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寫景作文

描寫秋游的作文

時間:2026-04-27 01:16:07 寫景作文

描寫秋游的作文匯編15篇

  在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的描寫秋游的作文,歡迎大家分享。

描寫秋游的作文匯編15篇

描寫秋游的作文1

  六年級的這次秋游,我感到非常開心,因為我又經歷了人生的第一次。

  這次秋游的目的地是“故鄉(xiāng)里”嶺南文化主題公園。我們參觀了嶺南水鄉(xiāng)特色建筑、牌坊,大、中、小戶人家等,有趣的景點。但是,使我感到最刺激,最能挑戰(zhàn)自我的還是機動游戲。最讓我難忘的卻是坐 風飛椅,這是我第一次玩。當我看到別人玩時,以為很簡單、很好玩,好像沒什么怕的?墒,我坐到“飛椅”上的時候,心突然“撲通撲通”地跳起,真是十五個吊桶打水——七上八下!我真的覺得特別緊張,手心直冒汗,而且每時每刻都不敢松開自己的手,偏要把繩子抓得緊緊的。因為我真的好害怕在“飛”的途中,我整個人會飛出去。呀!升起來了!升起來了!突然間整個人都升起來了。幾秒鐘之后,每個人都像小鳥般“飛”起來了。此時此刻的我,真的好怕,我閉上了雙眼,等待這一刻結束……但是,過了一會兒,我又把眼睛睜開了,一直盯著地面看,好高!再看看周圍,我都已經能和樹比個高低了!結束了,整個游戲都結束了。我突然覺得頭暈暈的,但再想起剛才玩的情景,真的`好舒服喔!

  接著導游又帶我們玩轉轉杯,一看就知道沒什么好怕的,當然很好玩,但是會轉得很暈。終于到我們了,我和李相宜、沈敏婷,還有呂彥冰坐在一起。開始時,我們使勁在那轉,轉得頭都暈了,然后,我和李相宜都挺不住了,沈敏婷和呂彥冰還在那轉,轉得我們都暈了,而且再加上笑個不停,能支持得住嗎?

  這次秋游,我真的收獲了許多,不僅鍛煉了自己的膽量,還經歷了人生的第一次。通過這次秋游,我懂得了:世界上每一件事都沒有不可能的,只要你能勇敢地面對,總會有成功的一天的。

描寫秋游的作文2

  秋風送爽,又是一個秋游的好季節(jié)。今天,學校組織我們去塘頭秋游。同學們別提有多開心了!

  六時許,我們坐上車,出發(fā)了!一路上,窗外風景優(yōu)美,太陽格外燦爛,小花格外美麗,樹木格外精神。在車子中,同學們有說有笑,開心極了!

  到了塘頭,同學們更是興奮,個個摩拳擦掌,要在體育節(jié)中展示自己的能力,為的就是給班級爭光、添彩!比賽真是豐富多彩!首先我們進行了跳遠、100米跑,然后又進行了鉛球、仰臥起坐,接著還進行了25米接力跑,我們班獲得了五年級第一名的好成績!不知不覺,體育節(jié)比賽已經結束了,同學們都有些餓了。

  快到野炊了!我大顯身手的時候到了!我們小隊做的是——“青出于紅”。這是一道色香味俱全的'菜。家長們吃了都贊不絕口,說我做的很好吃。當老師一說可以開飯了,同學們都爭先恐后的吃了起來,當然,各個小隊的比賽菜更是吃的一干二凈!

  吃完了飯,大家都到樹蔭下搞了一些游戲:有轉呼啦圈的;有聽歌的;還有閑著沒事干在休息的。

  到了親子游戲時間。每班要有5位家長,10位同學,參加比賽,3人一組,經過幾大關,在迷宮中找到安全標志,走出迷宮,才算勝利。因為我來過幾次,所以老師一叫開始,我就沖了出去,經過幾關,闖進迷宮,后來和我一組的同學也進來了,我們找到了標志,回來時遇到了我媽,我們就第一個沖出迷宮,把標志交給老師。

  這次秋游,是我苦中有樂。不僅讓我當了一次小廚師,還讓我回味無窮!

