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有個(gè)地方的作文
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的有個(gè)地方的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有個(gè)地方的作文1
最美的不是下雨天,是淌著水輕輕吟唱的小巷。
這里,終究是與現(xiàn)代化格格不入的。
殘破的小屋,凹凸不平的路面,突兀地夾在高樓大廈之間。這里很靜,靜得讓人耐不住寂寞,像一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人在垂暮之年靜靜地等待歸宿。我不愛(ài)這里長(zhǎng)滿青苔的臺(tái)階,不愛(ài)淌著水能串成珠簾的屋檐,不愛(ài)扣響路面的腳步。我愛(ài)的,只是這里的雨。
雨,是江南的名片,生為江南煙雨間潤(rùn)濕過(guò)的女子,縱然未曾度過(guò)賀鑄的“一川煙草,滿地風(fēng)絮,梅子黃時(shí)雨”,也能熟悉雨的那份纏綿、抑郁、酸楚、潮濕或悲戚。在這里,可以看到江南的'典型畫面:淌著雨水的灰瓦屋檐,深幽窄長(zhǎng)的小巷,厚重古老的原色木門,還有五彩繽紛的花傘晃動(dòng)在煙雨迷茫中的古橋,而我,愿做清冷滑亮的石板上走過(guò)的幽怨女子。
依仗讀過(guò)幾首古詩(shī),愣把身處這小巷聽(tīng)到的雨聲挪移到梧桐樹(shù)下,芭蕉窗前,池塘畔,還有荷葉上……
少時(shí)讀古詩(shī)詞,喜歡“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”中那時(shí)節(jié)的好雨,向往“春水碧于天,畫船聽(tīng)雨眠”那和著雨聲入夢(mèng)的愜意和爛漫,疏忽了“未老莫還鄉(xiāng),還鄉(xiāng)須斷腸”的無(wú)奈和蒼涼。那“少年聽(tīng)雨歌樓上,紅燭昏羅帳”的綺麗和曖昧也曾讓我好奇不已。然而卻體悟不到描繪的“壯年聽(tīng)雨客舟中,江闊云低,斷雁叫西風(fēng)”是怎樣一場(chǎng)人生旅途中瑟瑟的秋雨。
如今在這小巷里,聽(tīng)雨就那樣無(wú)數(shù)次輪回,走向生命的樂(lè)章,看雨流淌過(guò)這小巷的每一個(gè)角落,品雨在這小巷里就這樣淡然輪回。這滴答的雨,融在這小巷里,終于知道了“小樓一夜聽(tīng)風(fēng)雨”中的輾轉(zhuǎn)不眠,是怎樣的一份刻骨銘心的煎熬,于是便羨慕“莫聽(tīng)穿林打葉聲,何芳吟嘯且徐行”的飄逸瀟灑和“竹杖芒鞋輕勝馬,一蓑煙雨任平生”的豪邁曠達(dá)。
有那么一個(gè)地方,讓我沉浸在雨的世界里。也許,缺的并不是這么一個(gè)地方,只是聽(tīng)雨的那份心境和閑情。在那么一個(gè)地方,我只是一個(gè)紅塵過(guò)客,我在這里有的,只是一種“歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的坦蕩從容。
有個(gè)地方的作文2
“家”是溫暖的,它帶給了我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài):“家”是愛(ài)的港灣,使我們存滿了無(wú)限的歡樂(lè),“家”使人奮發(fā)向上的,它帶給了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
我愛(ài)我家更愛(ài)我的班級(jí)。
一次,在元旦聯(lián)歡中,我看到了同學(xué)們的團(tuán)結(jié),班級(jí)的溫馨,那是在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,X老師和X老師頂著莫大的壓力,為我們X班和X班破例開(kāi)了一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì),在會(huì)上主持人用嘹亮的聲音拉開(kāi)了帷幕……其中,最精彩的便莫過(guò)于做游戲了!
開(kāi)始了,先是我們猜謎語(yǔ),我們兩個(gè)班各拜出了2名選手,一個(gè)同學(xué)去做,另一個(gè)同學(xué)是去猜。不過(guò),這可難倒了一些同學(xué),團(tuán)結(jié),為班級(jí)爭(zhēng)光的力量是不可阻擋,每一個(gè)去猜和做的`同學(xué)都是費(fèi)勁腦汁,都想為班級(jí)爭(zhēng)光!
一個(gè)游戲是抱氣球,不過(guò),這就要看兩人的默契如何了,“加油,加油,加油”在同學(xué)們的激烈掌聲中,比賽開(kāi)始了,“快呀,快呀!”同學(xué)們一旁呼喊著,這時(shí),不知誰(shuí)在一旁,說(shuō)了一聲X班加油,X班加油,不甘心的X班也發(fā)起了進(jìn)攻,大聲喊道X班加油,終于這個(gè)游戲在激烈的喊叫聲中結(jié)束了!雖然這場(chǎng)同學(xué)之間的較量結(jié)束了,但同學(xué)們熱愛(ài)班集體的心卻沒(méi)有結(jié)束,同學(xué)們都有一顆為班集體做貢獻(xiàn)的一顆灼熱的心。
下一個(gè)是老師們唱歌,這當(dāng)然也是X老師的強(qiáng)項(xiàng)了!X老師真是好用心啊!她還把歌詞一個(gè)一個(gè)的抄下來(lái),為我們唱歌,這時(shí)整個(gè)教室里都是歌的海洋,整個(gè)班級(jí)都沉浸在這優(yōu)美的歌聲之中,陶醉在其中,有些同學(xué)忍不住了,便跟著老師一起唱起來(lái)。接下來(lái)是送圍巾的環(huán)節(jié),每一個(gè)課代表,都可以有幸為老師戴上圍巾,和老師在一起拍照這時(shí)大家都十分歡快。
接著,輪到了X老師和X老師一起表演節(jié)目,她們?cè)谝黄鹛,她們用輕快的步伐,給我們展示了她們精彩優(yōu)美的舞姿,雖然她們是第一次合作,但配合的十分默契,真是難能可貴啊!我真是太崇拜這兩位年輕富有活力的老師了!
