關于秋游作文合集6篇
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的秋游作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
秋游作文 篇1
沐浴著秋日爽朗的朝陽，我們班一行46人在陣陣歡聲笑語之中踏上了前往西山公園的游玩之路。
一路上，同學們都在興致勃勃地談論著。有的向別人展示自己所帶的物品，有的互相交流自己的游玩計劃，還有的則贊美起公路旁秀美怡人的太湖風光了。大家說說笑笑，不一會兒就來到了此次游玩的活動目的地——西山公園的大門前了。
我們步入大門，隨機映入眼簾的是一望無際的綠草坪以及大片大片的薰衣草。遠遠望去，好似在一塊地毯上鋪上了一層令人心曠神怡的花邊，在瑟瑟秋風之中，他們仍然是那么的生機勃勃，充滿活力，為美麗的秋天增添了一抹別具風味的色澤。
繼續(xù)向縱深行進，我來到了“開心農場”的“花木”展示館，我們享用了午餐。午飯后，我們離開了“開心農場”，來到了西山另一所別具代表性的建筑物——海洋館進行參觀。
一進門，撲面而來的就是一陣湖水的氣息。在導游的`帶領下，我們走進了一間裝飾精美的室內表演大廳——即將為我們帶來的就是令人拍手叫絕的海豚表演了。只見四位馴養(yǎng)員帶著四只來自太平洋的海豚如明星般走上了表演臺。馴養(yǎng)員們一邊向觀眾們揮手致意，一邊指揮只海豚做出“凌空翻躍”的動作：四只海豚在繞場一周后，以迅雷不及掩耳之勢凌空躍上了5米高空，在空中劃出了四條完美的弧線。這一動作驚艷全場，所有觀眾都將熱烈的掌聲送給了這四只海豚明星。接著，他們又在馴養(yǎng)員的指揮下相繼做出“快速沖浪”“飛躍頂球”等高難度動作，全場掌聲由始至終都連綿不絕。隨著海豚表演的結束，我們這次秋游活動也正式畫上了句號。
這次西山之行不僅豐富了我的知識，更讓我快樂無比。我愛美麗的西山！
秋游作文 篇2
國慶放假期間，向老師帶領我們“閱讀·寫作”興趣小組的學生，去沅陵縣四座水電站之一的巖屋潭電站進行野外采風。
經過十幾分鐘的公交車程后，就來到涼水井鎮(zhèn)。我們逆蘭溪一路而上，四十分鐘后，我們就到達巖屋潭的境地。
首先映入眼簾的是一大片清翠的竹林，一眼看去，秀竹林立，枝繁葉茂。者幽靜的環(huán)境使野鳥兒們怡然自得，盡情歡唱。此情此景，我頓時領悟了“山光悅鳥性”這句詩。向老師隨即說，大文豪蘇東坡曾說：“寧可食無肉，不可居無竹”�？磥�，宿學士對竹有多么鐘愛。頓時，我也被竹子那種優(yōu)雅和給人的清爽之氣深深折服。
順著水泥路而去大壩，我們就看到了電站，于是我們加快了腳步，希望早點看到大壩的雄偉景色。剛跨進一道小門，一股沁人心脾的桂花清香撲鼻而來，仿佛在迎接我們的到來。從側面看去，巍巍的大壩就展現在我們眼前。大壩建于一九七九年九月，全長約110米，高約100米，大壩設置了五個閘門，以便防洪泄洪，保證大壩的安然無恙。老師說，放閘時的景象那才壯觀呢，我多么想一睹那景象呀，可是不湊巧，看來，只能留下小小的遺憾咯！我們沿著壩邊的蜿蜒小路繼續(xù)前行，一叢叢紫色的野菊花點綴在小路旁，顯得那么美麗，那么絢爛。漫步在山間小路上，我的心情是愉快的，是愜意的。
