秋游作文匯總8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的秋游作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋游作文 篇1
今天，是我這學(xué)期最快樂(lè)的日子。我們乘車(chē)去了龍崗的本草園秋游，算起來(lái)這是我們小學(xué)最后一次秋游了，據(jù)說(shuō)下學(xué)期要軍訓(xùn)，想一想心里還真有點(diǎn)傷感。但不管怎樣，享受當(dāng)下，今天就讓我好好的玩一場(chǎng)吧！我狠激動(dòng)，我已迫不及待了。
大概坐了兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們終于到達(dá)目的地。首先，我們?nèi)サ搅俗鳊斳吒嗟牡胤健Ｔ谀抢�，我學(xué)到了濃縮型袋裝龜苓膏的制作方法。通過(guò)老師的講解，我知道龜苓膏的.材料有黑涼粉、甘草、蒲公英、金銀花、茯苓、槐花、白芷、梔子、鷹嘴龜?shù)�。它的制作過(guò)程是這樣的：
1、往鍋中加入280ML涼水，大火煮沸；
2、稱(chēng)40克白砂糖，放入鍋中，攪拌融化；
3、稱(chēng)10克龜苓膏粉，放入碗中，加入50ML的涼水，然后攪拌均勻直至沒(méi)有顆粒；
4、往鍋中倒入攪拌好的龜苓膏，邊倒邊攪拌，直至龜苓膏沸騰倒有粘稠的感覺(jué)即可；
5、關(guān)火，把表面的泡沫刮掉；
6、倒入準(zhǔn)備好的碗或盤(pán)子中，冷卻或冰鎮(zhèn)即可食用。
通過(guò)這堂課，我又解鎖了新技能，回家又可以向媽媽炫耀一番。
接著，我們就去逛博物館。我最喜歡參觀博物館了，小時(shí)候媽媽帶我去逛過(guò)好多博物館，我總是被里面陳列的物品深深地吸引著。眼前此博物館不是彼博物館，里面全是“中草藥標(biāo)本”！進(jìn)去之前老師給我們每人發(fā)了一張卡片，我們的任務(wù)是讓我們?cè)陴^中找到和卡片上一樣的草藥。我尋的草藥是“連翹”，連翹在春天開(kāi)出黃色的花朵，花謝之際就長(zhǎng)出了連翹果實(shí)，可入藥，有清熱解暑的功效。我一進(jìn)門(mén)就開(kāi)始瘋狂的搜索，終于，功夫不負(fù)有心人，我在“滿(mǎn)目琳瑯”中成功找到了它。真有一種“眾里尋他千百度，驀然回首卻在燈火闌珊處”的感覺(jué)。通過(guò)尋藥，我明白了我們要有生活常識(shí)，要認(rèn)識(shí)基本的藥材，作為中國(guó)人要弘揚(yáng)和繼承中醫(yī)的博大精深。
我們還學(xué)習(xí)了拜師禮。穿上漢服，我感覺(jué)我已經(jīng)穿越到了古代。作為中國(guó)人我們必須要尊師重道“一日為師，終身為師”，我們?cè)谌粘Ｉ钪幸膽迅卸鳎?jiàn)到老師要問(wèn)好敬禮，畢業(yè)了還可以回來(lái)看望恩師。
很快，中午就到了，是進(jìn)食美味午餐的時(shí)候，我和好朋友一起啃雞腿，別提多美味了。午飯后，我們不僅制作了艾條還做了香包。艾條主要以艾紙、艾葉為主，有祛濕除蚊的效果，但味道太難聞了，我不喜歡。我還是喜歡去搗藥做香包，我做好了一個(gè)帶有福字的香包，小巧玲瓏，很是可愛(ài)，我把它回去送給媽媽。最后，我們?nèi)プ鲷~(yú)尾葵標(biāo)本，為什么它會(huì)叫這個(gè)名字呢？因?yàn)樗男螤铋L(zhǎng)得就像個(gè)魚(yú)尾巴一樣，只不過(guò)它是植物�？烧嬗腥�！
很快，我們就要回學(xué)校了。這次秋游讓我認(rèn)識(shí)到了很多草藥，也了解到了它們有很多神奇的藥效，真是對(duì)中醫(yī)學(xué)做了大貢獻(xiàn)��！另外，大自然真的很奇妙，回到學(xué)校后我一定要再去看一看關(guān)于植物的書(shū)，去探討更多的植物信息。