老師精彩甜美的歌聲,使我們陶醉,老師有沒(méi)得舞姿讓我們癡迷。
比賽,唱歌太哦嗚都結(jié)束了,但是,那一下午使我今生難忘。
家?guī)Ыo了我們歡聲笑語(yǔ),使我們存滿活力,家給了我們新的激情,讓我們迎接新的挑戰(zhàn)。“家”是我們最幸福的港灣。
有個(gè)地方的作文3
家是變色龍,有了它,生活變得五彩繽紛;家是家常菜,有了它,生活才有了酸甜苦辣;家是一個(gè)港灣,有了它,船舶有一個(gè)溫暖的依靠。
——題記
在生活中,我們或許會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)瑣事而與父母發(fā)生爭(zhēng)吵,但是見(jiàn)到明天初升的太陽(yáng)時(shí),烏云總會(huì)散開(kāi),這就是家;在生活中,我們總會(huì)向父母要這要那,父母總會(huì)一一答允,這就是家。不管她貧窮還是富有,不管她在城市還是農(nóng)村,我們都有一個(gè)溫暖的家。
在六年級(jí)的一個(gè)暑假里,我告別父母,獨(dú)自一人來(lái)到大伯家,度過(guò)短暫的一星期。大伯家在農(nóng)村,住著平房,房前還有小院兒,養(yǎng)著幾只狗,種著蔬菜,生活過(guò)得還算富裕。
初來(lái)乍到,玩得很開(kāi)心,帶著這僅有的幾百元零花錢與哥哥姐姐玩著玩那,很是新鮮。
可沒(méi)過(guò)幾天,我便感到明顯的倦乏:這里沒(méi)有父親的教訓(xùn),沒(méi)有母親的嘮叨;沒(méi)有父親的催促,沒(méi)有母親的責(zé)罵。躺在一張并不屬于自己的床上,在一個(gè)并不屬于自己的臥室中,做著并不真實(shí)的夢(mèng)?柿耍约旱顾;餓了,自己盛飯吃;倦了,自己整理床鋪。無(wú)聊時(shí),只能出院子逗狗。我突然感覺(jué):在家真好!不管遇到什么挫折,總有爸爸的庇護(hù),也少不了媽媽的安慰;不管成功還是失敗,總會(huì)看到爸爸那嚴(yán)肅的面容,總會(huì)看到媽媽那慈愛(ài)的笑容,此刻的我好像是一只剛出巢的新燕:自認(rèn)為天不怕地不怕,離開(kāi)家,會(huì)有更好的生活,會(huì)闖出一片比原來(lái)更好的天地。其實(shí)不然,家才是最好的港灣生活看起來(lái)單調(diào),但其中與蘊(yùn)含的無(wú)盡溫情,是你一輩子都不可能忘記的。我想家了。
在回到家的'那一秒我感到了前所未有的溫暖,父親那好久不見(jiàn)的嚴(yán)肅的臉,露出一絲笑容;母親那慈愛(ài)柔和的面孔,又變得許些蒼老。我這才知道:最好的地方,不是什么豪華別墅,也不是什么星級(jí)酒店,而是家。
有個(gè)地方的作文4
有那么一個(gè)地方,那兒山清水秀。
有那么一個(gè)地方,那兒正在向城市發(fā)展。
有那么一個(gè)地方,那兒是我深愛(ài)著的地方。
許許多多的文人墨客都描繪過(guò)山清水秀的美麗風(fēng)景,為他們獻(xiàn)上華麗的辭藻,形形色色,但大體都是一個(gè)樣的,也都是為了襯托它的美。而在這里,我也不需多說(shuō)。只是這里的山不高,算是丘陵。山地連綿起伏,卻不夠巍峨。它同樣也穿著青綠色的大衣衫,有著黃皮膚,然而它卻沒(méi)戴上白白的小帽。至于這水,也不過(guò)是一些小溪。遠(yuǎn)看,這溪水蜿蜒起伏,呈藍(lán)綠色,依附在白中泛黃的沙灘邊。近看,必然是清可見(jiàn)底。把腳伸入水中,感到絲絲涼意。
在這山水田園之中,這個(gè)農(nóng)村小鎮(zhèn)正在向城市發(fā)展。新建的小橋,新建的公路,以及新插上的紅綠燈這些都在逐漸增多?上,這些橋上過(guò)往的人并不是很多,也沒(méi)有小車過(guò)往,倒成了曬干糧的好地方;這公路上的車輛并不是很多,也沒(méi)有建筑在其旁,倒成了休閑散步的好地方;這插上的紅綠燈一直閃著黃光,也沒(méi)有人與車頻繁通過(guò),倒成了可以往卻城市交通堵塞的好地方。我是希望這兒不要太像城市里一樣。車來(lái)車往,人來(lái)人往,交通堵塞,噪音四起。處處都是高樓大廈,處處都是紅綠燈,處處都是稀奇古怪的味道?赡茉诔鞘兄形覀兡軌蛸嵉胶芏噱X,生活中帶來(lái)了許許多多的方便,可也少不了一些交通事故,食品安全問(wèn)題等等。而對(duì)于我這個(gè)在鄉(xiāng)下呆了很久的人,無(wú)法適應(yīng)城市中那些繁瑣的規(guī)定,更無(wú)法適應(yīng)在那種車輛川流不息的'道路上行走。如果有輛車沒(méi)長(zhǎng)眼睛怎么辦,可能我有一些太過(guò)膽小。然而在我們這,尤其是晚上,有時(shí)候半個(gè)小時(shí)都沒(méi)有車經(jīng)過(guò),所以就算站在馬路中間玩也沒(méi)有問(wèn)題。其實(shí)我是希望保持原態(tài)的,要是哪天真的傳來(lái)噩耗,我肯定會(huì)散架的。
不管怎么樣,我都愛(ài)那個(gè)地方。雖是一個(gè)大眾的地方,但至少那是我的故土,留有我童年的痕跡。而且這里風(fēng)景很好,只是我無(wú)法描繪它的美麗,當(dāng)然我更不會(huì)說(shuō)的像朱自清寫的《梅雨潭》那樣,太過(guò)虛假。而現(xiàn)在正在不斷改造,改變了原來(lái)的模樣,侵蝕了我的記憶,我多么希望它不要變的城市里一模一樣。
