寫(xiě)狀物的作文

時(shí)間：2022-04-24 18:57:00 寫(xiě)物作文我要投稿

精選寫(xiě)狀物的作文錦集6篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的寫(xiě)狀物的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

精選寫(xiě)狀物的作文錦集6篇

寫(xiě)狀物的作文篇1

　　暑假的時(shí)候，媽媽領(lǐng)我和弟弟姐姐哥哥去奶奶家，那里有一條清澈的小河，那條小河里的水特別清澈，一點(diǎn)都不臟。

　　我相信那個(gè)地方肯定能讓我們玩得開(kāi)心，我的弟弟哥哥還有我的姐姐，我們四個(gè)在那玩得非常開(kāi)心，而且我們還下了河。

　　不大一會(huì)兒，我就抓到一條金黃色的小魚(yú)。我把這條小魚(yú)放到了手中，我就好好地觀察它，在我觀察它的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了這條小魚(yú)非常孤單，它現(xiàn)在不僅沒(méi)有了媽媽?zhuān)€沒(méi)有小伙伴們，我沉默了一會(huì)兒，還是把它放回去吧!如果不把它放回去，它一定會(huì)死掉的。最后，我把它放了回去，把它放回小河的時(shí)候，它立刻就去找它的.媽媽和它的小伙伴去了，如果沒(méi)有了小伙伴們，它一定會(huì)不快樂(lè)的，后來(lái)，我看著它游到很遠(yuǎn)。

　　小魚(yú)兒也是有生命，我們應(yīng)該愛(ài)惜它們。默默地，我給那條小魚(yú)起了個(gè)名字叫紅。

寫(xiě)狀物的作文篇2

　　放學(xué)后，我和媽媽到附近的花店里挑選百合花枝。我看中了一枝有七個(gè)頭的花枝，它們裹著綠色的衣裙，像極了秋葵。那顏色綠得新鮮，有兩個(gè)看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。

　　回到家，我把它插在盛滿水的花瓶里。一夜的工夫，那兩個(gè)含苞待放的花骨朵兒竟然偷偷地伸開(kāi)了臂膀，做著伸展運(yùn)動(dòng)。我數(shù)了一下，每朵都有六個(gè)花瓣，嫩綠色的花莖上長(zhǎng)出六七根細(xì)絲，花蕊戴著紫紅色的.小帽子。我湊近聞了一下，還散發(fā)著香味呢！

　　剩下的五朵“秋葵”還沒(méi)有開(kāi)放，好像還在自己的房間里呼呼大睡，做著甜甜的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己花開(kāi)時(shí)的美麗笑容和撲鼻清香。

　　第三天，一時(shí)家門(mén)就聞見(jiàn)了沁人心脾的香味，原來(lái)又有一位“花仙子”羞羞答答地探出了頭，她的裝束比較特別，六條花粉“小辮”竟然是橙色的，隨時(shí)準(zhǔn)備帆起航。摸一摸，滑滑的，一不小心，手上沾上了橙色的花粉。

　　雖然沒(méi)有蜜蜂、蝴蝶來(lái)傳播花粉，但是七位百合仙子亭亭玉立，高貴典雅地駐立在客廳一隅。她們潔白無(wú)瑕，氣味芬芳，在我眼里簡(jiǎn)直就是花中女王。

　　百合花還代表著和平，和潔白的和平鴿一樣，是純潔的象征。

　　我愛(ài)百合花，希望我們生活的世界像百合花一樣，人人都擁有一顆純潔的心靈，這樣就不會(huì)再有戰(zhàn)爭(zhēng)，世界也將變成美好的人間。

寫(xiě)狀物的作文篇3

　　有人喜歡華貴艷麗的牡丹，有人喜歡一塵不染的荷花，有人喜歡淡雅幽香的水仙。而我，卻最喜歡那傲霜斗雪的梅花。

　　你看那梅花，像極了純白的雪，只是那雪花融化之后，留下的只是一灘污跡，華而不實(shí)，虛假的很，而梅花，她是真真正正的純白，有時(shí)還帶著一點(diǎn)點(diǎn)粉紅，她留下的，是似有似無(wú)的芳香。她的'樸質(zhì)與素雅，也不是常人能所及的。

