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寫景作文

實(shí)用的描寫春天寫景的作文

時(shí)間:2026-04-16 08:46:07 寫景作文

實(shí)用的描寫春天寫景的作文匯總8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的描寫春天寫景的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的描寫春天寫景的作文匯總8篇

描寫春天寫景的作文 篇1

  如果要用一種狀態(tài)來形容廈門的春天,我覺得那應(yīng)該是:半寐半醒。它若有所失,若即若離,似曾相識(shí),卻又渾然不覺。在半寐半醒中,一覺醒來,已是陽光明媚,沒有人會(huì)去流連半寐半醒的渾厄,也沒有多少人的觸覺會(huì)敏感到還記得在朦朧中有那么一種微妙的狀態(tài)。這正是廈門的春天,幾天前還是冷風(fēng)嗖嗖,轉(zhuǎn)眼之間已可以聽到盛夏的腳步了。所以,很多人說廈門沒有春天,冬天和夏天之間是沒有界線的。脫下外面的風(fēng)衣后,里面穿著的那件體恤就可以當(dāng)作送給今年夏天的第一份見面禮了。

  我是在那場(chǎng)凄清的春雨中和春天不期而遇的。在四季如此不分明的廈門,我很慶幸自己能在這個(gè)初寒料峭的'時(shí)候遇到了久違的春天。廈門是個(gè)溫婉的城市,它的四季過渡顯得那么不紊不火,無聲無息,因此,這里的春天多了那種乍暖還寒的曖昧,它只是隨意地灑了那么幾天幾場(chǎng)小雨。也正當(dāng)人們行色匆匆的拿著傘抱怨著這場(chǎng)無聊的雨,或者躲在屋里無心等待著夏天的陽光的時(shí)候,春天已經(jīng)結(jié)束了,雨也停了,風(fēng)衣也早已經(jīng)不知道在什么時(shí)候不經(jīng)意地脫下了。就像人們對(duì)待美好的事物一樣,廈門的春天是存在著的,只是缺少發(fā)現(xiàn)罷了。

描寫春天寫景的作文 篇2

  春天,并沒有多少陽光,成天都吹著風(fēng),乍暖乍寒,最難將息。

  春天到來之時(shí),幾乎不曾察覺,就是那么一夜之間,小草便興奮而又羞怯地從泥土里探出了可愛的小腦袋;鵝黃的迎春花已經(jīng)微微綻開,俏立在還微寒的春天里。而迎春花凋落之時(shí),夏天便匆匆來了。

  一直都覺得,春天來也匆匆,去也匆匆!而懼冷的我在春天極少外出。

  那一次,在朋友再三的邀請(qǐng)下來到了公園,走進(jìn)那個(gè)被藤蔓纏繞的鐵門,原先并不對(duì)此次出游抱有多大希望的我,卻震住了。眼前,是一片盎然的春意,藤蔓上綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的綠,張揚(yáng)著她們對(duì)春天的渴望和欣喜,鐵門兩邊綠油油的草皮更加幽綠而旺盛。園子里一些光禿禿的樹干上有一些細(xì)細(xì)的花蕾,努力想睜開惺忪的眼,極是可愛。

  而有一些叫不出名字的樹上竟還有更大的花苞,她們密密麻麻地纏繞在或粗壯或纖瘦的枝椏上,淺粉的花蕾微微地綻開著,像剛出生不久的嬰兒,咧開嘴,哇哇大哭,哭出了希望,哭出了夢(mèng)想。而此時(shí),在一旁高高挺立的青松,葉針?biāo)坪醣纫酝G了,在樹冠最高處,新發(fā)的嫩葉也青綠得逼人的眼。

  園子里人行道兩旁的迎春花,簇?fù)碇,一朵朵?zhēng)先恐后地競(jìng)相開放,生怕錯(cuò)過了來來往往的游人,它們想把自己最美好最燦爛的一面展現(xiàn)出來,在那絲絲清香之中,似乎有著不可毀滅的精神,這一陣飄散了,飄遠(yuǎn)了,那一陣又會(huì)接著散發(fā),迎春花的香氣不斷,惹得我的心情也跟著膨脹著一陣陣的欣喜。

  一縷陽光直直地照過來,沐浴著生機(jī)盎然的萬物,也暖著我的心,真是少見的`陽光!我不禁感嘆道。朋友卻說:“不是陽光少,而是你少了一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛!