描寫秋游的作文3

  “丁零零,丁零零~~~”一陣急促的鬧鈴聲把我從睡夢中驚醒,我一骨碌爬起來,洗臉,刷牙~~~爸爸說:‘’今天比平時都快。‘’那當然了,今天可是學校組織我們去“蟹島恐龍嘉年華”實踐活動的日子,我可不能遲到了。

  到了學校,我們開始按小組討論誰負責干什么,一切安排好后。全班都到齊了,我組織好大家排隊下樓。來到車上,車緩緩開動了,我開始沒什么感覺,不一會兒,我就覺得很難受,有點暈車,到站后,我覺得舒服了些了。早把暈車的事忘的一干二凈了。我們的導游叔叔先帶我們進了一個屋子里,我們先來滑鐵索,我見別人玩兒的很開心,于是我也上去玩兒,工作人員先給我系上安全繩,覺得沒有問題后,就讓我跳下去,開始看到下面我有些害怕,等到滑到了對面,我才覺得沒那么可怕。終于,我戰(zhàn)勝了自己。接著,我們玩兒了“攀巖”。然后來到一個模擬軍人訓練的地方進行男女比賽,首先,翻過一座木墻,接著走過獨木橋,然后穿過沙袋林,最后從網子下面爬到終點。下一組人就接著出發(fā),最后,我們兩組幾乎同時到達,裁判判我們平局。通過這場比賽增強了我們團結合作的意識。我們又去看了3D電影,它講述的是恐龍滅絕的原因。在很久以前,有一個不明物體撞到了地球從而引發(fā)了一場大火把植物都燒沒了,食草恐龍都餓死了,沒有了食物,食肉恐龍也都餓死了,所以恐龍也就滅絕了。午飯時間到了,各個小組匯集到一塊兒,拿出自己帶的`食物一起分享。飯后我們大家又去玩了“大擺錘”和“海盜船”。最后我們依依不舍的離開了蟹島恐龍嘉年華。

  這次秋季實踐活動我收獲很多,戰(zhàn)勝了自我,增強了自信心。更加增強了團結合作的意識!

描寫秋游的作文4

  一望無際的田野,果實累累的秋天,一幅五彩繽紛的畫卷啊!

  10月14日的清晨,月姑娘困意沉沉地走下天空的舞臺,光輝普照著寬闊的大陸。我鬧鬧騰騰地跑上車,大車發(fā)出響亮的轟鳴,歡迎著我們。

  來到美麗的石古龍,開啟了一天的農家體驗。金黃的天地,樹木迎著風聲向我們招手。寬闊的田野中,有著泥土的芳香。有著豐收的喜悅,還有著童年的天真。各種顏色的'果實遍布大地,地上、土里、樹上,滿是豐收的雨露。

  第一個項目是——捉泥鰍。水面上浮著碧綠的青苔,棕黃魚的“水”面似乎在向我們挑釁。問我們敢不敢下來?粗@樣的情景,我或許真該考慮一下要不要下去,這分明就是渾水摸“泥鰍”嘛!不過,我還是勇敢地走了下去。“啊——”一個叫聲響徹云霄般地從我耳中穿過,原來,是某位同學摔倒“水”里了,準確來說,是泥里面。這位同學泥鰍沒抓到,倒是抓到了青蛙。

  接下來我們去種了玉米,一粒粒金燦燦的玉米從我手上輕輕地跳到土里,希望他們平平安安長大。種完玉米我們又去挖了番薯,伴隨著鋤頭的“喳喳”聲,一個個又大又圓的番薯露出地面,出現在我眼前,好一片豐收的景象!最后呢,就是制作牛奶香皂的時候了。

  時間一分一秒地過去了,我們依依不舍地離開石古龍,回到了學校。氣氛中,滿是抱怨和不舍,我多想現在才是秋游的剛開始!