仍舊是那么一個(gè)地方,是我深愛(ài)的地方。
有個(gè)地方的作文5
有那樣一個(gè)地方,那是我的老家。那里曾有我的奶奶,我的童年,我生命的摯愛(ài),致真。
周末隨父母回到老家。走進(jìn)庭院,門口的古槐還在,被雨水洗刷過(guò)的綠葉愈發(fā)清嫩,夾雜著新翻的泥土氣息,帶我卷入了兒時(shí)的畫面!笆镲h香槐花開(kāi)……”我們十幾個(gè)村里的孩子在樹(shù)下嬉鬧。聲聲童稚的歡笑伴著槐花香遠(yuǎn)飄十里。奶奶佝僂著背給我們熬綠豆湯,看著我們濕透的白衫,一張張打過(guò)土摸過(guò)泥的黑黝黝的小臉,她的雙眸微微彎塌,圓潤(rùn)的臉頰擠出條條皺紋像九月田間的麥浪,甚是好看。我們累了,她便招呼我們?nèi)ズ葴。清涼下肚,我們都捧著碗,滿足地沖著奶奶露出我們整齊的白牙,那時(shí)的我們,純真得無(wú)一絲雜色。
順著土路走進(jìn)屋,發(fā)現(xiàn)了那把每天穿過(guò)奶奶濃密發(fā)絲的舊木梳,那面祖輩傳接的老銅鏡,那 些,都還在。
目光流轉(zhuǎn),尋到一口黛黑生銹的鍋,我嘴角微微上揚(yáng),原來(lái)是它。那是我臨走前,奶奶最后一次給我煮粥用的.鍋。那時(shí)的我,穿著黃禿禿的膠鞋,噔噔地從地里瘋跑回來(lái),闖進(jìn)院竟見(jiàn)到了父母。這樣乍然地出現(xiàn),我心里忐忑要發(fā)生什么,順著米香跑進(jìn)屋里,我伏在奶奶肩頭,她卻反常地沉默了。黃昏,天泛著陰晦的黃,我被帶回了城里。臨行前,我回望奶奶那微胖的身體在秋風(fēng)中竟顯得些許瘦削,她似乎是在笑著,手顫抖著向我告別。那一刻,夕陽(yáng)染黃了她的縷縷白發(fā),也染黃了她整個(gè)人。
在那樣一個(gè)地方,一切都還在,卻再也沒(méi)有那個(gè)年邁老人忙碌的身影,我突然想去追尋他的靈魂。在這一片鋼筋混凝土中,我已再無(wú)法找到麥田中帶著鄉(xiāng)土氣兒的孩子們純粹的笑臉。心里不由地蹦出一句話,緩緩地吐出嘴邊:奶奶,還有曾經(jīng)的我,我想你們了。
輕輕拉上門,塵封這樣一個(gè)地方,是它,我的老家,記錄我生命最初,最美的時(shí)光;是它,美好的令人神往,令人記憶永恒。
默默轉(zhuǎn)身,踱步揮去,眼淚如詩(shī)……
有個(gè)地方的作文6
一直記得有那么一個(gè)地方,在記憶深處。那兒就像一本略帶灰塵的舊書,被安靜地遺忘在某個(gè)角落,有低矮的房屋,蜿蜒的水流,河道遲緩,塵土飛揚(yáng)。
有那么一個(gè)地方,江邊特有的涼風(fēng)中帶著絲絲咸意,道旁的樹(shù)木枝丫伸得很高,把瓦藍(lán)的天空分成一小塊一小塊毫無(wú)規(guī)律的形狀。窗外的麻雀在電線桿上停歇,吱吱喳喳叫嚷著歡欣。微風(fēng)吹起,誰(shuí)家窗臺(tái)上的風(fēng)鈴清脆搖晃,是最悅耳動(dòng)人的弦律。
有那么一個(gè)地方,江南的細(xì)雨紛飛,綠了古樸的青石板,濕了斑駁的磚墻。澈白的天空,寫意的屋瓦,是中國(guó)畫淺雅有致的描繪。這里沒(méi)有擁擠吵鬧的人群,外界的一切在這里歸復(fù)為平靜。街角,巷末帶來(lái)誰(shuí)家的芬芳,混雜著潮濕的水汽撲面而來(lái),醉了誰(shuí)的鼻,迷了誰(shuí)的心。
有那么一個(gè)地方。夕陽(yáng)在山的一邊緩緩下沉,像是滴入水中的紅暈,一點(diǎn)一點(diǎn),由內(nèi)而外的蕩漾開(kāi)去,浪漫迷人。炊煙裊裊升起,家中是忙于張羅的大人,是翹首引盼的小孩。而回家的路上,三三兩兩的人趕著路,就連周圍的風(fēng)景也來(lái)不及欣賞,是勞累一天的大人,是學(xué)習(xí)一天的小孩。于是,家家燈火通明,暈黃的.燈光照應(yīng)出一家相聚的喜悅。只聽(tīng)得酒杯相碰的脆響,小孩相爭(zhēng)的喧鬧,大人談?wù)摰呐d致。那一刻,幸福在房間中橫沖直撞得飛揚(yáng)跋扈。
有那么一個(gè)地方。彎成一彎的橋梁倒影在清澈的水面上,溫柔的晚風(fēng)習(xí)習(xí),墻角的花兒自由地在風(fēng)中舞蹈。這時(shí),村里的老人喜歡攜一把蒲柳扇躺在門前的古藤椅上,“吱呀吱呀”地晃動(dòng),便開(kāi)始回憶過(guò)去的美好,如今的安適。小孩們也玩累了,圍繞在河邊洗衣的婦女邊,嗤嗤地笑個(gè)不停,鄉(xiāng)言俚語(yǔ)里是說(shuō)不出的溫暖。
有那么一個(gè)地方,叫做家鄉(xiāng),如蘆葦般閑散,散下愛(ài)的細(xì)膩,淚的空靈。
只是,在那個(gè)蟬聲鳴叫的夏天,在那個(gè)地方,小孩學(xué)會(huì)了揮手告別。
有個(gè)地方的作文7
就是那么一個(gè)地方,礦泉般,淡淡的,卻不能品出甜來(lái)。
——題記
常覺(jué)得有一個(gè)甜美的聲音對(duì)我說(shuō),“孩子,累了,就回來(lái)吧,倚在我懷里,做個(gè)香甜的夢(mèng)!
