【實用】寫景的作文600字錦集八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的寫景的作文600字8篇，希望對大家有所幫助。
寫景的作文600字 篇1
我生在汽車城，長在汽車城，走進十里車城，處處都是美麗的風(fēng)景。
清晨，天邊最后星星還沒有結(jié)束自己的工作，公園里就被晨練的人們喚醒了，人們或在樹下，或在甬路上，舞劍、散步、跳集體舞、練氣功……在斑駁樹影的掩映下，在花團錦簇的包圍中，構(gòu)成一幅生機勃勃的畫面。公園里不知是因為花草而美，還是因為晨練的人們而美。
我的家住在一棟老式樓房，爸爸說，他從一出生就住在這里，房子有五十多年的歷史，藍的瓦，紅的墻，白的窗，飛檐走翹，沒有一點陳舊的感覺，仿佛讓人走進古老的別墅區(qū)�？墒�，走進屋里，入眼的都是“新”。爺爺說，這些建筑還是仿蘇聯(lián)建筑，因為建國初期，百廢待興，我們什么都得學(xué)習(xí)。如今，這已經(jīng)是汽車城的古建筑，它也是汽車城的歷史。特別是樓前的小花園，是我兒時的樂園，更讓我有了老樓情結(jié)。
更值得一提的是，我的家里，奶奶、爺爺、大爺們、大娘們，都在汽車廠工作，他們從事不同的工作種類，如果把他們集合在一起，都可以生產(chǎn)整車了。是他們看著汽車變化，是他們看著汽車城的變化。每當我聽到他們說：“哎!汽車廠變化真大，趕上好時候了!”是啊，如今大爺們不僅住上了大房子，而且家家都有了車。不再像奶奶一樣，背著爸爸走十幾里路上班，也不再像爺爺?shù)侵孕熊嚿习唷?/p>
由于生活在這樣的家庭，自然與汽車結(jié)下了不解之緣，我爸爸是一個汽車迷，每年汽車博覽會自然少不了我爸爸的.身影。我因為受爸爸的影響，認識了不少汽車品牌，特別是一汽的車，如：捷達、寶來、奧迪、紅旗、高爾夫、馬自達……我呀，只是略知一二，等汽車博物館建成了，一定會讓喜愛汽車的人了解透。
晚上，一輛輛汽車載著下班的人們回到家，樓前屋后，排起了車的長龍。馬路上霓虹燈閃爍，解放、大眾的標志變換著，點綴著夜晚的車城，街道一片靜謐。
十里車城，是不是到處是風(fēng)景?
寫景的作文600字 篇2
春夏秋冬，四季交替，日月輪轉(zhuǎn)，我迎來了13歲的秋天。風(fēng)涼了，水靜了，樹葉黃了。那知知不休的蟬在蕭瑟的秋風(fēng)中靜默了下來。走在林蔭路上，一片片金黃的樹葉鋪成了舒適的地毯�？粗祜w舞的黃葉，像蝴蝶一般，在風(fēng)中追逐、嬉戲，最后仿佛是耗盡了力氣，慢慢地飄落了下來，也成了地毯中的一員。忽然，一陣秋風(fēng)吹拂著我的面龐，秋天在不經(jīng)意間到來了。
青島是一個美麗的城市，她的周圍有大海的環(huán)繞。所以青島的秋天才不像其他城市那樣落寞與悲涼。有了一望無際的大海，青島的天藍得一塵不染；水清得能看得到水底的石頭；月亮無暇得就像是一塊寶玉。秋天的青島仿佛每一處都令人沉醉。
盡管秋天是綠色植物終結(jié)的樂章，卻又是菊花嶄新生命的開始�！按角飦砭旁掳�，我花開時百花殺�！鼻鄭u是一個愛菊賞菊的城市。每年的秋天，在中山公園都會有菊展。你看那五彩繽紛的菊花：紅的像火，黃的像月，白的像雪，真是令人眼花繚亂！我愛菊花的.千姿百態(tài)、五彩繽紛。我更愛菊花所特有的境界：它不懼百花凋零而獨自開放，是需要膽量和勇氣的。菊花的傲然開放，為寧靜單調(diào)的秋天帶來了一股清新和朝氣。告訴人們，青島的秋天是莊重和美麗的。
“春種一粒粟、秋收萬顆籽”秋天又是一個收獲的季節(jié)。在這個秋高氣爽的日子里，我如愿邁進了中學(xué)的大門，成為一名初中生。在這個秋日里，我給自己定下了第一個理想和奮斗目標。我想，如果在秋天不去努力奮斗、不去為希望播種，以后很難有好的收成。20xx年的秋天，我播撒下了對未來的希望。
