秋游作文

時間：2026-04-25 00:10:24 寫景作文

【精選】秋游作文匯編9篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的秋游作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精選】秋游作文匯編9篇

秋游作文篇1

　　今天，借著溫暖的陽光和輕柔的秋風，我們去“長征”了！

　　說是“長征”，其實就是一次秋游啦，據(jù)說目的地有5公里，一來一回可就是10公里啊。我掐指一算，啊呀，這可不就是10000米嘛，嘖嘖，對于我們這群小學生來說，還真有點兒“小長征”的感覺了。

　　閑話休提，來說秋游。

　　此行目的'地是蜂兒山莊，一個山美、水美、人更美的好地方。一路上，展現(xiàn)了磐安山林間美麗的景色。

　　最讓我難忘的就是那東川隧道了！這是由東川村人民自己動手打通的隧道。既方便了交通，又與外界增進了聯(lián)系。打通這條隧道的主要人物：村支書傅天華。聽老師介紹，早在上世紀90年代末，在村黨支部書記傅天華的帶領下，全村人出錢出力，老少齊上陣，打通了外界與東川村的大動脈，就是現(xiàn)在的這條隧道，而這種愚公移山精神一直留存在東川人祖祖輩輩的血脈中。我覺這種精神也是非常值得我們去學習的。

　　蜂兒山莊的美麗也是無法想象的。陳老師告訴我們，蜂兒山莊就在東川村，該村地勢陡峭，但氣候宜人，風景優(yōu)美，森林資源豐富，覆蓋率達98%以上，平均氣溫22度左右，夏季清涼，平均要比縣城低5度以下，是較好的避暑勝地�？諝馇逍拢且粋€山清水秀的好地方。這里也是一個遺落千年的古村，像是世外桃源，該村有4大特點：古村、古道、古樹、古風。我在想如果有古人就好了，最好是幾百年前的那種古人，嘿嘿，我就可以和他們好好聊聊現(xiàn)代了。

　　現(xiàn)實中的蜂兒山莊不比老師口中的差，這兒有花有草，有池有水，有魚有蝦，有亭有閣，面積也很大，還有圖書室、籃球場和好幾張乒乓桌呢。我們在里面吃了玩，玩樂再吃，好不快活。不僅開心，還聽到了許多關于東川的歷史和故事，增長了見識。

　　這一次秋游還是挺好玩的，真希望再去一次��！

秋游作文篇2

　　昨天下午，當周老師在上課前跟我們講明天秋游去沙灘、去海邊玩時，同學們是那么激動，小小的心里充滿了歡樂。就是因為如此，才讓我一晚上都睡不著覺。

　　在車上，我們舉行了背古詩和玩轉二十四點游戲，結果是第一組獲勝。在快到桃渚時，我身體有點不舒服了，于是周老師叫我坐到前面去。這一路上，我們唱著歌兒終開迎來了沙灘。

　　我們爭先恐后地跑下車，我脫下鞋子，沖進了金黃色的沙灘上。沙灘上，我和陳雙宇一起堆沙堡。我們先打好地基，然后我做城門，陳雙宇做圍墻，在即將要完成之際，突然被呂岳隆躥地一腳“夷為平地”。

　　但我們不灰心，繼續(xù)做。陳雙宇把各種沙子都拿過來，而我負責把沙子堆起來。我把泥濘的沙子堆在下面，一個地堡就出來了。我在地堡上做了一挺機關槍，而陳雙宇也把圍墻砌好了。不知道什么時侯，沙灘上突然刮起一陣令人涼颼颼的風，把我們的杰作埋沒在沙子里了。

　　我不想堆沙堡了，就挽起褲腳去海邊玩。海浪拍打著我的腳背，仿佛像小孩子一樣吻我的腳。海浪拍在岸邊。露出白白的浪花，把大海裝扮得更加美麗。有的同學去撿貝殼，有的同學去挖坑找螃蟹，還有的竟然跑進海里，仿佛跟潮水對抗……我跟呂岳隆一起，在海邊挖坑找螃蟹。只見呂岳隆弓著腰，低下頭，像田鼠一樣挖洞。我們挖著挖著，不知道后面有潮水來了，所以被潮水沖得衣服，褲子都濕透。

　　午飯時間差不多到了，大家?guī)讉€人圍在一起，邊吃邊玩游戲。我和第四組的人在一起分享零食，我還給陳雙宇和他的.表妹一起拍了張照留做記念。

　　時間過得很快，又到了結束的時刻�；氐杰嚴铮议]上眼睛，回顧著在南門坑玩的情景。不知不覺睡著了。再見了，金黃色的沙灘，再見了，無邊無際的大海；再見了，美麗的南門坑！

