關(guān)于秋游作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的秋游作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

秋游作文 篇1
今天,陽(yáng)光明媚,是一個(gè)大晴天。我們的學(xué)校也在這一天舉辦了一年一度的秋游。
當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我的心里十分愉悅,像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。我猜,這次秋游一定很有趣。不出我所料,這次的秋游有個(gè)活動(dòng),叫“尋寶”活動(dòng)。主持人王老師說(shuō):“我們這次的尋寶活動(dòng)是要找黃色的卡紙,上面印著一個(gè)手拉手的印章,可以在土塊下、樹(shù)上、草叢還有路的兩邊找到它們……”老師沒(méi)說(shuō)完,我們就開(kāi)始說(shuō)話(huà)了!翱墒,大朋友不可以搶小朋友的卡紙,注意,不能搶。好,開(kāi)始。”老師一聲令下,我們馬上跑東跑西。我剛走進(jìn)樹(shù)叢,就在土塊下找到了一張。接著,我就一直找,又在草堆下找到了一張。我把自己現(xiàn)有的兩張去換了一本本子和一支筆。
我們的尋寶活動(dòng)結(jié)束后,又開(kāi)展了“成語(yǔ)接龍”的活動(dòng)。六年級(jí)出了一個(gè)“聞雞起舞”。我站了起來(lái),胸有成竹地說(shuō):‘舞姿優(yōu)美’。我們?nèi)、四、五、六年?jí)大戰(zhàn)幾個(gè)回合后,只剩下我們五年級(jí)和六年級(jí)了。我們又激烈地大戰(zhàn)了起來(lái),經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合后他們招架不住了,過(guò)了一分鐘,他們還是想不出!昂,現(xiàn)在我宣布五年級(jí)贏了!”王老師說(shuō)。全班同學(xué)圍著我們的`班主任歡呼起來(lái)。
美好的時(shí)光總是短暫的,我們的秋游結(jié)束了。
秋游作文 篇2
10月10日的那天,我們?nèi)熒ぶ宦非镲L(fēng),懷著愉悅的心情來(lái)到了常州大型主題樂(lè)園嬉戲谷。
一進(jìn)園區(qū),映入眼簾的是一個(gè)金黃色球狀的建筑物,它立于噴泉的正中央,球狀物上“嬉戲谷”三個(gè)字伴隨球狀物不停旋轉(zhuǎn),好像要“昭告天下”這里是環(huán)球嬉戲谷。進(jìn)入大門(mén),我們由此開(kāi)始了一場(chǎng)刺激無(wú)比的一日游。我?guī)еM員先去了洛克王國(guó)里的必玩項(xiàng)目“幸福運(yùn)轉(zhuǎn)”這是一個(gè)跟摩天輪般運(yùn)作的大設(shè)施。游戲開(kāi)始了,我們坐在悠悠晃晃的設(shè)施上不斷升高,不斷向上。我們?cè)酵显桨l(fā)恐懼,設(shè)施一邊亂晃一邊升高。我們就像關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)一樣動(dòng)彈不得,突然我的.心中跳出了兩個(gè)“小天使”,一個(gè)說(shuō):“當(dāng)心掉!當(dāng)心掉。 蔽冶蛔约航o嚇到了,一直覺(jué)得自己要掉下去一點(diǎn)安全感也沒(méi)有,還真應(yīng)了“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍!”這句名言。另一個(gè)“小天使”冒了出來(lái):“有什么掉不掉的!有什么呀!不就繞著大鐵環(huán)走一圈嘛。如果設(shè)施不安全,它也不可能存在在這里了。好好欣賞周?chē)娘L(fēng)景吧,也不枉費(fèi)一游。 敝,我鼓起勇氣環(huán)視起腳下如畫(huà)的景色!活靈活現(xiàn)的動(dòng)漫形象,高大宏偉的童話(huà)城堡,美極了!
