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寫景作文

秋游的作文500字

時間:2026-04-24 07:00:08 寫景作文

關(guān)于秋游的作文500字七篇

  無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的秋游的作文500字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于秋游的作文500字七篇

秋游的作文500字 篇1

  湘湖以風景秀麗而被譽為杭州西湖的“姐妹湖”,還是浙江文明的發(fā)祥地,我們這一次秋游,有幸就來到了美麗的湘湖。

  一下車,我們立馬以小隊的形式,跟著一名家長或老師,開始完成任務。首先我們順利地在跨湖橋上拍了照,找到了任務紙上寫的三種書,突破一個個難關(guān),終于只剩下了最后一個任務——找到156號路燈,來到集結(jié)點。

  我們隊的人跑來跑去,費勁千辛萬苦,仍然一無所獲。只見別的隊基本上都趕去了集結(jié)點。終于,我們隊的一個人找到了規(guī)律,帶著我們找到了路燈。

  等我們到了集結(jié)點,已經(jīng)沒幾個隊在做任務了。緊接著,我們就開始跟著講解員,參觀博物館了。

  在參觀的途中,我知道了許多知識,比如:這里發(fā)掘的`跨湖橋文化遺址,是國家級文物保護單位,這里出土了世界上最早的獨木舟,把浙江文明史前推到八千年;湘湖城山之顛的越王城遺址,距今已有2500多年的歷史,是當年勾踐屯兵抗吳的重要軍事城堡,見證了“臥薪嘗膽”的歷史風云,為迄今為止保存最好的古城墻遺址;湘湖是唐代大詩人賀知章的故里,李白、陸游、文天祥、劉基等歷代名人在此留有不朽詩文等。

  最后,我們要進行有獎競答了。我們一股腦把腦子里所有的知識都翻了出來,絞盡腦汁,終于做出了那10道題目。

  時間已經(jīng)晚了,我們只好依依不舍的離開了湘湖。

秋游的作文500字 篇2

  秋游是我這一學期最期待的一天,因為它能讓我看見許多新奇的東西。

  11月1號是我們學校的秋游日。坐在游玩的'車上,我十分興奮。我跟約好的伙伴聊著今天買的,今天帶的零食好不好吃,互相分享。

  “瞧!"這一聲,讓我看看窗外。哇哦,外面到處都是金黃的麥田,就像我進入了一片沙灘。

  不一會兒,我們就聽到了。周莊果然都是古老建筑。進去了,老師告訴我們到哪集合,幾點鐘集合。我們便跟著自己的小組跑來跑去。這里有一個賣年糕的店鋪,正好爸爸愛吃年糕,帶一份回去。十塊錢啊,還可以。這里還有個賣土豆的,“坑土豆”,打正好我也餓啦!笆Y林孜!”嗯,組長的叫我,我趕緊跑了過去。發(fā)現(xiàn)她們買了個水晶球,里面刻上了他們最喜歡的動漫人物。是挺好看的,但是30塊錢一個太貴啦。交談中得知,周這個賣玻璃球的阿姨畫這個都20多年啦!真是太厲害了!還有一小時,我們的組長竟然跑到了一個寫詩的地方,點了兩首詩花了100塊大洋,這也太浪費時間啦。還有最后半個小時,我們?nèi)フ覀地方休息吧!這地方可真好啊,連休息的地方都準備啦,不用坐地上啦!20分鐘過去啦,老師也來了,“大家準備好,要準備上車啦"。老師說。

  秋游結(jié)束了,又要收收心準備寫作業(yè)啦。

秋游的作文500字 篇3

  今年的秋季旅游我們學校去了孫橋現(xiàn)代農(nóng)業(yè)開發(fā)區(qū),這是我們最后一次秋季旅游。我們都背著包上了公共汽車。我們說說笑笑,很快就到達了目的地。

  我們一進去,就看到了一個植物館,那里有許多不同顏色的種子。有些像太陽一樣熱。有些是黑色和閃亮的;還有.在黃澄澄有太多可看的東西。這是我第一次看到這種東西。

  從植物館出來,我們來到了橘園。這里,導演滿腦子都是橘子,F(xiàn)在還不是秋天,所以有些橘子還是綠色的'。我到處尋找,終于在黃澄澄找到了所有的大橙子。我趕緊把它們放在塑料袋里。阿姨說只挑了四個,有些人不管愿不愿意都挑了五六個。他可能在想:幸運的是,沒有其他人發(fā)現(xiàn)。但是我還是逃不出我的眼睛。時間到了,我們都帶著橘子和塑料袋,更不用說我們有多開心了。

