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寫物作文

小玩具作文

時(shí)間:2024-10-22 08:21:28 寫物作文

精選小玩具作文匯編五篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的小玩具作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選小玩具作文匯編五篇

小玩具作文 篇1

  在我童年的時(shí)光中,有一個(gè)最讓我喜歡的玩具,那是在我生日那一天,一個(gè)超好的朋友送我的。這是一個(gè)既精美,又精致的“高達(dá)”——一個(gè)帥氣的裝飾品機(jī)器人!

  自從朋友送給我“高達(dá)”后,我每天上學(xué)和放學(xué)回家時(shí),都要和它親密一下。

  遠(yuǎn)看“高達(dá)”矮矮的,像一個(gè)小人國的戰(zhàn)士,身上穿著一件五顏六色的“衣服”,背后的劍和大炮的顏色都很鮮艷。最顯眼的是它那雙紅翅膀,它像啼浴火重生的'火鳳凰。一身“戰(zhàn)衣”,一對浴血“翅膀”,全身“戎裝”,像一個(gè)隨時(shí)準(zhǔn)備迎戰(zhàn)的戰(zhàn)士。

  近看,五顏六色齊聚“高達(dá)”全身。藍(lán)色是“高達(dá)”的上身,它的顏色均勻,很協(xié)調(diào),穿著藍(lán)色裝的它,好像一個(gè)帥氣的海軍戰(zhàn)士,神清氣爽地站立著。它的手上拿著一把黑色的長槍,好像是在狙擊對方的重要部位,進(jìn)行“秒殺”。它的背上背著一把淺藍(lán)色的劍,劍刃是紅色的閃著耀眼的光。它的大炮是深綠色的,好像是為了隱蔽。

  “高達(dá)”不但是我的“陪讀”,而且還是我的“玩伴”。我一旦有什么難題不會(huì)做了,只要看一下神氣的“高達(dá)”,我就會(huì)繼續(xù)思考,動(dòng)起我的腦筋,解決問題。

  只要我做完作業(yè),它就是我的“玩伴”。我就會(huì)拿起“高達(dá)”組裝各種款式的它。我有時(shí)把它的武器全裝上,有時(shí)又會(huì)把它的武器全卸下來,有時(shí)再把它的手放前放后,我就這么開心地“折騰”它。因?yàn)樗馁|(zhì)量好,所以它的手不會(huì)斷。有一次,我把它的劍拔下來,它就成了一位無劍英雄。

  “高達(dá)”是我童年最喜歡的玩具,它伴著我成長,給我?guī)Я嗽S多快樂。

小玩具作文 篇2

  那個(gè)小玩具指的是悠悠球,悠悠球應(yīng)該男生都喜歡玩吧,女生也喜歡玩啊。其實(shí)悠悠球男生,女生都可以玩的,而不是說只有男生才可以玩,有些男生呢看到女生玩悠悠球他們就會(huì)說女生也玩悠悠球?難道女生就不可以玩了么?

  以我看,男生玩悠悠球是?,女生玩悠悠球就是現(xiàn)實(shí)的酷!那些男生天天就知道耍酷,裝帥,其實(shí)女生看到都覺得惡心!

  雖然男生可以用悠悠球弄五花八門的花樣,但是有些女生也可以啊,比如說我?呵呵,騙你們的啦。其實(shí)秋天是玩悠悠球的最好時(shí)期了,到了秋天,就會(huì)有很多人玩悠悠球,也不知道為什么,我覺得每個(gè)月之間其中一個(gè)月里是玩悠悠球的最好時(shí)期。

  第一次玩悠悠球的時(shí)候的時(shí)候,覺得自己好笨的,可后來我越玩越熟了。

  我有一個(gè)好朋友,她愛耍酷,愛賣萌,也漂亮,她也會(huì)玩悠悠,她玩悠悠球的技術(shù)雖然說不上什么好,但是她比我好那么一點(diǎn)點(diǎn)。

  悠悠球應(yīng)該有很多人都喜歡玩吧?悠悠球是有很多人喜歡玩,特別是男同學(xué)。悠悠球帶給了我們很多的樂趣,雖然一個(gè)悠悠球說不上是什么的很昂貴的東西,也不是一個(gè)很貴的東西,但是一個(gè)小小的東西可以給我們帶來很多的樂趣,帶給了我們一份開心,一份快樂?捎械臅r(shí)候給我們帶來悲傷,因?yàn)橐粋(gè)小小的悠悠球,也是有巨大的傷害的,如果你的'悠悠球是鐵的,難免會(huì)不小心砸到別人,也要可能會(huì)砸到自己,這種現(xiàn)象是有很多可能的。