秋游作文 篇2
這幾天，我們最關(guān)注的話題就是秋游要去野炊。只要一下課，同學(xué)們便三三兩兩聚在一起津津樂(lè)道著。
我們這組和攀峰小組合作。出水芙蓉and攀峰，天哪！兩家都是超級(jí)吃貨！這不，一下課，佟鑠和一大批人馬就過(guò)來(lái)找我，把桌子圍得水泄不通：“哎，韓奕暄，我們來(lái)討論一下菜式吧！”好！說(shuō)干就干！我立刻拿出一張草稿紙。
“我做水果沙拉�！蔽覔屜日f(shuō)道，“這個(gè)我比較擅長(zhǎng)。再說(shuō)水果可是必不可少的一道菜式哦。”
“好，那我做南瓜餅！”李婕講得十分干脆。
紀(jì)頤中信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“我做壽司。昨晚我做了一個(gè)，味道還不錯(cuò)！”
…………
聽(tīng)著大家七嘴八舌地討論著吃的，我的心里美滋滋的，一邊拿筆記，一邊想著明天的“吃貨計(jì)劃”：首先，肯定得邊做邊吃，要不然我的mouth肯定抵擋不住吃的欲望；其次，我還要串門(mén)到其他小組，遍嘗二班美食……
“好，我們接下來(lái)看一下個(gè)人分工。我?guī)Ь凭珷t、酒精，然后還要帶燒烤用的炭、地瓜等�！蔽覄傋鲋烂赖陌兹諌�(mèng)，卻被佟鑠的一句話給“驚醒”了。
“我?guī)忱玫?食材�！蔽乙膊桓适救�，搶了個(gè)“二等座沙發(fā)”，“對(duì)了，每個(gè)人帶好自己的餐具，到時(shí)想吃什么就吃什么嘍！”
羅馨怡接著爽快地說(shuō)：“我?guī)�、火腿腸吧！”
…………
很快，個(gè)人分工和菜式都分配好了。對(duì)了，還有組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)沒(méi)定。
“汪舜瑤和佟鑠吧！”大家異口同聲。他們倆辦事能力都很強(qiáng)，汪舜瑤又會(huì)“管人”，到時(shí)，我們這組秩序肯定好！
商量好后，我趕忙借了一張A4紙，將剛剛的草稿重新謄寫(xiě)一遍，爭(zhēng)取在最后一節(jié)課下課前上交秋游計(jì)劃。抄啊抄啊抄啊抄，字沒(méi)抄完，卻把我的肚子抄得唱起了“空城計(jì)”。“別急別急，明天一定會(huì)把你塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的�！蔽乙贿叞矒嶂亲�，一邊寫(xiě)著注意事項(xiàng)……嗯，就這樣寫(xiě)吧，雖然只有我和佟鑠討論了，其他人應(yīng)該也同意吧。
計(jì)劃總算做好了，只是裝飾還沒(méi)畫(huà)。幸好老師說(shuō)明天出發(fā)前交給她。唉，回家又要慢慢“精裝修”嘍。不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，明天的野炊真令人期待呢！
秋游作文 篇3
一個(gè)人在凈腸河來(lái)回游走，看著白云綠水，不覺(jué)而自失在了這也許并不算美麗的景色里了。
想起川端康成先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“大自然的美是無(wú)限的，而人能感受到的美是有限的�！辈贿^(guò)，我覺(jué)得，此刻要讓我來(lái)闡述這有限美的感覺(jué)，也是不能盡我情的。
美，在每一個(gè)人的心中都有不同的感受。美，在每一個(gè)人的心中也不一定都會(huì)有美的感受。也許是我這樣認(rèn)為吧，才覺(jué)得自己更容易被平凡的自然所打動(dòng)，滿(mǎn)心洋溢著美的流波。
