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寫景作文

優(yōu)秀風景作文

時間:2026-04-24 03:25:50 寫景作文

優(yōu)秀風景作文經典【4篇】

  在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的優(yōu)秀風景作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀風景作文經典【4篇】

優(yōu)秀風景作文 篇1

  我總是很自負,絕得沒有活出有意義的生命一樣,沒有超能“匹夫”的英雄氣質,也沒有很好的成就……但是自從我看到這幅風景使我對自己的觀念有許多啟示。

  記得,上一個學期的期末考試沒有考好,幾乎全都是“不及格”的分數打在了成績單的`上面,使我整個人垂頭喪氣,心里不知道如何是好?心里感到非常迷茫并不知所措深怕家長看到這次成績似的,我想了想反正媽媽早上上班中午才能回來,自己去外面轉轉。

  當我來到一座公園的時候,我被眼前的景象所給迷住了,這里花草鮮艷美麗,美不勝收,使人有一種迷住的感覺,大飽眼福。當然,這還不是最美的!最美的肯定屬于池中的荷花,我被它的鮮艷迷人的身軀所迷住了,當我扔下一塊石頭的時候,河水濺起,參羞的荷葉在水邊蕩漾,風一陣陣吹來,搖動著一柄柄荷葉,送來一縷縷的清香,當我繼續(xù)前行看見了一株小草在石頭底下,它在沒有陽光,雨傘的滋養(yǎng)下竟還保持著這嬌嫩的樣子,頑強拼搏的展露出一股不可服輸,堅強不屈的一副畫面,使我有了啟發(fā),就如快要干枯的小草受到了露珠的滋潤一般。

  我想:我正在處于一個黃金時期而且雄心壯志、準備就緒、有鞏固的發(fā)展來應付以后挑戰(zhàn)以后的機遇。就如莊子所說的:勢為天子,未必貴也,窮為匹夫;未必賤也,貴賤之分;在行之美惡。當我回家的時候,我把成績單給了母親看,她不但沒有罵我反而鼓勵我讓我下一個學期繼續(xù)努力,趕上進度。

  就是這么一幅獨特的風景讓我深受啟發(fā)使我明白了,如果你們愿意做并有自己的訣竅,那么定能活出一個有意義的生命,定能再攀登到人生的高峰。

優(yōu)秀風景作文 篇2

  金港鎮(zhèn)位于張家港市西北郊,北臨長江,西接江陰,東連楊舍鎮(zhèn),是個山清水秀的人間天堂。

  金港風景優(yōu)美,歷史悠久,有數不勝數的風景名勝,其中最令人著迷的還得數香山了。香山風光綺麗,歷史悠久,自古以來就是有名的風景旅游勝地。這里環(huán)境優(yōu)雅,交通便捷。香山十八景名聞遐邇。美麗的鹿女湖座落在香山懷抱之中,湖面呈橢圓形,湖水清澈見底,如同一顆碧綠的寶石,不知是哪位仙女路過香山時留下的。香山景色宜人,曾有多位文人墨客到香山一游。唐代大文豪蘇東坡曾到過香山,并為梅花堂親筆題名,清代乾隆皇帝曾在圣清池留下御筆,明代地理學家徐霞客還在香山留下許多美麗的詩篇……登上山頂,清風拂面,心曠神怡。極目遠眺,山下景色一覽無余。遠處,長江像一條銀光閃閃的綢帶,伸向天邊。滔滔江水中,鑲嵌著一顆綠色的明珠——雙山島。

  雙山四面環(huán)水,最美的時節(jié)當數春季了。春天,滿眼的蘆葦竟相展示苗條的身材,身著綠裝,迎著春風翩翩起舞,成群的小蝦小魚在和潮汐嬉戲、更有數不清的小螃蟹張著兩把大鉗子在“橫行霸道”……來來往往的.江輪滿載著希望,在海鳥的“護航”下駛向遙遠的大海,或是逆流而上,去體會那“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的悠遠意境……

  金港人杰地靈,是著名的教育家、音樂家、文學家劉氏三兄弟的故鄉(xiāng),F代金港人正用他們的勤勞和智慧建設美麗新農村:現代化高標準的廠房讓人忘記這里竟然是農村,一座座整齊美觀的大樓代替了昔日破舊的農家小院,寬闊平坦的水泥公路通向每一個小康家庭,各種豪華的小轎車歡快地穿梭在大街小巷……

  朋友,聽了我的介紹,你覺得金港美嗎?