描寫秋游的作文5

  今天我們要去湯山的陽山碑材秋游,早上一起床,我就開始流鼻涕和咳嗽,感到很不舒服。但是一想到秋游是班級難得的集體活動,所以準時從家里出發(fā)了。

  到了學校坐上大巴車,一路上我看著窗外的風景,很快就到了第一個景點:“猿人洞”。猿人洞里面有遠古時代的動物化石和猿人的頭骨,其中,猿人的頭骨有兩個,一個是女人的頭骨,距現在有六十萬年了,另外一個是男人的頭骨,距今也已經有三十五萬年的歷史了。于是我得出一個結論:女人的頭骨要比男人的頭骨保存的更長久。剛進到洞里時感覺蠻恐怖的,不過進了最大的山洞里感到里面也挺好看的,因為有彩色的燈照著,感覺像云南的“云霄洞”,景色很類似。洞里的`臺階歪歪扭扭的,砌得很高,很窄,臺階上還有水,不太好走所以我們走得不快。出了山洞我們又坐上車子準備去第二個景點“陽山碑材”。陽山碑材其實沒有什么好玩的地方,主要就是爬山,我們先去看了武打表演,然后我們在日月坊吃午餐,其他同學可以吃好吃的,我因為生病的原因不能隨便吃,嗚呼--!真悲啊!吃完飯后,我們開始上山,山上很涼快,不過太難爬了,碑身上面全是斧頭印。我終于知道陽山碑材為什么要叫這個名字了,“碑材”和“悲慘”的發(fā)音很相近,所以陽山很悲慘,沒被明成祖用到?赐晟缴系娘L景我們下山準備有獎問答,我還得到了一個特等獎!有些愛美的女同學買了紀念品,雖然我?guī)Я隋X,但我沒買,因為我知道景點買的東西一般是又貴又不好。之后我們就乘車準備回學校了。

  回到家,我發(fā)現我的腿又酸又痛,感冒咳嗽又加重了。真是一次“悲慘”的秋游啊!

描寫秋游的作文6

  秋天到了,我最期待的,除了秋假,就是秋游了。

  秋游的那一天終于到了,我們懷著激動的心情上路了。這次秋游,我們的目的地是皮影博物館。對于對皮影一知半解的我來說,真是一件開心的事。

  一路上,陽光明媚,楊柳枝輕撫水面,我們幸運地見到一只機靈的.松鼠在樹枝間上躥下跳……絲毫沒有秋天落葉紛飛,一片金黃的景色。

  皮影博物館在南山路上,門面很小。兩位講解員阿姨放棄了休息時間為我們講解。她們告訴我們:各地風俗不同,皮影也就有了濃郁的地方色彩;用的材質不同,有些用牛皮,有些用驢皮,還有些用羊皮;材質不同,顏色也不一,花紋就更不同了。

  到了樓上,一位阿姨說:“這里有皮影道具,可以自己演皮影戲!蔽覀儺吘箾]有演過皮影,沒有實踐經驗,所以搞得狀況百出的。皮影在我們手中,像個不聽話的孩子,想讓它向左它卻向右,想讓它向右它又向左了。一會兒兩個皮影小人打架了,一會兒一個變成“無頭人”了,更有同學讓皮影小人做出了飛吻的動作。之后,我們看了一部老藝術家表演皮影的錄像,演的是一個妖怪在變身。只見妖怪從一個梳妝臺上拿起一塊毛巾擦臉。在屏幕背后,有兩位老藝人,一位操縱妖怪,另一位一手支著梳妝臺,一手拿毛巾給妖怪擦臉。這樣做了擦臉,梳頭,插花等動作后,妖怪變成了一個美女。我想:真是太神奇,太有趣了!

  這次秋游,我們不僅看到了美麗的景色,還學習了知識,真是一次有意義的活動。

描寫秋游的作文7

  我日盼夜盼的秋游終于來到了,心里真是無比的興奮。

  星期六這天,我一大早就起來了,沒想到出門還是遲了點,到了學校門口的集地,我們上了旅游車,一看車上全坐滿了人,只有最后一排位子等著我們了。

  八點左右,我們開始向臨海出發(fā)了。今天的.天公也特別作美,沒下雨也沒有很大的太陽,天陰陰的,很舒適。車子上了高速,一路上我看見蔥蔥綠綠的樹木,五顏六色的花朵和高高的房子。

  到了臨海,導游帶大家進入了江南大俠谷,我們走過葡萄長廊,沖過緬甸橋,穿越時空隧道,然后來到了拓展基地,我和同學們興致勃勃地玩了起來,好玩的還在后頭呢!