我同樣感到這時(shí)眼里蘊(yùn)含著太多的美，而不被往來(lái)的行人所發(fā)現(xiàn)。我獨(dú)自陶醉在這凈腸河畔漣漣不斷的柔波里，用心貼近這眼中的一切顏色。我不得不說(shuō)，這和諧的韻律中有的太多的是深沉復(fù)雜的情感。我只能一點(diǎn)點(diǎn)捕捉，一點(diǎn)點(diǎn)感受，一點(diǎn)點(diǎn)疑惑，一點(diǎn)點(diǎn)把心靈深處那萌發(fā)的觸動(dòng)釋放在這靜靜的世界里。
多么希望在凈腸河畔永久地徘徊，永遠(yuǎn)自失在這襲上心頭的景中，沒(méi)有人來(lái)打擾，沒(méi)有塵雜來(lái)玷染，一切在最純凈的天地里過(guò)度。把生命交給這葳蕤的白云，把靈魂托付于這涼涼的碧色，把心放在一痕痕日光蕩漾的`細(xì)波里，把我的身體風(fēng)化在這流來(lái)的秋風(fēng)中。
而我看看往來(lái)不勝稀落的行人，覺(jué)得自己還存在。我一個(gè)人走在凈腸河畔，是我，在用心貼近自然的心室，心與心的交通中，頓感一段情感的空白，而也正是這段空白，容納無(wú)限自然地熏陶，無(wú)限情感的匯聚，讓我在這不經(jīng)意的美中，刻意而自然地活一刻。
秋游作文 篇4
當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)帶我們?nèi)デ镉�，教室里沸騰了。同學(xué)們興奮極了。我也和高興，偷偷地和同桌說(shuō)起了金滿(mǎn)坑外婆家的事情。
我和奶奶一起準(zhǔn)備了滿(mǎn)滿(mǎn)一書(shū)包好吃的，打算帶去和同學(xué)一起分享。晚上躺在床上，我高興地睡不著覺(jué)。第二天一早，我就去學(xué)校了。到學(xué)校一看，住校生們還正在做早操呢。
八點(diǎn)左右，我們出發(fā)了。路上，我看到了一個(gè)大山洞，里面會(huì)有大老虎嗎？會(huì)不會(huì)突然嚇我們一大跳？花叢邊還有顏色不一的蝴蝶，可美了。
到了目的地，我的第一件事情就是吃。找個(gè)地方坐下，打開(kāi)書(shū)包，翻出我最?lèi)?ài)的干脆面，狼吞虎咽起來(lái)。我還和小組里的`同學(xué)交換零食。我還吃了一個(gè)蘋(píng)果，又吃了幾個(gè)果凍，用老師的話說(shuō)，我就是一個(gè)十足的小吃貨。
吃完?yáng)|西，第二件事情，就是玩。說(shuō)到玩，最好玩的就是打水漂。有的同學(xué)說(shuō)：“呵！我打了三漂！”有的同學(xué)說(shuō)：“太好了，終于打了兩漂！”還有的很失望：“倒霉，石子一碰到水，就沉入水底了！”
秋游，雖然人很累，但心里很開(kāi)心！
秋游作文 篇5
陽(yáng)光明媚的周一，雖然空氣中透著絲絲涼意，但也阻擋不了我們秋游的步伐。
早上八點(diǎn)三十分，我坐上了雙層巴士，滿(mǎn)懷激動(dòng)的心情，前往我們秋游目的地——江湖畔公園。
在車(chē)上，同學(xué)們都異常的興奮，玩著各種各樣的游戲。不知不覺(jué)間，我們來(lái)到了江湖畔公園。
秋日的.太陽(yáng)此刻變得溫暖了起來(lái)，空氣中夾雜著淡淡清香，讓人心情倍加愉快。紫白相間的花朵像風(fēng)車(chē)般在風(fēng)中“轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)”。迷人的薰衣草在風(fēng)中自由自在地飄動(dòng)。像頑皮的孩子，你挨著我，我挨著你，在風(fēng)中爭(zhēng)奇斗艷。
進(jìn)入公園深處，就來(lái)到了杭幫菜博物館，碩大的牌子在陽(yáng)光中顯得格外耀眼�？上�，今天閉館。我們只能在心中想著那幾道美味的佳肴：西湖醋魚(yú)、東坡肉、老鴨筍干煲……實(shí)在是令人回味無(wú)窮。