她就是我腳下這片赤誠(chéng)的土地。她就是江南,一個(gè)在文人墨客筆下盡顯溫婉柔潤(rùn)的地方。
想想吧,清晨,你如果站在一座丘陵上,作為一個(gè)遠(yuǎn)望者,你的前方鋪著一條河,河岸上倚著幾顆依依楊柳,柳條兒嫩得發(fā)綠,風(fēng)兒拂過(guò),柳絮兒搖著、躍著,迎著風(fēng)兒笑語(yǔ)輕嘩,流布著春的消息。忽兒,下起了香粉般的細(xì)雨,河上的船夫趕忙戴上了斗笠,踮在岸上的小拱橋就被蒙在面紗般的霧里,隱約地,霧中有個(gè)女人撐著小花傘,在濕氣朦朧的土地上輕步走。傘上的花兒分明是傲骨的梅花,在凜冽的雪地里似曾傲立過(guò),此時(shí),卻在江南的一幅淺淺的,淡得幾不成墨的水墨畫里變得裊裊依人,變得小巧可愛(ài)了起來(lái)。幾處早鶯飛過(guò),貿(mào)下陣陣余音,散到濕潤(rùn)得酸軟人心的空氣中,為水墨畫平添了不少動(dòng)感和空靈。
想想吧,在那樣的一片土地上,她的夜將會(huì)多么迷人,多么令人神往。在暮靄輕灑的夜,獨(dú)自一個(gè)踱步在木橋,卻不是寂寞的,因?yàn)槟景濉爸ㄑ街ㄑ健钡?回聲,似在對(duì)你輕語(yǔ)。月亮便富有情調(diào)起來(lái),在悄然間,你會(huì)發(fā)現(xiàn),它并不像往常那樣的鵝黃,而是淺淺的,披上了一層青紗,或許你會(huì)覺(jué)得嫦娥在青紗后羞澀地舞蹈。空氣里彌漫著濕潤(rùn)的味道,大口大口吸著,整個(gè)人的心肺頓時(shí)蘇朗明透了起來(lái)。影子卻輪廓分明地好看,因浸潤(rùn)了消氣,仿佛怎么擰也不會(huì)干,貼在那么片厚實(shí)的土地上,就連影子都顯得那么踏實(shí)。于是,我發(fā)覺(jué),在這樣一片厚實(shí)的土地上,我開(kāi)始醉了,睡了,夢(mèng)了……夢(mèng)里有我的笑,我的淚……
故鄉(xiāng)的一切,是我心靈隨時(shí)隨地的港灣。就像落葉終究要?dú)w根,在那么一個(gè)地方,我要將我一生的情思拋灑。那里的風(fēng),那里的月,那里的所有,將會(huì)是我日所思,夜所夢(mèng)的一切。
呵!讓我們?cè)偃雺?mèng)境,在那么一個(gè)地方,品味它獨(dú)有的淡淡的,甜甜的味道。
有個(gè)地方的作文8
有那么一個(gè)地方,在你累了時(shí)可以休息,在你痛了時(shí)可以療傷,在你失去希望時(shí)可以得到力量,在你遠(yuǎn)行時(shí)有時(shí)時(shí)牽掛著你期待你歸來(lái)的目光。在那里,你可以卸下所有的偽裝,你可以痛痛快快地哭,也可以肆無(wú)忌憚地笑。雖然那兒有時(shí)會(huì)“硝煙四起”,但這“硝煙”中包含的也是溫暖和愛(ài)意。
“哎呀哎呀,新聞聯(lián)播快要開(kāi)始了,你們都跟著聽(tīng)聽(tīng),關(guān)心一下國(guó)家大事嘛!”未見(jiàn)其人先聞其聲,老爸的聲音隔空傳來(lái)!翱词裁葱侣劼(lián)播啊,播來(lái)播去也就那么點(diǎn)事!我們政治上都學(xué)了!蔽也桓适救醯厝氯碌馈>驮谶@時(shí),老媽從我倆的眼前晃過(guò),搶過(guò)遙控器,一邊播臺(tái)一邊說(shuō)道:“你們兩個(gè)慢慢決定看什么吧,我先看會(huì)兒電視劇!
我和老爸一對(duì)眼,很快達(dá)成了共識(shí),我首當(dāng)其沖:“老媽啊,你看我每天上學(xué)多辛苦啊,這好不容易放假有點(diǎn)時(shí)間玩玩,先讓我看會(huì)電視唄!崩习蛛S著我應(yīng)和道:“是啊是啊,讓孩子先看一會(huì)兒吧,反正他的作業(yè)都已經(jīng)寫完了。我們出去散散步,回來(lái)再看!崩蠇尫路鹨呀(jīng)知道我們串通一氣,揮揮手道:“別和我來(lái)這套,就你倆那點(diǎn)小心思我還不知道?”
