走秋游作文匯編6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的走秋游作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
走秋游作文 篇1
秋高氣爽，風(fēng)輕云淡，如今正是秋游的好時(shí)節(jié)，我們?nèi)壹s好周日到“木蘭天池”去秋游。
帶上秋游必需的物品和一大帶零食，經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)途跋涉，我們終于來(lái)到了“木蘭天池”。一進(jìn)大門(mén)，就看到了一大片一大片的菊展：有的擺成了大花籃；有的擺成了開(kāi)屏的孔雀；有的擺成了搖頭擺尾的巨龍；有的菊花的花瓣是大瓣大瓣的；有的花瓣像一根根的細(xì)針；還有的菊花有碗口那么大呢……
再往前走，就站在“木蘭天池”的腳下了，我們于是開(kāi)始向上攀爬了。一路上我們歡聲笑語(yǔ)，山路邊的野花點(diǎn)綴這美麗的“木蘭天池”，有野菊花，牽�；ǎ锨G花……紅的、粉的、白的、紫的`……散發(fā)著沁人心脾的清香，令人陶醉，還有許多不知名的花草樹(shù)木，也都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)著，向人們展示著它們的美麗。
爬到半山腰的時(shí)候，一條小溪靜靜地流淌著，在陽(yáng)光的照耀下，小溪像一跳銀色的腰帶系在“木蘭天池”的“腰”上，一陣微風(fēng)吹來(lái)，水面上波光粼粼，蕩起了陣陣漣漪。
為了能早點(diǎn)看到山頂?shù)木吧�，我們相互鼓勁奮力地向上爬去，“哇，我們快到了!”不知誰(shuí)喊了一聲，真的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我們就看見(jiàn)一塊巨大的石碑上刻著“木蘭天池”四個(gè)大字�！拔覀儎倮�，我們到山頂了……”大家一起歡呼著、跳著。
爬到山頂，一片人工挖成的湖泊印入我們的眼簾。哦!原來(lái)這就是“天池”呀!湖水清澈見(jiàn)底，水里一條條小魚(yú)兒自由自在地游來(lái)游去。在水面上還有兩條神奇的索道，這可是專(zhuān)為那些勇敢者們?cè)O(shè)計(jì)的喲!在這平靜的湖面上還有一條條游船，坐在游船上向遠(yuǎn)處望去，一座座連綿起伏的山峰上長(zhǎng)滿(mǎn)了一片片茂盛的樹(shù)林。我不禁感嘆到：這里的景色真迷人!
啊!我陶醉在這“木蘭天池”的懷抱里了，我陶醉在這大自然的懷抱里了!
走秋游作文 篇2
天高云淡，秋風(fēng)送爽，桂花飄香，菊花爭(zhēng)艷……時(shí)令給我們帶來(lái)了一個(gè)成熟的季節(jié)，在這喜慶的金秋十月，我和媽媽帶著遠(yuǎn)道而來(lái)的舅舅及思思表妹走了一次期盼已久的秋游。
一大清早，朝陽(yáng)就使大地呈現(xiàn)出一片輝煌的金色。我和思思表妹像兩只歡快的小鹿，興高采烈地乘上了地鐵，不到一個(gè)小時(shí)，我們就來(lái)到了位于洪山南麓的寶通禪寺。
寶通禪寺是歷代皇家寺院，顯示出一種皇家氣派。只見(jiàn)它殿宇亭樓，依山就勢(shì)，宏偉而壯麗。
寺內(nèi)香火繚繞，肅靜，令人心神安寧。祈福的鐘聲不時(shí)響起，傳向遠(yuǎn)方。
我和思思妹最感興趣的是寺內(nèi)的洪山寶塔，我們參觀完寺廟，就直奔塔下。
洪山寶塔坐北朝南，建筑在山腰的一塊石坪上，通體暗紅色，是一種仿木結(jié)構(gòu)樓閣式磚石塔，有七層樓，塔頂是一紫銅鑄成，寶塔造型很是壯觀。