  我們聽說今天還有一個釣魚項目。我們很快就會在中午吃完我們的飯,我們渴望在那個時候把它帶給我們。時間終于到了,我們非常激動。我們帶塑料袋去釣魚。起初我沒有掌握這些技能,所以每次都以失敗告終。當我看到別人的時候,我感覺到了,我的心真的不是滋味。經(jīng)過許多“磨難”,我終于得到了一個,并且非常高興。我已經(jīng)掌握了技能。我現(xiàn)在有五個了。我阿姨說一個人不需要錢,其他人需要錢。我給了它四元錢,給了它一個“家”。到目前為止,它還在我家。

  我們也玩了很多項目,所以這里我就不多說了。這是我在小學的最后一次秋季旅行,我永遠不會忘記它!

秋游的作文500字 篇4

  秋天像是一個魔法師,他用魔仗一點,楓葉紅了,銀杏黃了,梧桐樹葉鋪成了一條條金黃色的大道……五顏六色的菊花競相開放,這個季節(jié)真是讓人喜歡!我多想去這色彩斑瀾的世界里游玩一番。∥遗涡切桥翁,都到了“小雪”節(jié)氣了,終于盼來了我朝思暮想的秋游。前幾天,當韋老師通知秋游去綠博園時,頓時拍桌子聲、歡呼聲充滿整個教室。

  今天,到達綠博園時,我們班排著整齊的隊伍,來到了一片草地上,隨著韋老師一聲令下“就地放東西,開玩!”同學們就像一匹匹掙脫韁繩的小馬,向草地上的各種器械奔去。有的爬繩索墻,有的玩吊環(huán),還有的在器械上跳來跳去,像一個個活潑機靈的小猴子。

  我們還去了“荷蘭園”,里面綠茵茵的草地上矗立著捷克式、英式、法式的'小房子,還有一片片小樹林相映襯,我最稀罕的是地上還有一叢叢艷麗的黃菊和稀有的綠菊,這里就像是我在書中看到的那個浪漫的法國小村莊。

  中午時分,我們在“植物迷宮”席地午餐,我一邊吃一邊沐浴著輕柔的陽光。吃著吃著,忽然下起了一陣“紅雨”,“啊”我不由得驚叫起來,拾起一片楓葉,對著陽光照了照,又紅又透,像是媽媽的紅寶石戒指。午餐后,我看見前方有一片黃褐色的“地毯”,我興奮得在上面又蹦又跳,好像它只屬于我!

  秋游結(jié)束了,我會永遠記得這次歡樂的綠博園之旅。

秋游的作文500字 篇5

  秋天悄悄地來到我們的校園。趁著這美好的季節(jié),我們?nèi)M瑢W在校長的帶領(lǐng)下,踏著歡快的腳步,背著自己的“百寶箱”去爬西山的開漢樓。

  我們排著隊來到西山腳下,我一抬頭:“!這么陡的石梯,我們就從這兒爬上去嗎”不過,同學們臉上都露出充滿信心的'微笑,好像在說:“石梯呀石梯,我們一定要戰(zhàn)勝你!”

  大家兩人一排,一鼓作氣,使勁往上爬。我們滿臉通紅,汗水不停地往下流。走到半山腰時,很多同學都在叫:“好累呀!我爬不動了!”但看看其他同學奮力向上爬,又有了勇氣和力量。

  終于爬上開漢樓了,大家都累得氣喘吁吁。在開漢樓門口,我們整整齊齊排好隊,老師給我們照了幾張相。

  我們走進開漢樓,一些古老的枯樹干直立著,看上去像一位位嚴格的老爺爺。它們好像在提醒我們,要愛惜這里的東西。聽校長講,這些“枯樹干”其實是名貴的烏木。 同學們便各自觀賞起自己喜愛的景物。

  忽然,老遠就聽到“嘩嘩”的水流聲。老師說:“前面有瀑布,咱們看看去!”于是同學們排好隊高興地走向瀑布。

  那瀑布從山上沖下來,好像一大塊白布掛在山前,忽然白布又被誰撕成了幾塊。山上有巖石突起,瀑布流過時,撞在石頭上,便飛濺起無數(shù)水花。那水花像春雨似的紛紛飛落。我們都有意走近瀑布,讓那飛濺的水花飄到我們身上,落到我們頭上,那感覺真舒服!

