秋游去作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的秋游去作文，希望對大家有所幫助。
秋游去作文1
秋季，一個完美結合的時節(jié)。秋季像一個天使，邁著輕快的腳步，偏偏來到人間。秋季，一片生機勃勃，正式去秋游的好時機。星期三，學校組織了去秋游的活動，大家的臉上都洋溢這燦爛的笑容，踏上了去秋游的路程。
秋高氣爽，湛藍的天空沒有一絲白玉，隨著一陣陣微風吹來，帶著我們的歡聲笑語，來到了梁金山門口。
走進梁金山門口，首先映入眼簾的是那顆蒼翠挺拔的松樹，它就像一把巨大的雨傘。松樹周圍五顏六色的小草點綴著花壇，花壇里的野草，青翠欲滴。
道路兩側的九里香，隨著那清爽的風中微微彎下了腰，向我們問好。經過園林叔叔阿姨的修剪，整齊地站在路旁，猶如列隊的士兵。一只只飛舞的樹葉，在細雨蒙蒙中飛落，那“沙、沙、沙”的聲音，奏成一支樂曲，那聲音是那樣的悅耳動聽！
之后，老師帶我們去游樂場碗，門票雖是僅僅的'1元，但是在那里同學們都找到前所未有的快樂……
下午三點多，體育老師用哨子召喚了同學們———————走了！一輛輛公共汽車在門外著急地等待我們。我輕輕揮手，告別梁金山的一切，告別這一天的活動，踏上了回家之路。
這一次，我清清楚楚的看到：原來，秋天是熱情的、美好的、也是歡樂的。汽車緩緩地開動了，我的心靈似乎傾聽到梁金山公園還回蕩著我們的歡聲笑語，永久、永久……
秋游去作文2
秋天降臨了。碧綠的夏天過去了，金黃的秋天來臨了。
我曾計劃于某周末行至舉水河畔，不料幾月間甚為忙之，只好作罷。但那當那美麗的金色秋天來臨時，我們忍不住了，于是在此周末我們便出發(fā)了。
在路上，天氣甚為涼爽，且不時有幾片標志著秋天來臨的金色落葉降落在車籃里。有的是金黃色的；有的是黃色夾雜著綠色；還有的是經不住大風的摧殘而匆匆飄落的綠葉，從中我嗅到了秋的氣息。從那光禿禿的樹干中，我聞到了秋的氣息。我還從行人日漸增添的衣服中，感到秋來臨了。
我們從城關高中繼續(xù)走一段路，再上個坡，黃綠相間的草叢和那依舊清澈的舉水河映入眼簾。我們把車停在堤邊，步行到了河畔。
那里的樹早已變得光禿禿的了，大部分草坪也開始出現(xiàn)星星點點的黃色斑點了。在岸邊，我看見一叢叢的`蒲公英，他們正用自己最后的力量將自己 的孩子送到風中，讓它們在遠方等候萬物復蘇的春天。
看!在伸手就能摸到冰冷的河水。在遠處，一群小狗在那里嬉戲大鬧，玩得多開心，多快樂呀！
看!在那邊陸地的盡頭，有那么多人在進行垂釣，他們身旁就是紅花綠草和清澈的河水，這又是一幅多么美麗，色彩多么諧調一致的垂釣圖��！
隨后，我與媽媽在草坪上聊了會兒天，打一會兒羽毛球，就依依不舍的回家了。
這一切的一切，怎能不讓我陶醉呢？
秋游去作文3
昨天下午，當周老師在上課前跟我們講明天秋游去沙灘、去海邊玩時，同學們是那么激動，小小的心里充滿了歡樂。就是因為如此，才讓我一晚上都睡不著覺。
在車上，我們舉行了背古詩和玩轉二十四點游戲，結果是第一組獲勝。在快到桃渚時，我身體有點不舒服了，于是周老師叫我坐到前面去。這一路上，我們唱著歌兒終開迎來了沙灘。
我們爭先恐后地跑下車，我脫下鞋子，沖進了金黃色的沙灘上。沙灘上，我和陳雙宇一起堆沙堡。我們先打好地基，然后我做城門，陳雙宇做圍墻，在即將要完成之際，突然被呂岳隆躥地一腳“夷為平地”。
