【熱門(mén)】寫(xiě)景的作文600字合集八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的寫(xiě)景的作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)景的作文600字 篇1
雪白的隆冬,嫩綠的新春,火紅的盛夏……沿著美麗的蹤跡,我稚嫩的心又融進(jìn)了金色的秋天。
秋季的天使,穿著薄如蟬翼的秋霧涼衫,來(lái)到了大自然。他趁著大地還來(lái)不及疊起天使饋贈(zèng)的霧衣,就揮動(dòng)神筆將赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫融為一氣,然,一往情深地?fù)]灑在萬(wàn)物之上。當(dāng)霧退云消,初升的朝陽(yáng)驚奇地發(fā)現(xiàn):哦!迎接它的竟是一派赫然金黃!有人說(shuō)春天賦予人們火一樣的工作熱情,冬天鼓起人們與困難作斗爭(zhēng)的.勇氣,而我卻要說(shuō),秋天給人們獻(xiàn)上豐收果實(shí),告訴人們一份耕耘一份收獲,付出總有回報(bào)。
秋姑娘來(lái)到田地里,告訴莊稼收獲的季節(jié)到了;她來(lái)到果園里,告訴果實(shí)該成熟了;她來(lái)到樹(shù)面前,告訴樹(shù)葉該問(wèn)候大地母親了;她到身邊,悄聲說(shuō)一句“祖國(guó)母親的生日到了!笨窗桑教幎际撬淖阚E,到處有她奔忙的身影……
啊,秋天!有人說(shuō)你無(wú)私,有人說(shuō)你瀟灑,也有人說(shuō)你悲涼,而我卻說(shuō)你勇敢向冬挑戰(zhàn)。有人說(shuō)你像嬌羞的新娘,有人說(shuō)你像天真浪漫的小女孩,有人說(shuō)你像溫柔的少女,而我卻說(shuō)你是一個(gè)戰(zhàn)果累累的勝利者,將豐盛的果實(shí)撒向大地。
秋天是成熟的——它不像春那么羞澀,夏那么袒露,冬那么內(nèi)向。秋天是理智的——它不像春那么嫵媚,夏那么火熱,冬那么儲(chǔ)蓄。
秋,收獲的季節(jié),金黃色的季節(jié)——同春一樣可愛(ài),夏一樣熱情,冬一樣迷人。
常言道:“春華秋實(shí)”。萬(wàn)物始于春,而成于秋。秋天洋溢著豐收的喜悅,孕育了成功的希望。啊,金色的秋天,我愛(ài)你,帶給我的一節(jié)!
寫(xiě)景的作文600字 篇2
明珠公園坐落在我們小區(qū)的東側(cè),一出小區(qū)大門(mén),就到了。我覺(jué)得明珠公園最鮮明的特點(diǎn)是一個(gè)“多”字:樹(shù)多、草多、花朵,跟“圓”有關(guān)的造型設(shè)計(jì)多,各種便民設(shè)施多。
樹(shù)多、草多、花多。幾乎公園的每一處設(shè)施周?chē)辑h(huán)繞著青翠的冬青和鮮綠的草坪,其間點(diǎn)綴著造型各異的花壇。公園的東側(cè)是成片成片的樹(shù)林,其中垂柳頗多,嬌綠清秀的柳條倒垂下來(lái),如絲絳,如美女的長(zhǎng)發(fā),如少女婆娑的裙裾……林間綠草如茵,貫穿著一條條磚砌的小徑,走在小徑上,能嗅到青草的的香氣,感到空氣的清新和濕潤(rùn),而且有一種難得的靜謐感,讓你覺(jué)得自己仿佛遠(yuǎn)離了城市的喧囂,是文人雅士散步的好去處。
跟“圓”有關(guān)的造型設(shè)計(jì)多。公園的每一項(xiàng)設(shè)施幾乎都是以圓為設(shè)計(jì)基礎(chǔ),圓形的音樂(lè)噴泉、圓形的花壇、圓形的跑道、石凳下圓形的石磙……最有創(chuàng)意的跟圓有關(guān)的設(shè)計(jì)是青石板小廣場(chǎng),它以?xún)煽么髽?shù)為中心,用同樣大小的長(zhǎng)方形青石板圍成一個(gè)圓,圓內(nèi)是濕潤(rùn)的'泥土,圓外交錯(cuò)地套著青石板圍成的圓,如此交錯(cuò)地套下去……其中一棵樹(shù)套了十圈,另一個(gè)套了六圈,泥土質(zhì)的內(nèi)圓像一個(gè)圓圓的太陽(yáng),那些組成外圓的交錯(cuò)著的一塊塊長(zhǎng)方形青石板仿佛就是“太陽(yáng)”散發(fā)出來(lái)的光芒,別有情趣!