我們通過(guò)一個(gè)圓形的`小門(mén)洞走進(jìn)塔內(nèi)，每級(jí)臺(tái)階都較高，路又窄，要手腳并用才能登上去。寶塔二層以上，每層有四個(gè)塔門(mén)，兩個(gè)一組，每組相對(duì)，每層相錯(cuò)。
媽媽爬到第三層，就爬不動(dòng)了。我和思思妹從小機(jī)靈，一鼓作氣爬上最高層。登塔遠(yuǎn)眺，頓時(shí)使人心曠神怡，武漢三鎮(zhèn)英姿盡收眼底，長(zhǎng)江像一條米色帶子靜臥在遠(yuǎn)處。抬頭抑望，茫茫的蒼天似乎就在我頭上，我真希望自己能像一只雄鷹在天上盤(pán)旋，那該多美啊！俯視而下，汽車(chē)像甲蟲(chóng)，房屋像積木，行人像螞蟻在蠕動(dòng)。
扶著塔頂?shù)臋跅U，欣賞著眼前的美景，令人感到氣勢(shì)浩瀚，胸襟開(kāi)闊。“欲窮千里目，更上一層樓�！蔽也唤食鲞@句詩(shī)。只有站得高，才能看得元。這就是我這次登塔的最大收獲。
游玩寶塔后，我們吃了點(diǎn)東西，就搭車(chē)來(lái)了位于珞珈山下的百年老校武漢大學(xué)。
我們走在武大的正門(mén)，新建的校門(mén)牌樓傲然聳立著。不少游人在此拍照，牌樓上的“國(guó)立武漢大學(xué)”幾個(gè)字蒼勁有力。武漢大學(xué)的牌坊是一個(gè)像征，在它門(mén)外，是繁華喧囂的街市；在它門(mén)里，則是自由和理想的天堂。
我們來(lái)到了著名的櫻園老齋舍，它的前面是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的櫻樹(shù)及銀杏樹(shù)之路。櫻園老齋舍是依山而建的三座連體老式學(xué)生宿舍，站在門(mén)洞下，高樓與山體渾然一體，看到高高在上的臺(tái)階，就會(huì)想到學(xué)習(xí)上也人這樣勇攀高峰。
我和思思妹吃力地拾階而上，數(shù)了數(shù)，共有108級(jí)。登上屋頂，只見(jiàn)遠(yuǎn)處珞珈山屹立著，毗鄰的東湖像一聲翡翠環(huán)繞著校園。
我們?cè)谖蓓斏吓牧撕眯┱掌�，舅舅連學(xué)生曬的被單、衣服也拍了。我們?nèi)⌒司颂晃难�。舅舅笑著說(shuō)，這是歷史與現(xiàn)實(shí)的見(jiàn)證。
游完老齋舍，在回家的路上，我和思思妹約定再過(guò)六年，我們要再游武大，也在這金秋中。
走秋游作文 篇3
“秋游去啦！”
“耶！”
這幾天全班都沉浸在去秋游的快樂(lè)中，這畢竟是大家小學(xué)中第一次秋游，也是最后一次。
“你去不去秋游？”
這是這幾天我常聽(tīng)到的一句話(huà)。
風(fēng)清去淡，秋高氣爽。這這金色的十一月，我們迎來(lái)了期盼已久秋游。
早上一到學(xué)校，我就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的背包都塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的。只見(jiàn)不少的同學(xué)已經(jīng)拿出了隨身聽(tīng)，還有的同學(xué)拿出了照相機(jī)。大家的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。大約八點(diǎn)左右，汽車(chē)從學(xué)校出發(fā)，把我們送往這次秋游的目的地——大自然。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，我們終于到達(dá)了目的地。
到那的時(shí)候已經(jīng)是九點(diǎn)半了，我們排好隊(duì)就開(kāi)始進(jìn)入大自然風(fēng)景區(qū)。