我們鋪席而坐，吃著我們帶的零食，特別愜意。美好的一天就這樣慢慢落下帷幕。
多么完美的秋游�。�
秋游作文 篇6
林中聲聲?shū)B(niǎo)鳴，地上片片樹(shù)葉，我來(lái)到了美麗的金霞山。
腳踩在石臺(tái)階上，一步步向上，身旁樹(shù)葉很綠，好似吸了墨水一樣，綠得發(fā)黑；雖是秋天，花還是那么艷麗，紅的、黃的、紫的、白的……該有的，在這里都會(huì)看到；草卻是那么不起眼，在路旁的陰影里默默奉獻(xiàn)綠意。
走到半山腰，歇歇腳，抬頭看看天，天是那么藍(lán)，云是那么白，從樹(shù)葉的.間隙中射下的一縷縷陽(yáng)光，灑在地上，光斑閃爍，組成的圖案是那么美麗，那么自然，那么生動(dòng)。忽然飄來(lái)一股清香，循著香氣望去，幾叢不知名的小花正在秋陽(yáng)中綻放美麗，散發(fā)幽香。
登上山頂，俯視山下，遠(yuǎn)處的山也有一些矇眬的綠，矇眬的詩(shī)意。山腳的江水一片碧綠，與藍(lán)天相襯，為金霞山增添了許多情趣。江上還有幾條漁船，漁民在捕魚(yú)。天更藍(lán)了，幾只燕子從空掠過(guò)，而我依舊陶醉在如詩(shī)如畫(huà)般的美景里……
秋游是一種樂(lè)趣，比如這爬山，爬得越高，看得越遠(yuǎn)，也看得越多。
秋游作文 篇7
九九重陽(yáng)，登高望遠(yuǎn)，秋高氣爽的日子，拋下俗務(wù)，帶學(xué)生到圣仙山秋游去。
孩子們一出村子，就像放飛的鴿子。穿過(guò)兩個(gè)村子，沿水庫(kù)大壩走，一路好風(fēng)景，孩子們摘著酸棗，拔著小蒜，贊嘆著水庫(kù)大壩，驚喜著水中吐泡泡的魚(yú)兒。路邊一轎車(chē)?yán)镒叱鑫鍌�(gè)從洛陽(yáng)來(lái)釣魚(yú)的中年人，水庫(kù)邊有一對(duì)刨紅薯的夫婦，金黃的野菊花半開(kāi)未開(kāi)，我們穿過(guò)水庫(kù)邊的小路，又穿越兩個(gè)很漂亮的小村子，就走到了通往圣仙山的嶺上。嶺上有個(gè)禁燒指揮部的臨時(shí)紅房子，從房子里走出一個(gè)以前教過(guò)的學(xué)生，熱情地和我們打招呼，并給我們指了圣仙山的方向，笑著說(shuō)：“沒(méi)什么看的，就是一小土坡，還沒(méi)咱村的南坡高呢�！� 很快看到了正嶺上刻著“圣仙山”的石碑，但沒(méi)有山，只有一道綠化的很不錯(cuò)的小土嶺。正東方向有個(gè)落鎖的柴門(mén)，里面的老人拒絕學(xué)生入內(nèi)，見(jiàn)到我，一再向我解釋不能進(jìn)的種種原因，我順手拿出包里的作協(xié)證，老人認(rèn)真看了之后，對(duì)我說(shuō)：“李老師，今天給你們破例，讓你們進(jìn)來(lái)看看�！蔽乙贿呎f(shuō)著感謝的話，一邊強(qiáng)調(diào)學(xué)生紀(jì)律，老人給我們講解圣仙山的開(kāi)發(fā)史、目前的現(xiàn)狀和發(fā)展前景。學(xué)生排成一排順著山上的小路走，老人指著一棵很不起眼的小樹(shù)給我們看，原來(lái)是一棵枝條修長(zhǎng)柔軟的秋樹(shù)，每年枝條都被打一些結(jié)，現(xiàn)在就長(zhǎng)成了疙疙瘩瘩的怪形狀。說(shuō)游人來(lái)這里都喜歡在這里合影留念，學(xué)生們嬉笑著在這里合影，我輕輕觸摸著樹(shù)上的疙疙瘩瘩，想著那里曾有過(guò)的傷痛，心里有點(diǎn)不是滋味。老人說(shuō)自己先去照料山上的棗兒，讓我們順便在山的北邊轉(zhuǎn)，我們順著林蔭小道走著，腳下是厚厚的落葉，走到桃樹(shù)林里，立馬涼爽了許多，大家隨意坐在樹(shù)下休息，婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴，輕微的秋風(fēng)，學(xué)生歡快的笑聲讓這片山林鮮活起來(lái)，陽(yáng)光透過(guò)秋葉的間隙灑在我們身上。
