【熱門(mén)】寫(xiě)玩具的作文合集5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的寫(xiě)玩具的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)玩具的作文 篇1
我的課余生活豐富多彩，我愛(ài)圍棋、跳繩、打羽毛球……但是我最喜歡的還是拼裝玩具。
有一次媽媽從南昌給我?guī)Щ匾粋�(gè)拼裝玩具。第二天，一吃過(guò)午飯我就急忙把它打開(kāi)。按照說(shuō)明步驟一步步地去做。到第四步還好好的，第五步就“翻船”了，它要六個(gè)點(diǎn)的.板子�？晌易笳矣艺叶紱](méi)找到這塊板子。本來(lái)想用一個(gè)二個(gè)點(diǎn)的板子和一個(gè)四個(gè)點(diǎn)的板子來(lái)代替，沒(méi)想到那二個(gè)點(diǎn)的板子不見(jiàn)了。我想問(wèn)媽媽?zhuān)苫仡^一看，媽媽已經(jīng)睡覺(jué)了。我剛想放棄，不見(jiàn)了的板子從我衣服里面掉出來(lái)了，象同我捉迷藏似的。我就繼續(xù)拼了。
后面越來(lái)越難拼了，可我不放棄，因?yàn)槲蚁肫鸢职稚洗谓o我買(mǎi)了個(gè)飛機(jī)，我也拼成功了。那么難的飛機(jī)我都能拼，這些小東西我拼不了，不就成笨蛋了嗎？經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的努力我的杰作終于完成了。我心里真開(kāi)心。
這就是我最喜歡的課余生活——拼裝玩具。它鍛煉了我的動(dòng)手能力，我愛(ài)這樣的課余生活。
寫(xiě)玩具的作文 篇2
今天媽媽和二姨上街買(mǎi)東西，回來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)她們買(mǎi)回來(lái)的小盆里面有一只小狗！那只小狗還有一個(gè)開(kāi)關(guān)，我把開(kāi)關(guān)一開(kāi)，它就在地上走幾步，然后又退后幾步，叫幾聲，真好玩！
我出去玩的時(shí)候也把這個(gè)小狗開(kāi)開(kāi)心心地帶出去玩了。在外面，我碰到了一只雪白色的`牧羊犬。我把小狗拿在手里，開(kāi)關(guān)一開(kāi)，我的小狗“咔嚓！咔嚓！”地向前走了幾步。我還不敢把它放到地上走，我怕牧羊犬把我的小狗踩成一攤廢物!這時(shí)牧羊犬聽(tīng)到了聲音，正看著我，正當(dāng)它看著我時(shí)，我手中的小狗叫了幾聲，眼睛還發(fā)出綠光！牧羊犬看到我手中的小狗跟它很像，就想跑過(guò)來(lái)跟它玩，可是它被繩子牽著。我心想：如果牧羊犬把繩子掙脫了怎么辦？我趕緊落荒而逃，一溜煙地逃跑了！
寫(xiě)玩具的作文 篇3
“奶奶，我想要這個(gè)玩具！”弟弟祈求著說(shuō)�！澳阃松洗钨I(mǎi)的這個(gè)玩具，你沒(méi)有玩就壞了嗎？”奶奶問(wèn)弟弟。“可是我想要��！”“好吧，好吧，我給你買(mǎi)，不能再弄壞了。”
弟弟一邊拿著玩具，一邊興高采烈的往出走，連正在付錢(qián)的奶奶和我也拋與腦后。等著奶奶付完錢(qián)后，我們就趕緊追向弟弟。只見(jiàn)弟弟已經(jīng)把玩具悠悠球給拆開(kāi)了，把包裝紙塞給了奶奶，手里緊握著悠悠球，嘴里面還嘀咕這什么，他把線頭套套在一個(gè)指頭上面，我從來(lái)不知道弟弟竟然知道這個(gè)步驟，也許是我太低估他了吧！弟弟把悠悠球放在地上，要拖著悠悠球走，可是每一次都失敗了，他把線拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的，這個(gè)時(shí)候我才偶然發(fā)現(xiàn)，悠悠球的線拉直了竟然要比弟弟的身高高出好多，弟弟一直把悠悠球拖在地上，我很害怕，弟弟又會(huì)重蹈覆轍，把悠悠球給弄壞了，那我可心疼這個(gè)悠悠球��！
很快走回了家，弟弟的悠悠球還是在地上滾來(lái)滾去，我走進(jìn)房子準(zhǔn)備去看看媽媽?zhuān)椭宦?tīng)見(jiàn)客廳正在“哐嘡，哐嘡”的呻吟著。發(fā)生什么事情了？弟弟又干什么壞事了？也許是......我走進(jìn)了客廳，就看到弟弟蹲在地上尋找著什么，我看到地上有半個(gè)悠悠球的`“尸首”又看到另半個(gè)悠悠球的“肢體”，弟弟應(yīng)該是在找悠悠球的“骨架”吧！終于，奶奶幫弟弟把零件都找齊了，就只剩下安裝了，奶奶把這個(gè)任務(wù)交給了我，我琢磨了好長(zhǎng)時(shí)間終于把它研究透了。我又讓一個(gè)悠悠球“死而復(fù)生”了！又想想，我這幾天好像“拯救”了不少的玩具呢！可是我就不太明白，怎么什么玩具到了弟弟手里都輕而易舉的壞掉呢？也許啊，這正是小孩子的天性，或許我小的時(shí)候也是這個(gè)樣子呢！
鬧心的玩具，總是壞掉，是玩具質(zhì)量不好，還是……