  自那以后,我便愛上了這繽紛的春天,迷戀上了它的多情它的一切。我不奢望春天似錦的繁花會(huì)永遠(yuǎn)妖嬈地駐留,只要春風(fēng)遍布我心中每個(gè)角落,在黃葉上啜飲芳醇,耕耘青春的犁鏵

  春天,我永遠(yuǎn)的迷戀。

描寫春天寫景的作文 篇3

  在哪里?

  在那,在那

  在那繁花似錦的景象里。

  春天的美在哪里?

  在那,在那。

  在那碧綠碧綠的.草地里。

  春天的美在哪里?

  在那,在那。

  在那欣欣向榮的景象里。

  春天,充滿詩(shī)情的春天,

  春天,充滿生機(jī)的春天。

  春天的美就在這里!

描寫春天寫景的作文 篇4

  春到了,小草爭(zhēng)先恐后的從土地里鉆出來,把大地從光禿禿的一片白變的到處都是生機(jī)勃勃的綠!皣W啦啦啦”小溪被突然到來的溫暖融化了,順著流水的方向去欣賞這美麗的春景。在鄉(xiāng)下,樹林邊,扒開新生的小草,仍可看見舊一年殘留的枯枝黃葉、積雪。春之色就像雜拌兒一樣,不僅只有冷的綠,還有火的紅、艷的粉?矗倒寮t的像火、水仙白的像雪、迎春花像日光,把春打扮的多姿多彩。詳細(xì)描述

  在鄉(xiāng)間,農(nóng)田里,正在播種的農(nóng)民揮汗如雨,但心里頭卻很是高興:一年之計(jì)在于春,剛起頭有的是功夫有的是希望!城里人到了鄉(xiāng)下,貪婪的呼吸著新鮮的拌雜著新煩泥土的氣息;在山間,小山上,小草都鉆了出來,樹上也長(zhǎng)出了新葉,有的地方讓殘留著積雪,山上還有一些農(nóng)舍,冒著縷縷青煙伴隨著緩緩的春風(fēng)到處飄蕩,繪成一副山間美景圖;在公園,草坪上,小朋友們正在嬉戲玩耍,有的在放風(fēng)箏、有的在踢足球、有的在打滾、有的.在野餐,公園草地上的春天,到處洋溢著人們的歡笑。

  春天,大家都成群結(jié)隊(duì)的去春游,有的去爬山、有的去賞花。總之春到了,歡樂、悠閑都到了,不緊跟“潮流”大包小包去春游不就“落伍”了嗎?抒情總結(jié)

  春像一位姑娘,把自己打扮的花枝招展的:春像一位畫家,把大自然畫的五彩繽紛。春寓意著生命和希望的開始和豐收前的喜悅。

描寫春天寫景的作文 篇5

  春天在人們記憶里往往是最年輕、最美的季節(jié)。

  她像個(gè)調(diào)皮的孩子,在和人們玩捉迷藏。當(dāng)人們還沒發(fā)現(xiàn)她時(shí),到處已經(jīng)有了她經(jīng)過的痕跡。柳樹枝頭斑點(diǎn)的綠色、春歸的燕子、叮咚的小溪……都體現(xiàn)著她的到來。

  春姑娘是人們好朋友,他陪小朋友在草地上玩,又陪大人們感受萬物的生長(zhǎng)。

  春天的風(fēng)柔柔的、暖暖的,吹到臉上怪舒服的,像母親的手,細(xì)膩柔軟,撫摸著你,風(fēng)中和著花香、草香和泥土味兒。如果有什么心事,遇到這樣的風(fēng),也就一解愁容,令人心曠神怡了。這風(fēng)吹綠了世界,吹醒了人們。

  春天的太陽是溫暖的,不像夏天般炎熱。沐浴春陽,吹著春風(fēng),給人一種愜意的感覺。

  春天的'雨更美,伴著一陣薄薄的霧,就這么來了,來得突然,不刻意,一下就是三兩天,像牛毛、像細(xì)絲,密密的斜織著。雨中的山露了一半,平添了一份神秘感,山更美了。

  雨后一切都美,空氣清新,花花草草更綠、更鮮艷了,鳥兒也一展歌喉,呼朋喚友的賣弄歌聲,鳥叫蟲鳴和著清風(fēng)流水,好極了。

  春天是萬物的母親,她在我們憂愁難過是,拂袖送來一縷春風(fēng),心里便是舒服的。春天有春困,可有抵不住春的誘惑,依然開心的的玩著。

  春天賜予了萬物生命,給了我們美好的一切,我們應(yīng)該不辜負(fù)她,俗話說一年之計(jì)在于春,我們應(yīng)該努力,回報(bào)給予過我們的所有人。