青島的秋天，是要我們每一個人耐心地去發(fā)現(xiàn)、去聆聽。它的美麗有目共睹，它的傲氣讓人仰慕、它的一切都不會消失。我愛這青島的秋天。
寫景的作文600字 篇3
陽光姣好，微微灑下來，灑在我身上，使我生出了暖暖的感覺。趁著微風(fēng)，陽光，我同父母一起回到了家鄉(xiāng)，那片豐饒且美麗的土地。 車子隨著干凈平坦的的水泥路緩緩駛進村子，不過才幾月的光景，這個小小的村莊又換了一副新面孔，愈發(fā)美麗起來，像個如白楊般挺拔干凈的少年，甚是討人喜愛。
令我印象最深的，是家鄉(xiāng)那個小湖泊，那個原本臟的看不出本來面目的小湖泊。 我依稀記得，原來的小湖看上去臟污凌亂，還隱隱散發(fā)著一股奇怪的'味道，讓人生厭。湖里滿是肆意生長的水草，還有人們隨手扔在胡里的零食袋，塑料袋，一片片的白色垃圾飄在湖面上。湖的四周也是長滿了雜亂無章的雜草，時間一長，根本無人靠近這座小湖，更別說會有人來清理小湖里的垃圾了。
但是現(xiàn)在小湖已經(jīng)完全洗去了身上的污垢。湖水變得清澈，時不時還能見到可愛的小魚兒在水底歡快的游來游去，雜草已經(jīng)悉數(shù)除去，人們還種上了幾棵高大的樹木。它們佇立在河邊，灑下陰影，微風(fēng)輕輕吹過，使得樹下的花兒笑彎了腰，美不勝收。
人們不僅幫小湖洗去了臟污，還給小湖畫上了淡淡的妝容。
原本樸素的湖面上養(yǎng)上了幾株蓮花，粉嫩的花朵綻放在湖面上，增添了栩栩生機。綠葉甘為陪襯，使花兒更加清麗。蓮和葉相互襯映，二者缺一不可。人們都說欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜，我看小湖，也是如此啊。
除了小湖，家鄉(xiāng)那條泥濘的泥土巷也改造成了水泥路。干凈平緩，十分方便。走在巷子內(nèi)，各家各戶的飯香味從窗子里飄了出來，笑容不經(jīng)意間便在我的臉上綻開了。
時間，讓這個小村煥然一新。我也正如這村子那樣，在時間的洗禮下，走向更好的明天。
寫景的作文600字 篇4
我們的學(xué)校坐座落在郁郁蔥蔥、綠樹成蔭的嵩云山腳下，它有著悠久的歷史。我們的是一所全國名校，原國家婦聯(lián)主席陳慕華，及原國防部長張愛萍等國家領(lǐng)導(dǎo)人都親筆為學(xué)校題詞，譽滿全國。我為自己在這所學(xué)校讀書而感到驕傲和自豪。
走進校園，首先印入我們眼簾的是一座被繁花、萬年青簇擁著高大的不銹鋼希望之星塑像，塑像是三顆大小不一的不銹鋼珠依次向天空伸展，它象征我們少年兒童是祖國的希望，肩負著振興中華，實現(xiàn)“中國夢”的重任，和激勵我們努力學(xué)習(xí)，天天向上，不辱使命。
走進校園，就會看到一排高聳矗立的松柏環(huán)繞著一個大花壇，松柏的中間有一圈美麗的小花朵，松柏就如我們敬愛的老師一樣張開雙臂保護校園里的每一個人，帶領(lǐng)著我們這群像花兒一樣渴望求知的孩子，在他們手拉手的陪伴和鼓勵下，走向知識的海洋，在這其中盡情遨游，教會我們?nèi)绾纬砷L為一個有用的人。
花壇東西兩方就是我們的教學(xué)樓呢！“勤學(xué)樓”和“樂學(xué)樓”像忠誠衛(wèi)士守護操場，每天清晨，教室里都會響起一陣陣朗朗的讀書聲。
操場南邊有一排名人雕像，其中有發(fā)明家愛迪生，萬有引力發(fā)現(xiàn)人牛頓……他們教育我們要善于發(fā)現(xiàn)，勇于探索，不畏懼困難。下課鈴一響，操場上就熱鬧非凡，有跳繩的；有踢毽子的'；有打乒乓球的……操場就是我們玩耍的天地。
操場北邊，就是同學(xué)們最喜歡的樟樹林，里面有十二生肖的雕塑，一個個惟妙惟肖，栩栩如生，還有三個小圓桌，一下課，我們小伙伴們就三五成群地往那兒奔去，去樟樹林看聞名遐邇的藝術(shù)長廊，里面有遠近聞名的桂林象鼻山，有高聳入云的泰山，還有紅葉似火的香山……