但我們不灰心，繼續(xù)做。陳雙宇把各種沙子都拿過來，而我負責把沙子堆起來。我把泥濘的沙子堆在下面，一個地堡就出來了。我在地堡上做了一挺機關槍，而陳雙宇也把圍墻砌好了。不知道什么時侯，沙灘上突然刮起一陣令人涼颼颼的風，把我們的杰作埋沒在沙子里了。
我不想堆沙堡了，就挽起褲腳去海邊玩。海浪拍打著我的腳背，仿佛像小孩子一樣吻我的腳。海浪拍在岸邊。露出白白的浪花，把大海裝扮得更加美麗。有的同學去撿貝殼，有的.同學去挖坑找螃蟹，還有的竟然跑進海里，仿佛跟潮水對抗……我跟呂岳隆一起，在海邊挖坑找螃蟹。只見呂岳隆弓著腰，低下頭，像田鼠一樣挖洞。我們挖著挖著，不知道后面有潮水來了，所以被潮水沖得衣服，褲子都濕透。
午飯時間差不多到了，大家?guī)讉�人圍在一起，邊吃邊玩游戲。我和第四組的人在一起分享零食，我還給陳雙宇和他的表妹一起拍了張照留做記念。
時間過得很快，又到了結束的時刻�；氐杰嚴�，我閉上眼睛，回顧著在南門坑玩的情景。不知不覺睡著了。再見了，金黃色的沙灘，再見了，無邊無際的大海；再見了，美麗的南門坑！
秋游去作文4
風清去淡，秋高氣爽。這這金色的十月，我們迎來了期盼已久秋游。
乘車來到云霧繚繞的九峰山，連綿起伏的高山、高聳入云的參天大樹都讓同學們?yōu)榫欧迳降膲邀惗@嘆。
穿過鳥語林，我們來到了動物表演場�！翱靵砜囱�，狗熊也會騎自行車呀”。循著驚叫聲，所有同學都爭先恐后地沖向圍欄，都想在最近的距離目睹大狗熊的一番風采。黑乎乎、毛茸茸的大狗熊樣子憨態(tài)可掬，它直視前方，專心至至地騎著自行車，同學們?yōu)樗木时硌莅l(fā)出陣陣喝彩。
一頓美味的野餐后，我們開始了探險之旅。大家走上一座獨木橋，橋的周圍被薄霧籠罩，好似仙境，同學們走在橋上，感覺就像神仙一樣悠然算得地散著步，可是這種意境馬上被橋下的老虎、獅子等猛獸的咆哮聲所打破，同學們是恐慌不已，慌忙跑過了橋。
不一會我們又來到老虎的表演場，遠遠看去，一只巨大的.老虎猛地躍起，輕而易舉地穿過了相隔較遠的兩個大鐵環(huán)，引來了同學們的陣陣掌聲。老虎離場后，只聽“啪”的一聲，一把巨長的鞭子落在石地上，馬兒拉著拖車奔馳在表演場，一只東北虎躍上了馬車，乖乖地趴在車上，馬兒就一位車夫，拉著客人四處轉悠，只到到達了目的地才停下來，東北虎再次躍起，回到了站臺。
精彩的表演過后，我們又參觀了令人生畏的大莽蛇、可愛機靈的小松鼠、全身長刺的笨豪豬……。最后我們依依不舍地告別了動物，告別了美麗，告別了在九峰山上的美好時光。
秋游去作文5
走，秋游去
在前幾天的晚上，我做了一場夢，夢見小區(qū)里到處鮮花爛漫，這兒一點紅，那里一抹綠，美極了！可當我看見一個亮點時，周圍漸漸變黑了??我醒了，原來這是我的夢中所見。第二天早上，當我出去晨練的時候，看到小區(qū)里到處都是開始變黃的樹葉和草地，心中有種小小的遺憾，因為我喜歡春天的花，春天的草以及春天帶給我的溫暖而又濕潤的感受。也許我仍在惋惜夢中所逝去的一切，但，小區(qū)里飄落的枯葉、火一般的楓樹、奇姿異彩的菊花，仿佛在告訴我：既然惋惜，又何來美好？把惋惜拋在腦后，去秋游吧！去尋找秋的美好吧！秋天的`涼爽可以彌補你心中的空缺。
走在小區(qū)樓房的小道上，