之后我們又去了“撕裂星空”體驗(yàn)了一把酣暢淋漓的540度過(guò)山車(chē)。觀光了一個(gè)布滿(mǎn)高科技的游戲大廳,爬上了高大雄偉的圣殿山,我們一股作氣,登上山頂。讓我懂得了堅(jiān)持的可貴。
這次秋游不僅讓我玩得酣暢淋漓,而且讓我明白了勇氣和堅(jiān)持的可貴。
秋游作文 篇3
解凍的小溪告訴我們,春天來(lái)了;向日葵的笑臉告訴我們,夏天來(lái)了;紅鼻子的雪人告訴我們,冬天來(lái)了;披上彩色披風(fēng)的樹(shù)林和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)告訴我們,秋游來(lái)了。
我們正坐在去科技館的大巴車(chē)上,時(shí)間像個(gè)淘氣的小精靈,總是趁我們不注意的時(shí)候偷偷溜走了。這不,一眨眼,我們就到了科技館。
一進(jìn)科技館,各種新穎的高科技展品讓我應(yīng)接不暇,有魔幻的`虛擬乒乓球,有趣的滾動(dòng)小球,帶來(lái)刺激感的玻璃棧道,能夠聽(tīng)到心臟跳動(dòng)的育嬰室。
其中,我最喜歡的還是空中自行車(chē)。它是一個(gè)自行車(chē)以一根很細(xì)的鋼絲作為軌道,在兩三米的高空中隨意的騎行。自行車(chē)的下面還有兩個(gè)靈活的“小腿”,它們的中間夾著一大塊磁鐵,好像一個(gè)雜技演員在踩高蹺。
我們班有一位身材魁梧的男生坐在了空中自行車(chē)上,他一路晃晃悠悠,我們都為他捏了一把汗。終于,他來(lái)到了終點(diǎn),我想:空中自行車(chē)的安全性還不錯(cuò)!空中自行車(chē)會(huì)不會(huì)解決我們的交通擁堵問(wèn)題呢?我們是不是以后可以在空中騎自行車(chē)了?
這次秋游給我?guī)?lái)了很大的收獲,讓我明白了,一個(gè)小小的發(fā)明,也能給人類(lèi)帶來(lái)巨大的進(jìn)步。
秋游作文 篇4
十月,秋高氣爽,我們迎來(lái)了一年一度的秋游。這次的目的地是——東方綠洲。陽(yáng)光明媚的早晨,我們乘上大巴,一路歡聲笑語(yǔ),不知不覺(jué)就到了東方綠洲。
一到那里,就看見(jiàn)噴泉噴出白色的水花,把它們弄得一會(huì)兒沖上天,一會(huì)兒又掉到地上,每次都會(huì)發(fā)出“嘩啦啦”的聲音,仿佛在用掌聲歡迎我們的到來(lái)。
由于車(chē)子從學(xué)校開(kāi)到青浦需要一段時(shí)間,所以剛進(jìn)東方綠洲不一會(huì),便開(kāi)始了我們的午餐。大家鋪好桌布,拿出美味佳肴“哇噻”!真是琳瑯滿(mǎn)目,似乎置身于美食街。大家不分你我,各自盛情邀請(qǐng),你嘗我品,最后不管“三七二十一”,愛(ài)吃的和不愛(ài)吃的,如同“風(fēng)卷殘?jiān),一掃而光。”我們說(shuō)說(shuō)笑笑,其樂(lè)融融!巴跻痪暎佑!四(七)班,暴光……”咦?誰(shuí)的聲音?我扭過(guò)頭定睛一看,原來(lái)是王一緯在和四(七)班在比悠悠球,至于我也不能“袖手旁觀”拿出“火力銀電”,和他們比了起來(lái)。他們的'技藝高超,一個(gè)“瘋狂嬰兒搖籃”完得輕松流暢,引來(lái)陣陣掌聲?墒俏覀儭半S高一天,魔高一丈”。他們偏偏碰到我們,真是“小巫見(jiàn)大巫”。他們眼看沒(méi)招了,只好搬救兵。救兵出“圍繞世界” 王一緯一個(gè)“新龍彎月”擋了回去。他又出溜狗,我“諸葛亮借東風(fēng)”出“幻光飛輪”,悠悠球高速旋轉(zhuǎn),博得掌聲。他分了神,結(jié)果沒(méi)收上去!摆A了!贏了!”他們以失敗告終。我和王一緯擊掌歡呼。
