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寫景作文

寫景的作文

時(shí)間:2026-04-20 15:10:08 寫景作文

【精品】寫景的作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的寫景的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】寫景的作文

寫景的作文1

  我走在鄉(xiāng)間的小路上,看到了優(yōu)美的田園景色,聽(tīng)到了小河“嘩啦啦”的`歌聲。瞧!那一大片一大片的油菜花,就像為大地披上了一件金黃色的衣裳。一股芳香撲鼻而來(lái),哦!原來(lái)是油菜花那別具一格的香味,不時(shí)地引來(lái)勤勞的小蜜蜂和美麗的花蝴蝶。成群結(jié)隊(duì)的牛羊悠閑自在地在綠油油的草地上吃著嫩草。家鄉(xiāng)的門前有一條清澈見(jiàn)底的小河,不遠(yuǎn)處有一群鴨子游戲水中,還不時(shí)地把頭扎到水下去覓食,有趣極了!

寫景的作文2

  大自然是偉大的,它創(chuàng)造世界,創(chuàng)造人間;大自然是崇高的,它為人類安排了一處處地名山。

  金仙寨,大自然留在騎田嶺山脈中的'打手筆,第四紀(jì)冰川時(shí)期造山運(yùn)動(dòng)留下的杰作。

  巨石堆砌的1283米的神奇山峰,矗立在蒼翠的群峰之中,活像一尊仰天巨佛。它仰望東方天空,向上帝報(bào)告人間冷暖,向天神祈求甘露陽(yáng)光。

寫景的作文3

  我的家鄉(xiāng)有一處沒(méi)人注意的美麗小溪,小溪旁邊有花、草、樹(shù)木……但最美麗的還是小池塘!

  春天,冰雪融化的時(shí)候,小池塘慢慢有了水。

  夏天,小池塘里的小魚(yú)最開(kāi)心,因?yàn)檫@時(shí),蘆葦長(zhǎng)得茂盛,小魚(yú)們可以在蘆葦叢下游來(lái)游去,它們還喜歡在樹(shù)葉下躲太陽(yáng),小池塘熱鬧極了!

  秋天,會(huì)有人來(lái)捕魚(yú),風(fēng)吹過(guò)蘆葦叢,蘆葦左右搖晃,小魚(yú)兒躲著人和魚(yú)鉤,但一不小心就會(huì)被人們釣了上來(lái),小池塘充滿了快樂(lè)和豐收的'景象!

  冬天更熱鬧,池塘結(jié)了冰,很多人在冰面上玩耍。這時(shí),透過(guò)冰面,可以看到小魚(yú)在下面玩游戲,魚(yú)兒們好像說(shuō):“看你們誰(shuí)能抓到我!”

  這就是我家鄉(xiāng)的小池塘,小池塘真美,充滿了甜美的回憶!

寫景的作文4

  春,是萬(wàn)物蘇醒的季節(jié)!

  春天,百花齊放,桃花,迎春花,櫻花,競(jìng)相爭(zhēng)艷:紅得似火,粉得似霞,黃得賽金……到處有著花的腳步。你瞧,那花引來(lái)了成千上百的蜜蜂,蝴蝶,空氣中彌漫著花的芬芳。

  時(shí)而下一陣雨,那是春雨。春雨細(xì)細(xì)的,柔柔的.,像牛毛,像細(xì)針,像花絮。雨后,你出去走走,會(huì)感到格外清涼,身上的疲勞頓時(shí)消除了。仔細(xì)看,花瓣上,小草上有著晶瑩的露珠。

  在春天,人們?nèi)宄扇旱爻鋈ヌで。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,小朋友們笑著跳著去采花,玩游戲。一陣風(fēng)吹過(guò),風(fēng)里夾著泥土和花朵的氣息。你看,天空中飄著美麗的風(fēng)箏,忽上忽下。小狗小貓也在開(kāi)心地捉蝴蝶。

  我愛(ài)春天!

寫景的作文5

  有人喜歡日出,有人喜歡夕陽(yáng),但我最喜歡彩虹,因?yàn)樗形宀世_紛的顏色。

  在某個(gè)星期三,雨后的藍(lán)天上出現(xiàn)了一道彎彎的東西,我在想:天上彎彎的東西是什么?原來(lái)是彩虹呀!我一邊走一邊看著,那紅色仿佛秋天的楓葉,那藍(lán)色猶如海里的水那么藍(lán),那紫色的如同葡萄的外皮,那黃色的像秋天的稻子,那橙紅色好像橙子的顏色……

  看著那美麗的彩虹,我的心情好極了。雨后的螞蟻們忙著搬食物,當(dāng)它們看見(jiàn)彩虹時(shí),它們就充滿了力氣!

  我的心里暖暖的',望著彩虹一動(dòng)不動(dòng),我的肩頭突然被拍了一下,我轉(zhuǎn)頭一看原來(lái)是媽媽!