這就是我美麗的校園，它不僅景致迷人，而且承載了我們太多的歡樂和無盡的奮斗，這里是我人生航行的出發(fā)點，我愛您！我美麗的校園！
寫景的作文600字 篇5
20xx年4月16日一早，我們一行10多人來到桂平西山旅游。
艷陽高照，風(fēng)和日麗，一路輕車熟路，一個多小時我們就到了桂平西山腳下。剛進西山正門，只見人山人海，因為今天是國慶長假第三天嘛。沿著上山之路走了5、6分鐘，在道路右旁有一塊離地表只有一厘米，長約7米，寬約1米的大石頭，中間被砍了一條寬只是3厘米而深不見底的小縫，傳說是古代的一位大將軍想試試他的一把長劍利不利就在這個大石頭上用力一砍，才有這道縫的`，因此而得名“試劍石”這簡直是想大自然形成的，一點兒也不像是人用劍砍的。
離開試劍石往前走了200多級臺階，在道路的左旁就有一個拜拜如來佛祖的小廟，那是供游客燒香拜佛的所在。
一進小廟大門，就有賣香的，再進小門，最里邊就有一個用黃金鍍成的如來佛祖祖像，佛像前有張大桌子，桌子上有點燃的蠟燭和求簽筒等等的東西，再前面就是四個墊子，是供香客跪拜用的。為了求個平安，我也燒了香，插在了小廟中間的大爐子里。
接著我們爬了半個小時，道路的右旁有一個觀景臺，那里離地面大約有一千米，站在那兒舉目遠眺，整個桂平市盡收眼底，因為站得太高了，所以看得不太清楚，如果有望遠鏡就好了，天如我愿，張淑菲正好拿了望遠鏡就要借給我，我接過手中戴到了眼睛上，：“哇！桂平市比貴港還要大幾倍呢�！痹偻驴凑麄�西山，簡直就是一幅墨綠的山水畫。我非常驚訝，嘴巴張得可以塞進一個蘋果那么大。
桂平西山真是太美了，我真為我國的大好河山感到自豪。
寫景的作文600字 篇6
朋友，你到過廬山嗎？廬山秀麗的風(fēng)景一定給你留下了美好的印象。你最喜歡的也許是“險峰”，也許是“花徑”，也許是“仙人洞”。而我最喜歡的卻是廬山的云霧。你聽了也許會發(fā)笑，云霧誰沒見過，不就是迷蒙蒙一片嗎？不，我所見到的廬山的云霧卻是別具一格的。
我隨爸爸媽媽來到廬山腳下，抬頭向上仰望，啊，好美呀！一座座山峰好像一個個亭亭玉立的綠衣仙女，手拉著手站在那兒，笑著向游人致意。我們乘著汽車，在銀蛇般的盤山公路上向上奔馳。車才行到半山腰，天忽然變得陰沉沉的，如絲的細雨落了下來。這時，山上起了霧，到處變得迷蒙蒙一片，整個廬山好像披上了一層薄薄的白紗，真給我一種“不識廬山真面目”的神秘感。
霧越來越大，天地被一張巨大的紗帳籠罩住了。濃霧之中，游人雖然近在咫尺，也只聽到聲音而不見人影。山谷的小溪在我們腳下流淌，“丁冬，丁冬”，小溪悅耳的歌聲在山中回蕩著。我向前張望，尋找它的去向，它卻鉆進了霧里，消失了身影。濃霧把空氣浸潤得濕潤而清涼。
我們來到山頂，雨過天晴，蔚藍的天空中飄著幾朵白云。我向遠處眺望，不禁吃了一驚，難道我這是誤入仙境？那對面山上的云霧幾乎把山淹沒了，隱隱約約露出一點山頂。云霧好似波濤洶涌的大海，浪濤一個接一個地滾滾而來，好像要把我們吞沒，真是氣勢磅礴，宏偉壯觀。我覺得傳說中的八仙隨時都會出現(xiàn)，乘著龍船在這云海上行駛。幾位年輕人看到這壯觀的.景色，興奮得一蹦三跳，歡呼著，奔跑著。誰知，更有奇觀在后頭。轉(zhuǎn)眼間，那云霧像被一種巨大的力量推動著，一陣風(fēng)似的迅速向一側(cè)移動，被它遮擋的大山立刻變得清清楚楚，以它雄偉的風(fēng)姿展現(xiàn)在游人面前。
啊，廬山的云霧真是千變?nèi)f化，奇妙莫測，令我久久不能忘懷。
寫景的作文600字 篇7
絢爛的六月在我的歲月里流淌著，少女穿著果繽紛一樣顏色的長裙，在翠綠中隨風(fēng)飄舞。好美。，長發(fā)與蝴蝶結(jié)的草帽裝點著美麗的長春，成為獨特的風(fēng)景線。繁華街道兩旁是果汁專營店，那里有調(diào)制好五顏六色的飲品。