頗有文化內(nèi)涵的圓形設(shè)計(jì)當(dāng)屬那個(gè)淺紅色大理石砌成的圓壇。壇內(nèi)冬青和草坪錯(cuò)落有致,高高的冬青和低矮的草坪巧妙地形成一個(gè)陰陽(yáng)八卦圖(這種圖案本身就是魚(yú)狀的),兩顆深紅色的類(lèi)似冬青的矮樹(shù)做“魚(yú)眼”,“魚(yú)形”圖案動(dòng)中有靜,靜中有動(dòng),映射出中國(guó)古典文化的精髓……
各種便民設(shè)施多。別看明珠公園不大,它卻是“麻雀雖小,五臟俱全”,公園應(yīng)具備的各種便民設(shè)施應(yīng)有盡有,比如不同造型的音樂(lè)噴泉、兒童娛樂(lè)園,健身運(yùn)動(dòng)場(chǎng),休閑廣場(chǎng)、假山、涼亭……而且兒童娛樂(lè)園里的娛樂(lè)設(shè)施多,健身運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的健身器材多……
這就是我眼中的明珠公園!
寫(xiě)景的作文600字 篇3
到了晚上,我走出家門(mén)散步,望著四周房子星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光;看著黑暗中暗暗生長(zhǎng)的花草;傾聽(tīng)知了嘰呀嘰呀地鳴叫;呼吸著清爽新鮮的空氣——啊,這就是我們的嵊州,養(yǎng)育我們成長(zhǎng)的故鄉(xiāng)!
穿過(guò)一條條馬路,來(lái)到?jīng)鏊慕。這里走去,一陣陣風(fēng)迎面吹來(lái),讓人感到一絲愜意;壩下的江水是我們的伙伴:微波粼粼泛著亮光。路邊一排大樹(shù)是我們的朋友:白天為我們遮陽(yáng)擋雨,夜晚為我們制造氧氣;腳下可愛(ài)的磚頭是我們的兄弟:它們默默奉獻(xiàn),寧愿“俯首甘為孺子牛”;路邊的垃圾桶也是我們的助手,垃圾都將進(jìn)入它的腹中,我們的嵊州將會(huì)更加潔凈;還有綠草、青山,它們都是我們的好朋友,我們的嵊州少不了它們。
來(lái)到天橋,這其實(shí)是一座跨度不長(zhǎng)的小木橋罷了,上面乘涼的人卻不少。人們有的'拿著扇子,優(yōu)哉游哉的逛著;有的坐在石凳上,笑呵呵地和旁人聊著天,捧著杯茶,時(shí)不時(shí)喝上幾口,還有的人獨(dú)自趴在那里,呆呆望著來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛,似乎想著些什么。天橋上做運(yùn)動(dòng)的人也不少,一群一群的,一趟一趟來(lái)回走,一趟一趟來(lái)回跑,看著好像個(gè)個(gè)有急事似的;跑得出汗了,坐下乘乘涼;休息完了又繼續(xù)“趕急事”。
走過(guò)天橋,來(lái)到十字路口。路燈照亮大地;紅綠燈有節(jié)奏地一閃一閃,指揮車(chē)輛的行駛;監(jiān)控?cái)z像虎視眈眈地盯著,準(zhǔn)備拍下違規(guī)的車(chē)輛。路上的汽車(chē)也是井然有序,聽(tīng)從紅綠燈的指令。走過(guò)大街,人們無(wú)時(shí)不在忙碌之中,開(kāi)車(chē)的開(kāi)車(chē)、開(kāi)店的開(kāi)店、賣(mài)瓜的賣(mài)瓜、施工的施工、散步的散步。走過(guò)公園,花草樹(shù)木都在爭(zhēng)先恐后地努力生長(zhǎng)著。人們、花草、甚至沒(méi)有生命的東西都在忙碌著,各自做自己的事情,各自履行自己的職責(zé)。
我們的嵊州是綠色的,是和諧、樂(lè)觀的,是勤勞、忙碌,充滿(mǎn)生機(jī)的。我們嵊州人用自己的雙手創(chuàng)造了這美好的家園。嵊州——這個(gè)美麗的城市,還將養(yǎng)育我度過(guò)整個(gè)人生。我們也應(yīng)該好好做嵊州人,為嵊州作出貢獻(xiàn),報(bào)答這個(gè)美麗的城市給我們的養(yǎng)育之恩!