  我和媽媽感受到彩虹是那么溫暖,那么美麗,我和媽媽愉快地走在了回家的路上!

寫景的作文6

  每天,當(dāng)我們面對(duì)著初升的太陽(yáng)走進(jìn)校門時(shí),首先映入我們眼簾的是陽(yáng)光下的教學(xué)樓。它是如此的安靜,偶爾傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴和教室里的讀書(shū)聲,校園里散發(fā)出陣陣清香。

  春天來(lái)了,校園里充滿了芬芳。只要你看向窗外,春天的花朵就會(huì)躍入你的'眼簾,枝繁葉茂。教室前的那棵大榕樹(shù),像媽媽的手一樣,把嫩綠的葉子舒展開(kāi)來(lái),無(wú)私地奉獻(xiàn)給春天的校園。在蜿蜒曲折的石子路上的草坪上,有同學(xué)們有說(shuō)有笑,有同學(xué)們聚精會(huì)神地看書(shū),有同學(xué)們?cè)谧肺,整個(gè)音樂(lè)墻草坪就像一幅詩(shī)意的畫(huà)。

  夏天來(lái)了,校園是綠色和郁郁蔥蔥的。教室前的梔子花長(zhǎng)出了骨頭,膨脹得好像要爆裂了。

寫景的作文7

  我家住在銀川市西夏區(qū)萬(wàn)達(dá)華宅,離我的學(xué)校很近,騎自行車大約用六分鐘,如果步行要十分鐘左右。

  這是一個(gè)美麗的小區(qū)。我們的小區(qū)有很多幢高樓,都是33層。小區(qū)里有很多茂盛的樹(shù)木和翠綠的'草坪,前些天槐樹(shù)開(kāi)花時(shí),白白的花壓彎了枝頭,很遠(yuǎn)就可以聞到槐花的香味。當(dāng)然還有很多我不知道名字的樹(shù),也很漂亮。所有草坪上的草都是綠油油的,清潔工阿姨把草坪打掃得非常干凈。

  從小區(qū)大門進(jìn)來(lái),還可以看到一個(gè)漂亮的大花壇,花壇里的花五顏六色,美麗極了。再往前走一會(huì)就可以看到秋千、滑滑梯、各種體育器材,老人可以鍛煉身體,小孩可以盡情地玩。

  我對(duì)這個(gè)小區(qū)非常滿意,我很愛(ài)這個(gè)美麗的小區(qū)。

寫景的作文8

  春天來(lái)了!燕子歸來(lái)了!沉睡了許久的大地媽媽也醒了!大地又恢復(fù)了往日的生機(jī)。我從窗口望去,田野里一片綠油油的稻苗。再往旁邊是一條清澈見(jiàn)底的小溪,溪邊有一顆顆高大挺拔的大樹(shù)。樹(shù)上有淡黃色的敕芽。呀!望向地面,我看見(jiàn)石頭縫下有顆長(zhǎng)萌發(fā)的'草芽。著時(shí)讓我震驚——一顆小草居然有如此頑強(qiáng)的生命力。

  啊!春姑娘,是你給世界帶來(lái)了生機(jī)。啊!光明,是你給小草帶來(lái)了希望。啊!小草,你渴望沖破黑暗,渴望生存的形動(dòng)讓我無(wú)比佩服。

寫景的作文9

  不見(jiàn)黃河千尺驚濤,不見(jiàn)長(zhǎng)江萬(wàn)里飛浪,唯有百綠碧水繞城郭,一彎明月心間照。

  不錯(cuò)的,江南三月,草長(zhǎng)鶯飛,湖光山色映小橋,青竹木簡(jiǎn)憶紫薇,星光點(diǎn)點(diǎn),不只搖落了幾許青苔,煙波裊裊稀秋風(fēng),燭光火影搖曳成一片月光滿瀉烏蓬,一彎漁火夢(mèng)春江。

  一方水土,一方風(fēng)情,佇立江頭,驀然,看見(jiàn)了天凈名霜,行舟游蕩卻發(fā)現(xiàn)“行云留戀行舟下,空中水澄鮮,俯仰流連,疑是江中別有洞天!

  舉目對(duì)空,那世界以沒(méi)有了太陽(yáng),在這幽深的.天幕下,歷史洪流卷去了鉤戟長(zhǎng)鎩,以抹去了腥風(fēng)血雨,在洗刷孕育了千萬(wàn)年以后,那沉聚在江南的水土中,會(huì)是怎樣的一脈默默的風(fēng)情。

寫景的作文10

  今天,春暖花開(kāi)、春光明媚的日子。我和全家去督公湖游玩。一下車,我們就被督公湖的美景吸引了。一棵棵墨綠的松柏和大片大片青翠的篁竹,不遠(yuǎn)處的青山倒映在碧色的湖水中,空氣潔凈的不雜一點(diǎn)兒塵滓,不由得讓人心曠神怡

  風(fēng)景欣賞完了,該我們玩樂(lè)的時(shí)候了。我們?nèi)易叫性诒叹G的胡面上,水中的小魚(yú)正三五成群的游來(lái)游去呢!

