秋游的作文500字

時間：2026-05-01 04:56:23 寫景作文

秋游的作文500字4篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的秋游的作文500字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

秋游的作文500字4篇

秋游的作文500字篇1

　　盼望已久的秋游終于來了，大清早我狼吞虎咽的吃完早飯，背上書包，飛奔到學校，和同學們一起在老師的帶領下來到目的地：九龍山傳統(tǒng)文化基地。

　　到達目的地后，我們首先拍了集體大合照，就走向了游覽區(qū)，今天的活動真是豐富多彩呀！有憤怒的小鳥、竹竿舞、剪紙、做燈籠……其中我最喜歡的是做燈籠。

　　我們高高興興地走進做燈籠的教室，安安靜靜地等待老師給我們講課，首先老師給每個人發(fā)了一大一小兩張做燈籠的紙，兩張紙的底色都是紅彤彤的，其中一張上面引誘一條五彩斑斕的小飛龍，另一張上面印有一條金黃的大飛龍，另外，桌面上早已經放好剪刀、雙面膠和打孔機，所有的準備工作做好了，開始做燈籠了。首先，老師讓大家拿起那張較大的紙，上下對折，圖案露在外面，然后指著上面的虛線說：“請大家沿著虛線剪到實線處停止，千萬不要剪斷。”老師話音剛落，我就迫不及待的拿起剪刀咔嚓咔嚓的剪起來，本以為很簡單的事情，結果第一下就剪多了一點點，我真掃興，后面我慢慢認真起來，仔仔細細地盯著，一點一點慢慢地剪，剪得越來越好了，剪完后，將它打開，然后拿起印有彩龍的`紙，將兩張彩紙上的龍頭擺放在同一方向，兩邊邊緣對齊，在有粘貼標記的位置上粘上雙面膠，將兩張彩紙粘在一起，接下來，將他們卷成圓筒形狀，再將接口位置粘在一起，一個全新的燈籠出現(xiàn)了。最后在上邊緣打兩個孔，穿上紅色的絲線，我將燈籠高高舉起：“老師，我完成了�！蔽覠o法掩飾我內心的喜悅，這個活動真有意義。

　　從這件事上我明白了，凡是都要認真對待，不能馬虎大意，這也是這次秋游的最大收獲，這次秋游真開心呀！期待下一次游玩。

秋游的作文500字篇2

　　盼望已久的秋游終于來了，今天，我們坐著公共汽車來到了目的地---海底世界。

　　車上有的說笑，有的唱歌，不一會兒，就到了海底世界，但汽車里仍回蕩著我們的歡聲笑語。

　　一進海底世界的門口，兩排的大樹挺拔在那里，威武雄壯，好像儀仗隊歡迎游客們的到來。

　　到里面，只見有個隧道通向右邊，我們班跟著其它班也進去了，隧道的旁邊玻璃有各種各樣的魚，有尖嘴魚，又一根又長又細又尖的嘴，就像一把銳利的尖刀，要是刺在我身上，肯定很痛。有蛇魚，有一條彎彎曲曲的`身子，游起來就像一條真蛇，難怪取名為蛇魚。讓人看的眼花繚亂。更搞笑的是一個玻璃里面沒有魚，而是一塊石頭，我想：這是什么東西，難道是石頭魚？我一看說明，果然是，要是不仔細看，還真看不出來呢！

　　最精彩的還是海豚、海獅的表演，在碧波蕩漾的人工湖上，一只海獅出現(xiàn)在我的眼前，它先向我們招了招手，然后親了訓練員的臉，你看海獅親熱不親熱？訓練員又把一格球扔進了水里，海獅立刻鉆進水面，消失得無影無蹤，沒過多久，海獅頂著一個球又浮上了水面，還擺了個漂亮的姿勢，頓時，同學們響起了熱烈的掌聲。接著，我們還看了海豚的表演，也很精彩。我們還看了海底探險，我們又進入了一個隧道，這時，一條鯊魚向我撲來，我心里“砰、砰”直跳，心想：這下完了�？墒�，這只鯊魚剛要碰到我時，一個東西讓它碰撞了一下，立刻倒下，我一摸，原來有一塊玻璃。我想：你這是自找苦吃。海底探險特別的驚險,非常好玩.