在這緊要關(guān)頭,我心里想,拼一下總比不能看好。剛有了這個(gè)想法我便嚷嚷了出來(lái):“咱們猜拳吧,誰(shuí)贏了誰(shuí)看電視!苯(jīng)過(guò)一番沒(méi)有“硝煙”的大戰(zhàn),以我和老爸的慘敗告終?上Ю咸觳蛔髅溃谶@時(shí)停了電,我和老爸興奮地大喊道:“哈哈哈,都別看了,這下誰(shuí)都看不了了!崩蠇尣_視著我們,無(wú)奈地聳聳肩,雖然勝了卻不能享受戰(zhàn)果,只好悻悻地跟我們出去散步了。
看著老媽有些失落的樣子,我和老爸心里有點(diǎn)壞壞的樂(lè),卻又不敢表現(xiàn)出來(lái)。我憋著笑容安慰道:“電視劇有啥意思呢,哪里比得上一家人散步好啊!崩习蛛S即在一旁一本正經(jīng)地應(yīng)和:“是啊,是啊,其樂(lè)融融,其樂(lè)融融啊!崩蠇尶次覀儌z一唱一和的.樣子,忍不住“撲哧”笑出聲來(lái)。老媽都笑了,我倆還憋什么呢?于是,快樂(lè)的笑聲響起來(lái),灑滿了星光下的小路。
在我家,這種小打小鬧每天不斷,但在我的眼里,那就是幸福,那就是溫暖。這個(gè)溫暖的家,值得我用一輩子去珍惜,去愛(ài)。
有個(gè)地方的作文9
一只大鳥從我頭頂俯掠而過(guò)。沒(méi)有任何聲音,但它的自由嗥叫似乎歷歷在耳。
我裹著一席暗紅色的披巾,混跡在人群中,懷揣一顆外來(lái)客膽怯的心。這里是云南麗江,當(dāng)我注視著一個(gè)小女孩籃子里五彩的卵石和她像這里的天一樣純凈的眼睛時(shí),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)心底俗塵的喧囂輕輕的嗚咽聲。它們?nèi)缤懦鞘郎系膲m埃,只是能被清冽泉水沖刷盡的浮華。這泉水,從雪山上來(lái)。我抬起頭,瞥見(jiàn)被藍(lán)光輕柔包圍著的雪頂,心里生了向往。
風(fēng)藏匿在我的披巾底下。暗黃的浸過(guò)歲月的木板在我腳下吱吱作響,我心里陡生出罪惡感。它不知承載了多少虔誠(chéng)之人的叩首禮拜,不知承載了多少歲月的風(fēng)霜。路邊的`無(wú)名小花兒吞吐著稀薄空氣,棧道的后面,是雜居在此地的少數(shù)民族搭起的敖包。被石塊壓住的彩色碎步條被風(fēng)刮得獵獵作響,我怔了一怔,希望看透它浸過(guò)的對(duì)家人的祝福,對(duì)未來(lái)的期盼。有人的地方,哪怕是冰冷的石頭,也浸潤(rùn)了濃濃溫情,這其中,也許有已逝的魂靈,也許有尚在人間的祈福者。祈福的敖包,就這樣默默地佇立百年。
走著走著,只覺(jué)得天很近很近,人很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),又很小很小。棧道很長(zhǎng)很長(zhǎng)地在眼前延展過(guò)去。不知為何,前方的山峰并不顯鋒芒,只是讓人覺(jué)得像溫和的小流從四面八方匯聚過(guò)來(lái),把人輕輕托住,安全得讓人渴望寄托,渴望依靠。我走得有些疲了,便只是緩緩地踱著步,側(cè)過(guò)身,卻驀然看見(jiàn)一只大鳥,從一個(gè)山頂俯沖下來(lái),翅膀甫健。我仰起頭想望它,它卻已消失得無(wú)影無(wú)蹤,只留一聲空蕩蕩的嗥叫,歷歷在耳。
我俯下身,星羅棋布的小巧湖泊、郁郁蔥蔥的大片樹(shù)林盡收眼底。我渾身猛然有一種戰(zhàn)栗的激情與莫名的感動(dòng):也許無(wú)論是前生還是今世,我都是屬于這個(gè)地方的。
每個(gè)人心里都有那么一個(gè)地方,像張小嫻的北海道,李銳與蔣韻的西湖,它是有別于家鄉(xiāng)的。是怎樣的一個(gè)地方呢?——你愿意回頭溫柔地去想,這有那么一個(gè)地方;你情愿把它小心地溫在心上,像煨一爐豆腐,不是火熱地烙得發(fā)燙,只是那樣溫著,想起的時(shí)候會(huì)有那么點(diǎn)依戀,那么點(diǎn)不舍。
同時(shí)你會(huì)毫不猶豫地想:上路吧。
有個(gè)地方的作文10
有一個(gè)地方,長(zhǎng)著一棵清香甜蜜的橘子樹(shù)。橘子樹(shù)下,時(shí)常傳來(lái)一老一小的陣陣歡聲笑語(yǔ)。
那個(gè)地方,是我故鄉(xiāng)屋后的小院子。一老一小,是奶奶和我。兒時(shí),我最愛(ài)與奶奶在那棵橘子樹(shù)下嬉戲。
“奶奶,我要吃橘子!蔽腋吲d地喊道!把绢^,橘子還沒(méi)熟呢!等熟了,奶奶摘給你吃!”奶奶刮了一下我的小鼻子,安詳?shù)刈陂僮訕?shù)下。我嘟著小嘴,有些失落。突然眼珠一轉(zhuǎn),立馬邁著小小的步子,奔進(jìn)家門,攜根長(zhǎng)竹竿,抱個(gè)小椅子,來(lái)到樹(shù)下。我瞄了一下奶奶,呵,她還在閉著眼睛“睡覺(jué)”呢。我便跳上小椅子,用竹竿在樹(shù)上亂搗一通。突然,一顆圓頭圓腦的青黃相間的“小流星”從天而降,輕盈地落在地上。“我摘到啦!”我欣喜若狂,如獲至寶似的用雙手捧起那橘子,小心翼翼剝起來(lái),再拿起一瓣放在口中,還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)品味,一股苦酸味兒讓我面色發(fā)紅!澳棠蹋∷岚!”這時(shí),閉著眼睛的奶奶才哈哈大笑,我不好意思地將臉埋進(jìn)奶奶懷里……
金秋十月,秋風(fēng)把橘子成熟的'喜訊帶到我和奶奶這里,我迫不及待地拉著奶奶去吃橘子。奶奶踮起腳尖,在樹(shù)上左挑又選,摘下一顆個(gè)頭最大的。那橘子泛著橙光,還真叫人有些舍不得去剝。奶奶嫻熟地給它脫去了外衣,塞一瓣放入我的口中,橘子的甜汁溢得我滿口都是,接著又沁入我的脾胃,讓我贊不絕口。我邊吃著,邊笑著,奶奶看我笑,她也笑了,我和奶奶的笑聲,仿佛在那橘子汁中浸過(guò)一般,顯得更快樂(lè),更甜蜜。