  其實(shí),秋天的.湖就是在向人暗示著什么叫安逸什么叫心性什么叫精深。就像伯牙專為“聞弦歌而知雅意”的鐘子期演鼓琴,秋天的湖是為能讀懂他的人能品味他的人而存在的。我覺(jué)得,秋天的督公湖是道家的。

寫景的作文11

  春天來(lái)了,它來(lái)到了草綠的草園,看見(jiàn)了青青的小草和綠綠的草地。

  春天又來(lái)到了校園,看見(jiàn)紅紅的花,還有高高的教學(xué)樓。

  教學(xué)樓有一間間教室,一邊也有大大寬寬的操場(chǎng)。

  春天可以到許多地方,可以來(lái)到大樹(shù)旁看綠綠的枝葉,可以來(lái)到汽車旁看一個(gè)個(gè)行人。

  還可以來(lái)到花園,看粉紅的'桃花和玫瑰花,這些花都是又漂亮又好聞。

  還有黃澄澄的迎春花,像小喇叭,都盛開(kāi)了,聞起來(lái)又香又甜。

  這就是美麗的春天。

寫景的作文12

  夏天的小池塘真美麗!

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,池塘像一片綠色的海洋。風(fēng)兒一吹,海洋便隨風(fēng)起伏。走近細(xì)瞧,一片片圓圓的荷葉便出現(xiàn)在眼前,荷葉挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)綠色的大圓盤。伸手摸一摸,荷葉表面非常光滑,反面有點(diǎn)粗糙。

  有時(shí)候小青蛙也會(huì)跳到上面唱起歌來(lái),池塘里小魚(yú)也會(huì)躲在下面玩耍,有的'吐泡泡;有的一起聊天;還有的在一起做游戲;他們玩得可真開(kāi)心!

  荷葉邊是一朵朵粉嫩的荷花。白如雪、粉若霞、紅似火。有全開(kāi)了的,在微風(fēng)中亭亭玉立;有開(kāi)了一半的,在荷葉的映襯下,格外嬌羞。偶爾,貪吃的小魚(yú)也會(huì)躍出水面,輕輕叼一片粉嫩的花瓣,再鉆入水底。輕嗅一下,整個(gè)池塘都飄散著淡淡清香。

  夏天的小池塘真美麗!

寫景的作文13

  夏天的請(qǐng)?zhí)裁礃樱?/p>

  見(jiàn)過(guò)嗎?就是火熱火熱的太陽(yáng)。

  它從天上來(lái),透過(guò)云層,把全部的熱情灑向大地,大地是滾燙的,空氣是滾燙的.。滾燙的風(fēng)兒吹呀吹,吹的知了一個(gè)勁地叫著:“熱死了,熱死了”。螢火蟲(chóng)伴著悠揚(yáng)的蛙聲翩翩起舞,可愛(ài)的小動(dòng)物們?yōu)檠谉岬南奶煸鎏碓S多卡通色彩。

  炎熱的風(fēng)告訴小朋友們一句悄悄話:“出來(lái)玩吧,怕熱的孩子永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大!”。

寫景的作文14

  我們的校園是一個(gè)美麗的地方。

  校園里有寬大的操場(chǎng),和藹可親的老師,迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗,當(dāng)然少不了活波的我們。

  春天,樹(shù)木發(fā)芽,陽(yáng)光明媚,校園一片生機(jī)。

  夏天,陽(yáng)光非常燦爛,可以在樹(shù)下乘涼。美麗的蝴蝶、蜻蜓,還有可愛(ài)的小鳥(niǎo)飛來(lái)習(xí)去。

  秋天,枯黃的`樹(shù)葉在空中飄落下來(lái),就像蝴蝶在空中飛舞。

  冬天,天上下的雪落在地上、樹(shù)上、房子上,校園就像穿上了雪白的棉襖。

  這就是我們美麗的校園,歡迎你來(lái)和我們一起讀書(shū)學(xué)習(xí)。

寫景的作文15

  “呼哧”,雪花迎面刮來(lái),時(shí)不時(shí)還吹下樹(shù)上的一片片雪花。但,大雪沒(méi)有淹沒(méi)孩子們愛(ài)玩的心。

  瞧,幾個(gè)孩子正在堆一道墻,不一會(huì)兒,便熱火朝天地打起雪仗來(lái)。

  遠(yuǎn)處,幾個(gè)年輕人堆了一個(gè)大大的雪人,站在那兒,好像回憶起了美好快樂(lè)的`童年。

  山坡上,幾個(gè)全副武裝的成年人正躍躍欲試地踩上滑板沖下山坡,看樣子還真是專業(yè)呢!

  森林那邊,幾個(gè)人正在拍全家福,這一刻,他們仿佛把幸福永遠(yuǎn)的放進(jìn)了心里。

  看,這就是哈爾濱的冬天。

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