走在小區(qū)廣場邊的小路上，看著兩旁婀娜多姿的樹，鮮艷的顏色，奇特的種類，為小區(qū)增添了一道靚麗的風景線。梧桐樹的葉子黃了，一陣秋風吹來，翩翩飛舞，象一只只美麗的蝴蝶在空中起舞，仔細看，梧桐樹枝上還掛有一串串黃色的小果實，遠看像掛著一個個小鈴鐺，可愛極了；還有那由淺到深，色彩斑斕的楓葉，雖然沒有紅過二月花，卻能讓人體會到層林盡染的秋意；走近草坪，那深深淺淺的綠已開始泛著黃，留有一種時光遠去的凄涼和對下一個春天的渴望。我發(fā)現(xiàn)，我漸漸愛上了這絢麗多彩的秋天。
啊！在這個秋高氣爽的季節(jié)，我真想作一首詩，將這美景長留，但此時的我卻不知該用什么華麗的詞語將它描述。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，且讓我將這美景定格在照片里，珍藏著屬于我的
對秋的回憶吧！
秋游去作文6
9月29日我們迎來了七年級第一次秋游，目的地是共青森林公園。
早上七點，我們來到學校，陽光明媚，大家的心情和天氣一樣格外的好。教室里有玩手機的.，在聽歌的，也有在拍照的。時間一到，老師來到班級叮囑了幾句就發(fā)車了。經歷了一個小時的車程，我們順利來到公園，開始了這一次的秋游。我們先是來到海盜船，我由于恐高沒有玩。看著同學們坐在位子上，我便拿起手機，幫他們拍照。海盜船動起來啦！同學們很興奮，海盜船動的幅度越來越大，同學們發(fā)出尖叫聲，不多久，結束了，同學們意猶未盡。
一個項目結束后，人多了起來，我們索性開始吃飯，大家把吃的東西都拿出來，一起分享，大家玩的不亦樂乎。午飯吃完后，我們來到過山車這里排起了隊，我們同學坐在一起，上了過山車。過山車開始上升，忽然，過山車突然下降，由于速度過快，我沒有反應過來，便發(fā)出了“驚天地泣鬼神”的吼叫。坐我前面的同學也嚇壞了，和我一起叫起來。在陸地上的同學一邊笑一邊給我們拍照，玩得很開心。
接下來就是最后一個項目，碰碰車。我們排了沒多久就上了車，指揮員一聲令下，好發(fā)動了，我踩著油門，向同學撞擊，可沒撞到，躲開了，自己卻撞在了欄桿上，我們同學看出了我要撞他的心思，便向我撞來我接連遭到兩個“暴擊”，我緩過來，向同學撞去，我們兩個追追打打，直到結束。結束后我們回到了門口正好了，到了時間驅車回學校了。這次因為很累的緣故，在車上有許多同學睡著了，而我也是閉目養(yǎng)神，等待返回學校
這次秋游很開心，也玩了許多項目，大家都很開心，秋游很快樂，我同時也期待著下一次學校集體活動。
秋游去作文7
走，秋游去 今天上午風和日麗， 我們全班一起到武大科技園秋游。 老師一聲令下， 我們出發(fā)了。 首先， 我們來到了萬科， 這是去武大科技園必經的小區(qū)。 萬科的風景別有一番情趣。 一進萬科大門， 映入我眼簾的是一排排高大的樟樹。 樟樹美麗青翠，一陣風吹過， 葉子就沙沙作響。 樟樹的.葉子間還墜著一粒粒紫黑色的果實， 就象一顆顆美麗的黑珍珠在向我們招手。 我們繼續(xù)向前走， 又發(fā)現(xiàn)了幾棵柚子樹， 樹上有幾個小柚子在對我們探頭探腦。 男同學們可興奮了， 嚷嚷著：“哎！ 我們去摘幾個柚子吧！” 一會兒， 我們出了萬科， 進入了武大科技園。 “哇！這里可真美啊”， 我不禁后悔自己沒把相機帶來。 放眼望去， 這兒的草坪就像綠色的地毯， 其上點綴著許多可愛的白色小花。 有些男同學已經按捺不住了， 正迫不及待地住下跳時， 代老師把他們攔住了， 說道：“你們好好玩吧， 但注意不要破壞這么美的草坪， 要知道， 小草也是有生命的。”