寫(xiě)景的作文600字 篇4
“蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動(dòng)客情。”一片片落葉和跑步比賽一樣,一個(gè)接著一個(gè)的落了下來(lái)。大雁排著整齊的隊(duì)伍向溫暖的南方飛去。池塘里,一條條小魚(yú)活蹦亂跳的濺起了許多水花。這代表著秋天馬上要過(guò)去了,現(xiàn)在就讓我們來(lái)尋找秋天的背影吧。
秋天的背影在哪兒?
秋天的背影在一片片落葉里,看,那落葉像紙蝴蝶一般優(yōu)美的跳著只屬于自己的探戈,向和藹可親的'大樹(shù)媽媽告別。最壯觀的還是遠(yuǎn)景,遠(yuǎn)處望去,那一排排的大樹(shù)就像黃色和綠色組成的彩布一樣,籠罩在這個(gè)城市的上空。我走近一棵樹(shù)卻驚奇的發(fā)現(xiàn),只有一丁點(diǎn)落葉在它的腳下。這到底是為什么呢?我?guī)е欢亲拥囊苫笤?xún)問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢屝α,說(shuō)那是槐樹(shù),槐樹(shù)落葉晚。我又問(wèn)道,難道是因?yàn)樗纳μ貏e強(qiáng),它才能傲然的站在那里,接受風(fēng)雨的洗禮?也許正是因?yàn)檫@樣,才使它成為了樹(shù)中的王者吧?。
秋天的背影在哪兒?
秋天的背影在飛行的大雁群中。大雁飛行時(shí),常常排成“人”字或斜“一”字形,看上去,十分壯觀。有人說(shuō)這是大雁遵守紀(jì)律的表現(xiàn),其實(shí)呀,這是它們?cè)陂L(zhǎng)途跋涉的飛行中節(jié)省體力的一種方法。不瞞你說(shuō),我們?cè)诔鋈ヂ糜蔚臅r(shí)候還見(jiàn)過(guò)一群大雁呢,它們嘎嘎的叫著。似乎在向我們打招呼呢!
秋天的背影在哪兒?
秋天的背影在池塘里,把手伸進(jìn)去,一邊觀看著水面的倒影,一邊感受著水面的清涼。那感覺(jué)啊,別提多舒服了!瞧,那天上的一朵朵白云也忍不住把水面當(dāng)做鏡子,認(rèn)認(rèn)真真的打扮自己呢。
秋天的背影在哪兒?
秋天就在我們的身邊,只要你認(rèn)真觀察,做一個(gè)有心人,這些細(xì)微的變化就都會(huì)刻在你的腦海里。
寫(xiě)景的作文600字 篇5
在到揚(yáng)州之前,我們就在網(wǎng)上搜到了揚(yáng)州最有名的公園——瘦西湖。
我們買(mǎi)完票便來(lái)到了南大門(mén)前的“長(zhǎng)堤垂柳”。長(zhǎng)堤垂柳,三步一桃,五步一柳。人稱(chēng)長(zhǎng)堤垂柳。在進(jìn)南大門(mén)的時(shí)候,兩旁就擺上了荷花,F(xiàn)在又正好是夏天,幾朵粉紅的花瓣,金色的花蕊便呈現(xiàn)在大陶缸里。在長(zhǎng)堤垂柳的右手就是瘦“西湖”了。你面前便有兩個(gè)碼頭。
在碼頭前面的地方到處都是荷花,開(kāi)滿(mǎn)池塘。幾朵花在碧綠的荷葉中更為顯眼。這,就是“荷浦熏風(fēng)”。
之后,我們來(lái)到了“小金山”。在剛進(jìn)小金山時(shí),有一塊鐘乳石,是在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)遺留下來(lái)的。下雨天水把鐘乳石的.空缺填滿(mǎn)后,便就是瘦西湖的模型了。
中午要到了,是否要吃飯呢?不用擔(dān)心“四菜一湯”等著你!五亭橋到了,“四菜一湯”就是這兒了!“吃飯”時(shí)還有“音樂(lè)”哦!那風(fēng)鈴在風(fēng)的吹拂下,“鐺鐺鐺”“叮叮!钡穆曇艟褪且魳(lè)啦!