  午飯后我們來到了《指巖滑草場》,等了好半天才輪到,一進入滑草場,我們先穿上滑草鞋,拿起滑草杖,大家迫不及待地想滑滑看了,可是穿著滑草鞋往上走太慢了,后來大家都脫下鞋跑到山頂再滑下來。開始滑時很不熟練,一連摔了好多次,在摔摔滑滑中,慢慢地熟練起來。等我滑得正起勁時,才發(fā)現大家都走出滑草場了,

  真是意猶未盡。

  最后一個地方最好玩,我們要去摘蜜桔。一進入果園就看見一排排的桔樹上掛滿了黃澄澄的桔子,像一個個金黃的燈籠。這是我第一次摘桔子,摘了一個又一個。我剝了一個嘗了一下,。≌嫣鹫婧贸。

  在我們的歡聲笑語中結束了這次秋游,和同學們在一起真是太開心了!

描寫秋游的作文8

  天氣晴朗,陽光明媚,這正是外出游玩的好日子。這次秋游的目的地就位于有著“蘇州第一名山”美譽的穹窿山。

  上午,我們先來到了孫武文化園。一踏進文化氣息濃郁的孫武文化園,腦海中就不禁浮現出當年孫武馳騁沙場的英姿。進了大堂,佇立在堂中的,是一尊莊嚴的孫武銅像。銅像背后有一座木制屏風,上面雕刻著《孫子兵法十三篇》的金文完整版。我們還觀看了動態(tài)的《姑蘇繁華圖》,畫中人們在劃船、唱戲……呈現一派繁榮的景象,令人感覺十分新奇有趣。

  告別了孫武文化園,我們便來到了離它不遠的萬鳥園。

  相比孫武文化園,萬鳥園的氣氛就要歡快活潑許多。踏進園門,一大群雪白的鴿子就落在了我們的面前,如同是在歡迎我們的到來似的,引來我們一陣驚嘆。再往前走,我便被眼前的`景象所吸引了。一只只優(yōu)雅的天鵝靜靜地浮在水面上,時不時撲騰撲騰翅膀,掀起一大片水花,仿佛是一場非凡的歌劇展現在眼前?矗且恢恢粨碛谢鸺t羽毛、纖長身材的鳥兒,可不正是火烈鳥?從遠處看,它們就仿佛是一團團燃燒的火焰,染紅了湖水,染紅了天空,更染紅了我們的眼睛。最美的鳥兒自然就是孔雀了,那一只只五彩斑斕的孔雀,那一根根色彩繽紛的羽毛,都令我們驚嘆不已。

  接著,我們觀看了妙趣橫生的鸚鵡秀?蓯鄣男←W鵡既會高空走鋼絲,也會叼住鐵鏈提水桶。走鋼絲時,或許是因為害怕,小鸚鵡往前走了幾步就開始退縮,不停地往后退。但是,在飼養(yǎng)員的鼓勵幫助之下,它還是勇敢地完成了這一高難度表演。這令我們刮目相看。

  快樂的時光總是非常短暫,我們該返校了。臨行前,同學們都依依不舍地與聰明伶俐的鳥兒們告別。

  這次秋游真是令人難忘!

描寫秋游的作文9

  一年一度的秋游活動開始了。我們帶好了足夠的水和食物來到操場集合。清點過人數后,我們班被分到了5號車,經過路上的陣陣顛簸,我們終于到達了目的地—大興區(qū)龐各莊的一個教育基地。

  聽老師說,這里有18個純木頭和純竹子做的游戲項目。我懷疑它們是否結實。開始玩了,全班同學就數我最笨!唉,誰讓我媽胖我爸也胖遺傳下來我也胖呢?在玩第三項目“爬高山,下陡坡”時,我剛下來楊老師就說:“給你起個綽號,笨豬!怎么樣,給你起的綽號不錯吧?”我呆愣愣地苦笑起來。

