧鬧聲都離我們而去，我們無憂的玩耍著，小鳥的叫聲更是那么悅耳……啊，大自然是賜給我們最好的“畫卷”！
寫景的作文400字 篇3
我們的學(xué)校在群山的懷抱中，四面環(huán)山掩映在蒼翠的樹蔭竹林里。周圍的山四季長青。學(xué)校座北朝南，西面山腳下，一條由南向北的鄉(xiāng)村水泥公路蜿蜒延伸。校門正對(duì)著馬路，馬路邊有幾戶人家。向南望，一片碧綠的田野，偶爾傳來幾聲鳥鳴。我們的學(xué)校多么恬靜，多么優(yōu)美！
走進(jìn)校門，抬頭便見“汪源小學(xué)”四個(gè)醒目的大字。向東望，映入眼簾是蒼翠的竹林，山腰之上是郁郁蔥蔥的樹林，顯得格外雅靜。整個(gè)校園空氣清新，干凈整潔，環(huán)境無比優(yōu)美，是我們學(xué)習(xí)的樂園！雖然只有兩棟房子，但房子非常漂亮。北邊的一棟是漂亮的兩層的教學(xué)樓，中間是寬闊平坦的操場(chǎng)，南邊有一棟辦公樓。教學(xué)樓前挺立著旗桿，那鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。旗桿兩邊各有兩棵四季長青的樟樹，像威武的士兵一樣護(hù)衛(wèi)著五星紅旗。操場(chǎng)四周被美麗的花圃環(huán)繞著。
每當(dāng)操場(chǎng)上灑滿陽光的'時(shí)候，教室里書聲朗朗，教室外樟樹的香味和花蒲里的芳香馨人心脾，整個(gè)校園里洋洋著蓬勃的朝氣和快樂的氣息。
我在母校度過了三年快樂的學(xué)習(xí)時(shí)光，就要告別母校了。下半年要去鄉(xiāng)中心小學(xué)讀書了，我非常留戀！感恩母校，感激辛勤教育我的老師！
我愛我的母校——汪源小學(xué)！
寫景的作文400字 篇4
今天，我像往常一樣來到學(xué)校，開始了一天的學(xué)習(xí)生活，這時(shí)，下起了蒙蒙細(xì)雨，學(xué)校里，如往常一般地?zé)釤狒[鬧。在細(xì)雨中，校園呈現(xiàn)出另一番景色。
教學(xué)樓上那“忻州六中”這幾個(gè)大字朦朧在煙雨中，一縷縷雨絲回繞在下面的教學(xué)樓周圍，門面房的招牌也清新干凈，校園內(nèi)，大地沐浴在雨點(diǎn)中，升起一股似有似無的霧氣，有人在校園里掃地，發(fā)出有節(jié)奏沙沙的聲音。實(shí)驗(yàn)樓前，一面紅旗懸掛在旗桿上，雨中的霧氣籠罩在它的周圍，操場(chǎng)上的小水洼映出樹葉的倒影，襯托著被油漆刷亮的籃球架，樹像一團(tuán)畫家筆下的綠顏色，令人耳目一新，一棵柳樹像哪位畫家用隨意豪放的筆墨，在天地間揮出一片綠色。
下課鈴響了，所有的學(xué)生都從樓內(nèi)涌出來，沖進(jìn)操場(chǎng)，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，呼吸清新的空氣。
雨大了，校園變得詩情畫意，一排排整齊的'雨絲掛在空中，奏出一串串美妙音符，聽那沙沙聲，多么和諧的小調(diào)，雨像一位喋喋不休的老者，把一些紛紛揚(yáng)揚(yáng)的語言，灑入每一寸土地，又像一位多愁善感的琴師，把一串串叮咚的音階，滲進(jìn)每個(gè)人的心靈。
雨，多么美妙，多么美好！
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