“噢！”得到了老師的允許， 同學們開心地在草地上滾來滾去， 你追我趕， 嘻嘻哈哈地好不熱鬧。 “看那！ 那邊有個水塘， 我們去玩吧�！庇袀�同學說。 “真的哎！”大家蜂擁地往水塘邊跑。 有的擠在“S”型的木橋上， 吱吱喳喳地對著水面指指點點。 有的在水塘邊挽起褲腿， 尋找著貝殼和田螺。 c“好啦！ 我們該回去了！”老師向我們喊話了。 同學們重新集合隊伍， 雖然有些依依不舍， 但是老師說以后會帶我們去更好玩的地方。 v
秋游去作文8
在前幾天的晚上，我做了一場夢，夢見小區(qū)里到處鮮花爛漫，這兒一點紅，那里一抹綠，美極了！可當我看見一個亮點時，周圍漸漸變黑了——我醒了，原來這是我的夢中所見。第二天早上，當我出去晨練的時候，看到小區(qū)里到處都是開始變黃的樹葉和草地，心中有種小小的遺憾，因為我喜歡春天的花，春天的草以及春天帶給我的溫暖而又濕潤的感受。也許我仍在惋惜夢中所逝去的一切，但，小區(qū)里飄落的枯葉、火一般的楓樹、奇姿異彩的菊花，仿佛在告訴我：既然惋惜，又何來美好？把惋惜拋在腦后，去秋游吧！去尋找秋的美好吧！秋天的涼爽可以彌補你心中的空缺。
走在小區(qū)樓房的小道上，走在小區(qū)廣場邊的小路上，看著兩旁婀娜多姿的樹，鮮艷的顏色，奇特的種類，為小區(qū)增添了一道靚麗的風景線。梧桐樹的葉子黃了，一陣秋風吹來，翩翩飛舞，象一只只美麗的'蝴蝶在空中起舞，仔細看，梧桐樹枝上還掛有一串串黃色的小果實，遠看像掛著一個個小鈴鐺，可愛極了；還有那由淺到深，色彩斑斕的楓葉，雖然沒有紅過二月花，卻能讓人體會到層林盡染的秋意；走近草坪，那深深淺淺的綠已開始泛著黃，留有一種時光遠去的凄涼和對下一個春天的渴望。我發(fā)現(xiàn)，我漸漸愛上了這絢麗多彩的秋天。
�。≡谶@個秋高氣爽的季節(jié)，我真想作一首詩，將這美景長留，但此時的我卻不知該用什么華麗的詞語將它描述�！白怨欧昵锉帕�，我言秋日勝春朝”，且讓我將這美景定格在照片里，珍藏著屬于我的對秋的回憶吧！
秋游去作文9
還有一個黑天鵝帶著它的家庭成員來了呢！兩個大的黑天鵝中間還有一個小天鵝，他連毛都還沒長好，就和他的爸爸媽媽一起出來了，大概是想要看看這美麗的世界吧！我們還去了看了莊園飼養(yǎng)了近萬只美國白羽王鴿、世界名犬觀賞園的各種小狗，個個招人喜愛。接著我們還去騎馬，其實我一直很想騎騎馬，但因為學習緊張的關系，我一直沒了這個心愿，今天終于能大顯身手啦！所以我忙去排隊，等到我時，我來到馬前，一下子就上去了，我坐在馬鞍上，雖然很興奮，但是還不免有一絲害怕。心里總是想：我會不會掉下來？這時，馬開始走了，而且走得一顫一顫的，我真害怕，但我又緊緊抓住繩子，心里克制住恐懼，眼睛望前看，啊哈！我就不害怕了，等我下馬的`時候，我的心里一陣驚喜，我終于騎過馬啦！
到了吃飯的時間，等吃完了，才聽別的同學說去抓魚，我才急急忙忙的和別的同學一起去。到了那兒，已有好多的人在那兒，我忙買了一個桶就開始“上戰(zhàn)場”了。說來可笑，我大概花了半個小時的時間，連一條都沒捉到，但我卻并不甘心，繼續(xù)在這渾濁的水里“渾水摸魚”，但還是無功而返，所以我就打算放棄了，這時候我的一個同學來了，她說她來幫我捉魚，我雖然同意了，但我還是沒抱很大的希望，但她卻幫我捉到了三條魚，而都給了我，還有一個同學送了我一條魚，我一下子就有了四條魚，雖然我之前為了抓魚連鞋子都濕了，但我那時真得很高興。