歇息后啟程，大家都很認(rèn)真地帶走自己的生活垃圾，穿過(guò)核桃樹(shù)林，走過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小路，就到了棗林了。老人在棗林里等我們，給我們看一種寶葫蘆棗，棗樹(shù)不大，但紅紅的棗兒特別誘人，寶葫蘆棗真的就是葫蘆的樣子，可愛(ài)極了，學(xué)生們老想用手去摸摸，被我及時(shí)制止，老人告訴我這種寶葫蘆棗賣(mài)80元一斤；老人還給我們看了一種叫做“煉丹爐”的棗兒，說(shuō)這種棗兒最貴，每個(gè)賣(mài)五元，看著“煉丹爐”棗上紅紅的小壺把，我也好想伸手去摸摸；老人又給我們看了一種叫“胎里紅”的`棗兒，說(shuō)這種棗兒花一落就是紅顏色的，到成熟顏色會(huì)發(fā)生四次變化，看著兩頭稍尖，紅的透亮的“胎里紅”，心里滿(mǎn)是喜悅；老人又給我們看了一種“龍棗”，猛一看也看不出什么，但經(jīng)老人一指點(diǎn)，才發(fā)現(xiàn)這種棗樹(shù)的枝椏相互盤(pán)旋，就是龍的樣子，太神奇了；老人還在給我們看稀奇，我卻要忙著照看兒子了，只好讓學(xué)生拿著手機(jī)去拍照，并記下各種棗的名字和特點(diǎn)。女兒看到紅紅的酸棗問(wèn)我能不能摘，因?yàn)閯傔M(jìn)山老人就告訴我們不能帶走山上的一草一木，一花一果，剛進(jìn)山時(shí)看到那么多的小蒜，我們都沒(méi)拔一根。我剛對(duì)女兒說(shuō)不能摘，山上那個(gè)慈祥的老婦人說(shuō)“孩子，來(lái)，我給你抓點(diǎn)吃�！崩蠇D人推開(kāi)他們?cè)谏缴系奈蓍T(mén)，我發(fā)現(xiàn)他們竟然是在一孔窯洞前接的房子，里面堆放了許多生活用品，里面有許多采摘的棗兒和紅山楂。女兒滿(mǎn)心歡喜接過(guò)老人送的紅酸棗，開(kāi)心地又跳又叫。老人又端出一小盆紅山楂讓大家吃：“孩子們，今年的棗太缺，也太貴重，不能讓你們品嘗，每人吃?xún)深w山楂吧，也算是我們的一點(diǎn)心意”孩子們坐在老人房前的空地上開(kāi)心地吃起來(lái)。老人對(duì)我說(shuō)：“李老師，你的學(xué)生真聽(tīng)話，都是好學(xué)生�！蔽倚α耍瑢W(xué)生們也都笑了。老人說(shuō)：“李老師，我自己琢磨了點(diǎn)段子，你看能不能給提提意見(jiàn)。”然后老人就聲音洪亮地說(shuō)了起來(lái)，兒子在鬧騰，只好讓學(xué)生把老人的段子用手機(jī)錄下來(lái)。老人的段子很押韻，也全面，把圣仙山的過(guò)去現(xiàn)在和前景都說(shuō)了出來(lái)，還說(shuō)要把山上的奇花野果打出中國(guó)走向世界，真的是對(duì)圣仙山做了很好的宣傳。我建議老人把這些段子打印出來(lái)，給來(lái)觀光游覽的人每人發(fā)一張，老人點(diǎn)頭說(shuō)我的想法很好。老人還告訴我每年的三月一日到六日是桃李花節(jié)，圣仙山對(duì)所有的游人開(kāi)放，今年國(guó)慶節(jié)來(lái)了好多人，有宜陽(yáng)電視臺(tái)、作協(xié)的，有洛陽(yáng)電視臺(tái)的，還有鄭州和漯河電視臺(tái)的，來(lái)了好多人，開(kāi)了好多車(chē)。說(shuō)平時(shí)封山，一般是不接待游人的。 