  我們玩的許多項目都很好玩。像“高低圓柱”同學們給我鼓勁:“加油!加油!”可是走到一半,我的腿就比海綿還要軟100倍!但我還是鼓起了勇氣沖刺,我的臉都被憋紅了!終于,我安全地下來了。我心里的一塊石頭總算落地了。

  還有“智慧迷宮”。我們手拉手跑進了迷宮,可是不到一分鐘就亂了套。而系在我腰上的校服也被他們擠掉了。后來李雨琦幫我找到了。那迷宮極富有挑戰(zhàn)性,一個差道走錯就全錯,當時我們一邊走一邊看著后面的`人,怕走丟了。我打賭,這迷宮一時半會兒走不完!可是我們都安全地走出來了,我高興極了。

  后來,我們又玩了“平衡木”、“鉆網子”等游戲。我們都很愉快。 這次秋游給我留下了深刻的印象,我們不僅鍛煉了身體,還從中知道了同學之間的配合要默契。我真喜歡秋游。

描寫秋游的作文10

  上個星期四我們五.六年級去了光明滑草場,那是一個專門滑草的地方.非常美麗.。

  到達滑草場,遠遠就聞到一股草香味,只見一個很大的草坡閃現在面前。這時導游告訴我們一共有六個項目提供我們玩。第四個是主要項目,也是我最喜歡的-----滑草。終于盼到導游說開始滑草。

  滑草的工具一共有三個,一個是滑草桿,一個是滑鞋,還有一個是草鞋。我是最后一個換好鞋子的.。我穿上它行動很不方便,但是我絕對是可以最快走上坡的一個。

  這個滑草上坡也是有技巧的,它和話旱冰是一樣的,腳必須呈八字形,不然根本走不動。前面的同學個個都看著我像風一樣唰的沖上坡。終于到坡頂了,這時我看見一個同學:羅依綸,和我一樣很快的沖上來,我看見他的速度,就知道他一定和我一樣滑過草。果然如此,我像他下挑戰(zhàn)書,他理直氣壯的答應了這讓我有點后怕。

  好,言歸正傳,我們開始了激烈的比賽,忽然聽到了幾聲哨聲,我一看是老師我喊加油,聽了這哨聲,我更加賣力,這會可不是風,而是閃電,眼看是最激動人心的終點,快到了,我心里一直想著速度.速度.我的速度。YES我贏了,我贏了對手,成了第一名。

  這次秋游,給我?guī)砹瞬簧贅啡ぱ!下次有機會我一定還會去的。

描寫秋游的作文11

  今天,我們全校師生都興奮不已。因為,我們今天要出發(fā)去秋游了!我們班更是激動,在薛老師的帶領下,我們乘上巴士,開始了旅程……

  這次秋游有兩個地點,一個是周浦花海,一個是世博會沙特阿拉伯館。兩個都是我沒有去過的景點,真想一瞬間到達去觀賞那的風景啊!

  在求求期盼之下,我們來到了周浦花海,等我班全部到齊時,我們一起“踏”進了花海之中。一進去,便是眼前一片五彩繽紛,色彩斑斕的景象。真是美麗,大家有的拿出相機,“卡擦卡擦”地拍著;有的用眼睛精心的.去欣賞;還有的同學在滔滔布局的談論著這美麗的景象。我用我的ipad也拍了許多照片啊!時間過得真快,到了午飯時間了,我們一起鋪上野餐墊,望著花海中的湖吃飯,多么美麗協和。我們接著去了花海商場,在那里,我們DIY了一個小盆栽,真是可愛,我把它買了下來。

  接著,咱們離開了花海,向沙特阿拉伯館出發(fā)了。當我們來到知識,我們被這個場館的樣子折服了。一艘巨大的“諾亞方舟”,上面還有許許多多的椰棗樹,真美!“絲路寶船”:掩映在樹蔭下的沙特館,如同一顆綠寶石;頂部和底部綠洲花園沙特是個沙漠中的國家,綠洲對于沙特具有非常的意義。在“月亮船”的頂部和底部有綠洲花園,展廳在兩個花園之中,整個場館十分美麗。在旋轉走廊之間,有一個影幕走廊,我們看著都陶醉了。但有點可惜,我們沒能去屋頂花園觀賞。