“丫頭,明年啊,奶奶還剝橘子給你吃!”“好!”我滿足地答應(yīng)著。
只是誰(shuí)又知道,那一年后,我便去了城市上學(xué),回家鄉(xiāng)的次數(shù)越來(lái)越少,橘子樹(shù)在我的腦中也越來(lái)越淡。
如今,又是一年秋。當(dāng)我遙憶故鄉(xiāng)之時(shí),不知奶奶是否還在那個(gè)地方——那棵橘子樹(shù)下,拿著一個(gè)成熟的橘子,盼著我回去……
有個(gè)地方的作文11
校園,是一個(gè)神圣的地方,它培養(yǎng)了一代又一代的人才。今天,我便來(lái)寫人才的“起源地”——教室。教室里的“味道”豐富多彩,酸甜苦辣,樣樣俱全。
酸
“同學(xué)們,今天的作業(yè)多不多?”天真的同學(xué)們說(shuō):“不多不多!笨上В赡鄣男“淄枚凡贿^(guò)狡猾的大灰狼,于是,悲催的.一幕上演了,“行,你們既然說(shuō)不多,那就多布置一點(diǎn)吧。”頓時(shí),教室里回蕩著同學(xué)們的慘叫,而“大灰狼”則踏著勝利的腳步離去,只留下了恨自己多嘴的同學(xué)們。
甜
這件事就比較高興了,課上老師布置了一道難題,要我們利用課間解出來(lái)。課下,同學(xué)們苦思冥想,終于有幾個(gè)同學(xué)耐不住了,出去玩了。只有幾個(gè)學(xué)霸仍在座位上思考……等到下一節(jié)上課,老師問(wèn)有誰(shuí)解出來(lái)那道題了,一個(gè)同學(xué)舉起了手,正是幾個(gè)留在教室里的學(xué)霸之一。不出意料,他答對(duì)了,教室里響起了熱烈的掌聲,老師也表?yè)P(yáng)了他,他臉上閃著自豪的光芒。
苦
下午最后一節(jié)課,老師去開(kāi)會(huì),沒(méi)有人看著我們。于是,理所當(dāng)然的,我們班瘋了。班長(zhǎng)本來(lái)在管紀(jì)律,但看到我們?nèi)绱说姆趴v自我,也索性不管了。同學(xué)干什么的都有,總之,雀喧鳩聚。當(dāng)然,在人生的最高點(diǎn),總會(huì)有一個(gè)最低點(diǎn)在向我們招手,這不,來(lái)了。一位站崗的同志急急忙忙的吼道:“老師來(lái)了!”同學(xué)們立即坐好,老師進(jìn)來(lái)就說(shuō):“作業(yè)翻倍!”哎,這其實(shí)也是我們自找的。
辣
上課的時(shí)候最不希望什么?當(dāng)然是不希望自己不擅長(zhǎng)的科目老師提問(wèn)自己了。上數(shù)學(xué)課時(shí),老師要選一個(gè)同學(xué)來(lái)回答問(wèn)題,幾乎所有不喜歡數(shù)學(xué)的同學(xué)們都低下了頭。李某不幸的被老師叫到了,他哭喪著臉,慢慢地站起來(lái)了,“怎么這么慢?這題又不難,5x=25,解答!”“嗯,……x=5吧,”他的聲音非常小,聲若蚊蠅,“嗯,坐下吧!蔽彝低档钠沉怂谎郏l(fā)現(xiàn)他臉好紅,而且松了一口氣!皝(lái),下一題……”
我相信,教室一定是校園里最有趣的地方,因?yàn)檫@里有認(rèn)真的學(xué)生在上課!
我愛(ài)我校,
校園是詩(shī),
校園是畫,
校園是一條歷史長(zhǎng)河,
校園是香山紅葉似火,
這里是詩(shī)的海洋,
這里是花的樂(lè)園,
我們?cè)谶@里耕耘,
我們?cè)谶@里收獲。
有個(gè)地方的作文12
你心中的家有多大?
爸爸,媽媽,哥哥和我在一起生活著,每一個(gè)笑臉,每一個(gè)哀愁的面容都存在于彼此的腦海中,存在于那個(gè)房子的每一處每一寸土地中,扎根了。并沒(méi)有想過(guò)如果身邊少了哪一各的身影會(huì)影響到自身。一切都是那么淡然。
哥哥在家中,挑食的不行,總愛(ài)挑肉撿素,偶爾周末會(huì)趴在電腦上耗上一下午。一個(gè)跟你搶電腦玩,搶遙控器看的哥哥,你恨不得讓他早點(diǎn)長(zhǎng)大,離開(kāi)家?桑悄愕母绺,他的血中含有你的血。懊惱了12年,知道有一天,才發(fā)現(xiàn),自己錯(cuò)了。那年少的想法都是自己腦海中憑空想像出來(lái)的。
——原來(lái),習(xí)慣了一些事,如果哪一天突然在你生活中沒(méi)有了,會(huì)不習(xí)慣。
哥哥去學(xué)校上學(xué)的第一天,媽媽做飯時(shí)喊著哥哥的名字,卻沒(méi)有應(yīng)聲。第二天,爸爸發(fā)愁電腦的木馬殺不掉,喊著哥哥的名字,還沒(méi)有應(yīng)聲。第三天,我嚷嚷著最近有新電影上映了,喊著哥哥的名字,依舊沒(méi)有應(yīng)聲。下個(gè)月,他才回來(lái)。第四天,我想他了,想他在學(xué)校吃飽沒(méi),是不是換洗的衣服堆成了一大推,是不是每天起的早會(huì)睡眠不夠?十二年前,我總抱怨,為什么我不是姐姐,現(xiàn)在,我不這樣想了。
回來(lái)的那一天,媽媽做了一手的好菜,爸爸放下手中的活坐在沙發(fā)上等著哥哥的回來(lái)。門推來(lái)的那一剎那,空氣都停滯不流了。眼前的人,黑了點(diǎn)兒,高了點(diǎn)兒。四個(gè)人坐在飯桌前,吃著飯,聊著家常,媽媽不時(shí)往哥哥的碗里給哥哥夾著肉,我看到她眼睛里溢滿愛(ài)。那時(shí),我在想,我的眼中里是否也同媽媽一樣同樣溢滿同樣的愛(ài)?