激動(dòng)人心的比賽剛結(jié)束,老師就帶我們?nèi)チ擞赂艺叩缆。我們和組長(zhǎng)王曉婷商量好,誰(shuí)攀登繩網(wǎng)先到達(dá)終點(diǎn),就給誰(shuí)一塊巧克力。大家一聽(tīng)都拍手叫好。于是,激烈的比賽又開(kāi)始了。
攀繩網(wǎng)看似簡(jiǎn)單,但爬者爬者我覺(jué)得有些害怕。因?yàn)槔K網(wǎng)越爬越高,透過(guò)繩網(wǎng)的空隙向下看,空蕩蕩的。我感到腿有些發(fā)軟。這時(shí),腦海里蹦出一個(gè)小精靈對(duì)我說(shuō):“不就是一塊巧克力嗎?還是放棄吧,回去再買(mǎi)也沒(méi)關(guān)系!倍瑫r(shí)腦海里一個(gè)堅(jiān)定的聲音說(shuō):“不行,你一定不要放棄,因?yàn)檫@是在和你的恐懼做斗爭(zhēng)。戰(zhàn)勝了它,說(shuō)不定能成為一個(gè)勇士呢!”對(duì)呀!成功只屬于真正的勇士。于是,我將恐懼甩到一邊,一鼓作氣,不一會(huì)就到達(dá)終點(diǎn)!皠倮!勝利了”我邊說(shuō)邊手舞足蹈,興奮的情緒在我心中涌動(dòng)。
。⊥娴谜娓吲d!我即戰(zhàn)勝了比賽對(duì)手,又戰(zhàn)勝了自己的恐懼,這次秋游令我難忘。
秋游作文 篇5
11月4日,我校舉行了一次快樂(lè)的秋游,五年級(jí)同學(xué)去的是臨江公園和東方明珠。
上午,我們一起跟隨導(dǎo)游來(lái)到了臨江公園,在那里,我們一起來(lái)到了歷史博物館,同學(xué)們神情嚴(yán)肅,專(zhuān)注地聽(tīng)著導(dǎo)游的講解,大家看到了許多日本鬼子在中國(guó)留下的導(dǎo)彈和望遠(yuǎn)鏡。當(dāng)導(dǎo)游講述著日本鬼子侮辱中國(guó)人的故事時(shí),大家不約而同地憤怒了起來(lái);當(dāng)導(dǎo)游講述著一位位英雄故事時(shí),大家頓時(shí)對(duì)他們油然起敬并下定決心好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。這個(gè)景點(diǎn)讓大家感觸不小。轉(zhuǎn)眼間,又到了集合的時(shí)間,大家似乎還意猶未盡,依依不舍地離開(kāi)了那里。
不一會(huì)兒,我們到了高468米的'東方明珠,導(dǎo)游一上來(lái)就帶我們來(lái)到了觀光廳,幾位同學(xué)紛紛把他們的硬幣投進(jìn)了上面的望遠(yuǎn)鏡,都想飽覽上海這個(gè)大都市的城市風(fēng)貌。10分鐘一會(huì)兒就過(guò)去了,導(dǎo)游帶領(lǐng)我們走到了另外一層觀光廳,這層觀光廳可大不一樣,這層的地板是用玻璃做的,走在上面就像走在空中似的,感覺(jué)非常奇妙。假如你在上面奔跑往下看的話(huà),就感覺(jué)自己是在城市上空翱翔的小鳥(niǎo)。
秋游已經(jīng)臨近尾聲了,可同學(xué)們的笑聲卻永遠(yuǎn)留在了那里……
秋游作文 篇6
今天,同學(xué)們都興高采烈的來(lái)到學(xué)校,因?yàn)榻裉煳覀円デ镉巍?/p>