秋游作文篇3

　　當聽到周五秋游的消息時，大家似乎都很亢奮，對進入初中的第一次秋游充滿了好奇，那是必然。而秋游必定會出現(xiàn)兩種人：吃貨，以及游者。

　　坐上一輛算不上高大但總算整潔的大巴，每一個人的包都是沉甸甸的，可大家似乎并沒有感受到肩頭的重量，那里面是我們一天的干糧水源，迅速找到一個位置坐定，心中的興奮依舊難以抑制，竟有人哼起了小調，友善的司機大叔讓我們用車里的話筒唱歌，剛好有一部分人很想一展歌喉，

　　有的人聲音優(yōu)雅，有的人聲音高亢，有的人被踴躍的人群呼喊上去卻又有些害羞……但是大家的情感都那么熱烈而真摯，宓老師的帶著古樸的人生情味的《海闊天空》，周老師的.帶著純正音色的《Myheart will go on》，程欣怡的一首《Someone like you》唱出了少女的純真，宋逸凡和陳泓禹的多首曲目唱出了男生的奔放、熱情……一路的歡快，似乎開了一場小型的卡拉ok演唱會。

　　而游玩才是真正的重點，來到“農(nóng)夫樂園”門口，大家一路唱下來的疲憊一掃而空，迎來又一波興奮的熱潮……

　　班級一次“殺”進場內，立刻組群分明，各奔東西。最給力的必然是尊敬的“領導組”了，領導錢尚偉看到入口處的多人自行車租借處，當下籌集款目租下一輛，一群人奔騰而去，卷起一片沙塵。

　　而我，獨自一人走在大道上，身無分文，像是一個落魄者，只有一部手機是我的兄弟，然后，被一組女生發(fā)現(xiàn)，走走停停地跟了她們一段時間，總覺得有些無助。這時，楊敏同學因需要找錢尚偉同學拿餐墊鋪在草坪上看書，于是，我和我的手機開始了尋人之旅，歷時一個多小時，打了數(shù)通電話，加上兩位老師的幫助，終于在大草坪邊與之相遇，而我的秋游之行在大草坪上進食之后也將接近尾聲。

　　時間總是在不經(jīng)意間匆匆流過，如今回想，那一天，那一游，雖不精彩，卻依舊記憶猶新。

秋游作文篇4

　　今天我很高興，因為我們要去秋游了！我們每個人都帶了一書包吃的東西，我?guī)У奶且环昼姴坏骄蜎]了。過了好久，我們終于到了錦林佛手園，可以開開心心地玩了，好興奮呀！

　　第一個項目是打槍和射箭。這個弓跟我們一樣大，我們女生根本射不了。我力氣太小，弓都拿不穩(wěn)，只能把箭給別人射了。打的槍也挺大，但是不用費力氣就能拿起來打，可是我沒經(jīng)驗，還是打不中。

　　第二個項目是喂小動物。導游給我們每人二根胡蘿卜，讓我們喂動物。我們喂了駱駝、馬和羊駝。羊駝我們根本喂不到，它們都被喂飽了，去樹蔭底下打盹兒去了。我們只好喂駱駝和馬。駱駝和馬住在一起，看我們來了就把脖子伸的老長老長來搶我們的.胡蘿卜。我們的胡蘿卜一下子就被搶沒了。

　　第三個項目去兒童樂園玩。我們玩的開心極了�！鞍パ剑髯恿�，別來抓我呀！”我大叫著。

　　第四個項目是吃飯。餓死我了，開飯了。我們吃好以后又開始玩了。我們先玩了繩索，有好多朋友來玩。我們按順序了來玩，不吵也不生氣，開心極了。小樂、小六、我、李歆瑜、洪思航、范明軒、盛尚華……我們有次序地玩。我們又去玩了秋千。一個男生一個女生。女士優(yōu)先，男生靠邊，先男生推女生，再女生推男生……玩著玩著，只聽小樂說劉柯毅受傷了，我們一起趕緊跑去劉柯毅那里，看他傷得挺重，看看就心疼。

　　要回去了，開心的一天要結束了，讓我猜猜有什么作業(yè)？寫日記，我猜對了。

秋游作文篇5

　　今天，陽光燦爛，我們的心情也像陽光一樣明媚。因為今天是我們期盼已久的秋游的好日子。昨天晚上，我都興奮得久久不能入眠了！

　　我們坐在車上，一路上歡聲笑語，齊聲背誦論語，愉快地到達了靈玲馬戲城。

　　我們先在一個巨大的孔雀尾巴拍照處拍了一張合影，然后開始游覽。原來這里除了馬戲表演，還是一個大型動物園。我們在這里看到了許多動物，有棕熊、白虎、羊駝、長頸鹿，還有許多五顏六色身穿各種燦爛華美羽毛的鸚鵡。給我印象最深的是浣熊，有同學扔了一個東西進去，浣熊以為有好吃的，馬上飛奔著跑過去，用鼻子嗅了嗅，它那貪吃的“熊樣”，逗得我們哈哈大笑。還有優(yōu)雅的長頸鹿，你看它那高挑的身姿，就像一個身材火辣的美少女，我發(fā)現(xiàn)它不但脖子很長，而且舌頭也超級長，這些都是為了方便它吃到高高的樹上的葉子。