兩年后,我也到寄宿學(xué)校上學(xué)了,家里沒(méi)有了我和哥哥的`倒騰,不知道爸爸媽媽會(huì)不會(huì)感覺(jué)有點(diǎn)不一樣。不用在嘮叨我們的房間有多亂,不用在埋怨電視一天開(kāi)著不停,也不用在訓(xùn)斥著我經(jīng)常有一臉迷茫的眼神。沒(méi)有了這一切,他們會(huì)不會(huì)感覺(jué)有一點(diǎn)不一樣。想我嗎念我嗎?
現(xiàn)在,好想念以前的在家的日子,每天都可以吃到媽媽親手做的飯菜,每天都可以睡在心愛(ài)的小床上滾來(lái)滾去,每天都可以和哥哥說(shuō)著不著邊的話,每天……
把目光移到過(guò)去,那些日子不會(huì)在有,那些洋溢在臉上快樂(lè)的你們現(xiàn)在在何方?總要學(xué)會(huì)著長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)承擔(dān),學(xué)會(huì)沒(méi)有親人的陪伴,學(xué)會(huì)一個(gè)人走在前方。你準(zhǔn)備好了嗎?
有個(gè)地方的作文13
推開(kāi)窗戶,久違的暖陽(yáng)終于灑在我的臉龐,我貪婪的呼吸著窗外的新鮮空氣,窩在房間里玩手機(jī)快要發(fā)臭的我看到窗外,片刻間,心里浮出一個(gè)地方,一定要去。
我想去的那個(gè)地方,我不知道它在哪,沉思著,我走進(jìn)了《魯濱遜漂流記》,那當(dāng)真是一座野氣蓬勃的孤島,我看了一個(gè)本不屬于這座孤島的生命,“他完蛋了,”我心想,他肯定會(huì)被島上的野獸吃掉,或者是餓死,凍死?墒怯诌^(guò)了幾年,島上的房子,一群被馴服的牛羊足以否定我的想法是愚蠢的,我覺(jué)得不可思議,直到我走完這個(gè)地方,我才明白這里是多么神奇,它讓我知道生命是多么的'頑強(qiáng),沒(méi)有克服不了的困難,沒(méi)有挺不過(guò)的難關(guān),這個(gè)地方的野我可能永生難忘,可是我不知道它是不是我想去的那個(gè)地方。
我上了去往《假如給我三天光明》的列車,起初我認(rèn)為那應(yīng)該是一個(gè)很溫暖的有趣的地方,可剛到那里,眼前的黑暗讓我慌了手腳,聽(tīng)不到任何聲響驚恐萬(wàn)分,無(wú)光無(wú)聲,這究竟是個(gè)什么鬼地方?不久,我的眼前有了光,看到了一個(gè)女孩,她比其他人要出奇的興奮,我看了她兩天,她做著普通平常的事,沒(méi)有什么特別的,到了第三天也是,看著她又過(guò)了一天,但是有些平常普通的事,她好像做格外珍惜,到了第四天,眼前又是一片黑暗,我覺(jué)得驚恐,我慌亂的走出這個(gè)地方,我又覺(jué)得不甘,后來(lái)我才知道那個(gè)女孩叫海倫·凱勒,原來(lái)她失去了光與聲,是一個(gè)殘疾人,那想象的三天光明她格外珍惜,這不是一個(gè)鬼地方,這是一個(gè)充滿勇氣和天真的地方,那個(gè)女孩過(guò)了八十八年,卻有八十七個(gè)無(wú)聲無(wú)光的年度,盡管她不能說(shuō),我卻聽(tīng)到了她告訴我的堅(jiān)強(qiáng),這個(gè)勇敢的地方會(huì)是我想去的地方嗎?