優(yōu)秀風景作文 篇3

  每一棵草都是一朵花。

  ——題記

  看到這樣篇文章,第一句便是:每一棵草都是一朵花。我細細的咀嚼著,想起了身邊那些美麗的風景。

  那是秋風剛剛才瑟起的季節(jié),夏季雖才走遠不久,但那蟬鳴的浮躁已遠去,風中多了幾許碎葉的婆娑,在那條夕陽滿泄的悠悠小徑上,一對年邁的夫妻在淡淡的黃暈下迂回,風中有幾絲銀白的發(fā)絲飄蕩著,他們時而互相對望,每一次,嘴角上總是帶著那么一絲的微笑,那是會心的微笑。于是,我猛然想起了這樣一句話,執(zhí)子之手,與子偕老。其實留不住青絲,擋不住白頭又能怎樣,他們能偕老終身,相依相偎,或許早已無憾。

  那是一道美麗的風景線,深深映在我心海。那一刻即是永恒。

  春季的.爛漫,娉婷的枝頭冒出了點點的新綠,露出瑩瑩的光彩,暖暖的淡陽,樹蔭里點點斑斕的光斑下,幾個無憂無慮、天真無暇的孩子在嬉鬧著、玩耍著,咯咯的混成一片,笑聲一聲接著一聲,緋紅的臉蛋里似乎有無窮的力量,使人忘了煩惱,記起了快樂。他們你追我趕的奔跑著柔軟的草地上,溫和的陽光下,幸福的年代里,無憂的時光中,煩躁的世俗外。看著他們,發(fā)現自己早已經疏遠了這種生活,忘記了豐富的春光。

  那是一道美麗的風景線,深深映在我心海。那一刻即是燦爛。

  閉上眼,想起每天里,每時每刻中的那一道美麗的風景線,讓夕陽回味悠長,讓春季永垂不朽。

  一道美麗的風景線,生如夏花般爛漫。

  ——尾記

優(yōu)秀風景作文 篇4

  我愛我校,因為這邊風景獨好,使同學們在這兒快樂成長,“流連忘返”,滿載而歸。

  在春天,校園里的小草嫩嫩的綠綠的,還高興地冒著熱氣呢!清晨披掛著一顆顆晶晶亮的露珠出現了,一不小心都撒在了花兒,草兒,樹梢兒上了。你說,我們學校在此刻難道不令你陶醉?清晨的到來,是教學樓看去好似奮發(fā)向上的青年,督促七年級同學要做好榜樣。清晨之后的中午接踵而至,太陽散發(fā)著自己的光與熱,滋潤校園,花兒草兒被鼓舞的向上,同學們也跟著進步,陽光透過干凈的玻璃,照到七年級同學一個個精神煥發(fā)的面孔同學們正認真的聽講,能不讓你心生喜愛之情?傍晚,一切都安靜下來,鳥兒停止了歌聲,蟲兒也停下了手中的樂器。此時校園可稱得上是寂靜之國,好似一個古老神秘的`城堡,靜謐莊嚴。

  在夏天,校園里的小草綠油油的,綠的發(fā)亮,綠的冒出了幽光。清晨,世界在等待著雨滴的出現,才展示出灰蒙的天,校園在等待著努力奮發(fā)七年級同學的到來。希望的小雨珠終于來臨雨滴哺育著校園,富有著詩情畫意。雨后,同學們貪婪地呼吸著清新的空氣。樹兒,花兒,草兒,也都散落著一顆顆且亮且透明、透出幽光的小雨滴,忽閃忽閃的,美麗極了。傍晚隨之而來七年級同學懷揣著一天的收獲,就猶如樹兒,草兒,花兒吸足了養(yǎng)分般努力生長。最愛夏雨過后校園景。

  樹葉在秋姑娘的嘆息中猶如金黃色的蝴蝶飄然而落,將校園變成了一個金色殿堂。能不使七年級同學更加奮發(fā)的學習?秋天是一個收獲的季節(jié),在老師的嘔心瀝血的教導之下,七年級同學的努力已經結出一顆顆金黃色的果實,等待同學們細心的采摘。最愛校園秋之色。

  在冬天,校園被一層薄薄的輕紗所包裹,在操場上的小草雖然被涂上了一層薄霜,但在那音樂聲中波瀾起伏的片片海洋的點綴中更加美麗,那海洋正是同學們在熱情快樂的做著廣播體操,再加上一條條小溪緩緩流動的點綴,校園也因此顯得更加生機勃勃,使人熱血沸騰。最愛校園跑操圖。

  我愛我的學校,愛七年級,更愛我的班級。!我愛您——學校,在您的懷里我們不會害怕,只會有一種強烈的熱愛之情。三年之期,雖然很短,但我們會好好珍惜,好好努力學習,不浪費在此的每一分一秒。

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