  我一眼不眨地看著工人叔叔精心打造出來的這座瀑布,心里充滿了驚奇和快樂。

  該回去了,同學們都依依不舍地站在瀑布跟前,仿佛在跟自己的好朋友告別。

秋游的作文500字 篇6

  緊張的期中考試結(jié)束了。周三,令人期待已久的秋游到了,大家到自己的班級集合,聽老師說明秋游要求。

  出發(fā)了!導游帶領(lǐng)我們上了巴士,一路上給我們出了許多腦筋急轉(zhuǎn)彎,氣氛一下子就活躍了起來,兩個小時的路程也不覺得長。到目的地后,大家開始了今天的農(nóng)耕文化體驗活動。

  第一個項目是拔菜。種菜的爺爺教我們先攏一下葉子,再用手抓住根部,用力往后推,一棵菜就拔出來了。我第一時間電話跟媽媽分享了我的勞動成果。

  第二個項目是抓泥鰍。我穿著雨鞋進了水坑,可是泥鰍太滑游得太快了,我一條也沒抓住,我有點沮喪……

  吃完美滋滋的午餐后,我重整旗鼓,和大家去工坊磨豆?jié){。先把泡好的'黃豆倒進磨盤,再加多多的水,然后轉(zhuǎn)動磨盤,豆?jié){就從出口汩汩的流了出來。

  第四個項目是織布,說明書寫的太復雜了,我都看不明白。我直接把一條毛線裝上去,轉(zhuǎn)動織布機搖桿,居然開始工作了!我開心的坐在座位上直跺腳,連連拍手,然后馬不停蹄的織了起來。我織成了一個袖子的形狀,在手上試了試,太大了,往頭上一戴,居然可以當成一個帽子!最后織成一大片的時候,逆時針轉(zhuǎn)動搖桿退出來就可以了。

  最后一個項目是活字印刷術(shù),這是我國四大發(fā)明之一,也是我最感興趣的。字碼事先排好了,我挑的是《春曉》這首詩。先拿刷子在印版上均勻的刷好墨,再拿一張紙,放在板上展開鋪平,這樣上面的文字就印刷出來了。古人的智慧真不簡單!

  回去可不像來的時候那么熱鬧,大家都睡著了。今年秋游安排得真有趣!

秋游的作文500字 篇7

  10月9日,我們又要去秋游了,不過五年級全體同學要帶領(lǐng)一年級的同學去河坊街進行一次特別的秋游活動。

  我們拉著小弟弟小妹妹們的手,分成很多個小組從學校出發(fā),徒步來到了河坊街,并把他們送到了一年級的隊伍里,然后就開始執(zhí)行任務了。

  第一個任務是賣校報和賣講義夾。同學們在河坊街找了許多人,幾乎就是兩種情況——一種是不需要,第二種就是已經(jīng)買了。所以很多同學擠在同一塊地方,很難銷售成功。后來,有同學把報紙賣給一同參加秋游做志愿者的家長,我們也受到啟發(fā),可以就近向家長或者家長的同事朋友推銷我們的校報或者講義夾。我和章亮同學一起跑到了就在河坊街附近的.媽媽的單位,把3份校報和2份講義夾成功地賣給了媽媽的同事們,他們非常友好地支持了我們的行動。

  第二個任務是尋找回春堂藥店的祖訓,以及決明子苦丁茶的配方。環(huán)顧藥店四面墻,答案就在上面寫著:祖訓是:聚八千良藥濟世,用四海妙手回春;配方是決明子、苦丁、甘草等中藥制成的。

  同學們還在河坊街上領(lǐng)略了各種傳統(tǒng)活動,品嘗了部分小吃,別有風味。

  這次特別的秋游,既讓我們增強了溝通能力,又學到了書本以外的知識,還收獲了“大手拉小手”傳幫帶的經(jīng)驗,真是一舉多得呀!

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