我又去過(guò)很多的地方,看了很多風(fēng)景,聽(tīng)了很多故事,懂了很多道理,最后,我還是沒(méi)有找到我想的那個(gè)地方,我想我可能要找一輩子,因?yàn)槟莻(gè)地方是很多走不完的地方。
有個(gè)地方的作文14
有那么一個(gè)地方,那就是我的村莊,一個(gè)美麗而有恬靜的村莊,一個(gè)承載著我惺忪未醒的童年的村莊。
小橋,流水,人家,潺潺小溪繞村莊,矮矮房屋飾村莊。
村莊中的小溪是清清的,綠綠的。水網(wǎng)密布著,纏繞著每一塊農(nóng)田,穿過(guò)每一座木橋,繞過(guò)每一個(gè)房屋,親吻著溪水中嬉戲的孩子。在兩岸青石板的簇?fù)硐,載著歷史歲月的每一塊痕跡,小溪路過(guò)夏花的絢爛也路過(guò)驚鴻的短暫,又不知疲倦地奔向前方。溪水清澈,微風(fēng)吹拂,春波蕩漾,倩影起舞,浮光掠影,泛起陣陣漣漪。
最愛(ài)溪旁一級(jí)一級(jí)的石階。驚蟄時(shí)節(jié)的日光被濕潤(rùn)的風(fēng)所稀釋,如同抽芽的桑葉般淺的格外清冽。鄰家的孩童伴著日光在溪邊玩耍。站在石階上,踢下鞋子光著腳丫,兩只手使勁握著岸旁石頭,雙腳卻在長(zhǎng)滿青苔的石階上不斷摩擦,似乎這樣可以喚起心中最大的快樂(lè)。嘴里哼唱著熟悉的.歌謠,稚嫩的歌聲飄向村莊的一個(gè)個(gè)角落。
在村莊中慢慢走著,似乎每一處都有不同。
奶奶家的屋子在村莊東邊。經(jīng)過(guò)一段長(zhǎng)長(zhǎng)的小巷,就能看到奶奶家的屋子。木門上的拉手已經(jīng)生銹了,露出點(diǎn)點(diǎn)的黃褐色。在這里似乎一瞬拉長(zhǎng)一分鐘,一刻停滯成一天,我緩緩步上磚砌的石階走進(jìn)奶奶家大門,旁邊的大黃狗搖著尾巴。嬌滴滴的海棠展現(xiàn)出彩霞般不可言喻而又奇幻美麗的色彩,含苞待放的蘭花散發(fā)這沁人心脾的幽香。奶奶看見(jiàn)我來(lái)了,總會(huì)拉著我的手,問(wèn)我過(guò)的好不好。之后又里面拿出一些糖,往我手里塞著!斑@些糖就等著你來(lái)吃呢,快吃快吃,我這兒還有!蔽页灾牵湍棠讨v著在學(xué)校的事。奶奶笑臉盈盈,眼角的皺紋更加明顯了,嘴巴笑得合不來(lái)。院子中,奶奶的笑臉,裝扮著我的童年。
田間的風(fēng)景又是一種不同的景色。油菜花以伸懶腰的方式向四處伸展,蜜蜂在花瓣中飛舞。蝴蝶穿花而過(guò),或深深相見(jiàn),或款款低飛?罩胁粫r(shí)飛來(lái)春燕,銜泥,覓食,黑色雙羽上下翱翔,像是天幕的游俠,升高跌落,時(shí)快時(shí)慢。
夕陽(yáng)把村莊充當(dāng)一匹畫布,在上面裝飾鮮艷燦爛的色彩。
有那么一個(gè)地方,“狗吠深巷中,雞鳴桑樹(shù)巔。戶庭無(wú)塵雜,虛室有空閑”。裊裊炊煙,雞鳴狗吠,這是我熱愛(ài)的村莊。
有個(gè)地方的作文15
一直記得有那么一個(gè)地方,像一只古老的風(fēng)鈴,略帶灰塵,銹跡斑斑,它從未搖動(dòng),但不管我走到哪里都能感覺(jué)到,一陣陣輕盈的鈴聲,縈鎖心頭。
有那么一個(gè)地方,低矮的房屋,朱紅的房瓦,清晨天剛擦亮,太陽(yáng)只露出一個(gè)小尖,那金光暈染了半塊天空。人家的屋頂上飄起一縷縷炊煙,清晨的風(fēng)明顯還帶著寒氣,門前的草垛在暗中像一個(gè)張牙舞爪的怪物。麻雀靜靜地飛過(guò),落在電線桿上,成群結(jié)隊(duì),似乎討論著什么,時(shí)不時(shí)嘰嘰喳喳地嚷著。風(fēng)兒笑語(yǔ)輕呼,拂過(guò)窗前的楊柳,柳絮乘著風(fēng)跳著、搖著。
這時(shí),天已經(jīng)亮了,澈白的天空,門前的麥草座又像一個(gè)穿著金草舞裙的娃娃。那時(shí)的我喜歡跟著爺爺亂跑,他身上總有講不完的故事,爺爺扛著鋤頭,帶著大草帽,我緊緊握著他的大手,一抬頭刺眼的陽(yáng)光使我睜不開(kāi)眼,我瞇著眼,只記得很清楚的是,爺爺?shù)拇蟛菝蓖赋鲂屈c(diǎn)陽(yáng)光,陽(yáng)光下他的頭發(fā)細(xì)細(xì)的,似乎還閃著微光。到了田地里,爺爺種的玉米已經(jīng)探出半個(gè)腦袋,黃色的嫩芽,又細(xì)又長(zhǎng)的葉子。我想幫爺爺,但那時(shí)的我連鋤頭都扛不起來(lái),只好靜靜地坐在一旁,托著腦袋,歪著頭,不聲不響地盯著玉米,周圍靜悄悄的,只有風(fēng)吹過(guò)草叢窸窸窣窣的聲音,我天真地以為那是玉米生長(zhǎng)的聲音,拉起爺爺又蹦又跳,“爺爺,玉米生長(zhǎng)的聲音,快來(lái)聽(tīng)!”爺爺彎下腰、側(cè)著臉,聽(tīng)了好一會(huì)兒,臉上露出笑容,皺紋蹙起,像一圈圈的波紋蕩漾著,在我的心里,使我至今還難以忘懷。
炊煙又升起了,該回家了,夕陽(yáng)在山邊緩緩沉下,浸透了整個(gè)天空。家中忙碌的大人,翹首盼望著的'孩子,小道上人們聊著天、趕著路,窗子透過(guò)溫馨的光,一家人用方言相談甚歡,孩子的笑聲此起彼伏,也許,幸福不過(guò)如此吧!
夜臨近了,聲音漸漸寧?kù)o,那里的夜空透亮的很,月富有詩(shī)情畫意,它是淺淺的,淡淡的白色,籠罩著一層輕紗,嫦娥也許在后面深情的舞蹈……繁星點(diǎn)綴在空中,忽閃忽現(xiàn),碎鉆似的灑在漆黑的幕布中,演繹著屬于自己獨(dú)特的風(fēng)情,也許空中有一顆屬于自己的星星,就是那顆小小的、亮亮的。
躺在床上還不覺(jué)得寂寞,亦是一陣清風(fēng),樹(shù)影搖曳,一片葉子輕落,幾乎沒(méi)有聲音,在這如夢(mèng)似幻的土地上,我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)見(jiàn)我在那個(gè)地方哭著,笑著……
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