有菜,有湯。大男子漢還要喝酒!酒就在五亭橋旁。白塔?白酒!白塔周?chē)鷰缀跞前椎,不過(guò),這“酒”是否有點(diǎn)太多?嘿,上面還有“小金壺”呢!那個(gè)?去爬吧!
要不要我為你介紹揚(yáng)州市市花?“玲瓏花界”就有。揚(yáng)州市市花就是那棵!芍藥!具體情況就請(qǐng)自己掌握吧!這兒花太多了!
下面為你隆重介紹“二十四橋......”“嗯?一橋頂二十四橋?”“我還沒(méi)說(shuō)完!是二十四橋景區(qū)!币?yàn)檫@個(gè)瘦西湖有二十四座橋,所以就有二十四橋景區(qū)啦!你看“二十四橋”的石雕就在那兒!
由于瘦西湖擴(kuò)建的特別大,我只能介紹其中的5分之一還不到,因?yàn)槌ニ膫(gè)門(mén),還有38個(gè)景點(diǎn)!你下一次來(lái)的為我介紹完整。
寫(xiě)景的作文600字 篇6
披著綠霓裳的校園
飽滿(mǎn)、豐盛、嫵媚、艷麗、深沉、滄桑。他總是被綠色籠罩,仿若一顆永不老去的松樹(shù)。
春天的綠
校園換上了嫩綠色的新裝。星星點(diǎn)點(diǎn)的小嫩芽都悄無(wú)聲息的從肥沃的土壤中露出頭兒,瞧,那摸樣,真像新生的嬰兒對(duì)未知世界透出好奇的樣子。楊樹(shù)的新葉圓圓的`,前端突出一個(gè)小尖角,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一個(gè)個(gè)綠色的小桃兒給春風(fēng)伴舞呢!懸鈴木樹(shù)杈上那鼓圓的芽苞,也慢慢的深展開(kāi)來(lái),仿佛一個(gè)個(gè)小喇叭在吹奏著“綠”的聲音;▔铮缆愤叄鞣N樹(shù)木都穿上了嫩綠的新裝,看那腰間懸掛著的綠色絲帶正隨風(fēng)起舞呢!
夏天的綠
濃綠布滿(mǎn)了校園的整個(gè)衣襟。上百的樹(shù)木都不約而同的伸出寬大的葉子,在校園上空撐開(kāi)了一把巨傘,遮住了似火驕陽(yáng),為我們迎來(lái)了一個(gè)渾然天成的綠色夏日。如果說(shuō),春、夏天的校園綠的鮮艷,嫵媚,那么,冬、秋天的校園則綠的深沉,蒼勁。
秋天的綠
秋風(fēng)婆婆吹走了校園的稚嫩,帶領(lǐng)校園踏入成年的時(shí)代。從此,校園脫下了嫩綠的衣袍,換上了灰綠的衣襟。雖然,樹(shù)葉落了,花兒淍了,但又有誰(shuí)能看到它骨子里的精彩呢?又有誰(shuí)會(huì)知道它今日的凌落只為贏來(lái)明日的輝煌呢?楊柳抖動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,在空中蕩來(lái)蕩去,直到靜靜的躺下,遮住遍地的枯草,為校園鋪上一層蒼綠的地毯。
冬天的綠
楊樹(shù),懸玲樹(shù)和小草最終都無(wú)法挽留的凋凌。整個(gè)校園的“精神”便集中在那幾株傲霜的松樹(shù)和越長(zhǎng)越綠的萬(wàn)年青上。這時(shí),這幾株綠樹(shù)便是整個(gè)校園的支柱,是“綠之精神”的支柱,盡管被積雪壓低了枝,但它那青春的血液照樣流動(dòng),生命的力量照樣是不可抗拒的。
穿著綠嫁衣的新娘。呵!誰(shuí)能與之爭(zhēng)鋒?