寫(xiě)玩具的作文 篇4
前言：“一言既出，駟馬難追”是我作業(yè)本上 “每日一句”里面的一句話。當(dāng)時(shí)我不知道其中的意思，爸爸就解釋說(shuō)：人的話一旦說(shuō)出口，就是套上四匹馬的車(chē)也追不回來(lái)。也就是說(shuō)：做人要講信用，要守承諾，答應(yīng)過(guò)的事就一定要兌現(xiàn)，說(shuō)過(guò)的話就不能反悔。
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我愛(ài)玩玩具，特別是喜歡買(mǎi)一些需要自己親自拼裝的玩具。買(mǎi)來(lái)之后，我會(huì)很用心地拼裝成各種各樣的玩具來(lái)。有些玩具是多功能的，既能拼裝成機(jī)器人，也能拼裝成裝甲車(chē)，還能拼裝成飛機(jī)、汽車(chē)之類(lèi)。其實(shí)也不難，上面有圖形說(shuō)明，很容易看明白，但是太多了，有時(shí)還真有些復(fù)雜。
爸爸看見(jiàn)那些密密麻麻的圖形和各種各樣的小部件就感到頭疼，可是我卻一點(diǎn)都不煩，我甚至能很有耐心地拼裝好幾個(gè)小時(shí)。當(dāng)我沉浸在拼裝之中的時(shí)候，我經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：看你的兒子，長(zhǎng)大之后一定會(huì)是一個(gè)工程師。媽媽笑著對(duì)爸爸說(shuō)：我的兒子不是你的兒子嗎？那就都?xì)w我吧。聽(tīng)得出媽媽還挺自豪的。
（二）
家里的玩具很多，要用籮筐來(lái)裝，花了爸爸不少的工資。慢慢地爸爸有些生氣了，拒絕再給我買(mǎi)新的玩具。沒(méi)辦法，我只好表現(xiàn)得乖一點(diǎn)，而且只能買(mǎi)便宜一點(diǎn)的了。我把看中的玩具的價(jià)格報(bào)給爸爸進(jìn)行申請(qǐng)，還要與爸爸反復(fù)地交涉和商量。最后爸爸妥協(xié)了，答應(yīng)了我的要求，但前提是一言既出，駟馬難追。價(jià)格必須在我申請(qǐng)的'范圍之內(nèi)，不能耍賴，不能超支，否則協(xié)議無(wú)效。
矛盾還是發(fā)生了。有一次爸爸帶我去買(mǎi)玩具，先說(shuō)好的價(jià)格范圍，但我要買(mǎi)的玩具遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超支了，我耍賴了，堅(jiān)決要買(mǎi)，爸爸也鐵心了，堅(jiān)決不同意。我傷心地哭了，死死地抱著爸爸的大腿不讓爸爸走，爸爸沒(méi)有妥協(xié)，他正告我說(shuō)：如果我不能遵守諾言的話，他今后就不會(huì)再給我買(mǎi)玩具了。最后我被迫兌現(xiàn)了我的承諾，但是我的心里非常的不愉快。
寫(xiě)玩具的作文 篇5
童年就是一本有趣的故事書(shū)，每一頁(yè)都會(huì)令人捧腹大笑。今天，我就翻開(kāi)其中一頁(yè)。
我小時(shí)候常常抱著玩具到處跑，有時(shí)還扔到地上踩。一只新的毛絨小熊，在我手里不到三兩分鐘，馬上變得和玩了兩三年一樣臟兮兮的。媽媽總是說(shuō)，你看，這些玩具又弄壞了，又弄臟啦，怎么就不知道愛(ài)惜呢！
一天，媽媽買(mǎi)菜回來(lái)，把所有的菜都放進(jìn)了冰箱。我很好奇：“為什么要把菜放到這個(gè)大箱子里呢？”媽媽說(shuō)：“這叫冰箱，可以讓水果蔬菜都保持新鮮，不變壞�！迸�，我明白了，應(yīng)該就是讓放進(jìn)去的.東西保持成新的不變。這下可好了，我心里想著，樂(lè)滋滋地玩去了。吃過(guò)午飯，媽媽說(shuō)：“我有事出去一下，你自己在家玩吧！”
嘻嘻，機(jī)會(huì)來(lái)了，媽媽前腳剛出門(mén)，我立即開(kāi)始了“玩具大保鮮”行動(dòng)。先打開(kāi)冰箱門(mén)，把里面的蔬菜、水果、雞蛋等全都搬出來(lái)，再用籃子把玩具移到冰箱邊，一個(gè)一個(gè)擺進(jìn)去，并對(duì)它們說(shuō)，“別怕�。∧銈兂鰜�(lái)的時(shí)候，就會(huì)變成新的了，媽媽就會(huì)喜歡你們了。”我想，變新了這么多的東西，媽媽回來(lái)一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的！我小心翼翼地關(guān)上了冰箱門(mén)。過(guò)了一會(huì)，我急忙跑去看，“咦，怎么還沒(méi)變啊？是不是時(shí)間沒(méi)到？”又過(guò)了十分鐘，我準(zhǔn)備再去看時(shí)，媽媽回來(lái)了，我興奮的把這一“杰作”告訴了她。
媽媽來(lái)到廚房，看著滿地的菜和冰箱里的玩具，真是哭笑不得。至今想起來(lái)，還在回味無(wú)窮呢！
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