要走了，老人把原本賣(mài)兩元錢(qián)一個(gè)的“寶葫蘆”棗以每個(gè)五角的價(jià)錢(qián)賣(mài)給了學(xué)生一些，大家爭(zhēng)著買(mǎi)，無(wú)非就是買(mǎi)個(gè)新奇，看個(gè)稀罕。最后老人從籃子里撿了八個(gè)“寶葫蘆”送我，我說(shuō)“老人家，棗太貴了，我要一顆做個(gè)紀(jì)念就行�！崩先瞬灰馈拔宜湍惆祟w，圣仙山上寶葫蘆，八寶順，圖個(gè)吉利。”盛情難卻，我連聲道謝。走時(shí)老人還讓我女兒去摘了新鮮的西紅柿，看著老人親手栽種的蘿卜大蔥，看著老人房前的大黑狗和雞子，看著熱情爽朗的老夫婦兩，忽然就很是羨慕他們的生活。老人說(shuō)今天還有別的事，加上腿疼，就讓老婦人送我們出山門(mén)。老婦人也很健談，和她握手告別，老婦人一句：“閨女，有時(shí)間再過(guò)來(lái)啊”讓我想到了自己的母親。
從圣仙山出來(lái)，順便去了班里朱亞?wèn)|外婆家的山楂林里，學(xué)生們?cè)诶锩骈_(kāi)心地不行，朱亞?wèn)|的外婆給我們拿來(lái)一籃子山楂讓我們吃，孩子們邊吃邊說(shuō)笑，說(shuō)這么美的地方，干脆住下不走了。我忽然就想到《山楂樹(shù)之戀》，在這么個(gè)民風(fēng)淳樸的地方，那最純凈的愛(ài)情應(yīng)該就是圣仙山上的那對(duì)老夫婦和山楂林里忙碌收菜的老夫婦，平淡勞累的歲月將他們的那份唯美的愛(ài)情打造成不離不棄，相攙相扶的親情，其實(shí)早已達(dá)到了某種境界。 回來(lái)的路上，孩子們可著勁撒歡，我卻想了很多很多，人究竟要怎樣活著，才有價(jià)值。這個(gè)很小的地方，卻有那么令人羨慕的生活。其實(shí)和真心相愛(ài)的人一起，日出而作，日落而息，慢慢將愛(ài)情演變成親情，也是一種造化。今天圣仙山一游，讓我頓悟許多道理。浮躁的心，在這個(gè)小小的清凈之地一下子單純而快樂(lè)起來(lái)。圣仙山，明年三月再相會(huì)，那時(shí)你會(huì)更具魅力。呵呵，有興趣的朋友，明年圣仙山賞花采果，盡享山野之樂(lè)。告訴你們地址吧。宜陽(yáng)縣董王莊洞子溝村的東南邊，就是享有盛名的圣仙山。
秋游作文 篇8
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們坐上了開(kāi)往雨花臺(tái)的車(chē)。不久，雨花臺(tái)樂(lè)園就映入了我們的眼簾，我們非常激動(dòng)，迫不及待地下了車(chē)。
大章魚(yú)是我們玩的第一個(gè)游戲，他先是轉(zhuǎn)了一圈半，然后就慢慢地飄上了天空，一會(huì)兒斜著，一會(huì)兒倒立，同學(xué)們都尖叫起來(lái)，我也忍不住大叫著，趙思涵叫得最夸張：“我的媽媽呀！”接著我們就坐上了小火車(chē)，他雖然有點(diǎn)兒吵，但還是挺舒服的。相比之下，幻想城就大不相同了，只聽(tīng)一聲巨響，幻想大廳就劇烈晃動(dòng)起來(lái)，像是要掉到無(wú)底的深淵；一會(huì)兒又向前移動(dòng)，像是要飄到了太空，我們受盡了“折磨”。
午餐時(shí)，姚老師和導(dǎo)游帶領(lǐng)我們到一塊草坪上，我們激動(dòng)地大叫：“姚老師萬(wàn)歲！導(dǎo)游萬(wàn)歲！”我們急切地打開(kāi)包包，把吃的.、喝的從里面拿出來(lái)，和大家一起分享著美妙的午餐。
下午，我們參觀了紀(jì)念館，我還記住了幾位先烈的名字，我懂得，是他們的犧牲換來(lái)了今天的美好日子。
參觀結(jié)束了，我們坐上返程的車(chē)依依不舍地離開(kāi)了雨花臺(tái)。
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