寫(xiě)景的作文600字 篇7
不知從什么時(shí)候起,灰蒙蒙的天變得深藍(lán)而透明;凜冽的寒風(fēng)變得柔和而清新;枯黃的大地變得翠綠……春姑娘帶著她的禮物來(lái)到了每個(gè)角落,又有些害羞地邁著她那輕盈的舞步。你可能還不會(huì)感到有太多的春意畢竟西安的春天總是來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤。但那一副副春天的圖畫(huà)卻向人們展示著春天的美麗。
在青龍寺附近的道路上栽滿(mǎn)了梅花和梨花,你不讓我我不讓你,滿(mǎn)樹(shù)的粉紅和乳白形成鮮明的對(duì)比,一個(gè)像晚霞一個(gè)像白雪。鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱著,唱得人心情舒暢;一些蜜蜂在花下嗡嗡地鬧著采集著花蜜,它們從這束花飛到那束花,還有小小的蝴蝶在那里飛舞。枝頭的嫩芽,地上的小草,翠綠翠綠的,經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的休息正卯足了勁兒在瘋狂的生長(zhǎng),想要早些看看這美麗的世界。
風(fēng),悄悄吹過(guò)人們身邊,輕輕地拂過(guò)每個(gè)人面龐,這是春姑娘給人們的快樂(lè)的吻。它早已不是那么寒冷刺骨,反倒是帶了些像母親一般的溫柔。它吹過(guò)柳樹(shù),讓柳樹(shù)的`長(zhǎng)發(fā)迎風(fēng)飛舞;吹過(guò)湖面,讓湖水蕩起微微漣漪;吹過(guò)鮮花,讓小花兒跳出一支支舞蹈。風(fēng)中帶來(lái)的是那些泥土的清香,鮮花的甜味。不同于其他的季節(jié),春天的風(fēng)里總是帶著全新的,完美的東西,仿佛是為了迎接全新的一年。
大雁塔南廣場(chǎng)上,人們都趁著這晴朗的天氣出來(lái)踏青,感受這一年中最是美麗的春天。孩子們放起風(fēng)箏,有的是最普通的風(fēng)箏只有兩根彩色的飄帶在空中翻轉(zhuǎn),有的是展翅翱翔的雄鷹,有的是緩緩飛舞的蝴蝶……總之你看不見(jiàn)兩個(gè)一模一樣的風(fēng)箏。
西安春天總是稍縱即逝,在人們剛剛感受到春天的時(shí)候就又要一轉(zhuǎn)眼到了夏天。但這絕對(duì)不會(huì)影響人們對(duì)春天的喜愛(ài),因?yàn)榇禾斓膱D畫(huà)總是那么美麗,那么富有生機(jī)。
寫(xiě)景的作文600字 篇8
冬景,這邊獨(dú)好!
一年有四季,每個(gè)季節(jié)各有特點(diǎn)。春雨奏成了一曲春天的贊歌;夏天的熱烈與炎熱構(gòu)成了一篇熱情奔放的詩(shī)歌;秋天則是無(wú)盡的韻律和旋凌組成的特有的深沉與豐收。而我喜歡這種感覺(jué)。因?yàn)樗苁鼓泐^腦清靜,貪婪的享受大自然的恩賜……
――題記
喜歡冬天,不僅僅因?yàn)樗募儩崉?dòng)人,我的生命祁始與冬天;因?yàn)槎炷茏屛腋械揭环N溫馨……
喜歡冬的一景一物,凄涼的天,孤零的山,單調(diào)的枯樹(shù)……在這萬(wàn)物沉睡的季節(jié),卻唯有青松綠柏孤芳字賞,略帶暖意,此時(shí)搬一張長(zhǎng)椅作在陽(yáng)臺(tái)下曬太陽(yáng),和煦,溫柔。別有一番滋味在心頭……
最喜歡冬的雪,看大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)自由自在的撲向大地媽媽的懷抱。積起一層厚厚的雪。無(wú)數(shù)的雪精靈調(diào)皮的落在樹(shù)梢上,為小樹(shù)穿上了潔白的'外衣。落在“五線(xiàn)譜”上;著六角形的奇花,把大地裝點(diǎn)成一片潔白的冰雪世界。天,山,地,到處都是一片白茫茫。太陽(yáng)公公鉆在云朵里,把大片空氣也變成了白色,寒冷而冷酷。整個(gè)世界都是那么冰純,動(dòng)人。
雪花頑皮的鉆到你的衣領(lǐng)里,涼餿餿的,想摸到它,卻不見(jiàn)了。我伸出舌頭接住了一片雪花。啊,涼絲絲的。似鹽,卻不咸;似糖,卻不甜!
放眼望去,潔白的雪地上已經(jīng)留下了一串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印。瞧!一只小貓也跑到雪地里,留下了一朵朵“梅花”。一切的一切,都是那么純潔,美麗。此刻,我仿佛感覺(jué)到冬姑娘正在輕輕的飛向大地,輕輕的撫摸人們的眼臉。那么柔軟,那么富有生氣……
我喜歡雪,喜歡冬;但我更喜歡的,是冬的純潔無(wú)暇,潔白冰純。
冬景,這邊獨(dú)好!
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