我們的秋游活動就這樣不知不覺的過去了，我玩得很高興，我還領會了一個道理：團體的力量是最偉大的！
秋游去作文10
經常走走有利于健康，走，我們秋游去！
秋天，這是一個金色的季節(jié)；秋天，是一個豐收的季節(jié)；秋天，也是一個美麗的季節(jié)。
我走在滿是落葉的湖邊小路上，聽著腳下的枯葉發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲�？粗h處一輪即將落下的夕陽散發(fā)著最后一寸光輝。旁邊的湖面微波蕩漾，金光閃閃，似乎撒上了一層金粉。抬頭一看，只見小路兩旁的梧桐樹上輕輕地落下幾片枯黃的樹葉，透過樹葉的縫隙，幾縷陽光稀稀疏疏地照射在小路上，又增添了幾分詩情畫意。水花拍打著岸邊，發(fā)出“嗶嗶”是聲音，仔細一聽，還能聽到一陣陣鳥鳴聲在上空回蕩。
登上一座小亭子，向遠處瞭望，所有景色盡收眼底，一兩只水鳥時而沖到湖里捕魚，時而在空中盤旋，時而飛到樹枝上歇息。好幾只南飛的大雁整齊的排成“人”字的隊伍往南方飛去。此時的夕陽似乎已經和水融為了一體，奇特的火燒云變換出各種不同的造型，有時像一匹在草原上馳騁的烈馬；有時像一片火紅的稻田；有時也像一只發(fā)了怒的'牛，似乎要沖出去……這時，太陽是紅的，云是紅的，水是紅的，甚至練我都成了紅的了！
我欣賞著這一幅壯觀的畫卷……
我走出亭子，繼續(xù)沿著湖邊小路走著，旁邊有幾名漁者在有說有笑的釣著魚，前面有幾座小塔，幾個小孩在小塔附近玩耍，臉上洋溢著歡樂。小塔附近花壇里種著幾簇綻放的菊花，幾只蜜蜂和蝴蝶在忙著一天最后的采蜜，授粉……
哦，對了！說了這么多忘告訴你是哪兒了？這就是我們的武漢東湖。
走，去秋游！
秋游去作文11
“走，我們秋游去�！睜敔攲ξ覀冋f。我高興極了，爽快地答應了。因為在我的家鄉(xiāng)的果園里可以進行隨意游玩和采摘。爺爺帶著姐姐妹妹和我一路歡聲笑語來到了村后的果園里。
這里的果園真大呀！有紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨子，還有像珍珠般的山藥豆呢。一個個熟透的果實把樹枝壓彎了腰。最讓我高興的是這里有大片的冬棗林。冬棗可是我最喜歡吃的水果��！一個個熟透了的冬棗像彩燈一樣掛在千奇百怪的樹枝上，又像一個個風鈴隨風擺動，我仿佛聽到歡快的鈴聲呢。這些棗樹雖沒有楊樹那么挺拔，也沒有柳樹那么柔美，但它那略顯丑陋的.枝條上結出的卻是誘人的甜甜的冬棗。我隨手摘了一個熟的快要綻破皮的棗子放進嘴里。真甜呀！甘甜的果汁像蜂蜜，清脆的果肉像紅富士蘋果。好吃極了！
果園的后面是一大片的向日葵。一個個向日葵都仰著金色的臉龐望著太陽，多么像課堂上在認真聽講的小學生啊。他們還像一排排正在集合的士兵接受命令整裝待發(fā)。有些已經成熟的向日葵彎著腰更像正在釣魚的漁夫，把我們的口水都釣出來了。我踮起腳摘了一粒瓜子剝開一嘗，“啊！真香呀！”
遠處載滿果實的拖拉機一趟趟忙碌的跑著，我仿佛看見農民伯伯臉上幸福的笑臉。一分耕耘一分收獲，豐收的喜悅是他們用辛勤的勞動和汗水換來的。我們的學習也是一樣，只有刻苦學習才會有“豐收的果實”。
秋游去作文12