  這次秋游真是意義非凡,大家紛紛稱贊。

描寫秋游的作文12

  一聽說今天要去秋游,同學們都特別興奮。

  中午,我們來到香雪報春園,我們找到一塊空地,按小組坐下,吃東西。

  我們由組長的帶領下,走到了小山坡上。一路走來,我看見地下鋪著許多“小扇子”。紅的黃的,遠遠望去,好象一塊“毛毯”。我抬頭望去,許多樹光突突的,而許多樹卻長得很茂盛!一陣風吹來,感到有些寒意,底墑的落葉也跳起舞來。

  我們站在山坡上,一陣陣“波浪”不斷地向我們吹來。我往高處眺望,似乎一副畫展現在我面前,深綠、黃、紅色。

  大家向前面的松樹林走去,映入眼簾的是一片綠海,今天的天氣陰沉沉的,一直吹著風,而松樹卻一直挺立著,象一名士兵,心想要是我們像松樹一樣,頑強不屈,遇到困難一點也沒有倒下,那該有多好。

  我們往義烏江邊走去,看到幾棵楓樹,它紅紅的葉子似乎比花還紅!我不由得想起一句詩:停車坐愛楓林晚,霜葉紅與二月花。

  我走到一棵柳樹下,他長得特別茂盛,一條條綠綠的.小柳條,好象是一條條玉如意,風吹來,它便隨風起舞,一個個穿著綠衣裳的孩子。組里的同學,吟起了:碧玉裝成一樹高,萬條垂下綠絲滌。雖然這是描寫春天的詩,而這棵柳樹到秋天,還是那么的綠!我們排隊回去的路上,看見地上飛滿了垃圾,覺得很難受,在學校里老師說了多少遍都不知道“不要亂丟垃圾”

  秋游,我終于尋找到了秋天!

描寫秋游的作文13

  又是一個瓜果飄香的季節(jié);又是一個秋風颯颯的季節(jié);又是一個令人神清氣爽的季節(jié)。在這樣一個金黃的秋季我們又迎來了一年一度的中秋節(jié)。

  這個中秋節(jié),家家戶戶都應該和和美美地團聚在一起,可我卻因為朋友的友好邀請而離開了家,不過我卻到了一個美麗神秘的地方,深深地思念起自己懷念已久的親人。

  我騎上自行車,穿梭在馬路上,迎面撲來了清爽的晚風,我卻心里充滿了凄涼和深深地思念……我們穿過了幾條小巷,終于到達了“秘密基地”——這是郊區(qū)一片人煙稀少的田野,只有草叢中偶爾傳來的幾聲蟲鳴聲打破了這原本靜謐的世界。我走在田野中,濕潤的泥土散發(fā)出陣陣清香,沁入我的心房。田野中沒有花,卻生長著一片片新生的野菊花,它們一簇簇地散布在四周,引來一只只色彩斑斕的小蝴蝶。這些小生靈撲閃著俏麗的翅膀,宛如一位位美如天仙的少女。田野的邊緣上有一顆枝繁葉茂的大樹,它粗壯的`枝干像一階階天然形成的樓梯,好像為我專門準備的,我慢慢地爬了上去,坐在樹干上,仰望著頭頂碧綠的樹葉,樹葉縫隙間一縷縷陽光透了進來,照在地上,像灑下一片金燦燦的珠寶。我抬頭眺望著遠方碧空如洗的天空,回想起自己的爺爺和姥爺,他們先后長眠于像我眼前的這片曠野中,不由想到他們在世時一起過中秋節(jié)的情景。想到這,我不禁潸然淚下,眼淚中包含著我對親人深深的思念!

  直至夕陽親吻著西山,我才和朋友們依依不舍的離開這里;氐郊,一輪皎潔的明月已經爬上了天空,照亮了原本漆黑的夜空,卻照不亮我心中那黑黑的夜,抹不去我對親人深深的思念。

描寫秋游的作文14

  在一個燦爛的日子里,王老師說:“明天要去秋游,到動物園玩,請大家回家后準備一下食物!鳖D時,教室里的同學們歡呼雀躍。接著,王老師又說:“要早點睡覺喲!”