順著大壩邊的石級而下，我們來到電站的發(fā)電機房，因為電站工作人員不允許，所以我們沒能進入發(fā)電機房，但我們從一位退休工人處得知，機房共裝3臺發(fā)電機組，3200千瓦兩臺，3000千瓦一臺，總裝機容量9400千瓦。置身機房周圍，那轟隆隆的機組發(fā)電聲不絕于耳，我堅信，這里的電一定給廣大人民送去了光明，也一定為社會主義的.建設事業(yè)做出了重大的貢獻。
巖屋潭，一個雖然偏僻但卻美麗的地方。秋天的巖屋潭，青山，石壁，樟木，修竹，桂樹，草地……一切都顯得更加清幽靜美。
巖屋潭的風景凈化著人們的心靈，巖屋潭源源不斷輸送的電能，改變著人們更加舒適的生活。
我愛你——巖屋潭！
秋游作文 篇3
10月4日，我們二班去了童年農莊秋游。我們一路上歡聲笑語。
到了童年農莊，我們先體驗了磨豆?jié){。磨好的豆?jié){倒進鍋里燒。燒好的豆?jié){甜甜的，香香的，每人都喝一杯，我喝得津津有味。
然后我們玩了DIY，DIY就是做手工。我們大家做的是帽子。老師發(fā)完做帽子的材料，就開始示范怎么做。我做得很快，而且沒有爸爸媽媽的`幫忙。
上午玩得太開心了，差一點就忘記吃午飯了。
吃完午飯，就是我們男生最喜歡玩的一項游戲，也是我最喜歡玩的游戲——真人CS。真人CS就是打槍�？偣灿袃删帧Ｎ业谝痪痔貏e怕，沒有打出什么名堂。但是第二局，我躡手躡腳地繞到對方的基地，躲在油桶后面，把槍架在油桶上方，我觀察了一下他們隊的正隊長在什么地方，然后就瞄準他，開了二十槍（每人都有二十條命，所以我開了二十槍）。他們隊的正隊長就被我秒了。他們隊的隊友知道正隊長被我秒了，就派了幾個人來偷襲我。但是偷襲我的人都被我發(fā)現了，我往他們那個方向打幾槍，他們就被我打跑了。我們隊只有我敢繞進他們的基地里面偷襲。
最后我們完了海洋球。海洋球那兒有一個氣沖起來的滑滑梯，我爬上去從上面一彈一彈地滑了下去。真是太好玩了！
二年級的秋游就這樣美滋滋地過去了！
秋游作文 篇4
今天，我們學校組織一次秋游活動，地點是玄武湖。
一到玄武湖，我眼前就出現了四個大字：飛禽世界。一看，樂了，想：里面肯定有不少鳥，我以前來過這兒，這兒可以跟鳥兒親密接觸！接著，我們排著整齊的隊伍進入了大門，一進門，我就看見大片大片的樹葉落下，它們像一個孩子，長大了，就要離開大樹媽媽的懷抱中。樹上的鳥兒在“咕咕”地叫，好像在說：“歡迎你來我們家做客！”我們先來到喂鳥的地方，這里有孔雀、麻雀、白鴿……許多許多的鳥兒在這里陪你玩，我買了一袋鳥食，來喂鳥，我先鎖定了一只孔雀，把手放在地上等孔雀來吃，我想：孔雀不會啄我吧！不行，男孩子該勇敢些，不怕�？兹高@時已經一步一步地向我走來，我的心像一個落地的皮球“撲通、撲通”地跳著，孔雀一嘴就把食物叼走了，這時，我感覺它好像在跟我握手，讓我覺得癢癢的，還好像對我說：“謝謝你！”我覺得這只孔雀真溫和。我看見大家都想喂一只大鴕鳥，可又怕它啄，我有了喂孔雀的經驗，就不怕了，我向鴕鳥走去，一看，“哇！這只鴕鳥咋這么大呢，比我還高�。 蔽也唤捌饋�，只見這只鴕鳥身強體壯，兩顆眼睛炯炯有神，我還是勇敢地向鴕鳥伸出了手，鴕鳥一口就吃了，我覺得這下手還挺疼的，我又覺得這只鴕鳥很傲慢，好像拍了我一下手說：“謝了！”
過了一會兒，我們又到鸚鵡表演場，這些鸚鵡小巧玲瓏，有的`會說話，個個頭頭是道，有的會算術，個個聰明過人，有的會騎車，咯咯身輕如燕，我們看得驚訝萬分。