  到了秋季就會(huì)有許許多多的人玩悠悠球了,悠悠球和我們又見面了。悠悠球相當(dāng)于我們的好朋友,天天在一起玩耍,而且配合的很默契。

小玩具作文 篇3

  我和搭檔周鑫一起發(fā)明制作一個(gè)小玩具“蘑樹亭”不倒翁。

  要說這個(gè)不倒翁的發(fā)明史,還得從上個(gè)學(xué)期講起:那是一個(gè)星期五的下午,易老師教我們做不倒翁,發(fā)給我們每人一個(gè)海洋球和一個(gè)乒乓球,我和好朋友周鑫合作。我們首先想到的是,要以“柳樹”的形象為主題,做一個(gè)不倒翁。我正在冥思苦想要怎樣才能構(gòu)造出完美的作品,只聽一旁鬼點(diǎn)子最多的周鑫大叫一聲:“有了,我們可以用水彩筆把作業(yè)紙涂成綠色,做柳條;中間則用卡紙卷成一個(gè)筒筒,做支撐桿;再把乒乓球和海洋球?qū)Π爰糸_,半個(gè)海洋球體做底座,半個(gè)乒乓球畫上黑點(diǎn),粘在支撐桿上當(dāng)‘蘑菇頭’,然后把柳條粘在支撐桿上,用橡皮泥把底座與支撐桿固定在一起,不就行了嗎?”我心里十分欣賞這個(gè)好主意。說干就干,我們利用一節(jié)課的時(shí)間,做成了一個(gè)“蘑菇柳樹”不倒翁。因?yàn)橄用痔,我們干脆從“蘑菇”和“柳樹”中選了兩個(gè)字組合在一起,成了“蘑樹亭”不倒翁。說來也巧,“蘑樹”兩個(gè)字諧音“魔術(shù)”,給這個(gè)不倒翁增添了不少神秘感。第二節(jié)課我們自告奮勇地上臺(tái)展示,沒想到竟然還得到了老師與同學(xué)的贊揚(yáng)。這給了我們信心,回到家,我們特意給不倒翁來了一次“華麗大變身”卡紙做的支撐桿被用彩紙包裹的木頭棍取代;作業(yè)制作的柳條被閃閃發(fā)光的'綠色發(fā)光蠟紙代替;白色的乒乓球包上一種蛋殼色的紙顯得更加貼近蘑菇……就在這時(shí),我們接到要上臺(tái)表演的通知。原來,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要來觀摩我們班舉行的一次名為“我們愛科學(xué)”的中隊(duì)活動(dòng),我們的“蘑樹亭”不倒翁有幸成為了在活動(dòng)中展示的小發(fā)明。當(dāng)時(shí),我們異常興奮,要知道,這可是我們第一次上臺(tái)展示自己的聰明才智!我們積極的準(zhǔn)著,并且在那一天順利的完成了任務(wù)。走下舞臺(tái),我長長舒了一口氣。原本以為打這以后沒有展現(xiàn)的機(jī)會(huì)了,可是這個(gè)學(xué)期剛開學(xué),我們便接到了第二次表演的通知,接著又是第三次……仔細(xì)想想,“蘑樹亭”不倒翁除了在中隊(duì)活動(dòng)中取得好評,還被老師選送參加長沙市中小學(xué)生的創(chuàng)新大賽。從這件事上,讓我嘗到了:科技就在你身邊,只要你肯思考,敢于創(chuàng)造,任何看似艱難的事,都一定能做到!

小玩具作文 篇4

  玩具是孩子童年時(shí)必不可少的娛樂物品。有的玩具可以變形,小朋友們玩著這種玩具,心里是一定樂開了花。

  玩具通常都是用動(dòng)畫片做宣傳手段的。這不,剛上演的《鋼甲卡卡龍》便出玩具了。這十二種生肖玩具可以變成標(biāo)準(zhǔn)形態(tài)、超級(jí)戰(zhàn)斗變身和終極生肖變身。我就有幸得到了兩個(gè)。一個(gè)是帥氣的黑馬王子,另一個(gè)是兇悍的爆爆虎。黑馬王子有著智慧兇猛的眼睛,長而鋒利的武器,頭背后那戰(zhàn)馬的披風(fēng)更讓他卓顯威武。戰(zhàn)斗變身時(shí),他那兇悍好斗和詭計(jì)多端的本質(zhì)就出現(xiàn)了。生肖狀態(tài)后,他的樣子真是“太給力”了,細(xì)而長的腿和帥氣的長藍(lán)毛真是黃金搭檔。這可真是一匹威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)馬呀!

  爆爆虎可沒有黑馬王子那么才智過人,但他的力量就足矣讓他成為戰(zhàn)場上的一員猛將。標(biāo)準(zhǔn)形狀時(shí),他的.虎爪就可以讓人拍手稱快。戰(zhàn)斗形態(tài)后他的小腦袋看起來還有些斯文。最絕的是生肖時(shí)那耀武揚(yáng)威的大老虎,尖銳的虎爪配上令對手不寒而栗的頭就足夠讓他成為最兇悍的戰(zhàn)士。

  其實(shí)我覺得,玩具是有益而無害的。它不僅可以開發(fā)大腦,還可以鍛煉手的靈活度,難道不是兩全其美嗎?

小玩具作文 篇5

  放假了,我在家閑著沒事,準(zhǔn)備用一些廢品做一些小玩具。

  我先做了個(gè)機(jī)器人,是用姥爺吃完藥的瓶子做機(jī)器人的身體,再用黑色和紅色的紙,做它的眼睛和嘴巴,然后用草稿紙做了四個(gè)圓柱體,兩個(gè)長的'做成胳膊,兩個(gè)短的做成腿。最后把它們粘起來,這樣就完成了。

  我又做了一個(gè)人和一些家具。我把一張“多美奇”的彩色的票做成圓柱體,把一頭剪成一條一條的,做成頭發(fā)的樣子,在另外一頭畫上眼睛和嘴巴,人的腦袋就做好了。用不同顏色的紙做成胳膊和腿,用粘膠把它們粘起來,人就做好了,我給他起取了一個(gè)名字叫“比爾”。我用一些木板做成椅子,棉花做成沙發(fā),小木棍做成衣架,用小盒子做成空調(diào),用布做成了窗簾,用硬的紙板做成桌子。

  我用一個(gè)大箱子做了一個(gè)大房子,把家具都擺好,讓機(jī)器人和比爾組成了一個(gè)家,他們成了好朋友。小朋友們,看我做的東西多好呀!

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