  第二天早上,我興高采烈地去學校,一走到學校門口,就看到許多大車,幸好沒有遲到。過了一會兒,廣播說:“請大家到操場集合!”我的心很著急,就怕坐不上車。

  到了動物園,我們先去的大熊貓館?炜窗!多可愛的大熊貓呀!它那兩個大大的黑眼圈,好像幾天沒有睡覺一樣,大熊貓還長有一個又小又短的尾巴,黑黑的身子上還加了幾片白毛,再加上胖乎乎的身子,樣子可愛極了!大熊貓抱著竹子吃的樣子,像是幾天沒有吃東西似的;走起路來憨態(tài)可掬。它真不愧為地球上一級保護動物,贏得了我們所有人的喜愛。

  接下來,我們又到了蛇館?囱!有草青蛇、眼鏡蛇、大蟒蛇等各種各樣的蛇,我害怕極了。不過我比較喜歡那個巨大的眼鏡蛇,它像是戴了一幅眼鏡,真有點書生氣呢!別看它斯文,如果被咬到,肯定是活不了的。我聽說有一種方法能知道蛇有沒有毒,就是拿一張濕巾紙捏住蛇的脖子,如果有印,就是毒蛇;如果沒有印,就不是毒蛇。但是,誰敢去捏它的脖子呢?我是不敢。

  今天我們看了很多動物,也走累了,想去找一個地方休息一下。我們和老師準備去兒童樂園那邊,可找不到在哪個方向。于是大家跟著王老師團團轉,大家愁眉苦臉時,突然振奮人心的.好消息來了,前面不遠處就是了。到了那兒,我們鋪開報紙,開始大吃大喝起來,吃也吃飽了,喝也喝足了。

  準備返回學校,離開這些可愛的動物們了。再見吧!可愛的小動物們!再見了,我們過不了多久一定還來看望你們的。

描寫秋游的作文15

  今天,我們去了彭州的小魚洞游玩。

  在路上,我們就感覺到秋的氣息了。

  藍天白云下,高粱被秋風吹成了紅色,彎下了腰。楓葉正一點一點的變換著顏色,五顏六色的不知名的野花一朵兩朵、這兒一叢、那兒一束地竟相展著笑臉,猶如一幅色彩斑瀾的圖畫,像是在歡迎我們的到來。閉上眼深吸一口氣,空氣中帶著清新的花的.芳香,讓人覺得心曠神怡!

  到了小魚洞,我們這群孩子高興壞了。像一群脫疆的野馬,飛快地沖到河邊。河水緩緩地流淌著,是誰在撥著古琴?流水拍打著小河中那些光滑的石頭,擊出一朵朵白色的浪花。我們這群“小馬”覺得好刺激、好好玩!靶●R“們脫下鞋子,時而在這些光滑的石頭上跳來跳去,時而把小腳丫子伸進水里,讓河水拍打著小腳。河水冰冰涼涼的,真舒服呀!

  “小馬”們順著小河逆流而上,一路歡呼雀躍。一片片金黃的樹葉飄到河里,像一條條金色的小船在水中劃行,轉一個圈,然后又順流而下。“小馬“們一會兒打水仗,一會兒抓蝌蚪。玩累了,“小馬“們就坐在大石頭上休息,欣賞河岸上的風景。

  河岸上,大片大片的蘆葦緊緊地連在一起。讓我覺得特別驚奇的是,蘆葦除了有白色的,居然還有粉紅色的!它們像一群群穿著粉色紗裙的小姑娘在翩翩起舞。這時,我想起了我們的課文《風箏》:在蘆塘里撥幾根細葦,再找來幾張紙,我們便做起風箏來……

  忽然,一陣秋風吹來,沒成熟的蘆葦跳得更起勁了,成熟了的則變成蘆花漫天飛舞。如天女散花,紛紛揚揚,最后又極其溫柔地在草叢中隱去了……

  傍晚時,夕陽灑在大地上,像是給大地披上了一層金黃色的輕紗,猶如仙境一般。我們戀戀不舍地離開了小魚洞。

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