　　參觀完動物園，精彩刺激的馬戲表演開始了。最震撼人心的是空中飛人表演，身穿白色衣服和藍色衣服的飛人在高空中飛來飛去，就像一只只小鳥一樣，在空中飛翔，引得大家一陣歡呼。最滑稽的是袋鼠拳擊表演，可憐的小丑被袋鼠左一拳右一拳的'“神拳”打得頭昏眼花，最后一個“袋鼠神腳”，直接把小丑踢飛了，連椅子都被壓平了。

　　快樂的時光總是短暫的，吃完豐盛的午餐后，我們依依不舍的離開了靈玲馬戲城。

秋游作文篇6

　　今天，我們學校組織秋游去棲霞山，同學們嘰嘰喳喳地上了大巴車，一路歡歌笑語，不一會就了棲霞山。

　　下了車，我們被分成兩列縱隊，好似部隊的軍人，背著自己裝滿食物的背包，向山腰進發(fā)。路邊的一個池塘里，一尊觀音菩薩石像吸引了我的`目光。只見她立在蓮花座里，手拿柳枝，就像在輕灑仙水，好讓善良的人得到眷顧，那慈祥的神態(tài)栩栩如生。

　　開始爬山了，大家都卯足了勁兒，一鼓作氣的向上沖，可我因為缺乏鍛煉，落到了最后一排，就這樣我還累得氣喘吁吁，像是要死了一樣，特別難受。每當走不動時，姚老師總會推我一把，經(jīng)過我不懈的努力，終于登上了山腰。等同學們體力都恢復了，我們才全體下山，可沒想到下山的路更加崎嶇不平，我艱難地走著，終于體會到“上山容易，下山難”了，大家互相幫助著下了山。隨后，我們還去參觀了青鋒劍、棲霞寺……

　　中午，老師為我們選了一塊草坪，雖然秋天的草兒都黃了，一陣風吹過，枯草都會被吹起來，可仍然擋不住我們聚餐的興致。大家坐在一起，毫不吝嗇的把所有食品都拿出來一起分享，真快樂��！

　　我們祖先留下了這么多的歷史遺跡，這些可都是寶貝，我們應該學會保護它們，欣賞它們。

秋游作文篇7

　　國慶黃金周假期的第一天，爸爸開車帶著我和爺爺奶奶去揚州鳳凰島游玩。

　　不一會兒，就到了鳳凰島。爸爸把車停在停車場，這時的我早就迫不及待向前走去。

　　迎面是水韻廣場，那兒有幾座高大的假山矗立著，而在假山山腰部，不停在噴水，像提起水壺在倒水一樣，壯觀極了！

　　走過流水橋，有個更大的半圓形噴水池，在水池中間有個張開雙手，一只腳在，一只腳在后做出俯身跨步姿勢的巨人石像，栩栩如生。

　　當我們買完票進入鳳凰島時，一個美麗的天使雕像呈現(xiàn)在我們眼前：只見天使正吹著蕭，旁邊有一只鳳凰，雕像下面還刻著四個大字“吹簫引鳳”。順著雕像旁邊的小路，我們來到了刺猬林，我們快速瀏覽了一下不班上關于刺猬的資料，就沿著林子小路走著，一邊走我還一邊找著刺猬。遺憾的是直到我們走完林子，也沒有找著一只刺猬。離開刺猬林，來到了電視節(jié)目上的“奧運向前沖”的鍛煉項目。我和爺爺先來到第一個項目，這是由許多根木頭搭建成的蜿蜒起伏的高橋。上面已經(jīng)站滿了人，我們拉著橋旁的鏈條，一步一步往上走，走著走著，就走到了高處，我開始采用拉著鏈條抓著木頭小心翼翼地往前爬的方法，才爬幾步，就到了下坡，我膽子大了起來，開始慢慢地站了起來，拉著鏈條一步一步地向前挪動著，接著我們又爬過一個高木橋，最后，我們隨著滑滑梯滑了下去，這真是太刺激太好玩了。接著我們直奔孔雀園，在路上我發(fā)現(xiàn)了一只可愛的小白兔，爺爺奶奶還開玩笑讓我爸兔子捉回家。到孔雀園了，只見一只大駱駝在一棵樹下休息，后面還有羊，羊后面拉著一個輪椅，旁邊還有一個秋千，秋千的四周有四只五彩繽紛的孔雀，好像正招我坐在秋千上，和它們一起合影呢！旁邊有一個涼亭，我們走進亭子坐下來休息吃東西。這時兩只雪白的鴿子正繞著我們轉，好像在向我要東西吃。我隨手將手里的'花生仁扔在地上，這時就用自己的尖嘴去啄去搶花生仁，沒搶到的那只撲閃著翅膀拍打驅趕另一只，整個情景特別滑稽！最后我們把所有開放的景點都玩了個遍。特別是我們還坐船渡河到另一個島上玩。