　　你看那在風(fēng)雪中傲然挺立，怒放著的梅花，難道你就絲毫沒(méi)有感受到她的美嗎？難道在漫無(wú)邊際的白雪中，你突然看到前方有一株挺立著的梅花，你就不被她那種不畏寒霜，堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所感染嗎？

　　在白雪的映襯下，花朵顯得那么高雅。梅不爭(zhēng)春，在嚴(yán)冬大雪之下，唯有梅能在風(fēng)雪中傲放，開(kāi)得如此艷麗。正如我們的命運(yùn)，只有在逆境中扎根，茁壯成長(zhǎng)，才能讓今后的成就更大，更出色，社會(huì)上的一席之地更穩(wěn)固。

　　我愛(ài)梅花，雖然我從未一睹她的芳容，我愛(ài)梅花，我視她如知己。我雖沒(méi)有她那樣轟轟烈烈的經(jīng)歷，但我有和她一樣的信念。啊，寒梅是我的榜樣，是我的知己，是我的朋友。哦，我最?lèi)?ài)的花是寒梅，最?lèi)?ài)是寒梅呀！

寫(xiě)狀物的作文篇4

　　黎明的第一縷曙光透過(guò)窗簾，偷偷地灑在我家地板上。我懶洋洋地拉開(kāi)窗簾，一抹紅色赫然跳入我的眼簾，院子里的梅花開(kāi)了！

　　我趕緊起床，湊近一看，濕漉漉的花泥告訴我，昨夜下雨了。在寒冷的冬夜，梅花和冷風(fēng)冷雨作斗爭(zhēng)竟綻開(kāi)了美麗的花朵。你看，深紅色的花瓣微微上翹，緊緊簇?fù)碓谝黄�，層層疊疊。那暖洋洋的深紅色，似乎下一秒就要溢出來(lái)了。淡黃色的`花蕊帶著幾分羞澀，不與花瓣?duì)幤娑菲G，躲在花心，卻十分耀眼！我深吸了一口氣，一股淡淡的香氣直往我鼻子里鉆，真是“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”。我撫摸著朵朵花瓣，它們?cè)谖沂窒买湴恋赝α⒅蛭艺故撅L(fēng)雨后的堅(jiān)強(qiáng)和美麗。

　　這么冷的天，沒(méi)有雍容華貴的牡丹，也沒(méi)有尊貴典雅的菊花，恐怕只有梅花在寒風(fēng)冷雨里靜靜開(kāi)放吧！它嬌小、柔弱，卻是冬天最美麗的花朵！怪不得女作家陳慧瑛在作品中寫(xiě)道：“旁的花，大抵是春暖才開(kāi)花，她卻不一樣，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神，愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！”中華幾千年來(lái)，出了多少與梅花相似的人物�。∶褡逵⑿畚奶煜�，招募義軍，堅(jiān)決抗元，后來(lái)不幸被捕，寫(xiě)下千古名句“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”后英勇就義。人們心中永遠(yuǎn)的“江姐”，面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打，不屈不撓，高喊：“竹簽是竹子做的，共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵鑄成的。”她這種大義凜然，臨危不懼的英雄氣概也是梅花精神的寫(xiě)照！

　　梅花，我為你喝彩，你“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)”；梅花，我為你喝彩，你“雪虐風(fēng)號(hào)愈凜然，花中氣節(jié)最高堅(jiān)”；梅花，我為你喝彩，你“香中別有韻，清極不知寒”……生活中難免“風(fēng)霜雨雪”，我們也應(yīng)該從梅花中吸取力量，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的人！