同學(xué)們都整裝待發(fā),我們到了操場(chǎng)集合分車(chē),我們分到了18號(hào)車(chē),我們上車(chē)了,同學(xué)們有的在說(shuō)話(huà),還有的在吃零食,老師還給我們提出了許多腦筋急轉(zhuǎn)彎的話(huà)題讓我們搶答,但這都難不倒我們,我們都一一了。很快,就到了第一個(gè)目的地——中山紀(jì)念中學(xué),一下車(chē),映在眼前的是一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),那運(yùn)動(dòng)場(chǎng)好大呀!我們走進(jìn)學(xué)校,參觀了慶齡館、慶齡路、慶齡廣場(chǎng),這些是為了紀(jì)念宋慶齡建造的偉人事跡。參觀完了紀(jì)中,我們就去參觀孫中山故居,那里有許多關(guān)于孫中山和他家人的故事以及照片,那還有一尊孫中山的`雕像。參觀完,我們就坐車(chē)接著上路了,準(zhǔn)備去往最后一個(gè)地方,也是我最期待的——圓明新園,在路途上,有人睡覺(jué);有人說(shuō)話(huà);有人吃零食;還有人在玩,終于來(lái)到了圓明新園,哇!這里真是應(yīng)有盡有啊!跟我想象中的一樣,導(dǎo)游叫我們先填飽肚子再玩,我們異口同聲的答應(yīng)了,吃過(guò)美味的午餐,終于可以玩咯!我們先奔向鬼屋,在鬼屋里,只聽(tīng)見(jiàn)我同學(xué)們“啊啊啊”的叫聲,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)出來(lái)了,我去玩海盜船,接著,我還去玩了叢林飛鼠,沒(méi)什么,就是撞來(lái)撞去,我還坐了摩天輪,欣賞風(fēng)景。
我們依依不舍的回到學(xué)校了,這次秋游真開(kāi)心啊!
秋游作文 篇7
正是秋高氣爽的好時(shí)節(jié),我們盼望已久的秋游活動(dòng)又到了。
校車(chē)把我們帶到了植物園。今天的秋游讓我印象最深的就數(shù)參觀韓美林藝術(shù)館。剛走進(jìn)藝術(shù)館,就看見(jiàn)大廳中央有一幅很大的字畫(huà),紙上寫(xiě)著幾個(gè)毛筆字,我想這一定就是韓美林寫(xiě)的吧!我忽然腦子里浮現(xiàn)出一個(gè)問(wèn)題:韓美林到底是一位怎樣的人物?我決定先去看看他的個(gè)人介紹。我和同學(xué)們走進(jìn)一樓右邊這扇門(mén),我仔細(xì)看著韓美林的介紹,才知道他是一位藝術(shù)家,韓美林先生鐘愛(ài)文化傳統(tǒng)和民間藝術(shù),國(guó)畫(huà)、毛筆字奔放灑脫,不拘一格,我不禁對(duì)他產(chǎn)生了敬佩之情。接著,我們繼續(xù)往前走,我欣賞著韓美林的國(guó)畫(huà),有時(shí)濃墨涂抹,有時(shí)輕筆細(xì)描,畫(huà)得真是栩栩如生,惟妙惟肖,感嘆不已。我慢慢地走上樓梯,來(lái)到了二樓。二樓擺放著不同形狀的茶壺,有的茶壺像海浪,有的.茶壺像小魚(yú),還有的茶壺像小鳥(niǎo)……真是千姿百態(tài)。二樓還有許多的銅像,銅像所要表達(dá)的意思是媽媽對(duì)孩子的愛(ài)。
今天的秋游不僅讓我們放松了心情,還讓我們學(xué)到了很多的知識(shí),真是一次快樂(lè)的秋游。
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