在這個秋高氣爽、陽光明媚的日子里，我們來到了大家期待已久的農耕年華了！大家都懷著一顆興奮無比的心來到了這里，我首先看到一頭大牛和一個人的雕像，那人好像極端賣力地拉著野牛在耕地，這個雕像的名字叫“金牛犁地”，也代表了農耕年華。
首先，我們隨著導游來到了植物園，可真是室內的森林��！有一盆盆小花、小草，它們看起來是那樣的美，仿佛春天就在我們身邊；還有掛在房頂?shù)拇笊吖�、南瓜和絲瓜。好像是碩果累累的大豐收，仿佛秋天就在我們身邊。還有它們的.形狀千姿百態(tài)、形態(tài)各異，有的像一條曲線，彎彎曲曲的，有的像一位小仙女跟我們打招呼一樣……這就是我們參觀的植物園了。
接著，我們又來到消防園，在這里我們玩了三個關于防火災的游戲，分別是：“水槍灌槽”、“穿越鐵火網”、“鍋蓋滅火”。這使我懂得如何在火災發(fā)生時。如何保護自己的安全，還學到一些關于消防員的一些基本的小知識。
最后，我們來到足球場，開始了野餐活動。我們小組迅速跑到了就餐地點，很快地把桌布拿了出來，擺在大草地上，在就餐的時候，有許多拿著自己的食物，跑向王老師和杜老師的位置上，送給王老師和杜老師。有的同學一邊聽歌一邊吃東西，還情不自禁的跳起舞，興奮極了。不知不覺，我們也在這愉快中度過了野餐活動。
令人愉快的一天，就這樣飛逝而去了。我們便坐車回到學校，依依不舍地離開那兒。
通過這次的實踐活動，我絮叨了很多知識，認識了許多植物，許多生長在熱帶雨林的一些水果……
秋游去作文13
走，秋游去 海口市寰島小學四年級林昌恒 “橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同�！苯衲辏瑢W校組織去五指山秋游，我才體會到這句話的含義。 我們來到山腳下，準備開始登山旅程，抬頭一望，那山巍峨地聳立在天地之間，好像一個巨人矗立著。一簇簇云霧眾星捧月般纏繞著山腰，好像來到人間仙境一般，有幾個膽小的同學看到這情景，便想打退堂鼓。幸好有老師幫他們打氣，他們才邁著顫抖的腳步開始往上爬。 我們他在山谷間的青石板上，道路兩旁的樹迎風擺動著，好像一條條綠色的絲綢。正在為我們加油，鼓勵我們堅強往上爬。小鳥的叫聲時而婉，時而甜美，使人為之陶醉。落葉飄零，“沙沙”，為大地鋪上了一層綠地毯�！皣W啦啦”聽，小溪蜿蜒著向前流去，那顏色碧藍碧藍的，好像一條藍色的綢帶，靜靜地躺在大地的懷抱里。這些景物盡著自己的努力，為大地增添一點情趣，奏響了一首交響樂，難怪說“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”呢！ 向前走著，水花濺到了我們身上。瀑布流瀉的'震耳欲聾。洶涌澎湃，氣勢輝煌。吧“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”正是此景的最佳寫照。 我們游一游，停一停，終于到達山頂了。環(huán)顧四周，直覺空氣清新，樹好像正慶祝著我們到達了山頂。露珠在陽光的照耀下顯得五顏六色。腳下的人們比螞蟻還小。真有種“會當凌絕頂，一覽眾山小”的情景。 難忘這次秋游，難忘者迷人的風景。這次秋游會永遠地被我銘記在心。
秋游去作文14
今年十一，我與父母去了無錫的太湖黿頭渚風景區(qū)游玩。郭沫若曾經贊美此地為“太湖絕佳處”。我覺得：黿頭渚的風景固然美，可始終有不足之處。