　　這次的游玩令我流年往返！

秋游作文篇8

　　沐浴著明媚的陽光，迎著涼爽的秋風，我們在老師的帶領下前往單縣湖西公園去欣賞重新修建的“一里三臺”。

　　我們首先來到琴臺。首先映入眼簾的是一個大理石臺子，臺子長約兩米半、寬六十公分，兩邊各有一個向下的圓形突起，就像古代瑤琴的樣子，在琴臺的后面還有一個石凳，老師告訴我們，春秋時期孔子的弟子宓子賤在單縣做單父宰時，曾在這里鳴琴而治，把單縣治理得路不拾遺、夜不閉戶，百姓一片和樂。后來唐代的李白、杜甫、高適、陶沔慕名而來，在此飲酒、彈琴、作詩，留下很多著名的詩篇。聽了老師的講述，我仿佛看到李白長衫飄飄，扶琴而吟，耳旁似乎傳來悠揚的琴聲。

　　我們又走向不遠處的曬仙臺。走進仿古大門，右邊躺著的一個石雕老人一下子吸引住了我們的視線。只見他頭枕著兩個酒瓶，手拿神佛，翹著二郎腿，一副悠閑自得的樣子，老師說他叫呂洞賓，旁邊站著的'那個小孩叫陳勛。陳勛八九歲的樣子，梳著兩個古代的發(fā)髻，好像在和呂洞賓說話。老師說這里還有一個美麗的傳說呢：一天，呂洞賓四處游歷來到單縣，正躺在一個土堆上曬太陽，陳勛放學回家路過這兒，看到呂洞賓便問：“呂仙為何到此？”呂洞賓睜眼一看，笑著說：“原來是侍郎羔子”。第二天，陳勛又路過此地，卻發(fā)現(xiàn)一個衣衫襤褸的農(nóng)婦給一個嬰兒喂奶。陳勛大喊：“呂仙！”那個農(nóng)婦頓時消失了。后來陳勛果然當上了戶部侍郎。后人把當年呂洞賓曬太陽的地方便叫做曬仙臺。

　　戀戀不舍地告別了曬仙臺，我們來到最后一站的天臺。天臺分三層，我們先觀賞了最底層的浮雕。嫦娥奔月、大禹治水、盤古開天、后羿射日、女媧補天......這些浮雕栩栩如生、精美絕倫，真讓人嘆為觀止！天臺上最醒目的當然是最頂層的青銅大鼎了，這是古代人民祭拜上蒼、祈求福佑用的，站在高大的青銅鼎下，我也默默地許愿：祝福我們的祖國繁榮昌盛！祝愿勤勞的單縣人民幸福安康！

　　欣賞完一里三臺，我們依依不舍得離開了。

秋游作文篇9

　　10月21日，我們文一街小學文一校區(qū)的一年級小朋友在老師的帶領下秋游去。我們下車后，手拉著手排著整齊的隊伍步行到“蓋叫天紀念館”。

　　走進故居的.大門，只見一尊蓋叫天練武時的雕像，再往里走有一座房子，一進去是個大廳�！鞍偃烫谩比齻€大字就格外沖眼。“百忍堂”是個正廳，用來接待客人，也是蓋叫天對人生的體驗。旁邊還有書房和臥室。一走出正廳，我們來到了小花園，這里花繁葉茂。這里展示著蓋叫天的舞臺生涯，他是個偉大的戲劇家，代表作有《武松打虎》、《一箭仇》等.更有“學到老”三個大字吸引了我們的眼球。

　　隨后，我們邁著清閑的步伐，在“杭州花圃”中穿梭。秋游使同學們親近大自然，放松心情；秋游增強同學之間的交流和協(xié)作，增進彼此之間的友誼，進而增進班級團隊凝聚力，默契度；秋游豐富同學們的校園生活，陶冶情操，培養(yǎng)生活實踐能力、自主活動能力，同時更好地領略我們杭州的自然環(huán)境和人文氣息。

【秋游作文】相關文章：