  六年級(jí):高藝文

描寫春天寫景的作文 篇6

  我愛春天,愛初春的風(fēng)。是她用那纖細(xì)的手撫摸著大地,大地像一個(gè)被母親叫醒了的娃娃一樣睜開了惺忪的睡眼。她還叫醒了小草。柳芽……無數(shù)的生命復(fù)活了。

  我愛春天,愛那鳥啼聲,尤其是那可愛的小燕子。我總是情不自禁的在電線上搜尋他們的身影。

  我愛春天,愛初春的雨,她像一位美麗的魔法師,帶來了染料。小草泛起了綠;桃樹開了粉紅粉紅的花,可愛極了;梨花也上了色,它上的是白色的;柳芽娃娃也探出了頭,是綠色的,柳芽娃娃像是春天的小天使一樣,春姐姐一來他便開心地“跑”出來了。這一切都是春雨的功勞哇!

  我愛春天,愛那一派祥和的景象。你看小蝴蝶飛出來了,在空中翩翩起舞,向人們一展舞姿;小蜜蜂飛出來了,來花園中采蜜;小孩子們?cè)诖禾斓母姓傧麻_心的`跑出來了,嘻嘻哈哈的笑聲充滿了整個(gè)小鎮(zhèn)。

  !美麗的春姐姐像一個(gè)變化無常,五彩繽紛的藝術(shù)家。

描寫春天寫景的作文 篇7

  春天隨著風(fēng)鈴清脆的響聲,悄然地來到了我們的身邊。于是,我和媽媽便去梅花山尋訪春天的足跡。

  梅花山是梅花的海洋。那里的梅花五彩繽紛,有紅色的,有淡綠色的,有白色的……你瞧,那里有一株開得最茂盛的梅花樹,在遠(yuǎn)處都能聞到它的清香。那些花瓣隨風(fēng)飄落,灑在我們身上,仿佛我們身上也散發(fā)出香氣了。有的梅花已經(jīng)完全盛開了,像孩子們燦爛的笑臉;有的梅花只開了一半,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;還有的梅花只有一個(gè)花苞,像一個(gè)握緊的小拳頭。梅花有六層的,也有四層的,美麗極了。

  我們又來到池塘邊,池水在陽光的照耀下,躍動(dòng)著細(xì)碎的金光,風(fēng)一吹,梅花的花瓣飄落在池塘里,像一條條梅花船飄向遠(yuǎn)方。小魚在水里歡快地玩耍,一會(huì)兒游到這兒,一會(huì)兒游到那兒。在岸邊的草坪上,小草也鉆出了地面,它的顏色嫩綠嫩綠的,在春風(fēng)的吹拂下歡快地跳起了舞;泥土也變得很松軟,好像踩一腳就能陷下去似的;枝頭上的樹葉也抽出了新芽,雖然它們身體很小,但還是讓人感覺到了春天的`氣息。

  我走著走著,突然發(fā)現(xiàn)有幾只小蝴蝶和小蜜蜂在花朵中飛來飛去。蝴蝶在花叢中跳舞,像是幾個(gè)小精靈在宣布春天到來的喜訊;勤勞的小蜜蜂在認(rèn)真地采蜜,創(chuàng)造未來美好的生活。

  一年之計(jì)在于春,春天蘊(yùn)含著蓬勃的生命力與創(chuàng)造力,它將鼓起生命的風(fēng)帆,與我們共同前行!

描寫春天寫景的作文 篇8

  春天的顏色是五彩繽紛的,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缟弦磺忻赖娜诤,一切色彩的總匯。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么不約而同地選擇春天來到大地?

  春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時(shí)候,他們靜悄悄地匯成了河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

  風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的,帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云:“春風(fēng)又綠江南岸!闭f得多么好!但又何止是“綠”?

  在春風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的'海洋,煩惱沒有了,委靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

  再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂的?啊,是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象。〈禾鞂儆诤⒆觽,天空屬于孩子們,然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?

  但是,如果你俯下身子去審視,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃。你也許會(huì)嘆息:“真是美中不足。 蓖谴诡^喪氣的小草,誰還會(huì)有好心境?可是,你不妨除去枯黃的冬衣,你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。

  我終于明白了春天為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著;是孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春天的色彩和愉悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么?

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