還有炫彩冰淇淋。麻辣涮串。炒粉。酸辣粉，炒米條，辣子雞。土耳其卷餅，營養(yǎng)煎餅。新疆大肉串，土掉渣肉餅，風(fēng)味牛肉干，韓國烤冷面。涼皮等。呵呵，好一個美食一條街得風(fēng)景啊。戀人們一邊說笑。一邊享受美食帶來的快樂。此時夏風(fēng)悄悄的迎面吹來，吹開了女孩的頭發(fā)。也吹開了女孩的心扉。順街而下，步行不到20分鐘就到了南湖公園，那就是媽媽小時候帶我去游玩的的地方。想起來又是快樂又是淚眼朦朧。那時媽媽給我煮了很多雞蛋。
其實有一個不小心滑落在斜坡下面。。媽媽很麻利的追趕，，終于找到那個雞蛋，這只是一個片段回憶，南湖兩邊都被綠蔭環(huán)抱著，。好像媽媽懷里的嬰兒。湖面上有戀人們悠閑的劃船。有手劃槳 ，有腳踏船。靜靜的湖面微微泛起波瀾，此時我頭一個小石子。
瞬間就在湖面上出來圓潤的水圈。幾棵垂楊柳，隨風(fēng)飄揚。零碎的樹葉不小心掉到水中 隨波漂流，昆蟲有時也不小心飛進水里，在練習(xí)蜻蜓點水的絕技，有的也為此送了命，再也從水中出不來了，小魚時不時把小嘴露出湖面呼吸和視察。吐著水暈。椅子上的幾個少年正在彈著木吉他唱著無人問津的`歌謠，到處都洋溢著青春的氣息。
老人們在老伴的攙扶下慢慢的走著。有的做輪椅，有的騎自行車。有的正在遠處垂釣！也別有一番情調(diào)。我的心此時豁然開闊。把心事都放下了。整個人感覺無比的舒服。心情好像嬰兒正在熟睡的恬靜。此時我也想起了天堂的媽媽！媽媽不知道你此時是否也在想我呢？美麗的夏季，美麗的心情！
寫景的作文600字 篇8
悄悄地，悄悄地，秋姑娘邁著輕盈的腳步，走進了我們的校園。秋姑娘揮舞著她那神奇的畫筆，把校園打扮得多姿多彩……
秋姑娘在校園里畫呀畫，不知什么時候，畫出了美麗的大花園。潔白如玉的白菊，金燦燦的黃菊，層層疊疊的紫菊，將教學(xué)樓大廳的兩側(cè)裝扮成花的海洋，五彩斑斕，香氣怡人。再看教學(xué)樓大門兩側(cè)，嬌嫩欲滴的金絲菊、千頭菊和那紅得似火的一串紅，爭奇斗艷，光彩奪目。
秋姑娘在校園里畫呀畫，不知什么時候，畫出了碩果累累的小果園。一顆顆紅寶石般的山楂掛滿枝頭，金黃的柿子如燈籠般在枝頭上蕩著秋千，還有那笑得合不攏嘴的石榴，露出了它那晶瑩透亮的貝齒，很是惹人喜愛。小果園里瓜果飄香，讓人垂涎三尺。
秋姑娘在校園里畫呀畫，不知什么時候，畫出了生機勃勃的小菜園。一畦畦長方形的菜地里生長著各種蔬菜：綠油油的油菜、細長的韭菜、紫色的茄子、紅通通的尖辣椒……都是師生勞動的結(jié)晶。
秋姑娘收起畫筆，來到文化長廊里，跟同學(xué)們一起瀏覽柱子上的文學(xué)名家。在浸潤著濃濃文化氣息的文化長廊里，古往今來的文人賢士及其佳作，一一展現(xiàn)在同學(xué)們面前。聽著同學(xué)們在文化長廊里博古論今，暢想未來，秋姑娘不禁笑了。聽，風(fēng)吹紫藤葉，沙，沙，沙，那是秋姑娘的笑聲。
秋姑娘來到操場邊的銀杏樹上和同學(xué)們一起跳舞。寬闊的塑膠操場上，同學(xué)們開心地跳起了“呼啦圈”舞。優(yōu)美的.舞姿，變換的隊形，充滿活力的節(jié)奏，彰顯著同學(xué)們朝氣蓬勃的精神面貌。操場邊，一片片銀杏樹葉子像一把把小扇子。起風(fēng)了，看，那是秋姑娘揮著金黃色的小扇子在空中為同學(xué)們伴舞呢！
秋姑娘手捧畫盤，笑意盈盈，她輕揮畫筆，畫下了我們豐富而多彩的校園，畫下了同學(xué)們一張張開心的笑臉，畫下了老師們兢兢業(yè)業(yè)、辛勤耕耘的的身影……秋姑娘端詳著這幅精美的畫卷愛不釋手，她請同學(xué)們?yōu)楫嬀眍}名：秋天的校園！
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