一踏進(jìn)風(fēng)景區(qū)，我就發(fā)現(xiàn)了這里四周都是山，都是綠色，果然是名副其實(shí)的大自然。
往前走，同學(xué)們都看到了前方有許多游樂(lè)項(xiàng)目，大家都控制不住自己的玩心，輪番的向老師征求意見(jiàn)。當(dāng)老師宣布讓大家盡情的玩的時(shí)候，大家都?xì)g呼起來(lái)。
隨后我們來(lái)到了景區(qū)內(nèi)的一塊大草坪。
“哇！這里可真美��！”，我不禁后悔自己沒(méi)把相機(jī)帶來(lái)。放眼望去，這兒的草坪就像綠色的地毯，其上點(diǎn)綴著許多可愛(ài)的白色小花。有些男同學(xué)已經(jīng)按捺不住了，正迫不及待地住下跳時(shí)，老師把他們攔住了，說(shuō)道：“你們好好玩吧，但注意不要破壞這么美的草坪，要知道，小草也是有生命的�！薄班�！”得到了老師的允許，同學(xué)們開(kāi)心地在草地上滾來(lái)滾去，你追我趕，嘻嘻哈哈地好不熱鬧。
緊接著，大家玩累了當(dāng)然要吃午餐了。我們來(lái)到餐廳中已經(jīng)準(zhǔn)備好了午餐。因?yàn)橥媪艘簧衔�，大家的肚子也已�?jīng)空空如也，各人拿到飯后也狼吞虎咽的'吃了起來(lái)。
飯后，大家就在草坪上自由活動(dòng)，有的同學(xué)玩起了丟沙包，有的同學(xué)在草地上把自己的小兔、小倉(cāng)鼠放出來(lái)活動(dòng)……
愉快的時(shí)光總是過(guò)得很快，到了該回去的時(shí)間了。大家都帶著滿(mǎn)懷的好心情、好記憶踏上了歸途。
走秋游作文 篇4
風(fēng)清去淡，秋高氣爽。這這金色的十月，我們迎來(lái)了期盼已久秋游。
乘車(chē)來(lái)到云霧繚繞的九峰山，連綿起伏的高山、高聳入云的參天大樹(shù)都讓同學(xué)們?yōu)榫欧迳降膲邀惗@嘆。
穿過(guò)鳥(niǎo)語(yǔ)林，我們來(lái)到了動(dòng)物表演場(chǎng)�！翱靵�(lái)看呀，狗熊也會(huì)騎自行車(chē)呀”。循著驚叫聲，所有同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地沖向圍欄，都想在最近的距離目睹大狗熊的.一番風(fēng)采。黑乎乎、毛茸茸的大狗熊樣子憨態(tài)可掬，它直視前方，專(zhuān)心至至地騎著自行車(chē)，同學(xué)們?yōu)樗木时硌莅l(fā)出陣陣喝彩。
一頓美味的野餐后，我們開(kāi)始了探險(xiǎn)之旅。大家走上一座獨(dú)木橋，橋的周?chē)槐§F籠罩，好似仙境，同學(xué)們走在橋上，感覺(jué)就像神仙一樣悠然算得地散著步，可是這種意境馬上被橋下的老虎、獅子等猛獸的咆哮聲所打破，同學(xué)們是恐慌不已，慌忙跑過(guò)了橋。
不一會(huì)我們又來(lái)到老虎的表演場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一只巨大的老虎猛地躍起，輕而易舉地穿過(guò)了相隔較遠(yuǎn)的兩個(gè)大鐵環(huán)，引來(lái)了同學(xué)們的陣陣掌聲。老虎離場(chǎng)后，只聽(tīng)“啪”的一聲，一把巨長(zhǎng)的鞭子落在石地上，馬兒拉著拖車(chē)奔馳在表演場(chǎng)，一只東北虎躍上了馬車(chē)，乖乖地趴在車(chē)上，馬兒就一位車(chē)夫，拉著客人四處轉(zhuǎn)悠，只到到達(dá)了目的地才停下來(lái)，東北虎再次躍起，回到了站臺(tái)。
精彩的表演過(guò)后，我們又參觀了令人生畏的大莽蛇、可愛(ài)機(jī)靈的小松鼠、全身長(zhǎng)刺的笨豪豬……。最后我們依依不舍地告別了動(dòng)物，告別了美麗，告別了在九峰山上的美好時(shí)光。