然后，我們還去了游樂場，我們玩了刺激的章魚、海盜船和碰碰車。其中我最喜歡海盜船，當海盜船搖起來時，我覺得我好像飛到了天上，在天上遨游，好玩極了，搖到最高時，差不多要到180度了！
最后，我們來到了野生動物展區(qū)，里邊的異獸珍禽千姿百態(tài)，讓我看得眼花繚亂。里面有巨粗無比的大蟒蛇，有兇惡的狼，有美麗的小金魚，我最驚訝的是眼鏡蛇，它直著身子，舌頭一伸一縮的，看起來可怕極了，它好像在說：“小朋友，要是沒有玻璃，我可要吃你了！”
我經過這次秋游，不僅玩了，而且知道了我們人類和動物是地球共同的主人，我們要關心和愛護動物，與動物和平共處。
秋游作文 篇5
這周四，我們去了百花苑秋游。我興奮極了。
我們從學校出發(fā)，走了差不多半小時的路，沿途有許多風光秀麗的景點，忍不住拍了一些照片。到了百花苑，首先映入眼簾的是門口那塊草坪上用一株株小樹修剪成的“百花苑”三個大字。接著慢慢向里走，就看到一地金黃的落葉，我們還看到了一個老奶奶在打太極。接著老師宣布在這坐下來吃零食，我開心極了，同學們有的拿墊子，有的`拿報紙，還有的同學想得非常周到，垃圾袋也帶來了。我們每個同學都把自己的零食拿出來，與同學們一起分享，吃得可歡了。差不多半個小時后，老師帶領我們繼續(xù)往里走，走過一座小橋，便看到一個石門和一座涼亭。我們在這里拍了照片，然后繼續(xù)往前走，便看到了一幅石刻畫，看起來很宏偉，我們在這個地方紛紛留影。我們邊走邊游，一會兒功夫，就逛完了整個百花苑。最后，在老師的提議下，我們全班同學在一張石凳前拍了下我們402班的集體照。就這樣，我們依依不舍地離開了百花苑，結束了20xx年的秋游活動。
學校舉辦的秋游活動，就像老師說的，不在于吃，而在于游，讓我們到大自然的懷抱中，盡情感受季節(jié)的變化，善于去觀察大自然的奇妙變化。在這次秋游中，我也深深地感受到了秋天是一個豐收的季節(jié)，因為有春天的播種，才會秋的收獲。我們也要學習大自然，要勤于播種，才會得到收天一樣碩果累累的收獲。
秋游作文 篇6
不知不覺間就來到了靶臺。在靶臺那里，我看到了一望無際的黃金菜，簡直像一片紅色的海洋。我們圍繞在黃金菜前，趙老師給我們講了一些關于黃金菜和靶臺的知識。我們了解到黃金菜竟然在苦難年代救過很多人的命，還有這個靶臺是民兵當年打槍訓練的地方，如今卻成了我們孩子們心中向往的天堂。接下來，我和好朋友手牽手小心翼翼地爬上了靶臺。到了靶臺上，我的視野一下子開闊了，任何一個東西在我眼前都是小的，好玩極啦。我非常喜歡花，就忍不住采了幾朵十分美麗的野花。之后，我們下了靶臺，在往返的路上，趙老師和我們一起玩了一個“拋”玉米的游戲，感受一下棒子沉甸甸的樣子，我們玩得甭提有多開心啦。為了留住我們那美好的'一瞬間，趙老師還給我們拍了好多照片呢，這些照片對于我們來說太有紀念意義了，多年以后我們可以回想起我們快樂的童年時光。
今天這節(jié)課我們收獲了許多知識，感謝趙老師的用心良苦，讓我們感受到了快樂，特別是感受到了小伙伴們對我的友好，感謝農民的勞動艱辛，讓我知道了糧食來之不易，同時也感受到了他們豐收的喜悅。我非常喜歡這樣的課堂，趙老師提出參與的活動口號我們牢牢記在心中：“我參與、我快樂、我自信、我成功！”我想我們做到了，我為伙伴們點贊！
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