　　我真希望這次秋游永遠也不結束,我也不會忘記這次秋游.

秋游的作文500字篇3

　　10月9日，我們又要去秋游了，不過五年級全體同學要帶領一年級的同學去河坊街進行一次特別的秋游活動。

　　我們拉著小弟弟小妹妹們的手，分成很多個小組從學校出發(fā)，徒步來到了河坊街，并把他們送到了一年級的隊伍里，然后就開始執(zhí)行任務了。

　　第一個任務是賣校報和賣講義夾。同學們在河坊街找了許多人，幾乎就是兩種情況——一種是不需要，第二種就是已經買了。所以很多同學擠在同一塊地方，很難銷售成功。后來，有同學把報紙賣給一同參加秋游做志愿者的家長，我們也受到啟發(fā)，可以就近向家長或者家長的同事朋友推銷我們的校報或者講義夾。我和章亮同學一起跑到了就在河坊街附近的'媽媽的單位，把3份校報和2份講義夾成功地賣給了媽媽的同事們，他們非常友好地支持了我們的行動。

　　第二個任務是尋找回春堂藥店的祖訓，以及決明子苦丁茶的配方。環(huán)顧藥店四面墻，答案就在上面寫著：祖訓是：聚八千良藥濟世，用四海妙手回春；配方是決明子、苦丁、甘草等中藥制成的。

　　同學們還在河坊街上領略了各種傳統(tǒng)活動，品嘗了部分小吃，別有風味。

　　這次特別的秋游，既讓我們增強了溝通能力，又學到了書本以外的知識，還收獲了“大手拉小手”傳幫帶的經驗，真是一舉多得呀！

秋游的作文500字篇4

　　由于天公不作美，上周的秋游計劃取消了。星期四再次接到通知通知上說，星期五去“奉賢海邊”秋游，全班同學個個兒興奮不已。

　　苦苦熬了兩個星期終于等到了這一天.今天可真是天助我也，沒有下雨。

　　大家背著鼓鼓的背包，陸續(xù)來到了學校，臉上都笑開了花。有的在討論關于游戲機的一些消息，有的在說今天的旅程會怎么樣?還有的在聽MP3……

　　早上7點50分我們就坐上了大巴一位口才流利的導游叔叔說：“我姓洪，你們可以叫我洪老師(洪導)，今天我們要外出考察(秋游)，目的地就是奉賢海濱。第一個旅游景點是海邊，現(xiàn)在我們還有一個半小時才能到達，請大家好好休息。記住哦!我們今天要干干凈凈地去，臟兮兮地回來;快快樂樂地去，高高興興、平平安安地回來;明白了嗎?”“明白了!～～”大家異口同聲地叫到。

　　一路上我們歡歌笑語，不知不覺就到達了目的地，我的心里甭提有多高興。

　　這時，迎面吹來一陣海風，夾帶著大海特有的清新和濕潤，把一個多小時的座車疲勞全都吹走了。這就是 “大海的品性”，大海的胸懷是那么寬闊。它總把自己的一切無私地奉獻給人類。

　　這里全都是泥，烏黑的.。大家一人租了一雙套鞋，踩著泥濘的海灘，如果摔一跤，那可好玩了，一定會渾身都是爛污泥。有些人膽子很大，飛奔著向前，全然不顧會濺到身上的泥水;還有些人小心翼翼的慢慢地走著。我可是屬于膽大的一部分哦!當海水沒過我腳的時候，腳在套鞋里感覺有點涼涼的，可舒服了，但是當海水慢慢漲高的時候，水就“溜”到我套鞋里去了，我感覺腳底有些癢癢的，哦!我知道了，這是海水寶寶在給我撓癢癢呢!諾~~泥沙在我腳底快樂地呻吟呢!

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