走秋游作文 篇5
今天是我校組織全體師生秋游的日子，同學(xué)們可高興了！早早的我們就帶著爸爸母親給我們買(mǎi)的各種各樣好吃的零食來(lái)到了學(xué)校，在老師們的組織下，我們排起了長(zhǎng)龍一樣的'隊(duì)伍，浩浩蕩蕩的向著我們的目的地芝山進(jìn)發(fā)。
來(lái)到芝山，映入眼簾的是一片郁郁蔥蔥的綠色，美麗的花朵，茂密的樹(shù)木，雅致的亭臺(tái)，雄偉壯觀的烈士紀(jì)念塔，高聳入云的電視發(fā)射塔，魚(yú)兒在水池里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的游泳，鳥(niǎo)兒在枝頭上自由自在的歌唱，芝山的景色真是太美了！
站在芝山頂上放眼望去，高高的樓房、寬寬的馬路、飛馳的汽車(chē)、穿梭的人流、一片繁榮昌盛的景象。
同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，講故事、演節(jié)目、做游戲，盡情的叫著、跳著、笑著，享受著秋游給我們帶來(lái)的歡樂(lè)！
走秋游作文 篇6
在前幾天的晚上，我做了一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)小區(qū)里到處鮮花爛漫，這兒一點(diǎn)紅，那里一抹綠，美極了！可當(dāng)我看見(jiàn)一個(gè)亮點(diǎn)時(shí)，周?chē)鷿u漸變黑了——我醒了，原來(lái)這是我的夢(mèng)中所見(jiàn)。第二天早上，當(dāng)我出去晨練的時(shí)候，看到小區(qū)里到處都是開(kāi)始變黃的樹(shù)葉和草地，心中有種小小的遺憾，因?yàn)槲蚁矚g春天的花，春天的草以及春天帶給我的.溫暖而又濕潤(rùn)的感受。也許我仍在惋惜夢(mèng)中所逝去的一切，但，小區(qū)里飄落的枯葉、火一般的楓樹(shù)、奇姿異彩的菊花，仿佛在告訴我：既然惋惜，又何來(lái)美好？把惋惜拋在腦后，去秋游吧！去尋找秋的美好吧！秋天的涼爽可以彌補(bǔ)你心中的空缺。
走在小區(qū)樓房的小道上，走在小區(qū)廣場(chǎng)邊的小路上，看著兩旁婀娜多姿的樹(shù)，鮮艷的顏色，奇特的種類(lèi)，為小區(qū)增添了一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。梧桐樹(shù)的葉子黃了，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，翩翩飛舞，象一只只美麗的蝴蝶在空中起舞，仔細(xì)看，梧桐樹(shù)枝上還掛有一串串黃色的小果實(shí)，遠(yuǎn)看像掛著一個(gè)個(gè)小鈴鐺，可愛(ài)極了；還有那由淺到深，色彩斑斕的楓葉，雖然沒(méi)有紅過(guò)二月花，卻能讓人體會(huì)到層林盡染的秋意；走近草坪，那深深淺淺的綠已開(kāi)始泛著黃，留有一種時(shí)光遠(yuǎn)去的凄涼和對(duì)下一個(gè)春天的渴望。我發(fā)現(xiàn)，我漸漸愛(ài)上了這絢麗多彩的秋天。
��！在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，我真想作一首詩(shī)，將這美景長(zhǎng)留，但此時(shí)的我卻不知該用什么華麗的詞語(yǔ)將它描述�！白怨欧昵锉帕龋已郧锶談俅撼�，且讓我將這美景定格在照片里，珍藏著屬于我的對(duì)秋的回憶吧！
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