寫(xiě)狀物的作文篇5

　　人們的印象中，狗狗是很聽(tīng)話的�？墒�，我家這只狗，是十分調(diào)皮的，與其叫他真名，我更愿意叫他搗蛋包。

　　它是一只象牙白色的狗，身上有兩三個(gè)淺褐色的圓點(diǎn)，脖子上沒(méi)有一點(diǎn)雜毛。他的頭上的毛有一點(diǎn)點(diǎn)的黑色，這不是它天生的，只是十個(gè)月時(shí)，那時(shí)的它儼然有了一點(diǎn)搗蛋包的氣質(zhì)，我把它抱到椅子上。他百般無(wú)聊地叫著，它很小，還不及我的'小腿長(zhǎng)，一不留神，一下子踩空，摔了下去，頭就跟地來(lái)了個(gè)親密接觸。毛變黑了，像揮之不去的童年一樣，黑毛也揮之不去了。它鼻子周?chē)袀€(gè)紅外環(huán)。腿在同種狗中已算挺長(zhǎng)的了，大有“長(zhǎng)腿歐巴”的感覺(jué)。

　　它一歲時(shí)，我已經(jīng)跑不過(guò)它了，這位仁兄大概認(rèn)定這一點(diǎn)，開(kāi)始欺負(fù)我。好！你欺負(fù)我是吧，看我欺負(fù)你，我騎上自行車(chē)，一會(huì)就追上你。結(jié)果就是：我找不到這位仁兄了。回到家，這位仁兄正端坐在家里，若無(wú)其事地朝我叫了叫，像是說(shuō)：“啊，你回來(lái)了，干什么去了？玩的開(kāi)心不？”我氣瘋了，抄了根棍子過(guò)來(lái)。哦，我的上帝，這貨又跑了。

　　當(dāng)然它也不是屢教不改，好歹比一歲時(shí)聽(tīng)話多了。不過(guò)這個(gè)搗蛋包一出家門(mén)，就玩地忘了時(shí)間，常常整夜不歸。倒是學(xué)貓頭鷹，白天睡大覺(jué)，晚上夜游神，快成“貓頭狗”了。

　　它完美地?fù)v蛋包、小壞蛋、貓頭鷹、夜游神這些詞聚集于一身。形成了我最喜愛(ài)的這只小狗。

寫(xiě)狀物的作文篇6

　　清早，一個(gè)身穿粉紅色上衣的女孩來(lái)到河邊，她扎著兩條可愛(ài)的小辮子，胸前戴著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，背著一個(gè)咖啡色的書(shū)包，——那就是靈靈。她正在采摘菊花呢！小河邊，各種各樣的菊花爭(zhēng)奇斗艷，散發(fā)出一陣陣淡淡的清香。很快，她的懷里就聚滿了一大束花，像個(gè)花球似的，黃的、藍(lán)的，十分惹眼。她的心里在盤(pán)算著要把這束美麗的菊花送給老師呢！

　　不一會(huì)兒，靈靈抱著菊花，懷著愉快的心情，來(lái)到這個(gè)簡(jiǎn)陋的辦公室，輕輕地推開(kāi)虛掩的窗。窗下便是老師的辦公桌，辦公桌上的.一切她太熟悉了：日歷、老花眼鏡、筆筒、墨水、地球儀、作業(yè)本、語(yǔ)文書(shū)，還有沒(méi)來(lái)得及合上的教學(xué)參考書(shū)……

　　靈靈看著這一切，眼睛濕潤(rùn)了。她仿佛看到了老師又工作到深夜；她仿佛又看到了老師對(duì)同學(xué)們噓寒問(wèn)暖；她仿佛又看到了老師帶病給同學(xué)們上課……老師太辛苦了！想到這，她抹了抹眼睛，微笑著，把剛采摘來(lái)，還帶著幾滴露珠的菊花小心翼翼地插進(jìn)那簡(jiǎn)樸的筆筒里。頓時(shí)屋里彌漫著一陣沁人心脾的清香，五彩繽紛的花給辦公室增添了幾分生機(jī)與活力。

　　“老師，謝謝您！多少個(gè)白天與黑夜，您為了我們的成長(zhǎng)嘔心吐血。在漫長(zhǎng)的歲月里，誰(shuí)也說(shuō)不清您為我們付出了多少心血，可您從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)‘苦’。老師，您是多么偉大呀！”

　　靈靈好像看到老師捧著那朵鮮花沖著她笑了，笑得那么甜，那么美……

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