剛進風景區(qū)，我們慢悠悠地散著步，邊走邊向四處看看。池塘里的荷花下，一只只金魚玩得正歡，經過的游人時不時投點面包屑給它們，它們便一搶而空。沿路走著，大人們邊欣賞風景邊嬉戲調侃，我卻有些寂寞，這次出游，父母好友家的哥哥姐姐都沒來，就我一個孩子，沒勁!我就只想爬山。可當我們準備上山時，不知是因為路變窄了還是因為幾條小徑合起來了，幾百人一起往那窄窄的階梯上擠，我們不由自主地向前走著，不一會，由于我個子小，被人群擠了個踉蹌，我拼命想放慢腳步，可無濟于事，總算上了臺階，幾條小徑岔路在眼前，人群便一哄而散。我們走的小道風景特別美，湖水深至墨綠，碧波蕩漾，既不像西湖那樣毫無生機，也不像長江那樣氣勢逼人，那水好似一杯濃茶，讓人禁不住想喝一口。
我們頂著太陽排了一個多小時的隊，坐上船，去“太湖仙島”游玩。在船上往下一看，我不覺一驚，原來，太湖水綠得這般可人全是綠藻的“功勞”!初看上去卻還挺可愛，可放眼一看，水面上到處都有綠藻。船開過時綠藻都飄走了，可過會，一層層波浪就把層層疊疊的水藻又送了回來。這完全是因為人們排放的.廢水營養(yǎng)太高，使湖水負營養(yǎng)化造成的。太湖還是飲用水源地呢，其他地方的水質也就可想而知了。
隨后我們上了太湖仙島，對這里的評價就一個字“臟”!這里隨處可見游人丟棄的垃圾，聽爸爸說，許多年前他來過一次，這里至少還挺干凈的。我若有所思地點點頭。
離開時，望著愈加朦朧的黿頭渚風景區(qū)，我希望下次再來時這里不再那么臟，我更希望人們能保護環(huán)境 ，保護大自然。
秋游去作文15
秋天，是美的象征，它像百花盛開的春天一樣令人向往，同驕陽似火的夏天一樣迷人，在這美麗的秋天，天高云淡，媽媽帶我去田野秋游。
我們開始出發(fā)啦，一路上，風也顯得格外清爽，朵朵白云就香港彈出的棉花，慢慢悠悠地飄在空中，道路兩旁楊樹葉像舞蹈演員一樣，輕靈靈地在空中旋轉著，洋洋灑灑地落在地上。還有一片正在開放的格�；伾鳟�，紅的似火，粉的.似霞，白的似雪，引得蝴蝶翩翩起舞，秋姑娘把這里變成了一幅美麗的圖畫，讓人心曠神怡。
我們邊走邊看，不知不覺地來到了一望無際的田野。首先映入眼簾的是一片棗林，小紅燈籠死的棗子掛滿枝頭，有的農民伯伯正在用竹竿打棗子，有的農民伯伯拿著花生秧從上面摘著米黃色的花生，田野里好一派繁忙豐收的景象。一片片朝天椒果實累累，一簇簇椒果朝天生長著，宛如綻放的美麗花朵，一陣秋風吹來，朝天椒搖頭晃腦，好像在向我們點頭致意，歡迎我們的到來。
順著彎彎曲曲的小路向前走是一片片綠油油的紅薯地。我們開始了刨紅薯的計劃，我挽起袖子，彎著腰，撅著屁股，像老鼠陶冬一樣，用手把著泥土，我費了九牛二虎之力，終于看到了紅薯的身影，我欣喜若狂，刨啊刨，終于一個紅薯出土了。我們繼續(xù)挖，我挖出了一窩“多胞胎”，幾個紅薯依偎在一起埋在地下，就像一群貪睡的小娃娃，我提起來，摸了摸紅薯，沉甸甸的，我拎在手里仔細端詳，有的像葫蘆；有的像小老鼠；有的像大蒜。千姿百態(tài)，可愛極了。雖然，雙手被紅薯汁液染的黑乎乎的，指甲里都是泥，但心里高興急了。看著自己的勞動成果，我的心里想吃了蜜一樣甜。
晚上，媽媽把紅薯熬成紅薯湯，吃著自己的“戰(zhàn)利品”，覺著自己親手刨出來的紅薯味道就是不一般，這次秋游，讓我體驗到了勞動的快樂。
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